Maja, projekteerimine, renoveerimine, sisustus.  Sisehoov ja aed.  Oma kätega

Maja, projekteerimine, renoveerimine, sisustus. Sisehoov ja aed. Oma kätega

» Platoni ideed õiglasest ühiskonnakorraldusest. Sotsiaalfilosoofiline mõte xx sajand

Platoni ideed õiglasest ühiskonnakorraldusest. Sotsiaalfilosoofiline mõte xx sajand

Messi idee või ideaalne riik Platon esitas pärast oma õpetaja ja mentori – suure Vana-Kreeka filosoofi ja mõtleja – ebaõiglaselt hukkamist. Ta töötas välja kontseptsiooni sellisest ühiskonna struktuurist, kus indiviidi spontaansus peaks puuduma.

Ideaalse riigi mõttekäigu loogika rõõmustab tänapäevani tänapäevani. Vana filosoofi Platoni raamat "Vabariik"ülikoolides õpivad tulevased juristid, sotsioloogid ja filosoofid.

Platoni ideaalriigi olemus

Siiski v4. sajand eKr inimesed mõtlesid, milline ühiskonna struktuur võiks olla etalonina. Vana-Kreekas oli kuulsaim idee Platoni ideaalsest riigist, mida ta aastaid kasvatas ja püüdis leida sellist valitsejat, kes nõustuks tema seisukohtadega ja võtaks kasutusele õiglase valitsemise mudeli.

Valitsuse tüübid

Platon tutvustas ühiskonnas valitsemise skaalat, mis on esitatud allpool (ideaalsest halvimani):

  • Aristokraatia. Kõige õiglasem riik, kus valitseb vähemus, on parimad kodanikud.
  • Timokraatia. Sellise seadme seisundis olid valitsejad ja sõdalased vabad põllumajandus- ja käsitöötööst. Suurt tähelepanu pöörati spordiharjutustele, ent rikastumissoov on juba märgatav, eriti "naiste osalusel" muutub spartalaste eluviis luksuslikuks, see oli oligarhiale ülemineku põhjus.
  • Oligarhia. Sellises seisus on juba selge jagunemine rikasteks, kes on valitsejad, ja vaesteks, kes teevad võimalikuks esimeste jaoks täiesti muretu elu. Mida enam selline mitteideaalne riik areneb, seda enam muutub see demokraatia sarnaseks.
  • Demokraatia. Selline ühiskonna struktuur suurendab veelgi endiselt vaeste ja rikaste klasside lahknemist, toimuvad ülestõusud, verevalamine, võimuvõitlus, varem oligarhidele kuulunud luksuskaubad ja majapidamistarbed, mis võivad viia halvima riigikorra tekkeni - türannia. Demokraatia on õiglusest kaugel, filosoofi sõnul ta seda ei tunnistanud.
  • Türannia. Liigne vabadus demokraatias viib Platoni arutluskäigus riigi tekkeni, millel puudub vabadus ja mis elab ühe inimese – türanni – piiramatul kapriisil.

Teine ühiskonna struktuur

Kõigile ülalmainitud riikluse süsteemidele astus Platon vastu oma õiglasele ideaalsele riigile. Tema sõnul on ühiskond temas lõhestunud 3 kihi jaoks:

Alumine kiht- põllumehed, käsitöölised ja kaupmehed. Nad toodavad kõike, mida ülejäänud kihid vajavad, nad on töökad. Iga klassi sees on selge tööjaotus: talunik ei saa olla kaupmees, kingsepp ei saa tegeleda põllumajandusega jne.

Platon leiab, et riigi kui terviku heaolu nimel peaks iga üksik inimene tegema sellist asja, milleks ta kõige paremini sobib.

Keskmine kiht- sõdalased ja valvurid. Nende peamine ülesanne on pühenduda täielikult riigi teenimisele ja selle kaitsmisele väliste ohtude eest. Sellise pärandvara prototüüp on Sparta... Sõjaväelased ei tohiks omada eraomandit. Nad elavad ja söövad koos sõjaväelaagrites.

Ülemine kiht- targad (filosoofid) ja valitsejad. Need inimesed peaksid täielikult pühenduma ühiskonna protsesside juhtimisele ja korraldamisele, mis peaks toetama selle struktuuri – ideaalset ja õiglast struktuuri.

Halvim kuritegu

Platoni ideaalriigis on halvim kuritegu kodaniku üleminek ühest klassist teise... Näiteks kui sõdalane tahab saada valitsejaks. See ei sobitu kogu süsteemi aluse raamidesse ja võib selle hävitada.

Kui inimesed ühes ühiskonnakihis liiguvad ühelt ametilt teisele, ei ole see riigi kui terviku jaoks kriitiline. Siiski, nagu me teame, isegi üks nõrk lüli võimeline rikkuma vooluringi terviklikkust.

