Je bezpečné argumentovat, že původ moderní psychologie jsou názory vynikajícího rakouského psychoanalyzátoru Sigmund Freud. Je správně nazván "otec" moderní psychologie. Centrální v časném popisu osoby v názorech Z. Freud byl koncept nevědomých duševních procesů. Na začátku 20. let však Freud revidoval svůj koncepční model duševního života a zavedl tři struktury v anatomii: ID, ego a superago.
ID. Slovo "ID" pochází z latiny "IT" a podle Freud, znamená výhradně primitivní, instinktivní a vrozené aspekty jednotlivce. ID plně funguje v bezvědomí a úzce související s primárními potřebami (jídlo, spánek, defecation), které vyplní naše chování energie. Podle Freud je ID něčeho temného, \u200b\u200bbiologického, chaotického, ne poznání zákonů, které neposlouchají pravidla. ID si zachovává svou centrální hodnotu pro jednotlivce po celý život. Jako nejstarší počáteční psychickou strukturu, ID vyjadřuje primární princip veškerého lidského života - okamžité splash duševní energie produkované biologicky podmíněnými motivacemi (zejména sexuální a agresivní). Přijatý název okamžitého napětí Principu potěšení. ID vyplývá z tohoto principu, vyjadřující se v impulzivním, samorozním způsobem, nevěnovat pozornost následkům pro ostatní a v rozporu se sebezachováváním. Jinými slovy, ID může být srovnáno se slepým králem, jehož brutální síla a autorita dělá poslouchat, ale realizovat moc, on je nucen spoléhat se na jeho předměty.
Freud popsal dva mechanismy, kterým se ID spoléhá na napětí: reflexní akce a primární procesy. V prvním případě ID reaguje automaticky na excitační signály, a tedy okamžitě odstraňuje napětí způsobené dráždivou. Příklady takových vrozených reflexních mechanismů - kašel v reakci na podráždění horního dýchací trakt A slzy, když se Sorinka dostane do oka. Je však nutné rozpoznat, že reflexní akce ne vždy sníží úroveň podráždění nebo napětí. Takže žádný reflexní hnutí nedá hladový dítě dostat jídlo. Když akce reflektor nemůže snížit napětí, další funkce ID, nazvaného primárním reprezentací, vstoupí v platnost. ID tvoří mentální obraz objektu původně spojeného se spokojeností hlavní potřeby. V příkladu s hladovým dítětem může tento proces způsobit obraz mateřské prsy nebo láhev mléka. Další příklady primárního procesu reprezentace jsou detekovány ve snech, halucinacích nebo psychisku.
Primární procesy - nelogická, iracionální a fantazie forma lidských reprezentací, vyznačující se neschopností potlačit impulsy a rozlišovat mezi skutečným a neskutečným, "samotným" a "non-sami." Složitost chování v souladu s primárním procesem je, že jednotlivec nemůže rozlišovat mezi příslušným předmětem, který může uspokojit potřebu a v jeho cestě. Například mezi vodou a zázrakem vody pro muže putující kolem pouště. Proto Freud argumentoval, protože dítě je neproveditelný úkol naučit se odložit uspokojení svých primárních potřeb. Schopnost odložené spokojenosti nejprve vzniká, když malé děti chápou, že kromě svých vlastních potřeb a tužeb je také vnější svět. S příchodem těchto znalostí vzniká druhá struktura osobnosti, ego.
Ego (od lat. "Ego" - "i") je součástí mentálního aparátu zodpovědného za rozhodování. EGO se snaží vyjádřit a uspokojit touhy ID v souladu s omezením uloženými vnějším světem. EGO obdrží svou strukturu a funkci z ID, se vyvíjí z něj a půjčovat si část ID Engress pro své potřeby za účelem splnění požadavků sociální reality. EGO tedy pomáhá zajistit bezpečnost a sebezachrání těla. Například hladový muž při hledání potravy by měl rozlišovat obraz potravin, ke kterým dochází v prezentaci, a obraz potravy ve skutečnosti. To znamená, že se člověk musí naučit dostat a konzumovat potraviny před snížením napětí. Tento cíl dělá člověka učit, myslet, rozum, vnímat, rozhodnout, zapamatovat se atd. EGO tedy používá kognitivní a vnímavé procesy v jejich touze uspokojit touhy a potřeby ID. Na rozdíl od průkazu, jejichž povaha je vyjádřena v hledání potěšení, ego předloží princip realityJejich cílem je zachovat integritu těla odložením, aby uspokojily instinkty, dokud nebude mít možnost dosáhnout absolutoria vhodným způsobem nebo v externím prostředí naleznete vhodnými podmínkami.
Aby člověk účinně fungoval ve společnosti, musí mít systém hodnot, norem a etiky, přiměřeně slučitelné s těmi, kteří byli přijati v jeho životním prostředí. To vše je získáno v procesu "socializace"; V jazyce konstrukčního modelu psychoanalýzy - prostřednictvím tvorby superego (od latu "super" - "přes" a "ego" - "i").
Superago poslední složkou rozvojové osobnosti. Z pohledu Freud se tělo nenarodilo s Superego. Děti musí spíše získat, díky interakci s rodiči, učiteli a dalšími údaji o tváření ". Superago je morální a etická síla, je důsledkem dlouhé závislosti dítěte od rodičů. Začne se projevit, když dítě začíná rozlišovat mezi "správně" a "špatným" (o starší 3 až 5 letech).
Freud rozdělil superego do dvou subsystémů: svědomí a ego Ideální. Svědomí je získáno rodičovským trestem. Je spojen s takovými akcemi, které rodiče nazývají "zlobivé chování" a pro které dítě obdrží pokání. Svědomí zahrnuje schopnost kritické sebeúcty, přítomnost morálních zákazů a vznik pocitu viny. Incentivní aspekt Superago je ego ideál. Je tvořen skutečností, že významní lidé schvalují nebo oceňují nebo oceňují. A pokud je cíl dosaženo, způsobuje pocit sebeúcty a hrdosti.
