Maja, projekteerimine, remont, sisustus.  Õu ja aed.  DIY

Maja, projekteerimine, remont, sisustus. Õu ja aed. DIY

» Perekonnas omaksvõetud moraalinormide loetelu 4. Perekonna moraalne väärtus

Perekonnas omaksvõetud moraalinormide loetelu 4. Perekonna moraalne väärtus

Saada oma head tööd teadmistebaasi on lihtne. Kasutage allolevat vormi

Üliõpilased, magistrandid, noored teadlased, kes kasutavad teadmistebaasi oma õpingutes ja töös, on teile väga tänulikud.

Majutatud aadressil http://www.allbest.ru/

Perekonna moraalne väärtus

Peresuhete eetika

Kui kõik pereliikmed püüavad omavahel läbi saada ja konflikte vältida, valitseb majas alati rahu ja harmoonia. Seda polegi nii lihtne saavutada, vahel tuleb lahvatava tüli sädemete kustutamiseks kõvasti vaeva näha. Mõned arvavad, et viisakus on vajalik ainult väljaspool kodu ja pereringis saab lõõgastuda. Lõõgastumine ei tähenda aga kõigi viisakussõnade unustamist. Sulle tundub, et "palun", "aitäh", "vabandust" pole vaja, saate ilma nendeta hakkama. Jah, mõnel juhul ei saa te neid tingimusavaldisi kasutada. Kui räägime igapäevastest asjadest, mis kuuluvad näiteks naise pädevusse, võib mees lihtsalt meelde tuletada: “Maksa telefoni eest.” Ta ei pea seda pidevalt “paluma” Abikaasa ei pruugi tänada tema naine iga kord, kui ta talle lõunasöögi ette paneb, ja ta ei pea ütlema "aitäh", kui ta talle mantli annab. Teene palumine ja tänamine peaks olema muudel juhtudel. Näiteks võib mees öelda: "Palun tooge mu sigaretid, ma ei taha tööd katkestada" "Teenuse eest peab ta tänama oma naist. Lähedaste inimeste suhetes mängib suurt rolli intonatsioon. See suudab tühistada kõik viisakusväljendid. Fraas : "Vala mulle kohvi" võib kõlada sõbralikult ja viisakalt, samas kui sõnad: "Ma palun teid, valage kohvi, palun" - need võivad meenutada tellimust. Igal perel on üksteisele oma tõmme. Pole midagi halba, kui mees kutsub oma naist "beebiks" ja ta on tema "kass", kuid need hellad hüüdnimed pole mõeldud uudishimulikele kõrvadele. Kolmandate isikute puudumisel on parem kutsuda üksteist eesnimedega.

Abikaasatel on sageli raske oma abikaasa vanematega ühendust saada. Kui te ei soovi või ei saa oma ämma või ämma emaks helistada, võtke ühendust nime ja isanime järgi. Te ei tohiks nimetada ämma "vanaemaks" ja ämma "tädi Mašaks", see on ebaviisakas.

Väga sageli on konfliktide põhjuseks abikaasade ja nende vanemate ühine elukoht korteris. Eriti sagedased on tülid, kui ämm ja ämm elavad ühes korteris. Pole vaja välja selgitada, kumb neist "armuke" on, mõlemal on sellele "tiitlile" võrdsed õigused, isegi kui äi ei võta oma töökoha tõttu kodustes asjades kuigi palju osa. koolis. Samas jääb ämm haiguse tõttu, kel pole kodutöödes koormust, "vanemaks" armukeseks: talle antakse auväärne koht laua taga ja konsulteeritakse igapäevaelus toimuvate muutuste osas. Peredele on äärmiselt ebaviisakas eemaldada vanu vanaemasid pereelus osalemast, mitte kutsuda neid perekondlike pidustuste ajal piduliku laua taha. Kui külla tulevad tütre või väimehe eakaaslased, ei pea ema nende pidudel osalema. Ta võib minna mõneks minutiks nende juurde tere ütlema. Samamoodi ei pea noorema põlvkonna esindajad viibima vanemate ja nende sõprade koosolekutel. Seda tuleks teha ainult siis, kui ema või isa seda lastelt konkreetselt küsib. Korralikkus eeldab, et ühe pereliikme juurde tulnud külalist tervitaksid kõik teised, kuid see ei tähenda, et nad peaksid terve õhtu tema seltsis veetma. Vältimaks konflikte majas, peaks noorem põlvkond vanema põlvkonna vastu alati viisakust üles näitama. Kui teie kodus elab eakas ämm või ämm, ei tohiks te:

öelge talle, et ta on väsinud ja parem on puhata just siis, kui tal on teie sõprade ja sugulaste seltsis laua taga mõnus;

vait ja katkesta vestlus, kui ta tuppa siseneb;

rääkige lastele, et nende vanaemal on vanuselisi veidrusi;

tema juuresolekul kellestki rääkimine: "See on vana mees";

vaidluses kasuta väljendit: "Teie vanuses.";

arvesta, et ämma pärandus on vaid majapidamistööd;

anda leinaga seotud asju;

korda, et teie korter on väike ja kitsas. Samas peaks ka peaproua olema viisakas. Ta on väga soovitatav

ei ole liiga visalt huvitatud laste elu üksikasjadest;

ärge püüdke välja selgitada üksikasju selle kohta, millest talle ei räägitud;

ära näita vanusele viidates rahulolematust ja kapriise;

ei nõua noorematelt pereliikmetelt rohkem aega kodus viibimist;

ära kasuta pidevalt argumenti: "Minu ajal siin.";

räägi vähem oma minevikust;

ämm ei tohiks pojale näidata oma rahulolematust äiaga ja ämm ei tohiks tütre juuresolekul väimeest hukka mõista.