Marksistlik õpetus on 20. sajandil muutunud üheks mõjukamaks. Samal ajal eksisteeris see nii radikaalses versioonis, mille toetajad pidasid selle revolutsioonilisi aspekte (riigivõimu vägivaldne haaramine, vana riigimasina lammutamine, proletariaadi diktatuuri kehtestamine, täielik likvideerimine) eriti tähtsaks. eraomand jne), ja mõõdukamal, reformistlikul kujul (soov säilitada lääne ühiskonnas väljakujunenud demokraatlikke institutsioone, majanduse ja teiste ühiskonnasfääride järkjärguline reformimine, klassivõitluse õhutamisest keeldumine) . Esimesest marksismitõlgendusest võtsid kinni Vene revolutsionäärid eesotsas Leniniga, teist seisukohta tunnistasid Lääne-Euroopa sotsiaaldemokraadid. Lisaks uutele marksismi "versioonidele" ilmus ja arenes lääne ühiskonnateaduses välja mitmeid sotsiaalse arengu teooriaid. Tehnokratismist sai üks sotsiaalse mõtte suundi. Selle toetajad lähtuvad veendumusest, et tehnoloogia ja tootmistehnoloogiad on ühiskonna arengu määrav tegur. Inimmõistuse ja kätega loodud tehnilisel tsivilisatsioonil on enesearengu, pideva arengu võime. Eriline roll sellises ühiskonnas on teaduslike ja tehniliste teadmistega inimestel – tehnokraatidel. Saanud võimule, korraldavad need inimesed sotsiaalsete protsesside pädeva juhtimise. Tehnokratismi ideed peegelduvad Ameerika majandusteadlase J. Galbraithi töödes. Arvutitehnoloogia tulek on tekitanud uue huvi tehnokraatlike ideede vastu. Tänapäeval on aga palju nende kriitikuid. Tähelepanu juhitakse asjaolule, et tehnoloogia ja tööstuse kui terviku rolli liialdamine sisse sotsiaalne areng põhjustas barbaarse suhtumise loodusesse ja seadis tänapäeva inimkonnale ellujäämise probleemi. Samuti tuuakse välja, et tehnokraatlike vaadete pooldajad alahindavad nii oluliste aspektide rolli ühiskonnaelus nagu vaimne kultuur.

XX sajandi mõjukas filosoofiline suund. muutus eksistentsialismiks. Selle pooldajad näevad inimese eksistentsi ajaloolisust selles, et ta on alati mingis olukorras, millega ta peab arvestama. Samal ajal on inimene võimeline ületama ettenähtud aja, konkreetne olukord piirata ja saada vabaks. Vabaduse võib saavutada, kui keskendute oma elu millelegi, mis väljub olukorra piiridest, mis dikteerivad oma reegleid. See võib olla keskendumine Jumalale (religioossed eksistentsialistid) või iseenda subjektiivsusele (suhteliselt öeldes ateistlik eksistentsialism). Viimase suuna toetajad (nende hulgas prantsuse filosoof ja kirjanik Sartre) lähtuvad sellest, et inimene on vaba, kui ta “projitseerib ennast”, loob sageli vaatamata oma eluoludele. Vabaduse koorma kandmine pole lihtne. Inimene võib selle hüljata, saada nagu kõik teised, kuid sel juhul lakkab ta olemast inimene. Põhimõisted: humanism, võimude lahusus, sotsialistlik ideaal, marksism, tehnokraatlus, eksistentsialism. Mõisted: sotsiaalne staatika, sotsiaalne dünaamika.

Kontrolli ennast

1) Kuidas mõjutasid 17. sajandi reformatsioon ja teaduslikud avastused keskaegseid arusaamu inimesest ja ühiskonnast? 2) Mis on ühist ja millised on erinevused T. Hobbesi ja N. Machiavelli osariigi vaadetes? 3) Miks teie arvates esitasid võimude lahususe idee esmakordselt filosoofid? 4) Mida uut on filosoofid-valgustajad toonud sotsiaalse mõtte arengusse? 5) Kirjeldage põhisätteid majandusdoktriin A. Smith. 6) Keda ja miks peetakse sotsioloogiateaduse rajajateks? 7) Milliseid uusi ideid ühiskonna ja selle arengu kohta esitasid K. Marx ja F. Engels? 8) Võrrelge utoopiliste sotsialistide ja marksismi rajajate seisukohti tulevase ühiskonnakorralduse ja sellele ülemineku viiside kohta. Tõstke esile ühised, tooge välja erinevused. 9) Millised uued marksismi "versioonid" ilmusid 20. sajandi alguses? 10) Mis on tehnokratismi ideede olemus? 11) Kuidas tõlgendavad eksistentsialistlikud filosoofid mõistet "vabadus"?

Mõtle, arutle, tee

1. Raamatus On Citizen võrdleb Hobbes ühiskonda kellaga. Kui tahame aru saada, kuidas kell töötab, võtame selle lahti, uurime üksikuid detaile. Järgneva kellade kokkupanemise käigus püüame osad omavahel sobitada, määrata igaühe funktsioonid. Nii kujuneb meil arusaam kellamehhanismi kui terviku toimimisest. Ühiskonnaga on samamoodi: see tuleks mõtteliselt jagada osadeks, igaüht neist uurida ning näha nende omavahelisi seoseid ja toimimist. Selle tulemusena saab meile selgeks, mis on ühiskond. Millised on sellise "kokkupandava" ühiskonna uurimismeetodi eelised võrreldes tollal domineerinud vaatlusmeetodiga? Millised on teie arvates selle meetodi puudused? 2. Marx väitis: “Võtke tootmise, vahetuse ja tarbimise teatud arenguetapp ja te saate teatud sotsiaalse süsteemi, teatud organisatsioon perekonnad, valdused ja klassid”. Sõnastage sama idee, kasutades mõisteid "tootmisviis" ja "sotsiaal-majanduslik kujunemine". Kas jagate marksistlikku ideed majanduse ülimuslikkusest ühiskonnaelus? Argumenteeri oma vastust. 3. Võrrelge ideid Platoni ja Marxi õiglase (ideaalse) sotsiaalse struktuuri kohta. Mis on nende seisukohtades ja seisukohtades ühist, millised on olulised erinevused? 4. Filosoofid-eksistentsialistid keeldusid erinevalt valgustajatest, marksismi pooldajatest ja teiste suundade esindajatest otsimast ajaloole mõistlikku (edenemisele suunatud) tähendust. Millised sündmused XX sajandil. seadis kahtluse alla mineviku mõtlejate ajaloolise optimismi?