Superago je považován za plně vytvořený, když je rodičovská kontrola nahrazena samoregulací. Super já, snaží se úplně zpomalit jakékoli sociálně odsouzené impulsy z ID, snaží se nasměrovat osobu na absolutní dokonalost v myšlenkách, slovech a akcích. To znamená, že se snaží přesvědčit ego ve prospěch idealistických účelů nad realistickými.
Psychoanalytický vývoj teorie je založena na dvou předpokladech. První, OR. genetický Předpokladem se zaměřuje na skutečnost, že zkušenosti v raném dětství hrají kritickou roli ve formování osobnosti pro dospělé. Freud byl přesvědčen, že hlavní základ individuální osoby byla položena velmi nízký věkaž pět let. Druhým předpokladem je, že se člověk narodil s určitým množstvím sexuální energie (libido), která pak prochází v jeho vývoji přes několik Psychosexuální stádia, zakořeněné v instinktivních procesech těla.
Freud vlastní hypotézu čtyř po sobě jdoucích fází vývoje identity: ústní, anální, falický a genitálie. Všeobecný režim vývoje FREUD zahrnuje latentní období, které pochází od 6-7 let života dítěte a začátek puberty. Ale přísně řečeno, latentní období není fáze. První tři fáze vývoje pokrývá věk od narození do pěti let a jsou volány přítomnost Stádia, protože genitální zóna dosud nezískala dominantní roli ve formaci osoby. Čtvrtá etapa se shoduje s počátkem pubertata. Jména etap vycházejí z názvů oblastí těla, jejichž stimulace vede k vypouštění libidové energie. Tabulka popisuje fáze psychosexuálního vývoje na Freud.
Fáze psychosexuálního vývoje ve Freud|
Věkové období |
Oblast koncentrace libido |
Úkoly a zkušenosti odpovídající této úrovni vývoje |
|
|
Ústní |
0-18 měsíců |
Roth (sání, žvýkání, kousání) |
Dumping (z hrudníku). Větev se z mateřského těla |
|
Anální |
Anus (drží nebo tlačí výkaly) |
Výuka na záchod (samo-řízení) |
|
|
Fallicic. |
Sexuální orgány (masturbace) |
Identifikace s dospělými stejným pohlavím působícím jako vzorek imitace |
|
|
Latentní |
Ne (sexuální nečinnost) |
Rozšíření sociálních kontaktů s vrstevníky |
|
|
Genitální |
Pubertat (puberty) |
Sexuální orgány (schopnost heterosexuálního vztahu) |
Stanovení intimních vztahů nebo lásky; Dělat příspěvek na zaměstnanost společnosti |
Vzhledem k tomu, Freud udělal hlavní důraz na biologické faktory, všechny fáze jsou úzce spjaty s erogenními zónami, to znamená, citlivé oblasti těla, které fungují jako lokalizace exprese libida motivace. Erogenní zóny zahrnují uši, oči, ústa (rty), mléčné žlázy, anus a genitálie.
Z hlediska "psychosexuál" zdůrazňuje, že hlavním faktorem určujícím vývoj osobnosti je sexuální instinkt, postupující z jedné erogenní zóny do druhé během života osoby. Podle Freudovy teorie, v každé fázi vývoje, určitá část těla má tendenci k určitému objektu nebo akcí způsobit příjemné napětí. Sociální zkušenost jednotlivce zpravidla zavádí určitý dlouhodobý příspěvek do každé fáze ve formě získaných zařízení, funkcí a hodnot.
Logika teoretických staveb Freud je založeno na dvou faktorech: frustrace a udržitelnost. V případech frustrace jsou psychossexuální potřeby dítěte (například sání, kousání a žvýkání) emitovány rodiči nebo pedagogy, a proto nenajdou optimální spokojenost. Na vrcholu rodičů je dítě dány malé příležitosti (nebo tam není), aby zvládli své vlastní interní funkce (Například provádět kontrolu nad vylučovacími funkcemi). Z tohoto důvodu má dítě pocit závislosti a neschopnosti. V každém případě, jak Freud věřil, výsledek byl nadměrný shluk libido, který později, ve zralých letech, může být vyjádřen ve formě "zbytkového" chování (znakové rysy, hodnoty, instalace) spojené s psychossexuální fází, na které frustraci nebo super-znalost.
Psychoanalytická teorie je založena na prezentaci, podle kterého jsou lidé složité energetické systémy. Odpovídající úspěchům fyziky a fyziologie XIX století, Freud, věřil, že lidské chování je aktivováno jedinou energií, podle zákona zachování energie (to znamená, že se může pohybovat z jednoho stavu do druhého, ale jeho kvalita zůstává se stejným). Freud to vzal obecný princip Příroda, převedena do jazyka psychologických termínů a dospěl k závěru, že zdroj duševní energie je neurofyziologický stav excitace. Dále postulován: Každá osoba má určité omezené množství energie, která krmí duševní činnost. Freud, mentální obrazy Vyzýváme se tělesné potřeby vyjádřené ve formě tužeb instinkty. Freud tvrdil, že každá lidská činnost (myšlení, vnímání, paměť a představivost) je určena instinkty.
Ačkoli počet instinktů může být neomezený, Freud uznal existenci dvou hlavních skupin: instinkty života a smrti. První skupina (pod obecným názvem Eros) Zahrnuje všechny síly sloužící cíle udržování životně důležitých procesů a zajištění reprodukce lidské rasy. Uznávajíc velký význam instinktů života, nejvýznamnější pro rozvoj osobnosti Freudu považován za sexuální instinkty. Energie sexuálních instinktů byla jméno libido (od latu. "Chceš" nebo "přání").
Libido - Jedná se o určité množství duševní energie, která najde výhradně v sexuálním chování.
Druhá skupina - instinkty smrti, nazvaný Tanatos.- Je založen na všech projevech krutosti, agrese, sebevražd a vražd. Na rozdíl od energie libida, jako energie života života, energie instinktů smrti neobdržela zvláštní jméno. Věřil, že instinkty smrti poslouchají princip entropie (to znamená, že zákon termodynamiky, podle kterého systém energetiky má tendenci zachovat dynamickou rovnováhu). S odkazem na Schopenhauer, Freud argumentoval: "Účel života je smrt."