Iga pereliige peaks austama üksteise huve ja maitseid. Kui abikaasale meeldib jalgpalli vaadata või nädalavahetustel kalal käia, ei tohiks naine selle peale pahaks panna. Kui laupäeva veedab ta õngega jõekaldal, siis pühapäev jääb kindlasti pereasjadele pühendatud. Samuti peab mees arvestama oma naise huvidega. Mingil juhul ei tohi hukkamõistuga öelda: "Kas tark naine / oskab nii lolli filmi vaadata!" Kui naine vaatab telerist oma lemmiksarja.

Kui peate end hästi kommertsuks, ärge mõistke üksteise hobide ja sõprade üle kohut.

Hoidke kirjavahetus konfidentsiaalsena. Vanemad ei tohiks lugeda oma lastele mõeldud kirju. Abikaasad peaksid üksteisega sama tegema. Kõigil, kes sedeleid või kirju otsides lähedaste taskutes tuhnivad, läheb äärmiselt inetult.

Paljud mõtlevad, kas enne ühe pereliikme tuppa sisenemist on vaja koputada? Igal perel on oma reeglid, kuid hommikul või õhtul, kui inimene saab riietuda või lahti riietuda, on parem koputada.

Kui istute laua taha, pole fraas: "Head isu" üldse vajalik. Kuid pärast söömist peaks hea kommetega inimene ütlema: "Aitäh."

Väga sageli käitub mees, kes on teiste daamide suhtes väga galantne, oma naisega täiesti lubamatult, näidates üles elementaarselt halbu kombeid. Kuid asjata ei öelda, et naine on "teine ​​pool". Naise suhtes ebaviisakas käitudes näitab abikaasa enda vastu lugupidamatust.

Tea, et abikaasa kohustused hõlmavad järgmist:

serveeri oma naisele ülerõivaid ja mitte ainult avalikus kohas, vaid ka oma koridoris, kus keegi sind ei näe;

ärge lugege õhtusöögi ajal ajalehte;

kiitma oma naise söögitegemist;

igal tantsuõhtul tuleb esimene tants tantsida koos oma naisega;

tee oma naisele komplimente, märka tema uut kleiti või uut soengut;

uksest läbi minnes lasi oma naise esimesena sisse. Astu enne trollibussist välja ja anna oma naisele käsi;

aeg-ajalt teha oma naisele väikeseid kingitusi ja osta lilli ilma põhjuseta;

oma naise juuresolekul mitte hoolitseda teiste naiste eest;

unustada igaveseks argument: "Ma teenin ja nõuan seda.";

ärge kõndige poolriietunult mööda korterit ringi;

nädalavahetustel või pärast tööaega kodust lahkudes teavita alati oma naist oma lahkumise eesmärgist ja tagasituleku ajast;

näidata huvi selle vastu, kuidas tema naine tema äraolekul aega veetis;

rääkige oma naisega erinevatel teemadel, mitte ainult majapidamistöödest.

Siiski ei tohiks te oma naisele tähelepanu näidata ohjeldamatult kritiseerides kõike, mis teile vale tundub. Päevast päeva kritiseerides tema iseloomu, riietumisviisi, lastekasvatusmeetodeid, sõpru ja muud sellist, pidage meeles, et isegi kõige rahulikuma naise kannatlikkus saab lõpuks otsa. Muide, mehe selline käitumine on sageli tema enesekahtluse, madala enesehinnangu tagajärg, nii et naine peab sagedamini rõhutama oma mehe teeneid, et märgata kõiki tema saavutusi. Sageli asub perekriitiku asemele naine.

Naine peaks meeles pidama ka viisakust oma mehe suhtes. Ta peaks pöörama tähelepanu järgmisele:

neile rõivaid ja aksessuaare valides kuulake oma mehe arvamust, mitte ainult sõbrannade nõuandeid;

proovige võimalikult sageli süüa teha seda, mida teie mees armastab;

ära sekku tema "pühade huvide" sfääri: ära tuhni tema portfellis või kotis, ära võta ilma loata kaasa tema isiklikke asju, ära tee asju tema kastis korda;

kui teie mees räägib seltskonnas veel kord sama lugu, mis on teile üsna igav, või habemega anekdooti, ​​ärge püüdke tema kõnet katkestada lausega: "Seda on kõik juba kuulnud";

ära kritiseeri teda oma laste ees. Ja üldiselt ärge ajage temaga asju laste ees korda, seda saab teha ilma tunnistajateta;

ära kontrolli oma meest selgesõnaliselt;

mitte mingil juhul ärge väljendage nördimust tema kiindumuse üle oma emasse;

kiida teda sagedamini, tee komplimente, kuula tähelepanelikult tema nõuandeid;

ärge kutsuge majja külalisi, kes pole tema jaoks atraktiivsed, ega veena teda külastama inimesi, kelle seltskond talle ei meeldi;

ei mäleta esimese abikaasa teeneid, kui abiellusite teist korda.