Töötage allikaga

Lugege katkendit raamatust "Inimene ja tehnika", mille kirjutas 1932. aastal saksa filosoof O. Spengler.

Me läheme alla ja näeme

Maailma ajalugu pole nagu meie aja unistused. Inimese ajalugu on lühike, kui võrrelda seda taimede ja loomade ajalooga, planeetide pikast elueast rääkimata. Järsk tõus ja langus pärast mitut aastatuhandet pole Maa saatuse seisukohalt oluline, kuid meie, siin ja praegu sündinute jaoks on sellel lool traagiline suursugusus ja jõud. Meie, 20. sajandi inimesed, vaatame alla ... Iseenesest on täiesti ükskõik, milline saab olema selle väikese planeedi saatus "igaveste" tähtede hulgas, kust läbi lühike aeg tõmbab teda mööda lõputuid ruume... Kuid igaüks meist - ei midagi iseenesest - on kirjeldamatult lühike hetk visatud sellesse elukestvasse armumisse. Seetõttu on see meie jaoks tohutult oluline - see väike maailm, see "maailma ajalugu". Saatus ei pane kõiki sisse maailma ajaluguüldiselt, aga kõik sünnivad mingil sajandil, kindlas kohas, inimestes, religioonis, klassis. Meile ei ole antud valida, kas sünnime Egiptuse talupoja pojana 3000 aastat enne Kristust, Pärsia kuningas või tänane pätt. Sellele saatusele – või juhusele – tuleb kuuletuda. Ta mõistab meid hukka teatud olukordadele, mõtisklustele, tegudele. Filosoofid räägivad "inimene iseeneses", vaid on ainult oma aja, koha, rassi inimene. Ta kinnitab või allub võitluses talle antud maailmaga ja see ei puuduta sugugi tema ümber laiuvat jumalikku Universumit. See võitlus on elu, nimelt võitlus Nietzsche kui võimutahte tähenduses, äge, julm võitlus ilma halastuseta ... Küsimused ja ülesanded: 1) Milliseid igavikulisi filosoofilisi probleeme autor puudutab? 2) Kuidas kajastus teie hinnangul inimese maailmavaade autoripositsioonis 20. sajandi esimesel poolel? 3) Kas näete filosoofi vaadetes vastuolusid? Kui jah, märkige need ära.

Õppetund 7-9

Ühiskonnaõpetus, profiilitase

Vaateid ühiskonnale ja inimestele tööstusajastul ( Filosoofia ja sotsiaalteadused kaasajal ja kaasajal)

D.Z: § 3, ?? (lk 23), ülesanded (lk 24)

© A.I. Kolmakov


  • selgitada mõisteid ja termineid: "humanism", "võimude lahusus", "sotsialistlik ideaal", "tehnokratism", "eksistentsialism", "sotsiaalstaatika", "sotsiaalne dünaamika";
  • tutvustada keskaegseid arusaamu inimesest ja ühiskonnast ning seisukohti ühiskonnast ja inimesest uusajal ja uusajal;
  • arendada oskust teostada igakülgset otsingut, süstematiseerida teemakohast sotsiaalset teavet, võrrelda, analüüsida, teha järeldusi, ratsionaalselt lahendada kognitiivseid ja probleemseid ülesandeid;
  • aidata kaasa õpilaste kodanikutunde kujunemisele.

  • humanism;
  • võimude lahusus;
  • sotsialistlik ideaal;
  • marksism;
  • tehnokraatlus;
  • eksistentsialism;
  • sotsiaalne staatika;
  • sotsiaalne dünaamika.

Uue materjali õppimine

  • Poliitika ja riik: uus ilme.
  • Valgustumine: usk mõistusesse ja progressi.
  • Sotsiaalteaduste kujunemine.
  • Õiglane ühiskond ja viisid selleni.
  • Marksistlik ühiskonnaõpetus.
  • Xx sajandi sotsiaalfilosoofiline mõte

Pea meeles. Kuidas muutus katoliku kiriku positsioon reformatsiooni mõjul? Mida uut tõi renessanss ühiskonna arengusse? Millisena nägid utoopilised sotsialistid inimkonna tulevikku?


Keskaegsete ideede kriis inimesest ja ühiskonnast.

Uues ajas hakkab kujunema uus arusaam ühiskonnast ja inimesest selles.

