1. “Birdən milyona qədər” krossvord.
Krossvordun xanalarını doldurmaq üçün tapşırığın sol tərəfindəki nümunələri, sağ tərəfdəki bulmacaları həll etməlisiniz.
Məsələn: 1 + 17-13 = 5, krossvordda bu rəqəmin altında (gosp + bir) sözü yazılır. Bu sizin üçün bir işarədir, sonra özünüz qərar verin.
Cavablar: 1) ailə; 2) triton; 3) zirzəmi; 4) masa; 5) cənab; 6) qırx; 7) dörd yüz; 8) əlli; 9) altı yüz; 10) milyonçu. Vurğulanmış xanada x milyarderdir.
"Bir"
Üç boş xanaya 1-dən 4-ə qədər rəqəmləri daxil edin ki, şaquli nümunə həll olunsun.
Rəqəmlər təkrarlanmamalıdır.
"Deuce"
Kölgəli olanlar istisna olmaqla, boş xanaları 3-dən 9-a qədər rəqəmlərlə doldurun ki, üfüqi bölmə, çıxma və toplama məsələləri həll olunsun.
Eyni nömrələr yoxdur.
"Troyka"
Boş xanalara 1-dən 9-a qədər rəqəmləri yazın ki, 4 nümunə düzgün həll olunsun.
"Dörd"
Kölgəli olanlar istisna olmaqla, boş xanaları birdən beşə qədər rəqəmlərlə doldurun ki, hər iki çıxma məsələsi həll olunsun.
Eyni nömrələr yoxdur.
"Beş"
Kölgəli olanlar istisna olmaqla, boş xanaları 1-dən 9-a qədər rəqəmlərlə doldurun ki, üç nümunə həll olunsun.
Bütün nömrələr fərqlidir.
"Altı"
Eyni nömrələr yoxdur.
"Yeddi"
Nümunələrin düzgün həll olunması üçün kölgəli xanadan başqa boş xanaları 2-dən 6-ya qədər rəqəmlərlə doldurun. Eyni nömrələr yoxdur.
"Səkkiz"
Boş xanaları 1-dən 9-a qədər rəqəmlərlə doldurun ki, bərabərlik nümunələri həll olunsun.
Problemdə bütün rəqəmlər fərqlidir.
"doqquz"
Kölgəli olandan başqa boş xanaları 1-dən 9-a qədər rəqəmlərlə doldurun ki, bütün 4 nümunə həll olunsun.
Eyni nömrələr yoxdur.
"Nulik"
Boş xanaları 0-dan 9-a qədər rəqəmlərlə doldurun ki, bütün nümunələr düzgün həll olunsun.
Eyni nömrələr olmamalıdır.
3. “Riyazi” krossvord.
Məşq: Nümunələri həll edin və nəticələri krossvordda sözlərlə yazın.
Seçilmiş xanalarda: 5 + 4 = 9.
Cavablar:
4. On.
5. Dörd.
Vurğulanmış söz: NINE.
4. Krossvord “İşarələr”.
Məşq edin: Bütün məktəb işarələrini üfüqi şəkildə yazın ki, rus xalq nağılının adı vurğulanan xanalarda şaquli olaraq görünsün.
1) üç; 4) iki;
2) dörd; 5) vahid.
3) beş;
Vurğulanan hücrələrdə "Şalgam" nağılı var.
5. Krossvord “Sual verilmir.”
Məşq edin: Krossvord xanalarında bütün rəqəmlərin şifahi təyinatını yazın.
Cavablar:
Üfüqi:
6. Doqquz.
Şaquli:
1. Dörd.
7. Səkkiz.
Uşaqlar şeirlər oxuyurlar
Uşaqlar oynamağa qərar verdilər
Petyadan başqa hamı bir dairədə dayandı,
O, tək olmaq istəmirdi
Və mürgüləyərək küncdə oturdu.
Amma bir dəqiqə keçdi
Mən ciddi şəkildə göz yaşlarına boğuldum.
Səbəbini təxmin etdinizmi?
Tək qalmaq darıxdırıcı oldu.
Sasha və Kolya iki dostdur,
İki şən balıqçı.
İki saat çayda qaldıq,
Çoxlu balıq tutduq.
Onların ovları böyükdür:
İki ruff, iki perches.
Balıqçılıq yaxşı idi!