Muidugi tuleb elus ette erinevaid olukordi ja konflikte ei saa alati vältida. Kui need aga liiga sageli jätkuvad, peaks tülide algataja mõtlema ja leidma oma närvilisuse põhjuse, mille tõttu tülid tekivad.

Showdowni ajal ei tohiks te irooniat kasutada, sest. see tavaliselt riivab vastaspoolt ja kutsub esile vastumeeleavalduse. Esitage kõik oma argumendid ühtlasel toonil, rahulikult ja viisakalt. Agressiivseid, käskivaid või kapriisseid intonatsioone tajutakse negatiivselt. Vaidlustes püüdke vältida tegematajätmisi ning abikaasa ähvardamine on täiesti rumal ja inetu, tülitsemine.

Vaidluses ei tohiks tugineda kolmandate isikute arvamusele. Kõige sõbralikuma vestluse käigus tasub tuua ühe abikaasa ema arvamus, sest rahulikust ja viisakast vaidlusest saab skandaal.

Te ei tohiks kasutada üldistusi. Kui te pole rahul mõne oma abikaasa poolt peol tehtud veaga, ärge alustage süüdistavat kõnet sõnadega: "Sa alati.". Rääkida tuleb ainult konkreetsest asjaolust, mis antud juhul aset leidis.

Vastastikused nõuded võivad tappa kõige õrnemad tunded, isegi kui etteheited on igati ära teenitud. See, kellele need esitatakse, püüab alateadlikult end süüdistajast isoleerida, nii et liiga sageli esitatavad väited võivad viia katkemiseni.

Püüa lähedastele kommentaare teha sõbralikult ja pealetükkimatult, ära korda neid mitu korda. Kui inimene teie kommentaaridele ei vasta, ei tähenda see, et ta neid ei kuulnud. Ta ilmselt ei oska või ei taha teisiti. Andke neile, keda armastate, nende nõrkused andeks, sest tõenäoliselt pole teil vigu. See pole aga üldse üleskutse andestamiseks. Kui inimene on enda suhtes nõudlik, võib ta sama oodata ka oma lähedastelt. Kõige olulisem on leida õige aeg ja õige vorm nõuete väljendamiseks.

Tülisid perekonnas on võimatu vältida, kuid need ei tohiks olla sagedased ning pärast leppimist tuleb konflikt ja ka selle tekkimise põhjus kohe unustada.

Üldiselt on parem tülid eos kustutada, mitte universaalse tule suuruseks puhuda. Muidugi võite küsida kallimalt, miks ta nii tegi ja mitte teisiti, kuid kui tema vastus teid ei rahuldanud, ärge proovige teda "vajutada vastu seina". Peretikett soovitab: kõik ühe partneri ütlused peavad lähtuma usust – teiste poolt. Ärge püüdke armastatud inimest valest tabada.

Isegi tülis ärge kasutage karme väljendeid. Vihane, kuigi siiras lause: "Sa oled hull!" - parem on see asendada viisakaga: "Sa eksid, kallis." Karmid ja ebaviisakad sõnad, isegi kui need on öeldud ilma pahatahtliku kavatsuseta, võivad inimesele valusalt haiget teha ja jätta pikaks ajaks tema hinge ebameeldiva järelmaitse.

Hea lapsevanemaks olemise alused pannakse paika lapsepõlves, kuid kui vanemad nõuavad oma lastelt seda, mida nad ise kunagi ei tee, ei saavuta nad tõenäoliselt seda, mida tahavad. Ükskõik, kuidas isa või ema pojale või tütrele innustab, et nilbeid sõnu on kole rääkida, ei lepi laps sellega kunagi, kui vanemad ise tülides sageli roppusi kasutavad. On loomulik, et laps jäljendab neid, kes on tema jaoks autoriteet, ja need on ennekõike vanemad. Kui soovite, et teie laps oleks viisakas – saage talle eeskujuks.

Kui soovite, et teie laps õpiks häid kombeid, proovige neid võimalikult varakult õpetada. Niipea, kui laps hakkas ise sööma, andke talle laste söögiriistad. Mida varem hakkate lapsele etiketireegleid õpetama, seda varem õpib ta õigesti ja loomulikult käituma mitte ainult laua taga, vaid ka muudes olukordades. Siiski tasub meeles pidada, et isegi kui sõbrad su beebit imetlevad, on tal veel vara täiskasvanud külalistega ühise laua taha istuda. Pidustamise ajal on parem istutada lapsed eraldi laua taha.