  • Esiteks filosoofiliste liikumiste raames
  • Ja hiljem ilmusid sotsiaalteadused (sotsioloogia, politoloogia jne)

Filosoofilised õpetused kujunesid tagasi aastal keskaeg (põhineb usuõpetustel, filosoofial - "teoloogia sulane"):

  • Idee : inimene on Jumala peamine looming, see on väärtuslikum kui ükski teine ​​maise looming.
  • Vooruslik elu päästetee viimse kohtupäeva ajal

FOMA AQUINSKY (13. sajand)

  • Tänu mõistusele suudab inimene asjades ära tunda universaalseid üksusi.
  • Homo sapiens, vaimne ja sotsiaalne olend kelle jaoks on elu ühiskonnas vajalik tingimus eneseteostus.

Kirik kuulutas Aquino pühakuks, tema õpetust tunnistatakse kiriku ametlikuks filosoofiaks ( tomism - õpetus, mis ühendas kristlikud dogmad Aristotelese meetodiga)

AUGUSTIN (4-5 sajandit)

  • Loodud doktriini "Jumala linn ja Maa linn"
  • Maapealses riigis määrab valitsejad korda hoidma Jumal ja kirik on vajalik hinge päästmiseks

Märkimisväärsed keskaegsed filosoofid:

Roger Bacon

  • 13. sajandi inglise teadlane. tõestas:
  • mida teadmisi alles siis saab seda tõeseks lugeda, kui see on varukoopiaga tehtud kogemusi .
  • Teaduse ülesanne on uurida loodust kõigis selle ilmingutes ja panna loodusjõud inimeste teenistusse.

Kuulsad filosoofid keskaeg:

MARTIN LUTHER (15-16 sajandit)

  • Preestrid peavad õpetama usklikke lugema pühasid raamatuid (usk on otsene side Jumalaga)
  • Kirik peab saama "odavaks" (ei mingeid pompoosseid tseremooniaid, ei pundunud preestrite riideid ega rikkalikku kaunistust)
  • Kirik peab alluma ilmalikule võimule (printsidele või keisritele)
  • luteri kirik

Ajastu filosoofid Renessanss ( antiikaja kultuuri taaselustamine) 16. sajand)

  • Taassündinud huvi antiigi vastu Kreeka filosoofia, inimesele
  • Filosoofia põhisuund - humanism
  • Tõe asjades teadusest saab kõrgeim autoriteet , mitte teoloogia (N. Koperniku, G. Galileo, I. Newtoni õpetused)
  • Ühiskonnaelu struktuuri kohta tekkisid uued filosoofilised doktriinid (Machiavelli, Hobbes, Locke, Montesquieu)

Machiavelli(15-16 sajandit)

  • Lõi riigivalitsemise mehhanismi doktriini
  • Poliitika eesmärk on võimule saamine ja selle säilimine, stabiilse riigi loomine
  • Suverään ise kehtestab seadused ja moraalinormid (eesmärk pühitseb vahendeid) "Machiavellianism"

Thomas Hobbes(16-17 sajandit)

  • inglise filosoof.
  • osariik Hobbesi kui müütilise piiblikoletise Leviathani järgi, - inimlepingu tulemus , mis tegi lõpu loomulikule olekule "kõigi sõda kõigi vastu".
  • Ühiskonna alus on riik, mida jõuga toetatakse
  • Suuremad teosed: "Leviathan" (1651), "Filosoofia alused" (1642 - 58).

  • Ühiskondliku lepingu riigi päritolu teooria , (esitanud Hollandi teadlane G. Grotius ja välja töötanud T. Hobbes, D. Diderot, J. J. Rousseau jne)
  • riik tekkis inimestevahelise kokkuleppe tulemusena,
  • mis nägi ette isikute vabatahtliku loobumise osast oma loomulikest õigustest riigivõimu kasuks.

Hobbesi "Leviathan" kompositsioon


  • Inglise filosoof, keda mõnikord nimetatakse "18. sajandi intellektuaalseks juhiks". ja esimene valgustusajastu filosoof.
  • Kõrgeima võimu ühte kätte koondamise ebaotstarbekusest
  • Ta esitas seadusandliku ja täidesaatva võimu lahususe idee

Charles Montesquieu (17.–18. sajand)

  • Järeldus 3. võimuharu – kohtuvõimu – eraldamise vajadusest
  • Sõnastas idee võimude lahusus
  • Peamised teosed: "Pärsia kirjad" (1721), " Seaduste vaimust" (1748).

Marie Francois Arouet (Voltaire)(18. sajand) Valgustusajastu.

  • Prantsuse kirjanik ja filosoof-pedagoog.
  • võitles usulise sallimatuse ja obskurantismi vastu,
  • kritiseeris feodaal-absolutistlikku süsteemi: "Filosoofilised kirjad" (1733), "Filosoofiline sõnaraamat" (1764 - 69).
  • Ühiskond peaks toetuma teadusele ja haridusele, siis muutuvad inimesed moraalsemaks
  • Mõjutas maailma, sealhulgas vene filosoofilise mõtte arengut. Üks 18. sajandi lõpu Prantsuse revolutsiooni ideolooge.

Jean-Jacques Rousseau 18. sajand)

  • kritiseeriti kaasaegne ühiskond põhines ebavõrdsusel ja vastandas selle vabade ja võrdsete inimeste "loomulikule olekule".
  • Oma traktaadis Ühiskondlikust lepingust (1762) joonistab ta ideaalne ühiskond , milles riik on kutsutud tagama inimestele vabadust läbi poliitilise ja varalise võrdsuse järgimise, hoides ära jõukuse ja vaesuse polariseerumise .
  • Isiklikul tööl põhinevat pisivara peab ta ühiskonna aluseks.
  • tähistab otsedemokraatiat, kui seadused kiidab heaks kõigi kodanike kogu .