Heyf ki, sayma qafiyəsi bitdi.
Üç bacı ayrılmazdır:
Katya, Maşa və Alenka.
Alenkada, Maşada, Katyada
Eyni paltarlar.
Və bacılar o qədər oxşardırlar -
Heç kim fərqi deyə bilməz.
Bir iki üç dörd!
Ad günümdə mənə hədiyyə etdilər
Mənə dörd yeni kitab lazımdır.
Onları qardaşıma oxudum.
Ad günü qızı idi
Mən dördüncüyəm.
Bir iki üç dörd beş!
Uşaqlar meşədə gəzməyə getdilər.
Və uşaqlar gördülər
Kökün yaxınlığında göbələklər var - bal göbələkləri.
Bir iki üç dörd beş.
Uşaqlar şanslıdır:
Beş yaxşı rəqəmdir.
Parkda altı qız yoldaşı var idi,
Altı ağac əkilib.
Xiyabanda altı ağcaqayın ağacı.
Tez böyüsünlər.
Yeqorun yeddi nəvəsi var.
Uşaqları bağçaya apardı.
Orada bir budaqdan yeddi alma götürdüm,
Hamıya bir verdim.
Uşaqlar çox sevindilər:
Heç kimin xətrinə dəyməz.
Mila yazı makinasının başına oturdu
Mən isə gəlinciklər üçün yeni paltarlar tikdirdim.
Səkkiz kətan ətək,
Səkkiz rəngli bluzkalar.
Və əlbəttə ki, kuklalar xoşbəxtdirlər:
Geyimləri bəyəndilər.
Girişdə on oğlan -
Həyətdə birlikdə oynayırlar
Balkonlardan tutmuş uşaqlara qədər
Doqquz nənə baxır.
Marina çörək bişirməyi planlaşdırdı
Plastilin piroqları,
On kukla dəvət et
Sizi pirojnalarla ikram edin.
On piroq çıxdı
Süfrə qurulub, çay hazırdır.
BİR İKİ ÜÇ,
Bir iki üç dörd beş...
Çoxalmağa başlayaq.
Bunu bacararsan ya yox?
Mənim sualım və sizin cavabınız.
Əgər altını altıya vursan,
Nə qədər olacaq?
Otuz altı.
Otuz altı?
Otuz altı!
Yoxlayaq... Doğrudur!
Yaxşı, əgər beşə beşdirsə,
Beş beş iyirmi beşdir!
Yenə düzdür.
Bəs dörd dəfə dördə? Yaxşı!
On altı!
Hər şey tam eynidir!
Mən hələ də səninləyəm, dostum,
Danışmaqdan çəkinmə.
Üçü üçə vura bilərsinizmi?
Oh, nə baş!
Amma yenə də yoxlamaq istəyirəm
Nədir... iki dəfə iki?
İki dəfə iki həmişə dörddür!
Sən dünyanın ən ağıllı oğlusan
Və bundan sonra o, mənim üçün oğul kimidir!
Və bir gün tək
Bu neçəyədir?
Vahid!
Nə uğur qazana biləcəyiniz budur
Arifmetikada uğur qazanın!
Yaxşı... əfəndim, qiymət vermək vaxtıdır.
Bir iki üç dörd...
Məşq 1. Putalka həmişəki kimi rəqəmlərdən birini səhv yazıb. Səhvi düzəldin.
Tapşırıq 2. Səhvləri tapın və onları düzəldin. Bütün nömrələr fərqli olmalıdır.
Tapşırıq 3. Hər misalda Putalka səhv edib və rəqəmlərdən birini səhv yazıb. Bu tapşırıqlarda səhvləri tapın. Bütün nömrələr fərqlidir. (Cavablar dəyişmir; faktorlar, dividendlər və bölənlər arasında səhvləri axtarın.)
Məşq 1. 4-dən 9-a qədər olan ədədləri boş dairələrə elə yazın ki, onların beş cərgənin hər birindəki cəmi (iki şaquli, bir üfüqi və iki əyri) eyni olsun. Tapşırıqdakı bütün nömrələr fərqlidir.
Cavab: cəmi 18.
Tapşırıq 2. Boş dairələri 2-dən 5-ə qədər rəqəmlərlə doldurun ki, onların şaquli və üfüqi cərgələrdəki cəmi eyni olsun.
Tapşırıqdakı bütün nömrələr fərqlidir.