Kui peres kasvab mitu last, peaksid vendade ja õdede vahel valitsema viisakad ja sõbralikud suhted. See on võimalik, kui vanemad armastavad oma lapsi võrdselt ega anna ühelegi neist põhjust tunda, et teda koheldakse teisest halvemini.

Muidugi ei saa ükski pere ilma tülideta läbi, see on tuttav ja tavaline asi. Kuid need vanemad, kes usuvad, et lapsed peaksid selle ise välja mõtlema, eksivad: mitte mingil juhul ei tohi lasta tülitseda ega sõimuda. Lapsi tuleb õpetada end kontrollima, see aitab neil edaspidi säilitada enesekontrolli ka kõige keerulisemates olukordades.

Lapsed kasvavad suureks ja saabub vanus, mida tavaliselt nimetatakse "raskeks". Tõepoolest, mõnikord võib olla väga raske leida ühist keelt teismelisega, kes oli veel aasta-kaks tagasi südamlik ja sõnakuulelik ning nüüd on järsku teravaks ja endassetõmbunud. Tundub, et vanemate ja nende lapse vahele kerkinud arusaamatuse sein on ületamatu. See pole aga sugugi nii: kui ema ja isa on lapse vastu sõbralikud, austage teda, jagage temaga oma mõtteid paljudes küsimustes, andke asjalikku ja tarka nõu ning ärge kõhelge tema arvamust küsimast, rahu ja vastastikust peres valitseb mõistmine.

Perekonna mõju politseiniku vaimse ja moraalse iseloomu kujunemisele

Moraalne ja esteetiline kasvatus mängib politseiametnike kutseõppes olulist rolli.

Moraalne kasvatus on töötajate aktiivse ja sihipärase mõjutamise protsess, et kujundada neis positiivseid moraalseid omadusi. Moraalikasvatuse süsteemi tunnuste mõistmiseks on vaja paljastada selle aluspõhimõtted: eesmärgipärasus, kõrgete nõuete kombinatsioon indiviidi austusega, haridus meeskonnas ja meeskonna kaudu, individuaalne lähenemine, järjepidevus, aktiivsus ja aktiivsus. haritlaste algatus.

Eesmärgipärasus on selline kasvatustegevus, kui kasvataja kujutab selgelt ette, keda ja kuidas ta hakkab kasvatama, milliseid omadusi peaks alluvas kujundama, milliseid uskumusi temas arendama, milliseid tundeid arendama. Et endale konkreetseid eesmärke seada, on vaja uurida oma alluvaid, nende iseloomuomadusi, temperamenti, vaateid ja tõekspidamisi. Ainult sel juhul on võimalik saavutada positiivseid tulemusi.

Kõrgete standardite kombinatsioon üksikisiku austusega. Püüdes kujundada oma alluvates teatud omadusi, ei tohiks te mingil juhul neid solvata, alandada nende enesehinnangut. Vastasel juhul on hariduse tulemused järsult negatiivsed. See põhimõte hoiatab ka kahe vale lähenemise eest hariduses, mis kahjuks siiski aset leiavad:

1) autoritaarne kasvatus - jäigale sundimisele ja allasurumisele orienteeritud; b) liberaalne kasvatus – andestuse poole kaldumine.

Haridus on võimalik meeskonnas ja läbi meeskonna. Mõnikord on meeskonna mõju töötajale tõhusam kui distsiplinaarmeetmed.

Tuleb meeles pidada, et kollektiiv rakendab haridusvõimalusi ainult siis, kui selles on välja kujunenud soodne moraalne õhkkond. Kui aga meeskonnas valitseb vastastikune vaen, varjates halbu tegusid "vastastikuse vastutuse" näol, siis sellise meeskonna moraalne ja kasvatuslik mõju osutub äärmiselt negatiivseks.

Individuaalse lähenemise põhimõte oma alluvatele hõlmab iga inimese omaduste arvestamist: tema iseloom, temperament, teadmiste tase võimete, tugevate ja nõrkade külgede kohta. Hariduslik mõju ei tohiks olla kõigile ühesugune. Mõned inimesed reageerivad paremini rangele ja nõudlikule suhtumisele neisse, teised aga vastupidi kiitusele ja toetusele ning teravatest etteheidetest tõmbuvad endasse ja kaotavad asja vastu huvi.

Moraalikasvatuse eesmärgid on: positiivsete kõlbeliste omaduste kujundamine siseasjade organite töötajate seas; võitlus moraali antipoodide vastu, mis toimub siseasjade organite töötajate seas (ostvus, bürokraatia, distsipliini rikkumised, lämbumine, serviilsus, altkäemaksu võtmine, joobeseisund).

Moraalse kasvatuse peamised meetodid on: veenmine, eeskuju, juhi moraalne autoriteet, sundimine, distsiplinaarmeetmed.