  • Šoti majandusteadlane ja filosoof,
  • majanduse õitsengu peamised tingimused on eraomandi domineerimine, riigi mittesekkumine majandusse
  • Ühiskonna sotsiaalne struktuur - palgatööliste klassid, kapitalistid, suurmaaomanikud (palga, rendi suuruse erinevus)
  • Tööliste ja kapitalistide huvid on vastandlikud, see on paratamatu.
  • majandus on süsteem, milles toimivad tunnetusvõimelised objektiivsed seadused.

Adam Smith (18. sajand)


Auguste Comte (18-19 sajand)

  • Võttis kasutusele mõiste "sotsioloogia", mõiste "sotsiaalne dünaamika" (sotsiaalne muutus)
  • Kutsutud uurima avaliku elu tegelikke fakte
  • Ta pidas inimeste vaimset kasvu tõeliseks ühiskonna arengu teguriks

  • Ta oli esimene, kes võttis ühiskonnaga seoses kasutusele mõisted "süsteem", "institutsioon", "struktuur" jne.
  • Idee on seotud komplikatsioonidega avalik organisatsioon koos inimkonna arenguga

Sotsialistlikud ideed:

  • utoopilised sotsialistid – Thomas More, Tommaso Campanella
  • Prantsuse sotsialistid - Henri Saint-Simon ja Charles Fourier, inglise keel – Robert Owen. Ideed:
  • Kritiseeris kapitalistlikku ühiskonda (see on kaose ja lahknevuse, ahnuse ja isekuse ühiskond)
  • Harmoonilisest ühiskonnast, kus valitsevad ühised huvid, vaba loometöö ja võrdsus
  • Kõik teevad kindlasti tööd ning loodud hüved jagatakse võrdselt

Kõige täielikuma ühiskonna ümberkorraldamise teooria töötasid välja saksa mõtlejad Karl Marx ja Friedrich Engels (19. sajand)

kontrolli ennast

1. Raamatus On Citizen võrdleb Hobbes ühiskonda kellaga. Kui tahame aru saada, kuidas kell töötab, võtame selle lahti, uurime üksikuid detaile. Järgneva kellade kokkupanemise käigus püüame osad omavahel sobitada, määrata igaühe funktsioonid. Nii kujuneb meil arusaam kellamehhanismi kui terviku toimimisest. Ühiskonnaga on samamoodi: see tuleks mõtteliselt jagada osadeks, igaüht neist uurida ning näha nende omavahelisi seoseid ja toimimist. Selle tulemusena saab meile selgeks, mis on ühiskond.

Millised on sellise "kokkupandava" ühiskonna uurimismeetodi eelised võrreldes tollal domineerinud vaatlusmeetodiga? Millised on teie arvates selle meetodi puudused?

2. Marx väitis: "Võtke tootmise, vahetuse ja tarbimise teatud arenguetapp ja saate teatud sotsiaalse süsteemi, perekonna, valduste ja klasside teatud korralduse."

Sõnastage sama idee, kasutades mõisteid "tootmisviis" ja "sotsiaal-majanduslik kujunemine". Kas jagate marksistlikku ideed majanduse ülimuslikkusest ühiskonnaelus? Argumenteeri oma vastust.

3. Võrrelge ideid Platoni ja Marxi õiglase (ideaalse) sotsiaalse struktuuri kohta. Mis on nende seisukohtades ja seisukohtades ühist, millised on olulised erinevused?

4. Filosoofid-eksistentsialistid keeldusid erinevalt valgustajatest, marksismi pooldajatest ja teiste suundade esindajatest otsimast ajaloole mõistlikku (edenemisele suunatud) tähendust.

Millised sündmused XX sajandil. seadis kahtluse alla mineviku mõtlejate ajaloolise optimismi?


1) Kuidas mõjutasid 17. sajandi reformatsioon ja teaduslikud avastused keskaegseid arusaamu inimesest ja ühiskonnast?

2) Mis on ühist ja millised on erinevused T. Hobbesi ja N. Machiavelli osariigi vaadetes?

3) Miks teie arvates esitasid võimude lahususe idee esmakordselt filosoofid?

4) Mida uut on filosoofid-valgustajad toonud sotsiaalse mõtte arengusse?

5) Kirjeldage A. Smithi majandusõpetuste põhisätteid.

7) Milliseid uusi ideid ühiskonna ja selle arengu kohta esitasid K. Marx ja F. Engels?

8) Võrrelge utoopiliste sotsialistide ja marksismi rajajate seisukohti tulevase ühiskonnakorralduse ja sellele ülemineku viiside kohta. Tõstke esile ühised, tooge välja erinevused.

9) Millised uued marksismi "versioonid" ilmusid 20. sajandi alguses?

10) Mis on tehnokratismi ideede olemus?

11) Kuidas tõlgendavad eksistentsialistlikud filosoofid mõistet "vabadus"?


peegeldus

  • Mida sa õppisid?
  • Kuidas?
  • Mida sa õppisid?
  • Milliseid raskusi kogesite?
  • Kas tunnis oli huvitav?
Milline ülaltoodud väidetest EI kehti suhtekorralduse kohta?