Psychoanalýza - směr v psychologii, včetně psychologického pojetí osobnosti osoby a systém metod pro léčbu poruch psychiky byl vyvinut na přelomu 19. a 20. století rakouským vědcem - neurologem Sigmund Freud.
V současné době je systém psychoanalýzy metod významně rozšířen o úsilí mnoha vědců, následovníků Freudovy teorie, například, jako je Karl Gustav Jung, Alfred Adler, stejně jako, tzv. Neofreedists, jako je Eric Fromm, Harry Sullivan , atd.
Různé metody a systémy založené na psychoanalýze jsou široce používány v psychologickém poradenství a psychoterapii.
Navzdory skutečnosti, že dnes tyto metody využívají mnoho metod výrazně odlišné od sebe a jsou založeny na zcela odlišných přístupech osobnosti osoby, její struktury a vývoje, všichni používají jako základní myšlenku mezi stejnými koncepty vyvinutými společností Freud.
Zde je několik zásadních základů psychoanalýzy jedním způsobem nebo jiným inherentním ve většině psychoanalytických metod.
- Lidské chování, stav jeho psychiky (vědomí) je do značné míry závislý na vnitřních podvědomých motivech, které jsou určeny libidou nebo sexuální aktivací (v procesu vývoje, toto ustanovení bylo opakovaně upraveno nebo napadeno freudovými následovníky).
- Hlavní příčinou psychologických problémů osobnosti (neuróza, deprese, obavy, komplexy) je téměř nevyhnutelný konflikt mezi nevědomými impulsy (touhy) a vědomou částí osoby.
- oslabení tohoto konfliktu nebo dokonce zbavit se toho může být dosaženo prostřednictvím povědomí o osobnosti zraněných vzpomínek na konflikt konfliktů, uvolněním tohoto materiálu z rozsahu nevědomí a následné práce s ním ( pomoc) psychoanalysta.
- Psychota osoby má ochranné mechanismy, které brání povědomí o obsahu v bezvědomí.
Podle teorie Sigmund Freud, existují tři různé úrovně lidského vědomí.
1. Vědomí. To je skutečná část našeho vědomí, že jsme realizováni v každém okamžiku času. Zde je náš duševní proces, emoce doprovázející tento proces, vnímání s pomocí smyslových orgánů, racionální zkušenosti ve znalostech světa. Vědomí je jedinou součástí našeho psychiky (a ve Freudu je velmi zanedbatelné), což podléhá skutečnému povědomí.
2. Vzácnost (podvědomí). Mluví o počítačovém jazyce, tato část psychiky je určitá podobnost RAM. Tato část není uznána v každém okamžiku v každém okamžiku, pokud je to nutné, máme přístup k jeho obsahu. Obsahuje zde vzpomínky, naše znalosti je naše paměť.
3. v bezvědomí. To není součástí našeho psychiky pro racionální povědomí. Zde je materiál, z jednoho důvodu nebo jiného, \u200b\u200bvyhozeného z vědomí a přidělování.
Jedná se o obavy, nepřijatelné aspirace (sexuální a agresivní), extrudované zkušenosti, iracionální aspirace.
Současně, samotná osobnost, která zahrnuje všechny tři úrovně vědomí (psychika) strukturálně sestává ze tří částí. Toto je ID (IT), ego (i) a super ego (nad mnou).
- ID (IT) je počáteční (základní) část psychiky, s nimiž se člověk narodí. Je to zodpovědná za přežití v reálném světě, je zodpovědný za poskytování základních potřeb.
Podle Freuda se ID řídí principem maximálního potěšení (potěšení), a povahou nese princip absolutního egoismu a splňuje potřebu.
Podle Aspirací ID je jediná výhoda spokojenost těchto potřeb a bezprostředně a za každou cenu. Takže dítě, jehož struktura osobnosti ještě nebyla vytvořena, je vedena tímto konkrétním principem.
Předpokládá se, že tato část psychiky je zcela v bezvědomí.
- ego (i). Freud se domníval, že tato část osoby se rozvíjí v prvních třech letech života dítěte. Příčinou jeho vývoje je potřeba interakce s okolním světem a rozvíjí, že je veden racionální princip realita. Co to znamená? To znamená, že dítě začíná pochopit, že okamžitá a bezpodmínečná spokojenost touhy ID je konjugované a dobře známé potíže a její provedení musí být spojeno s některými realitami světa. Tato realita jsou přítomnost jiných lidí, z nichž každý má také své vlastní touhy a potřeby. Na základě zkušeností je si vědom toho, že bezpodmínečné sobecké chování (co vyžaduje ID) může přinést určité problémy. To je způsob, jak postupná tvorba strategií chování podléhá vnějším okolnostem. Tato část psychiky je jak ve vědomí, tak v přiřazení a v bezvědomí.
- Super Ego. Podle Freudu je tato část vědomí tvořena asi 5 let a obsahuje morální principy, které jsou v této době tvořeny v vědomí, díky vlivu rodičů, jiných lidí, jakož i vnějších okolností života dítěte. Je to tato část osobnosti, která je zodpovědná za tvorbu odhadů špatných - dobře, přijatelná je nepřijatelná. Freud rozdělil tuto část osoby na dva odchody - svědomí a I - Ideální.
Super Ego, jak ego je ve všech třech "prvcích", ve vědomí, v předběžném a v bezvědomí.
Podle Freud, indikátor zcela duševně zdravého člověka řídí ego přes super ego a ID.
Jinými slovy, ego by mělo být silnější než jiné části osoby.
Ve skutečnosti, na základě logiky struktury osobnosti, role ega se sníží na racionální činnosti, aby se dosáhlo kompromisu mezi ID a super ego. Nicméně je nutné pochopit, že role, kterou jsem v každém případě, přichází na spokojenost ID co nejrychleji a zároveň bezpečně bezpečně pro osobnost.
Plně uspokojující jak v reálných okolnostech života ve společnosti, je téměř nemožné.
Pokud je v osobě dominantní je super ego, pak jsme v důsledku puritaninu, přísně příští morální principy a (nebo) vysoké myšlenky, které stojí v hlavě rohu a depresivní aspirace id, neustále se snaží odejít.