Cavab: cəmi 10.
Tapşırıq 3.
Boş dairələrə 1-dən 9-a qədər olan ədədləri elə yazın ki, hər cərgədə (üfüqi, şaquli və diaqonal) ədədlərin cəmi 21 olsun.
Tapşırıqda eyni nömrələr yoxdur.
Tapşırıq 4.
Boş dairələrə 1-dən 8-ə qədər uyğun ədədləri elə yazın ki, onların hər bir sətirindəki cəmi eyni olsun. Tapşırıqdakı bütün nömrələr fərqlidir.
1-ci SİNF ŞAĞLALARI ÜÇÜN KROSSWORDLAR.
Riyaziyyat krossvord №1.
Cavabları üfüqi şəkildə daxil edirik.
1. 3 böyük uşaq və 2 kiçik uşaq meydançada gəzirdi. Oyun meydançasında cəmi neçə uşaq var idi?
2. Kolyanın 3 sadə qələmi var idi. 2 qələm düşdü və qırıldı. Kolyanın neçə qələmi qalıb?
3. Daşa 7 qum tortu düzəltdi, amma biri işləmədi və dağıldı. Daşanın neçə Pasxa tortu qalıb?
4. Vanyanın akvariumunda 5 balıq üzürdü. Amma onlardan 4-ü hələ kiçik idi. Akvariumda neçə böyük balıq üzdü?
5. Boşqabın sağında və solunda salfetlər var. Boşqabın yanında neçə salfet var?
Riyaziyyat krossvord №2. "Üç balaca donuz" nağılı əsasında
1. Qazanı su ilə doldurmaq üçün Nif-Nif iki vedrə su, Nuf-Nuf isə 3 vedrə gətirdi. Donuz balaları cəmi neçə vedrə su gətirdilər?
2. Nəf-Naf 5 palamut topladı, qardaşlar 4 palamut yedilər. Naf-Naf neçə palamut aldı?
3. Evini tikmək üçün Nuf-Nufa 10 budaq lazım idi, ancaq 7 ədəd istifadə etdi. İstifadəsiz neçə budaq qaldı?
4. Nif-Nif evini 3 günə tikmək qərarına gəlib. Artıq 2 gün keçdi. Tikintinin başa çatmasına neçə gün qalıb?
5. Nif-Nifin evini sındırmaq üçün canavar əvvəlcə 2 dəfə, sonra isə daha 6 dəfə üfürdü. Canavar neçə dəfə zərbə vurmalı idi?
6. Nəf-Naf evini tikmək üçün daş daşıyırdı. Əvvəlcə 6 daş, sonra isə daha 3 daş gətirdi.Naf-Naf cəmi neçə daş gətirdi?
7. Naf-Nafın evinin qapısında 1 kiçik və 3 böyük bolta var idi. Naf-Nafın qapısında neçə bolta var idi?
8. Boşqabda 5 alma var idi. Nif-Nif, Naf-Naf və Nuf-Nuf hər biri bir alma yedilər. Boşqabda neçə alma qalıb?
Riyaziyyat krossvord №3. "Pinocchio" nağılı əsasında
1. Səhər Malvina 2 dəqiqə üzünü yumağa, 3 dəqiqə isə dişlərini fırçalamağa vaxt sərf edib. Malvinaya səhər tualetini etmək nə qədər vaxt apardı?
2. Karabas Barabasdan qaçan Pinokkio 9 qozanın bitdiyi şam ağacına çıxıb. Buratino kukla teatrının direktoruna 2 qoza düşürdü. Şam ağacında neçə konus qalıb?
3. Tortilla tısbağası 3 kiçik və 3 böyük qurbağa ilə dost idi. Tortilla neçə qurbağa dostu idi?
4. Tülkü Alisa və Pişik Basilio Pinokkionun axmaqlar ölkəsində Möcüzələr sahəsində gizlətdiyi 5 qızıl sikkə qazıb çıxardılar. Tülkü pişiyə 2 qızıl verdi. Tülkü özü üçün neçə qızıl pul saxlamışdı?
5. Pudel Artemon 4 polis itinin hücumuna məruz qalıb. Artemon 3 iti qovdu. Neçə polis iti Artemonla döyüşməyə davam etdi?