1) Kahe inimese suhtlus
2) Riikidevahelised suhted
3) Vene Föderatsiooni kodanike ja ringkonnakohtu suhted
4) NG jõulukuuse kaunistamine

Milline ülaltoodud väidetest kehtib looduse ja mitte ühiskonna kohta?

1) Selle mõiste keskmes on inimene
2) eksisteerib ja areneb oma, inimese tahtest sõltumatute seaduste järgi
3) põhineb konkreetsel tootmismeetodil
4) Hõlmab inimeste suhtlemisviise

Inimühiskonna arengut ja selle seaduspärasusi uurivat teadust nimetatakse

1) ühiskonnaõpetus; 2) filosoofia; 3) politoloogia; 4) ajalugu

Teadust, mis uurib hea ja kurja, hea, inimlikkuse, õigluse mõisteid, nimetatakse

1) sotsioloogia
2) eetika
3) esteetika
4) pedagoogika

Teadus kõige üldised probleemid olemist loodusest, ühiskonnast, inimesest, maailma olemuse kohta nimetatakse
1) ajalugu 2) sotsioloogia 3) filosoofia 4) eetika

Omavahel ühendatud elementide kogum, mis esindab teatud terviklikku moodustist, mida nimetatakse __________________

17. Otsus: "Meie universum tekkis Suure Paugu tulemusena" - see on 1) intuitiivne oletus; 2) eksperimentaalselt kinnitatud fakt; 3)

kunstiline pilt 4) teaduslik hüpotees. 18. Mis on käsumajandusele iseloomulik?1)vaba hinnakujundus;2)tootmistegurite tsentraliseeritud jaotus;3)eraomandi ülekaal teiste tüüpide ees;4)vaba konkurents.19. Kanti moraalne imperatiiv kõlab nii: 1) "Eesmärk pühitseb vahendid"; 2) "Platon on mu sõber, aga tõde on kallim"; 3) "Ütle mulle, kes on su sõber, ja ma ütlen sulle, kes sa oled"; 4) "Tehke nii, et teie vabadus saaks eksisteerida koos kõigi vabadusega ." 20. Sotsiaalne vajadus on vajadus: 1) toidu; 2) õhu; 3) vee; 4) perekonna järele. Millise taseme teaduslikest teadmistest räägitakse F. Baconi väites: "Teadus parandab loodust, kuid seda ise parandab kogemus ... Teadlane ise annab juhiseid, mis on liiga üldised, kui neid ei selgita kogemus"? 1) teoreetiline; 2) empiiriline; 3) absoluutne; 4) suhteline 22. Milline tunnustest on omane traditsioonilisele ühiskonnale? 1) arenenud tehase tootmine; 2) põhitoote loomine põllumajanduses; 3) tööstusliku lõpuleviimine revolutsioon 4) kõrgelt arenenud infrastruktuur. 23. Kas järgmised hinnangud avaliku elu valdkondade vaheliste suhete kohta vastavad tõele? Riiklike eraldiste kasv uut tüüpi relvade tootmiseks on näide ühiskonna poliitilise ja majandusliku sfääri seostest. Muuseumi tegevuse patrooni rahastamine on näide ühiskonna majandusliku ja vaimse sfääri seostest: 1) tõene on ainult A; 2) tõene on ainult B; 3) mõlemad hinnangud on tõesed; 4) mõlemad hinnangud on valed 24. Valige üldistav fraas: liikumine "EMO", "gootid", "räpparid", hard rock, släng: 1) massikultuur; 2) noorte subkultuur; 3) eliitkultuur; 4) rahvakultuur. 25. Riigi tegevus ühiskonna juhtimisel on näide tegevusest: 1) majanduslik; 2) vaimne; 3) sotsiaalne; 4) poliitiline.

Tere! Tooge ajaloolisi näiteid, mis toetavad Platoni väidet: "Kõige hullem, mis võib juhtuda inimesega, kes on kurja teinud, ei ole

karistada. "Loodan teie abile.