Veenmine on mõju inimesele, mille käigus toimub normide, väärtuste, moraaliprintsiipide assimilatsioon.

Isiklik eeskuju. Näites on alati tunda konkreetsust, sõna ja teo ühtsust.

juhi moraalne autoriteet. See meetod on tõhus tingimusel, et juhil endal on kõrge moraalne kultuur.

Sund – seda meetodit saab kasutada juhul, kui alluv ei reageeri ülaltoodud vahenditele.

Esteetiline kasvatus on inimese eesmärgipärane kujunemissüsteem, kes mitte ainult ei taju ilu, vaid püüab ka elada ja luua iluseaduste järgi.

Esteetilise kasvatuse põhiülesanded on: esteetilise maitse, ideaalide kujundamine, esteetiliste väärtuste õige mõistmise oskuse arendamine; töötajate vajaduse kujunemine ilusa jaatamise järele oma tegevuses - töös, elustiilis, igapäevaelus.

Esteetiline kasvatus mängib olulist rolli teenindustegevuse kultuuri parandamisel, aitab kaasa töö efektiivsusele ja siseorganite prestiiži kasvule. Praegu vajab meie riik rohkem kui kunagi varem mitte ainult kõrgetasemelist, vaid ka intelligentset politseid, keda elanikkond austab ja pakub talle kõikvõimalikku tuge.

eetika perekondlik moraalesteetika

Esteetilise kasvatuse põhiprintsiibid on: esteetilise kasvatuse ja kunstiõpetuse universaalsuse põhimõte, esteetilise ja kõlbelise kasvatuse ühtsuse põhimõte, erinevate kunstiliikide kompleksse mõju põhimõte, politseiametnike loomingulise amatöörtöö põhimõte. Esteetilise kasvatuse ja kunstiõpetuse universaalsuse printsiip. Ilusa mõistmiseks on vajalik vastav ettevalmistus, s.t. kunstiharidus.

Esteetilise ja kõlbelise kasvatuse ühtsuse põhimõte. Esteetiliselt arenenud töötaja on reeglina ka kõrge moraaliga inimene. Ja ta ei luba endale purju juua, vanduda, ebaviisakas olla. Erinevate kunstiliikide kompleksse mõju põhimõte. Esteetiliselt arenenud inimesel peaksid olema vähemalt minimaalsed teadmised ja mitmesugused kunstiliigid. Politseiametnike loomingulise amatöörsoorituse põhimõte. On vaja uurida oma alluvate võimeid, nende hobisid ja neid igal võimalikul viisil julgustada. Esteetilise kasvatuse meetodid on sarnased kõlbelise kasvatuse meetoditega. Peamised neist on: veenmine, isiklik eeskuju, julgustamine, sundimine, distsiplinaarmeetmed. Perekonna roll hariduses on hästi teada ja üldtunnustatud. Perekond on esimene skulptor, kes hakkab kujundama nii füüsiliselt kui ka vaimselt sündinud isiksust. Pange tähele, et meie ajal on peretraditsioonid eriti olulised. Nende juured ulatuvad iidsetesse aegadesse ja on alati olnud ühel või teisel viisil seotud rahva pereelu, eluviisiga. Need reguleerivad pereliikmete käitumist ja tegevust, jätavad omapärase jälje mõtete ja tunnete kujunemisse. Pole juhus, et meie riigis kujunevad sageli välja terved sõjaväelaste dünastiad. Politseinikud pole erand. Au, isamaale pühendumine ja seaduskuulekus on neilt tegelikult päritud. Võib öelda, et mõnes peres on kodumaa teenimine kujunenud heaks traditsiooniks. Peretraditsioonid tähendavad pereliikmete kombeid, korda ja käitumisnorme ning just need kanduvad edasi vanemalt põlvkonnalt nooremale. Inimene ei sünni valmis moraalse käitumisega. Isiksuse kujunemise käigus hakkab inimene, tajudes teadvusega teiste inimeste elu ja enda elu, teadvustama ennast inimesena. Mõistes lapsikult inimsuhete olemust, loob ta samamoodi oma suhteid pereliikmetega, teiste inimestega, ühiskonnaga tervikuna. Nii et inimene fikseerib oma mõtetes perekonnas eksisteerivad normid ja käitumisreeglid.

Kasutatud allikate loetelu

1. Budanov A.V. Politseiametnike isikliku kutsekaitse pedagoogika. - M., 1992.

2. Zeer E.F. Kutsealade psühholoogia. - Jekaterinburg, 1997.

3. Psühholoogia ja pedagoogika siseasjade organite õiguskaitsetegevuses. Õpik / Toim. cand. seaduslik Nauk I.D. Marinovskaja. - M.: Venemaa siseministeeriumi MUI; Kirjastus "Shield-M", 1997.

4. Psühholoogia. Pedagoogika. Eetika. Õpik ülikoolidele / O.V. Afanasjev, V. Yu. Kuznetsov, I.P. Levchenko ja teised; Toimetuse all prof. Yu.V. Naumkin. - M.: Seadus ja õigus, UNITI, 1999.