Pokud je dominantou ID, pak se tato osoba přirozeně bývá těšit, navzdory ostatním lidem a veřejným instalacím.
Protože není těžké předpokládat, jedná se o dva nedávné možnosti, které jsou problematické, první je obvykle pro samotný člověk, druhý pro společnost.
Velké mysli naší planety pro mnoho desetiletí studují zařízení lidské osoby. Existuje však mnoho různých otázek, které vědci nejsou schopni poskytnout odpovědi. Proč člověk sen o snech a jaké informace nesou sami? Proč události minulých let mohou způsobit určité emocionální stav a provokovat rychlé akce? Proč se člověk snaží zachránit nechráněné manželství a nenechá jeho polovinu? Aby bylo možné odpovědět na otázky z tématu mentální reality, používá se metoda psychoanalýzy. Hlavním tématem tohoto článku je psychoanalytická teorie Freuda.
Zakladatel psychoanalýzy je Sigmund Freud
Teorie psychoanalýzy produkovala skutečnou revoluci v oblasti psychologie. Tato metoda byla vytvořena a pověřena velkým vědcem z Rakouska Dr. Psychiatrie Sigmund Freud. Za svítání jeho kariéry Freud úzce spolupracoval s mnoha vynikajícími vědci. Profesor Fyziologie Ernst Podin, zakladatel Kataritické metody psychoterapie Joseph Breier, zakladatel teorie psychogenní povahy Hysterie Jean-Mare Charco - jen malá část historických osobností, s nimiž Sigmund Freud spolupracoval. Podle samotného Freudu byla zvláštní základna jeho metody vznikla v době spolupráce s výše uvedenými lidmi.
Zasnoubený vědecké činnostiFreud dospěl k závěru, že některé klinické projevy hysterie nemohly být vykládány z hlediska fyziologie. Jak vysvětlit skutečnost, že jedna část lidského těla zcela ztrácí citlivost a sousední oblasti stále cítí vliv různých podnětů? Jak vysvětlit chování lidí ve stavu hypnózy? Podle samotného vědce jsou výše uvedené otázky zvláštním důkazem toho, že pouze část duševních procesů je projevem reakcí TSS.
Mnozí z lidí slyšel, že osoba ponořená do hypnotického stavu, můžete nastavit psychologickou instalaci, kterou bude určitě provést. Je to docela zajímavé, že pokud se ptáte takovou osobu o motivech dokonalých akcí, může snadno najít argumenty vysvětlující jeho chování. Na základě této skutečnosti lze říci, že lidské vědomí nezávisle vybírá argumenty pro dokonalé akce, i když neexistuje zvláštní potřeba vysvětlení.
V průběhu let Sigmund Freud, skutečnost, že lidské chování může záviset na vnějším faktorům a tajemství pro vědomí motivů, byl skutečný šok. Je nutné věnovat pozornost tomu, že to bylo freud, který zavedl takové pojmy jako "bezvědomí" a "podvědomí". Pozorování tohoto vynikajícího vědce umožnila vytvořit teorii psychoanalýzy. Stručně, psychoanalýza Sigmund Freud může být popsán jako analýza psychiky osoby z pohledu sil, které ji pohání. Pod pojmem "moc" by měl být chápán motivy, důsledky a vlivem na budoucí osud, minulé životní zkušenosti.
Freud byl první osobou, která používá metodu psychoanalýzy, byla schopna uzdravit pacienta s polovinou paralyzovaného těla Podle Freud je duševní povaha osoby nepřetržité a konzistentní. Vznik jakékoli myšlenky, přání a provedených akcí mají své důvody, které jsou charakterizovány bezvědomí nebo vědomé motivy. Všechny provedené činnosti se tedy přímo odráží v budoucnosti jednotlivce.
Dokonce i v situacích, kdy se zdají být duchovní zkušenosti neopodstatněné, existuje skryté spojení mezi různými událostmi v lidském životě.
Na základě výše uvedených skutečností Freud dospěl k závěru, že lidská psychika se skládá ze tří různých regionů:
Nevědomá koule zahrnuje základní instinkty, které jsou nedílnou součástí lidské povahy. Ve stejné oblasti mohou být myšlenky a emoce přičítány, které jsou vyhozeny z vědomí. Důvodem jejich vysídlení může být vnímání takových myšlenek, jak je zakázáno, špinavé a nešťastné existence. Bezvědomý prostor nemá časový rámec. Aby bylo možné tuto skutečnost vysvětlit, mělo by být uvedeno, že zkušenosti dětí, které padly do vědomí dospělého člověka, jsou také intenzivně vnímány, jako poprvé.
Oblast přidělování zahrnuje část podvědomého regionu, která je v určitém případě Životní situace, je přístupný vědomí. Oblast vědomí obsahuje vše, co si je vědoma osoby po celý život. Podle myšlenky Freud, lidská psychika přesune instinkty a pobídky, což nutí jednotlivce provádět různé akce. Mezi všemi instinkty by mělo být dominantní roli rozlišena 2 pobídky:
Klasická psychoanalýza Sigmund Freud je zaměřen na většině části studia libida, jehož základem je sexuální povaha. Libido je životně důležitou energií, která je úzce vzájemně provázána s chováním, zkušenostmi a emocemi člověka. Kromě toho mohou být vlastnosti této energie vysvětleny jako příčina vývoje poruchy psychiky.
Lidská osobnost obsahuje tři komponenty:
"To" je položen v každé osobě od narození. Tato struktura zahrnuje základní instinkty a dědičnost. Nemůže být popsán, veden logikou, protože "it" je charakterizován jako anorganický a chaotický. Je důležité poznamenat, že "IT" má nekonečný účinek na ego a superago.
Topický model mentálního aparátu se skládá ze 2 komponent: vědomý a v bezvědomí "I" je jedním ze struktur člověka, který úzce kontaktuje okolní lidi. "Já" pochází z "IT" a objeví se v okamžiku, kdy se dítě začne vnímat jako člověk. "It" je druh krmiva pro "i", a "i" působí jako ochranná skořápka základních instinktů. Abychom lépe pochopili vztah mezi
"To" a "i" by měl zvážit příklad sexuálních potřeb. "To" je základní instinkt, to znamená, že je potřeba sexuálního kontaktu. "I" definuje, za jakých podmínek a kdy je tento kontakt implementován. To znamená, že "I" má schopnost omezit a řídit "IT", což je klíčem k interní psycho-emocionální rovnováze.