Aidake mul teha üldine woo test

# 1) Allpool on terminite loend. Kõik need, välja arvatud üks, iseloomustavad mõistet " poliitiline võim».
Domineerimine, riik, sund, seadus, hõim. Otsige ja täpsustage termin, mis viitab teisele mõistele.
# 2) Milline järgmistest on territoriaal-riikliku struktuuri vorm?
1) föderatsioon
2) vabariik
3) monarhia
4) demokraatia
# 3) Lugege allolevat teksti, mille iga asukoht on nummerdatud.
1) Novgorodis tegutseb avaliku liikumise "Naiste Parlament" spetsiaalne keskus, kus Venemaalt ja välisriikidest pärit õpetajad ja psühholoogid viivad läbi seminare linna ja piirkonna elanikele. 2) Novgorodi oblasti administratsioon eraldas 120 tuhat rubla "Naisteparlament". 3) Hea uudis on see, et raha kulub tõenäoliselt programmi "Juhtimise arendamine naises" elluviimiseks. 4) Loodetavasti saavad Novgorodist pärit naised paremini liigelda kaasaegne maailm ning suudab konkureerida meestega äris ja poliitikas.
määrata, millised tekstiasendid on kulunud
A) FAKTILINE ISELOOM, B) HINNANGUTE OTSUSE OLEMUS
# 4) Loo vastavus konkreetse normi ja sotsiaalse normi tüübi vahel: iga esimeses veerus antud positsiooni jaoks valige teisest veerust vastav positsioon.
Spetsiifiline norm Sotsiaalse normi tüüp
A) avalikud ühendused peavad 1) Juriidiline
olema riigiasutuses registreeritud 2) moraalne
B) avalikkuse tegevus
ühendused, mille eesmärgid on suunatud õhutamisele
rahvustevaheline tüli
C) ühiskondliku organisatsiooni liikmed on kohustatud austama
teiste organisatsioonide liikmed
D) avalike ühenduste tegevusvabadus
seadusega tagatud
# 5) Alltoodud mõistetest viitavad kõik peale ühe poliitikafunktsioonidele.
Stabiliseerimine, jõudude kaaskonsolideerimine, tõe otsimine, juhtimine, korra hoidmine.
Leidke ja märkige mõiste "tavapärasest väljas".
Nr 6) Põhiseaduse tunnus kui reguleeriv dokument on an
1) universaalsus
2) riikliku sunni jõuga sätestamine
3) kõrgem õiguslik jõud
4) vastavus üldtunnustatud arusaamadele heast ja kurjast
№7) Kas järgmised hinnangud mõne seisundi tunnuste kohta on õiged?
A. Märk mis tahes olekust-va yavl. võimude lahusus ja sõltumatus.
B. Märk mis tahes olekust-va yavl. kõigi valitsusharude valikulisus.
1) ainult A on tõene 3) mõlemad väited on tõesed
2) tõene on ainult B 4) mõlemad otsused on valed
# 8) Lugege katkendeid mitteilukirjanduslikest artiklitest. Milline neist sisaldab teavet föderaalriigis toimuvate sündmuste kohta?
1) "Parlament kiitis heaks koolireformi eelnõu, millega nähakse ette linnaosades asuvate koolide eelarvelise rahastamise suurendamine"
2) „Riigipea kutsus esindajad kohalikud omavalitsused omavalitsust arutada oma tegevuse tõhustamise küsimust "
3) "Linnakohus on asunud arutama valla hagi tootmisjäätmeid linna piires jõkke viskanud tehase vastu."
4) "Uus seaduseelnõu on seotud keskuse ja piirkondade rahaliste kohustuste jaotamise korraga sotsiaalvaldkonna rahastamiseks. Oluline osa vahenditest ja kohustustest tuleks üle kanda piirkondlikule tasandile."
Nr 9) Millisele tegevusele on tüüpiline Erakond demokraadile. ühiskond?
1) rahvamajanduskavade väljatöötamine
2) täitevorganite tegevuse juhtimine
3) tööstusettevõtete juhtkonna ametisse nimetamine
4) oma seisukohtade propageerimine meedias

Milline ülaltoodud väidetest EI kehti suhtekorralduse kohta?

1) Kahe inimese suhtlus
2) Riikidevahelised suhted
3) Vene Föderatsiooni kodanike ja ringkonnakohtu suhted
4) NG jõulukuuse kaunistamine

Milline ülaltoodud väidetest kehtib looduse ja mitte ühiskonna kohta?

1) Selle mõiste keskmes on inimene
2) eksisteerib ja areneb oma, inimese tahtest sõltumatute seaduste järgi
3) põhineb konkreetsel tootmismeetodil
4) Hõlmab inimeste suhtlemisviise

Inimühiskonna arengut ja selle seaduspärasusi uurivat teadust nimetatakse

1) ühiskonnaõpetus; 2) filosoofia; 3) politoloogia; 4) ajalugu

Teadust, mis uurib hea ja kurja, hea, inimlikkuse, õigluse mõisteid, nimetatakse

1) sotsioloogia
2) eetika
3) esteetika
4) pedagoogika

Nimetatakse teadust looduse, ühiskonna, inimese olemasolu ja maailma olemuse kõige üldisemate küsimuste kohta
1) ajalugu 2) sotsioloogia 3) filosoofia 4) eetika

Omavahel ühendatud elementide kogum, mis esindab teatud terviklikku moodustist, mida nimetatakse __________________

17. Otsus: "Meie universum tekkis Suure Paugu tulemusena" - see on 1) intuitiivne oletus; 2) eksperimentaalselt kinnitatud fakt; 3)

kunstiline pilt 4) teaduslik hüpotees. 18. Mis on käsumajandusele iseloomulik?1)vaba hinnakujundus;2)tootmistegurite tsentraliseeritud jaotus;3)eraomandi ülekaal teiste tüüpide ees;4)vaba konkurents.19. Kanti moraalne imperatiiv kõlab nii: 1) "Eesmärk pühitseb vahendid"; 2) "Platon on mu sõber, aga tõde on kallim"; 3) "Ütle mulle, kes on su sõber, ja ma ütlen sulle, kes sa oled"; 4) "Tehke nii, et teie vabadus saaks eksisteerida koos kõigi vabadusega ." 20. Sotsiaalne vajadus on vajadus: 1) toidu; 2) õhu; 3) vee; 4) perekonna järele. Millise taseme teaduslikest teadmistest räägitakse F. Baconi väites: "Teadus parandab loodust, kuid seda ise parandab kogemus ... Teadlane ise annab juhiseid, mis on liiga üldised, kui neid ei selgita kogemus"? 1) teoreetiline; 2) empiiriline; 3) absoluutne; 4) suhteline 22. Milline tunnustest on omane traditsioonilisele ühiskonnale? 1) arenenud tehase tootmine; 2) põhitoote loomine põllumajanduses; 3) tööstusliku lõpuleviimine revolutsioon 4) kõrgelt arenenud infrastruktuur. 23. Kas järgmised hinnangud avaliku elu valdkondade vaheliste suhete kohta vastavad tõele? Riiklike eraldiste kasv uut tüüpi relvade tootmiseks on näide ühiskonna poliitilise ja majandusliku sfääri seostest. Muuseumi tegevuse patrooni rahastamine on näide ühiskonna majandusliku ja vaimse sfääri seostest: 1) tõene on ainult A; 2) tõene on ainult B; 3) mõlemad hinnangud on tõesed; 4) mõlemad hinnangud on valed 24. Valige üldistav fraas: liikumine "EMO", "gootid", "räpparid", hard rock, släng: 1) massikultuur; 2) noorte subkultuur; 3) eliitkultuur; 4) rahvakultuur. 25. Riigi tegevus ühiskonna juhtimisel on näide tegevusest: 1) majanduslik; 2) vaimne; 3) sotsiaalne; 4) poliitiline.