5. Stolyarenko A.M. Rakendusõiguspsühholoogia. - M., 2001.

6. Stolyarenko A.M. Psühholoogia ja pedagoogika: õpik keskkoolidele. - M., 2001.

7. Õiguspedagoogika: Õpik kõrgkooli üliõpilastele / Toim. prof. V.Ya. Kikotya, prof. OLEN. Stolyarenko. - M.: UNITI - DANA, Õigus ja õigus, 2004.

Majutatud saidil Allbest.ru

Sarnased dokumendid

    Perekonna kui ühiskonna raku ja tähtsaima moraalikoolkonna mõiste ja funktsioonid. Perekonna moraalsed alused. Indikaatorid, mis mõjutavad staatuse dispositsioonide avaldumise astet ja kvaliteeti perekonnas. Lapse vanemate haridusalaste pingutuste assimilatsiooni tõhusus.

    test, lisatud 03.06.2014

    Vanemate puhtus ja korralik välimus kui üks vahendeid laste autoriteedi säilitamiseks. Puhtuse ja korra säilitamine majas. Kodutööde jagamine pereliikmete vahel. Hea lapsevanemaks olemise põhialused. Lapse "raske" vanuse ületamine.

    esitlus, lisatud 05.09.2012

    Kaasaegse hariduse probleemid, sotsiaalsete sidemete ja moraalipõhimõtete hävitamine. Moraalikasvatuse struktuur ja funktsioonid. Isiksuse moraalse arengu ja täiustamise protsessi korralduse funktsioonid, sihipärane mõju õpilastele.

    test, lisatud 28.01.2009

    Esteetiline ja kunstiline kultuur on inimese vaimse kuvandi komponendid. Esteetilise ja kunstilise kasvatuse eesmärk ja eesmärgid. Esteetiline kasvatus on inimeses tema esteetilise suhtumise kujundamine reaalsusesse.

    abstraktne, lisatud 30.06.2008

    Esteetilise kasvatuse olemus, kriteeriumid, ülesanded ja mõisted. Kooliõpilaste esteetilise kultuuri kujundamise viisid ja vahendid, kooliväline tegevus kui õige esteetilise kultuuri kasvatamise vahend. Kunst kui esteetilise kasvatuse vahend.

    kursusetöö, lisatud 12.07.2010

    Tähendus ja struktuur, moraalse kasvatuse eetilise vestluse tehnoloogiline projekt. Õpetaja eritöö korraldamine, et selgitada moraalinormide olemust ja inimsuhteid ühiskonna, meeskonna, töö, ümbritsevate inimestega.

    test, lisatud 04.05.2010

    Esteetilise kasvatuse mõiste ja selle funktsioonid. Moedisainerid moevaldkonna suunanäitajatena. Esteetiline ideaal kui tegelikkuse ja kunsti nähtuste esteetilise hindamise olulisim kriteerium. Esteetiseerimine on sotsialistliku ühiskonna tunnusjoon.

    abstraktne, lisatud 05.07.2009

    Organisatsiooni põhilised organisatsioonilised ja eetilised standardid, normid ja väärtused. Organisatsiooni eetiline vastutus ühiskonna ees. Ettevõtte organiseerimine ja juhtimine kui juhtimiseetika probleem. Ettevõtte ja töötaja vahelise suhtluse eripärad.

    abstraktne, lisatud 05.02.2012

    Eetika kui indiviidi moraalse eneseteadvuse kujunemislugu klassikalisel perioodil ning kapitalistliku ühiskonna tekke ja arengu tingimustes. Ettevõtluses kasutatava eetika üldiste tunnuste analüüs, nende kasutamise hindamine Venemaal ja välismaal.

    kursusetöö, lisatud 03.07.2012

    Vana ja Uue Testamendi Pühakiri kui moraaliteoloogia olulisemad allikad. Uue Testamendi kristotsentriline moraal. Erinevus kristliku eetika ja teiste eetiliste süsteemide vahel. Kristliku eetika kujunemisperioodide tunnused.

Tavaliselt pole abielluvatel paaridel aimugi, mis neid selle tulemusel ees ootab. See puudutab peamiselt noori, kes usuvad, et pärast perekonnaseisuametit ootavad nad kohtinguajale sarnast perioodi. Tegelikult on kõik erinev, sest koos elamine ja mitu korda nädalas nägemine on täiesti erinevad mõisted. Selleks, et kodus oleks kõik parimal moel, on väga mugav koostada perereeglid, mida hiljem järgida.

Vajadus nende seaduste järele

Üsna sageli selgub, et kõik tahtsid parimat, aga kõik läks hoopis teisiti. Perekonna arendamiseks peate tegema teatud toiminguid. Inimesed abielluvad, sest tunnevad end koos hästi. Ja väga oluline on seda suhete värskust pikka aega hoida. Kuidas seda aga teha, kui kõik on juba küpsed isiksused ja harjunud elama oma eelistuste kohaselt?