"Výše uvedený" pochází z "I" a je druhem základny, kde morální zákony a pravidla omezují osobu a zakazují některé akce jsou uloženy. Podle Freud, úkol "nad-i" zahrnuje stavební ideály, sebepohodlení a svědomí.
Všechny výše uvedené struktury mají důležitou roli ve vývoji lidské osoby. Udržují jemnou rovnováhu mezi nebezpečím spojeným s nelibostí a touhou, což vede k uspokojení.
Energie pocházející z "IT" se odráží v "jeho". Úkol "OX-I" je určení hranic této energie. Je třeba poznamenat, že požadavky vnější reality se mohou lišit od požadavků "super-i" a "it". Tento rozpor je příčinou vývoje vnitřních konfliktů. Pro vyřešení takových konfliktů se používají následující metody:
Na základě výše uvedeného lze dospět k závěru, že sny jsou rekreace lidských tužeb, které nelze realizovat ve skutečnosti. Opakující se sny jasně ukazují přítomnost nerealizovaných pobídek. Nerealizované pobídky zasahují do sebe-exprese a psychologického růstu.
Sublimace - mechanismus pro přesměrování sexuální energie těmto cílům, které jsou schváleny ve společnosti. Tyto účely zahrnují intelektuální, sociální a tvůrčí činnosti. Sublimace je jedním z ochranných mechanismů lidská psychikaa energie vytvořená je základem civilizace.
Úzkost způsobená neuspokojenými touhami může být neutralizována přímým kontaktem s vnitřním konfliktem. Vzhledem k tomu, že vnitřní energie není schopna najít výstup, je nutné jej přesměrovat tak, aby překonal stávající překážky. Kromě toho je nutné snížit důsledky, které mohou tyto překážky poskytovat a kompenzovat nespokojené pobídky. Příkladem takové kompenzace je dokonalá pověst, u lidí s porušováním v práci vizuálních orgánů.
Podle Freud je lidská psychika neomezená.
Freud navrhl, abychom všichni pohání principu potěšení Osoba trpící nedostatkem určitých dovedností a chce uspět, může dosáhnout cíle kvůli tvrzení a nepřekonatelnému výkonu. Existují však příklady, kdy může být vznikající napětí zkreslené v důsledku práce speciálních ochranných mechanismů. Tyto mechanismy zahrnují:
Příkladem provozu těchto ochranných mechanismů by měl být zvážen na situaci s neopětovanou láskou. Potlačení těchto pocitů může být vyjádřena frází "Nepamatuji si tento pocit", mechanismus odmítnutí je vyjádřen ve formě "lásky není, a tam nebylo" a izolace může být popsána jako " Nepotřebuju lásku. "
Freudova psychoanalýza teorie byla stručná a chápána v tomto článku. Shrnutí, můžeme říci, že tato metoda je jedním z pokusů o porozumění, ty vlastnosti lidské psychiky, které byly dříve nepochopitelné. V moderním světě se v následujících oblastech používá termín "psychoanalýza".
Mnoho moderních vědců často kritizuje teorii Sigmund Freud. Dnes však tyto koncepty, které byly odvolány na tento vědec, jsou jakési vědy o psychologii.
Struktura osobnosti podle Z. Freud
Sigmund Freud (1856-1939) - rakouský lékař a psycholog, profesor.
Freudovy koncepty o konfliktské povaze člověka byly vyvinuty ve strukturální teorii osobnosti. Podle této teorie je osobnost kontroverzní jednotou tří interakčních oblastí: "IT", "I" a "JUST-I" ("Ideální-I", "I-Ideal"), obsah a činnost odráží jeho bytost a rozmanitost.
Podle Freudova učení má struktura osobnosti určitou konjugaci s psychickou strukturou.
Domicilní sféra osobnosti je "it".
Než to dáte definici, Freud umožňuje poznámku, že "duševní" a "vědomé" nejsou pojmy neidentické. Nemohou být identifikovány, protože v psychice osoby je velmi intenzivní skryté myšlenky, jejíž přítomnost, kterou osoba nevšimne a není si vědom, ale projevují se v rezervaci, chyby a řeči, zapomenutí jména atd. .
Charakterizující v bezvědomí, jako "pravidelná nevyhnutelná fáze procesů, že naše mentální aktivita exponáty", freud alokuje takové nejdůležitější vlastnosti, tak jako:
Rozhodující roli ve formování komplexů hraje vstup (Friebe). Představují hlavní fond v bezvědomí. Představujeme mentální prvky vnitřního podráždění těla s somatickou (fyzikální) povahou, přílohy jsou rozděleny do dvou skupin:
Na základě vkladů a v jednotlivých infantilních vkladech sexuální povahy tvoří tvorba komplexu EDIP.
Systém EDIP se datuje zpět do starověkého mýtu Tsara Edipe, který zabíjí svého otce a oženil se s jeho matkou. V učení Freudu znamená sexuální přitažlivost k matce a související agresivní postoj k jeho otci.
Freud se domníval, že osobnost ve všech životních situacích půjčuje svou duševní energii z tohoto prvního, přemístěna v bezvědomí, EDIP komplexu (nebo komplex Odipov).
Vyvinutý společností Freud Typologie výkresů v procesu psychoterapeutické praxe byla podrobena podstatnému přizpůsobení. Zavádí novou divizi vkladů a nabízí více rozšířené interpretace obsahu v bezvědomí. Zároveň pochází ze skutečnosti, že duševní život člověka je neustálým bojem mezi Eros (sexuální podnikatele a obsluhy "I") a Tanantosoma (injekční smrt).
ERRO zajišťuje touhu psychiky osoby pro život, ke své uchování všemi prostředky, nebo ve formě sexuálního - pokračování laskavosti - nebo ve formě integrity těla. Celý fyziologický proces stvoření, zatímco tělo je naživu, je poskytována touhou psychiky, to je Eros.