Uşaqlar üçün oyunlar, təqdimatlar, kartlar, nağıllar və hətta riyaziyyat krossvordları öyrənməni əyləncəli və maraqlı, bəzən isə təsadüfi edir. Uşaq həvəslə oxuyur və bilik qoymaq istədiyimizdən şübhələnmir. Və materialı təqdim etməyin müxtəlif forması cansıxıcı olmamağa və yeni dərsləri səbirsizliklə gözləməyə imkan verir. Biz 5-7 yaş arası uşaqlar üçün bir neçə riyaziyyat krossvordunu təklif edirik.
Uşaqlar üçün riyaziyyat krossvord №1.
Cavabları üfüqi şəkildə daxil edirik.
1. 3 böyük uşaq və 2 kiçik uşaq meydançada gəzirdi. Oyun meydançasında cəmi neçə uşaq var idi?
2. Kolyanın 3 sadə qələmi var idi. 2 qələm düşdü və qırıldı. Kolyanın neçə qələmi qalıb?
3. Daşa 7 qum tortu düzəltdi, amma biri işləmədi və dağıldı. Daşanın neçə Pasxa tortu qalıb?
4. Vanyanın akvariumunda 5 balıq üzürdü. Amma onlardan 4-ü hələ kiçik idi. Akvariumda neçə böyük balıq üzdü?
5. Boşqabın sağında və solunda salfetlər var. Boşqabın yanında neçə salfet var?
Uşaqlar üçün riyaziyyat krossvord №2. "Üç balaca donuz" nağılı əsasında
1. Qazanı su ilə doldurmaq üçün Nif-Nif iki vedrə su, Nuf-Nuf isə 3 vedrə gətirdi. Donuz balaları cəmi neçə vedrə su gətirdilər?
2. Nəf-Naf 5 palamut topladı, qardaşlar 4 palamut yedilər. Naf-Naf neçə palamut aldı?
3. Evini tikmək üçün Nuf-Nufa 10 budaq lazım idi, ancaq 7 ədəd istifadə etdi. İstifadəsiz neçə budaq qaldı?
4. Nif-Nif evini 3 günə tikmək qərarına gəlib. Artıq 2 gün keçdi. Tikintinin başa çatmasına neçə gün qalıb?
5. Nif-Nifin evini sındırmaq üçün canavar əvvəlcə 2 dəfə, sonra isə daha 6 dəfə üfürdü. Canavar neçə dəfə zərbə vurmalı idi?
6. Nəf-Naf evini tikmək üçün daş daşıyırdı. Əvvəlcə 6 daş, sonra isə daha 3 daş gətirdi.Naf-Naf cəmi neçə daş gətirdi?
7. Naf-Nafın evinin qapısında 1 kiçik və 3 böyük bolta var idi. Naf-Nafın qapısında neçə bolta var idi?
8. Boşqabda 5 alma var idi. Nif-Nif, Naf-Naf və Nuf-Nuf hər biri bir alma yedilər. Boşqabda neçə alma qalıb?
Riyaziyyatdan uşaqlar üçün krossvord No 3. "Pinocchio" nağılı əsasında
1. Səhər Malvina 2 dəqiqə üzünü yumağa, 3 dəqiqə isə dişlərini fırçalamağa vaxt sərf edib. Malvinaya səhər tualetini etmək nə qədər vaxt apardı?
2. Karabas Barabasdan qaçan Pinokkio 9 qozanın bitdiyi şam ağacına çıxıb. Buratino kukla teatrının direktoruna 2 qoza düşürdü. Şam ağacında neçə konus qalıb?
3. Tortilla tısbağası 3 kiçik və 3 böyük qurbağa ilə dost idi. Tortilla neçə qurbağa dostu idi?
4. Tülkü Alisa və Pişik Basilio Pinokkionun axmaqlar ölkəsində Möcüzələr sahəsində gizlətdiyi 5 qızıl sikkə qazıb çıxardılar. Tülkü pişiyə 2 qızıl verdi. Tülkü özü üçün neçə qızıl pul saxlamışdı?
5. Pudel Artemon 4 polis itinin hücumuna məruz qalıb. Artemon 3 iti qovdu. Neçə polis iti Artemonla döyüşməyə davam etdi?