Perioodilistel koosolekutel polnud muidugi vaja tegeleda igapäevaeluga seotud küsimustega. Kuid nüüd, et mitte varjutada elu jõukatsumiste, tülidega, on vaja kindlaks määrata perekonna reeglid, mis on rakendamiseks kohustuslikud. Seega saavad rahulikult ja õnnelikult elada 2 inimest, kellest kumbki on teisest erinevalt kasvatatud.

Partneri austus

Esiteks peate oma hingesugulast kohtlema samamoodi, nagu soovite, et teid koheldaks. Selleks peate nägema partneris ennekõike inimest. Ärge suruge naisele, kes soovib inglise keelt õppida, liigseid majapidamistöid peale suruma. Igal juhul teab naine, et ta peab oma mehe eest hoolitsema, parandades tema elu igal võimalikul viisil. Kuid mitte igal abikaasal pole suurt soovi pidevalt kaltsuga mööda maja ringi käia.

Samuti võib mees proovida sundida valitud inimest oma välimust muutma vastavalt tema arusaamale sellest probleemist. Võib-olla on ta armukade, seetõttu ei taha ta, et tema naine kannaks lühikesi seelikuid. Või äkki soovib abikaasa, et kõik teaksid, kui ilus tema valitud on, nii et ta püüab panna teda rohkem enda eest hoolitsema, kuid vastavalt oma maitse-eelistustele. Igal juhul tuleb teise poole sõltuvustesse suhtuda austusega, vajutada ei saa.

huvipakkuv kogukond

Paljutõotavatel paaridel on alati sarnased huvid. Püüdlused peavad igal juhul olema erinevad. Sellised paarid leiavad alati ühiseid teemasid, lisaks saavad nad oma partnerile midagi uut rääkida. Seega on abikaasad perekonna reeglite vastu üsna huvitatud, ennekõike peaksid need sisaldama oma hingesugulase aktsepteerimist sellisena, nagu ta on.

Te ei tohiks püüda oma naist nelja seina vahele "sulgeda", nagu paljud mehed võivad proovida. Selle tulemusena taanduvad naise huvid ainult perekonnale ja kodule ning mehel hakkab temaga suhtlemisest igav. Samuti peab naine mõistma, et kui ta enda jaoks millegi uue vastu ei huvita, siis varsti väheneb suhtlusteemade arv nullini.

Selleks, et koos oleks huvitav, ei pea piirduma rutiiniga. Koos tuleks olla erinevatel üritustel (kohtumised, näitused, filmid jne). Pole vaja tagasi astuda ja proovida elada oma elu. Sest selle tulemusel viib see suhte kokkuvarisemiseni.

Tundke oma partneri elu vastu huvi

Üsna sageli juhtub, et naised tunnevad huvi selle vastu, mis nende mehega tööl juhtus. Abikaasa aga sel teemal rääkida ei taha. Tal võivad olla oma põhjused. Sageli taandub see kõik sellele, et kodus tahab ta lõõgastuda ja mitte mõelda tööprobleemidele, neilt tähelepanu kõrvale juhtida, unustada.

Samuti pole harvad juhud, kui mees tunneb kogu aeg huvi oma tööst rääkida. Ja oma naises näeb ta tänulikku kuulajat. Naine, kuna ta peab kuulama mitmeid fakte, näiteks mis tahes mehhanismide kohta, ei ole inspireeritud suhtlema.

See tähendab, et siin on vaja leida kuldne keskmine. Ja jällegi taandub kõik oma partneri mõistmisele. Perekonna reeglid peaksid olema suunatud eelkõige sellele, et näha inimest enda kõrval isiksusena. Ja olenevalt sellest tehke mis tahes meetmeid.

Ausus on hea suhte võti

Paaride väga suureks probleemiks on nende võimetus olla suhetes aus. Kui kaks inimest suhtlevad, on alati hetki, millega üks neist ei nõustu. Ärge pigistage selle ees silmi, kogudes pahameelt.

Peate kehtestama reegli, et räägite oma partnerile alati sellest, mis teile ei meeldi. Ära väljenda rahulolematust, vandu ega tõsta oma tooni. Suhtlemine peaks toimuma õrnalt, rahulikult ja armastusega. Igal juhul peate meeles pidama, et teie kõrval pole mitte võõras, vaid hingesugulane. Partneril võivad olla oma ideed, mistõttu pole vaja tema üle kohut mõista. Vastupidi, pereelu reeglid peaksid olema kõigi tekkivate raskuste sätestamine.

Tööülesannete lahusus

Ammu juhtus nii, et mees peab oma pere ülal pidama ja naine kodutöid tegema. Ajad on praegu teised ja partnerite kohustused peavad vastama ajale.

Kaasaegse elu tingimused tekitavad inimestes soovi püüda head raha teenida. Seda tehakse selleks, et elada väärikalt. Juhtub, et mehel on raskem raha teenida. Ja kui naine töötab üldise parandamise nimel, siis ei tohiks te teda kodutöödega koormata. Sel juhul tuleks ülesanded abikaasade vahel jagada võrdselt. Seda hetke saab alati uuesti mängida. Perekonna normid ja reeglid peaksid ette määrama, et rohkem kodutöid teeb see, kes parasjagu vabam on.