Tanatos, naopak, snaží se vrátit lidské tělo do životního stavu, na mrtvé, anorganické záležitosti. Ale tak je lidské tělo naživu, dominuje eros.
Druhá sféra osobnosti je "I", podle Freud, pochází z komplexu Edip a nesoucí z "IT", "do určité míry je racionalita a obezřetnost. Zesvětlenější "I" se jeví jako organizovaný princip osobnosti, řízené principem reality, která mu umožňuje částečně kontrolovat slepé, iracionální impulsy "a přivést je do určitého souladu s požadavky externího světa .
Zde, duševní zkušenosti podléhají dvojí cenzuře.
Princip potěšení, která dominovala v bezvědomí, ztrácí svůj význam. Vedle něj začíná jednat nový princip duševního života - princip reality. Oceňuje význam a možnost provádění určité akce, která je motivována potřebami "IT".
Předávání cenzury, mentální prvky dostávají verbální (verbální) design a teprve poté, co mohou jít do vědomí. Duševní prvky, které neprošly "principem reality" (například asociální, egoistické potřeby, agresivní, sexuální atrakce), jsou znovu přemístěny do systému v bezvědomí. Tak, všechno, co je ve vědomí nebo může vstoupit, - přísně zájem.
Třetí sféra osobnosti - "Just-I" ("Ideální-I", "I-Ideal"), podle Freudu, vzniká na základě "I" a působí jako produkt kultury, skládání z komplexu Svědomí, morální rysy a chování, které kontrolují akce "I" a předepisujeme morální vzorky imitace a činností v kontextu vyšších sociálních pocitů.
Nejdůležitější je, že systém Super-I je vytvořen pod vlivem sociálního prostředí a zákazů. Přijímání funkcí morálního vědomí, hodnotí všechny akce a duševní stavy z hlediska "dobré" a "zlo".
Projevy "super-i" mohou být přičítány náhlému probuzení svědomí "u lidí, vznik" různé pocitu viny ", přísností a pohrdání.
Tvorba "ex-i" freud se váže se speciálním mentálním mechanismem (identifikace). V životě člověka, identifikace vzniká docela často, zejména když se musí pohybovat od zvládnutí v každém člověku, aby se s ním identifikoval.
Freud jako příklad cituje identifikaci dítěte se svým otcem. V budoucnosti, v dospělosti se projevuje tak, že identifikace s renomovaným vůdcem, s předmětem lásky atd.
Koncepce psychické struktury osobnosti navržené společností Freud, skládající se ze tří výše uvedených systémů, které se skládají z výše uvedených systémů, může být znázorněna ve formě schématu, kde interakce nevědomí "super-π" a předběžný vzhled se objeví více.
Systém jasně ukazuje, že v bezvědomí ("IT") může interagovat současně se dvěma systémy - "ex-i" a "i" a jeho nezávislý pronikání do vědomí je vyloučeno. Tyto dva systémy samy o sobě jsou mírně prezentovány ve vědomí, ve formě vyčnívajících malých vrcholů, protože většina z Procesy v duševní struktuře jednotlivých výchází v předběžných a podvědomých úrovních.
Mezi třemi systémy duševní struktury jsou zóny konfliktů jasně prohlíženy, které jsou schopny destabilizovat osobnost, pokud "I" není schopen obnovit rovnováhu mezi nimi.
Realistické řešení konfliktů je možné pouze s poměrně silným "mě", což může nejen určit požadavky "IT", ale také překonat tlak ze strany "nad I". Ale to je dokonalý případ. Častěji konfliktní zóny v duševní struktuře vedou ke frustraci "IT", to je takové duševní stavykteré jsou doprovázeny negativními emocemi a zkušenostmi - podráždění, úzkost a zoufalství. Frustrace podporují "I" odstranit napětí pomocí různých druhů "výfukových ventilů", které mohou být přiřazeny a vyvinuty Freudem a jeho dcerou Anna mechanismy psychologické ochrany.
Mechanismy psychologické ochrany
Konstantní konfrontace tří oblastí osobnosti je do značné míry zmírněna, podle Freud, speciální "ochranné mechanismy" ("ochranné mechanismy") vytvořené v důsledku vývoje osoby.
Sublimace, jako určitý druh posunutí, je to, že osobnostní orientace jeho činy a chování k dosažení jiného cíle, na oplátku za ten, který byl zpočátku nastaven, ale ukázal se být nedosažitelný. Současně nahrazení cíle přináší identitu skutečné spokojenosti. V oblasti obchodní komunikace je taková náhrada cílů nalezena poměrně často v dialogu a dohodovacích fázích. Proto v dialogové fázi je vhodné, aby se zabránilo kategorickými rozsudky a nejprve přidělit nepředvídatelné body partnera, snaží se jim porozumět. Při společném rozhodnutí ve smírčí fázi, hlavní zmírnění a možné odstranění Rozpor mezi vybranými možnostmi pro řešení problému, hledání kompromisu nebo alespoň podmíněného souhlasu mezi partnery. Současně se vzájemné blokování určitých mentálních pohybů partnerů dochází, na návratu, za které nové, přináší spokojenost s větší účinností.
Projekce, skládající se v nadaci jiných lidí s vlastním pocitu, nepřijatelné z hlediska "over-i", může najít projev v kontaktní fázi obchodní komunikace.
Kakreationalizace - hledat pohodlné důvody pro odůvodnění nemožnosti spáchání určitých akcí. To se nachází poměrně často v dialogu fáze obchodní komunikace. Je zde důležité pouze psychologické zaměření na partnera, ale schopnost ho poslouchat a přesvědčit ho.
Displej - nemožnost:
Posunutí je ochranný mechanismus, který zachovává lidskou psychiku neporušený. Zároveň traumatické informace, lupování v bezvědomí, i nadále ovlivňovat chování a psychologický stav člověka.
Desublimace (z lat.sublimo) - Skrytí
V psychoanalytické teorii, reverzní přenos sublimované instinktivní energie do počátečních sexuálních objektů.
Idealizace je psychologický mechanismus pro ochranu jednotlivce; Duševní proces dohadů nebo předmětu.