Krossvordlarla işləmək öz-özünə iş dərsinin bütün mərhələlərində mümkündür, lakin bu, materialı birləşdirərkən xüsusilə təsirlidir. Krossvordları 1-ci sinifdən tətbiq etmək məqsədəuyğundur, çünki sinif praktikasında tez-tez istifadə olunan bu fəaliyyət növü ilə işləyən uşaqların təcrübəsini zənginləşdirmək lazımdır.
Mövzu: Sözlərin birləşmələri ilə orfoqrafiyası: zhi, şi, ça, şa, çu, schu.
Üfüqi.
1. Qəzəblənmirlər, amma bığlarını burulurlar, susmurlar, amma söz demirlər, yeriyir, amma yerindən tərpənmirlər (saat).
2. Qaşqabaq, qaşqabaq, göz yaşı tökmək - heç nə qalmayacaq (bulud).
3. Quyruğunu yelləyir, dişləri var, amma hürmür (dura).
4. Heyvan məni sürüyürdü, amma insanların üstünə düşdü (xəz palto).
Hər şeyi düzgün doldurmusunuzsa, o zaman pulsuz şaquli xanalarda eyni qayda (qalın) üçün sözü oxuyacaqsınız.
Mövzu: İsimlərin birləşmələrlə yazılışı: zhi, shi, chu, schu, cha, shcha.
Üfüqi.
1. Qırıntıların özləri.
Pişiklər qorxur
Döşəmə altında yaşayırlar
Hər şeyi orada daşıyırlar. (Siçan.)
2. Gecələr gəzirik,
Gündüz gəzirik
Amma biz heç yerə getmirik. (Baxın.)
3. Döyüşçülər və zorbalar, suda yaşayırlar, kürəklərində sümüklər və pike udmaz. (Ruffs.)
4. Ayağın üstündə taxtanın yolu ilə qaçın. (Xizək.)
5. Qaynar quyudan su burundan axır. (Çaynik.)
6. Yaşıl ayaqlarda ağ noxud. (Vadinin zanbaqları.)
Hər şeyi düzgün yazmısınızsa, onda dairəvi şaquli qutularda K.İ.Çukovskinin tapmacasının cavabını oxuyacaqsınız: "Küçə boyu kiçik evlər qaçır, oğlanlar və qızlar küçə boyu aparılır." (Maşınlar.)
Mövzu: Yoxlanılmamış vurğusuz saitlər. Lüğət sözləri.
Üfüqi.
1. Ev sahibi ilə dostdur, evi qoruyur, eyvan altında yaşayır, üzük kimi quyruğu var. (İt.)
2. Bu quş qısqancdır, ağcaqayınla eyni rəngdədir. (Magpie.)
3. Qaçmaz, ona dur deməz. (Dondurur.)
4. Hürməz, dişləməz və onu evə buraxmaz. (Bağlamaq.)
5. Qar kimi ağ, hər kəsin şərəfinə. (Şəkər.)
Mövzu: Səsli və səssiz samitlər.
Üfüqi.
1. Palıd ağacı qızıl topun içində gizləndi. (Akorn.)
2. Yaz-yayda geyinib göründü, amma payızda yazıq bütün köynəkləri qoparıb. (Palıd.)
Şaquli.
3. Odda yanmaz, suda batmaz. (Buz.)
4. Baba oturur, yüz kürk geyinib. Kim onu soyundursa, göz yaşı tökər. (Soğan.)
5. Kim tərs böyüyür? (Diş.)
Məşq 1. Hər sözdən hərfləri yenidən düzəldin, yenisini yaradın və onu krossvorda daxil edin:
Cavab: 1) tülkü, 2) kabel, 3) qırmaq, 4) çəngəl, 5) burun, 6) balina, 7) sancmaq. Seçilmiş xanalarda: MOT.
Tapşırıq 2. Hər sözdən yeni söz düzəldin və onu krossvorda daxil edin.
1. Kuma - un.
2. Qida - ağcaqanad.
3. İstixana düyməsi.
4. Plumb - məsləhət.
5. Norov qarğadır.
6. Yarpaq - külçə.
7. Sərəncam xəzinədir.
Cavab verin: seçilmiş xanalarda şaquli olaraq: QİTƏ.
(İ. Suxin)
Məşq: Krossvord xanalarına həftənin bütün günlərinin adlarını yazın.
Cavab: 1) çərşənbə axşamı, 2) şənbə, 3) cümə axşamı, 4) çərşənbə, 5) cümə, 6) bazar ertəsi.