Tere! Tooge ajaloolisi näiteid, mis toetavad Platoni väidet: "Kõige hullem, mis võib juhtuda inimesega, kes on kurja teinud, ei ole

karistada. "Loodan teie abile.

Aidake mul teha üldine woo test

# 1) Allpool on terminite loend. Kõik need, välja arvatud üks, iseloomustavad mõistet "poliitiline võim".
Domineerimine, riik, sund, seadus, hõim. Otsige ja täpsustage termin, mis viitab teisele mõistele.
# 2) Milline järgmistest on territoriaal-riikliku struktuuri vorm?
1) föderatsioon
2) vabariik
3) monarhia
4) demokraatia
# 3) Lugege allolevat teksti, mille iga asukoht on nummerdatud.
1) Novgorodis tegutseb avaliku liikumise "Naiste Parlament" spetsiaalne keskus, kus Venemaalt ja välisriikidest pärit õpetajad ja psühholoogid viivad läbi seminare linna ja piirkonna elanikele. 2) Novgorodi oblasti administratsioon eraldas 120 tuhat rubla "Naisteparlament". 3) Hea uudis on see, et raha kulub tõenäoliselt programmi "Juhtimise arendamine naises" elluviimiseks. 4) Võib loota, et Novgorodist pärit naised suudavad kaasaegses maailmas paremini orienteeruda ning suudavad äris ja poliitikas meestega konkureerida.
määrata, millised tekstiasendid on kulunud
A) FAKTILINE ISELOOM, B) HINNANGUTE OTSUSE OLEMUS
# 4) Loo vastavus konkreetse normi ja sotsiaalse normi tüübi vahel: iga esimeses veerus antud positsiooni jaoks valige teisest veerust vastav positsioon.
Spetsiifiline norm Sotsiaalse normi tüüp
A) avalikud ühendused peavad 1) Juriidiline
olema riigiasutuses registreeritud 2) moraalne
B) avalikkuse tegevus
ühendused, mille eesmärgid on suunatud õhutamisele
rahvustevaheline tüli
C) ühiskondliku organisatsiooni liikmed on kohustatud austama
teiste organisatsioonide liikmed
D) avalike ühenduste tegevusvabadus
seadusega tagatud
# 5) Alltoodud mõistetest viitavad kõik peale ühe poliitikafunktsioonidele.
Stabiliseerimine, jõudude kaaskonsolideerimine, tõe otsimine, juhtimine, korra hoidmine.
Leidke ja märkige mõiste "tavapärasest väljas".
Nr 6) Põhiseaduse kui normdokumendi eripäraks on
1) universaalsus
2) riikliku sunni jõuga sätestamine
3) kõrgem õiguslik jõud
4) vastavus üldtunnustatud arusaamadele heast ja kurjast
№7) Kas järgmised hinnangud mõne seisundi tunnuste kohta on õiged?
A. Märk mis tahes olekust-va yavl. võimude lahusus ja sõltumatus.
B. Märk mis tahes olekust-va yavl. kõigi valitsusharude valikulisus.
1) ainult A on tõene 3) mõlemad väited on tõesed
2) tõene on ainult B 4) mõlemad otsused on valed
# 8) Lugege katkendeid mitteilukirjanduslikest artiklitest. Milline neist sisaldab teavet föderaalriigis toimuvate sündmuste kohta?
1) "Parlament kiitis heaks koolireformi eelnõu, millega nähakse ette linnaosades asuvate koolide eelarvelise rahastamise suurendamine"
2) "Riigipea kutsus kohalike omavalitsuste esindajad arutama nende tegevuse tõhustamise küsimust"
3) "Linnakohus on asunud arutama valla hagi tootmisjäätmeid linna piires jõkke viskanud tehase vastu."
4) "Uus seaduseelnõu on seotud keskuse ja piirkondade rahaliste kohustuste jaotamise korraga sotsiaalvaldkonna rahastamiseks. Oluline osa vahenditest ja kohustustest tuleks üle kanda piirkondlikule tasandile."
№9) Milline tegevussuund on demokraadis erakonnale tüüpiline. ühiskond?
1) rahvamajanduskavade väljatöötamine
2) täitevorganite tegevuse juhtimine
3) tööstusettevõtete juhtkonna ametisse nimetamine
4) oma seisukohtade propageerimine meedias