Identifikace (od lat.identifico - Identifikace) - Podle Freud - mechanismus psychologické ochrany spočívající v identifikaci jednotlivce sám s jinou osobou nebo skupinou lidí. Identifikace pomáhá osobě zvládnout různé druhy Aktivity, asimilaci normy chování a sociálních hodnot.
Izolace - Freud - ochranný mechanismus uzavřený v péči společnosti, od jiných lidí; Ponoření hluboko do sebe.
Úvod - v hluboké psychologii - anti-stabilní projekční mentální proces; Výměna vnějších objektů jejich vnitřními obrazy hrají důležitou roli ve formování "super-m", svědomí atd.
Konverze je mechanismus přechodu neplatných psychologických tužeb, nápadů, pocitů fyziologických příznaků.
Selhání - ochranný mechanismus spočívající v nevědomě ignorování událostí v externím a vnitřním světě.
Reality Denial je psychologický mechanismus ochrany, který se projevuje v tom, že různé jevy, fakta atd., Které obsahují hrozbu pro konkrétní jedince, jsou odepřeny a ne vnímány.
Racionalizace je ochranný mechanismus, který spočívá v nalezení přiměřeného základu pro chování, výmluvy impulzivních akcí. Prostřednictvím racionalizace vědomí subjektu jsou skutečné motivy jeho činů, myšlenky, pocity skryté.
Regrese (z lat.Regressus - inverzní pohyb) - ochranný mechanismus, který je formou psychologické adaptace v situaci konfliktu nebo úzkosti, když se člověk uchovává dřívější, méně zralé a méně dostatečné vzorce chování, které se zdají být zaručena ochrana a bezpečnostní.
Represe (od lat.Represio - potlačení - v psychoanalytické teorii - ochranný mechanismus, jejichž specificita je potlačena, exil z paměti nepříjemného, \u200b\u200bcož způsobuje bolest a nelibostní vzpomínky, obrazy, myšlenky.
Freud určuje, že hlavní atrakce hrají vedoucí roli ve formování psychiky osoby, její struktury a jsou hlavní hnací výkon ontogenetický vývoj jedince.
Podle Freud se dítě narodilo s jedinou duševní látkou ID. Tato duševní struktura je reprezentována téměř zcela v bezvědomí a "obsahuje všechny zděděné, vše, co je při narození, které je položeno v ústavě, to znamená, že instinkty, které vznikají v somatické organizaci."
ID obsahuje duševní tvary:
ID Podřízená nevědomá příloha k radost, zejména velmi mocně obviněn z energie, aby se sexuální radost. Novorozenec již s vámi přináší na světlo embryí sexuálních zážitků. Zároveň je libertální touha dítěte sexy. Podle Freudu jsou děti po narození během pre-dip galerie neutrální vzhledem k podlaze. A dívky, a chlapci si vyberou zařízení Libidosis matky. Eros Baby je zaměřeno na radost. Ale periferní nervový systém poskytuje signály do centrálního nervového systému, že svět zvláštních potěšení neznamená. A dítě se snaží dostat přes vlastní tělo. Za tímto účelem slouží erogenních zónách - zóny, a to prostřednictvím podráždění toho, které dítě dostane největší uspokojení libidózy. "Sexuální cíl infantilní inteligence je získat uspokojení s vhodným podrážděním konkrétní zvolené erogenní zóny." Od chvíle narození se dítě s pomocí úst interaguje s okolním světem, erogenní zóna se nachází v ústech, dítě se těší ústa skrze sání matky hrudníku. Dráždivé rty s teplou matkou mléka dává pocit potěšení. "Sání je vzorek infantilních sexuálních projevů, akce sání dítěte určují hledání potěšení." Jedná se o ústní období vývoje psychiky, pokrývá první a půl roku života.
S dalším vývojem jedince se erogenní zóna posouvá k řiti. ARUS se stává součástí těla, skrze kterou dítě uspokojí jejich atrakcí likvidózy. Jedná se o anální fázi psychosexuálního vývoje jednotlivce. Vyznačuje se skutečností, že se dítě začne naučit kontrolovat akt defecation, tak se setkává s kulturou lidstva. Když zpoždění v patech dráhy dráždí citlivý povrch rektální sliznice, a dítě má stimulaci těchto erogenních zón. V tomto období se infantilní sexualita autoerotické, sexuální přitažlivost hledá uspokojení na vlastním těle. "Organizace sexuálního života, ve které genitální zóny ještě nezískaly jejich převažující význam, zavoláme PreGeria. První pregerie sexuální organizace je ústní. Druhá pregeriální fáze je anální organizace "(Freud, 1990).
Dále, dítě vstoupí do falické fáze vývoje. Podle své hodnoty ve vývoji a rozvoji osoby zabírá ve skutečnosti centrální místo. Dítě je vypracováno v kritickém okamžiku. duševní rozvoj A můžeme říci, že se stává osobou v falické fázi. To je způsobeno zkušenostmi EDIP, kastračních komplexů a Narcissa.
V Preeepalu jsou děti šlapky. Plně diferenciace začíná projevovat se na faletní fázi. Děti objevují rozdíl v zařízení genitálního aparátu, zejména dívky objevují nedostatek penisu. Atrakce likvidózy v této fázi začíná směřovat na jiné tváře a předměty, období primárního auto-erotika končí. Libido začíná provoz Kathexis - odstranění libidózy energie do vnějšího objektu. Chlapec pohladí libido matce a jeho vývoj začíná komplexem EDIP. Vývoj dívky začíná zkušenostmi kastrationického komplexu. Dívka, nalezení nepřítomnosti penisu, a místo toho zaostalého klitorisu se začíná cítit kastrovaný v procesu evoluce. Vyvíjí komplex méněcennosti definovaný Freud jako soubor kastrace. Zároveň zažívá ambivalentní pocity. Na jedné straně Láska, na druhé straně, nenávist k porodu s ní bez penisu.
Vývoj chlapce po vědomí jeho sexuality začíná komplexem EDIP. Chlapec nese Libido Cathexis k matce, stává se předmětem jeho sexuálních vkladů. Miluje matku, přeji si s ní incest. Otec dítě začíná vnímat jako soupeře, žárlím mu matce. Chlapec zažívá ambivalentní pocity pro svého otce, na jedné straně, nenávisti a touhu ho eliminovat, na druhé straně - láska k němu. Dívka také zažívá podobný komplex, ale reverzní, láska k otci a nenávisti pro matku, která se nazývá telekomunikační komplex. Ona prochází po kastračním komplexu. Rozlišení ODIPO situace je důležitým bodem pro tvorbu jedné z centrálních struktur v psychi. To je ego nebo "i".
Začíná formace EGO V autistické fázi, kdy princip získání potěšení čelí principu reality. Tvorba ega je dokončena během svolení komplexu EDIP. Katekonizace libida k matce přichází do morálního zákazu, zákaz incestu. Libbidózová přitažlivost není spokojena, která doprovázena zkušenostmi gamutu smyslů, frustrace. Zároveň Libido provádí operaci anti-CATEXIS. EGO jako struktura, která je v kontaktu s okolním světem a je vedena principem reality, chápe veškerou nepřirozenost touhy dítěte uspokojit sexuální přitažlivost matkou. A EGO nabízí různé způsoby aplikace libido. Ego se skládá jako předmět libidóze, libido se pohybuje na ego. "I am libido" je tvořen. "I-libido" v opaku objektu libido, nazýváme Narcochestic libido. " Dítě se začíná milovat sebe, zažívá komplexu narcisu a vstupuje do fáze sekundární auto-erotiky. Objekt připevnění libida se stává sám. Tato auto-anoozní fáze pokračuje celé latentní období před fází genitálií. Zatímco dítě v období pubertálního vývoje nezačne hledat další předměty libidismu.
S vývojem komplexu narcisu je dokončena tvorba ega jako jeden ze strukturních složek psychiky. Jak jsme poznamenali výše, zkušenosti komplexů v falické fázi je základním bodem tvorby lidské bytosti. Je třeba zdůraznit úlohu atrakce likvidózy ve formování ega. Všechna období vývoje dětských ego jsou kvůli přítomnosti této atrakce. A období primární auto-erotiky a období prožívání situace EDIP, jakož i období sekundární auto-erotika se zkušenostmi komplexu narcisu, jsou v důsledku existence jednotlivce libidního Přílohy a proces jeho katection, umístěním na toto nebo tento objekt. Je to likvidace likvidózy, která je hnací silou těchto procesů, ke kterým dochází s psychikou dítěte z hlediska tvorby ega.
Také v řadě výše uvedených komplexů v falické fázi, chlapec zažívá další komplex kastrace. Pro chlapce je penis symbolem falické moci a jeho přítomnost je pro dítě velmi důležitá. Počátky kultu Phallus najít jejich potvrzení v mytologii, antropologii. V kultuře došlo k uctívání falusu jako zosobnění života, plodnosti. Majít penis, dává chlapci pocit nadřazenosti, hrdosti, nějakou moc. Tvorba kastračního komplexu je způsobena tím, že pro infantilní sexualitu dítěte se spokojenost dítěte vyznačuje jeho tělem, v důsledku toho v chování chlapce je masturbace projevy. Rodiče ukládají zákaz takových činů, často vyděsí, že odříznou penis. Zdá se, že chlapec se zdá, že hrozba pochází od Otce. Chcete-li odstranit zákaz "Nemůžete" psychická střediska dítěte k módní metodě. Přes podvědomé fantazie, chlapec si představuje jako otec. Tam je proces identifikace chlapce se svým otcem. A dítě se stává vlastníkem příležitostí, které otec má a získává stejnou moc jako on. Identifikační proces je klíčovým bodem rozvoji lidské bytosti, protože způsobuje formaci Super Ego.. Identifikační fenomén je také vysvětlen v následující situaci, která se odehrává v rodině. S vývojem chlapce je zřejmé, jak nepříjemné jeho postavení. Na jedné straně si přeje své matce, na druhé straně je velmi svázaný k jeho otci. On je obdivuje, chce ho napodobit a stát se stejně jako on. Dává vzniknout touhu mít intimní vztah se svou matkou. Zároveň je jeho otec stejným sexuálním předmětem, který chce ženská část jeho libida. Tak chlapec na obou stranách chce nemožné. A nahrazuje lásku touhu po otci tím, že se ho snaží interakci a stát se jako on. S jeho otcem je identifikace chlapce. Dítě, které miluje, se miluje. Napodobuje ho, mistruje je. Chlapec se snaží co nejvíce koupit se svým otcem, dítě se stává dopravcem norem, pravidly, zákazy, které jsou ve společnosti a inherentrovou otci. Prostřednictvím identifikačního mechanismu s otcem je dítě pod tvorbou super- "i". Otec se ukáže být v hlubokých vrstvách psychiky jako instance, který to představuje. To je super ego nebo ideální "i". Je určena funkcí, která má být morální instance, soudce a neustálou kritiku našich záležitostí a akcí, vzhledu a hlasu našich rodičů. "Super EGO je repozitářem morálních provozoven, standardy chování a těch konstrukcí, které vytvářejí zákaz zákazu" svědomí, samoobjevení a tvorbu ideálů jsou hlavními funkcemi Super Ego.
V době svolení komplexu Oedipova je dítě tvořeno třemi hlavními složkami struktur osobnosti: ID (odvozené z latiny), ego (y), super ego (nad-i). To dává důvod zvážit toto období zásadní při tvorbě lidské bytosti a kritický období Vývoj psychiky.
Měli jsme možnost zajistit, aby vytvoření těchto struktur přímo souviselo s libidální aktivací, s jeho orientací, cíli, výběrem předmětu, možnosti odstranění libida na vnějším objektu a připevnění k jednomu nebo jinému objektu. V pregeriestální fázi vývoje jednotlivce, infantilní sexuální přitažlivost kromě uspokojení přes erogenní zóny a potvrzení, tedy potěšení, určuje vývoj řady komplexů. Zatím je zkušenost a řešení těchto komplexů nejdůležitější moment Při tvorbě psychiky jednotlivce v nejbližší době vývoje. To nám umožňuje dospět k závěru, že atrakce likvidózy je zásadní pro rozvoj osobnosti a struktury psychiky, stejně jako celá následná tvorba jednotlivce.