Vältige füüsilist lähedust

Kahjuks hakkavad paljud paarid seksima vähem ja tunnevad end pärast pingelist tööpäeva füüsiliselt väsinuna. Mehed on füüsiliselt arenenumad, mistõttu taluvad nad kergemini stressi. Aga kui naine töötab terve päeva ja õhtul koristab ja teeb süüa, siis öösel tahab ta puhata. Ja see soov on üsna mõistlik ja täiesti loomulik.

Perereeglite koodeks peaks näitama, et selline probleem tuleks koos lahendada ja arutada. Muidugi, vastastikuse mõistmise puudumisel perekond hävib. Läheduseks ja armastuseks tuleb igal juhul aega leida. Kuid seda tuleks teha nii, et need mõlemad ajaveetmised pakuksid rõõmu, mitte lisakoormust.

vastastikune toetus

Igal juhul peate üksteisele sõbraliku õla andma. Lõppude lõpuks pole abikaasad mitte ainult armastajad, vaid ka väga head ja lahked sõbrad. Peate alati püüdma üksteist toetada. Selleks tuleks öelda oma partnerile sooje sõnu ja mitte mingil juhul nendega kokku hoida.

Perekond on meist igaühe elus tagakülg. On väga oluline, et pärast kuskilt naasmist oleks alati võimalik naasta armastava ja mõistva inimese juurde, kes alati mõistab ja toetab. Te ei tohiks oma partnerit ignoreerida, vastupidi, peaksite püüdma teda võimalikult palju mõista ja toetada.

Reeglite kogum

Samuti on neil suur tähtsus. Peres peaksid kehtima moraalireeglid, mille loetelu on igale selle liikmele tuttav. Et lapsed kasvaksid korralike ja väljapeetud inimestena, peaksid ka neile kehtima peres vastuvõetud seadused. Teatud tingimuste täitmata jätmisel on lubatud möödalaskmist näidata. Kuid peate seda tegema taktitundeliselt ja sõbralikult.

5 perereeglit, mida tuleb rangelt järgida, võivad välja näha järgmised:

  1. Aidake üksteist ja toetage üksteist.
  2. Austa ja armasta oma vanemaid.
  3. Tõtt öelda.
  4. Ärge arutlege teiste üle.
  5. Lubadusi täita.

Tuleb jälgida, et reegleid ei oleks liiga palju. Samuti on oluline vältida vastuolusid. Kui nimekiri on pikk, on selle tähtsus kadunud. Lisaks on seda raske pähe õppida ja ellu viia. Ja kui reeglistik sisaldab esemeid, mida laps peab täitma, siis veelgi enam, raskesti mõistetavat nimekirja ei tohiks teha.

Lisaks peab beebi selgelt ja selgelt aru saama, mida ei tohiks teha. Reeglid tuleks esitada normidena, mille rakendamist tuleb rangelt järgida. See ei tohiks olla vanemate pidev keeld.

Suhted on üles ehitatud sõprusele

Paljud nõustuvad, et aja jooksul on abielupaaridel armukestega vähe sarnasust. Mehe ja naise vahelised suhted taanduvad sageli sõprusele, kuigi väga lähedasele. Valitud reeglite komplekt võib olla absoluutselt ükskõik milline. Fakt on see, et iga inimene valib need normid, mida ta enda jaoks vajalikuks peab. Keegi ei sunni ju sõpru aus olema ja üksteist mitte petma. Nad teevad seda vastavalt oma sisemistele püüdlustele.

Sõbrad võivad kaudselt arvata, et kui teatud reegleid rikutakse, kukub nende suhe kokku. Ja on väga oluline mõista, et igasugune tüli võib viia suhete halvenemiseni. Seega, kui tekib arusaamatus, peate üksteisega väga kiiresti leppima. See on perereeglite alus. Näiteks on paarisuhe olulisem kui igasugune petmine, arusaamatused lastega, probleemid tööl või materiaalsed raskused. Kõik eelnev ei tohiks muutuda enamaks kui suhteks.

Tähtis on olla ilus

Tuleb püüda enda eest hoolitseda ja teha seda mitte pühadeks, vaid pidevalt. Mõlema partneri hoolitsetud välimus on garantii, et suhe püsib päris kaua. Perekonnas omaksvõetud moraalireeglid peavad tingimata sisaldama enda eest hoolitsemise nõuet. Ärge unustage ennast, sest paljude igapäevaste probleemide korral võivad abikaasad hakata oma välimust täielikult ignoreerima. Seda ei tohiks teha, sest mõlema partneri huvi avaldub enamasti visuaalses kontaktis. Ja kui hakatakse teist tajuma mööblina, siis on võimalik, et siin on süüdi see, kes enda eest ei hoolitse. Seetõttu ärge unustage moekate ja ilusate riietega kauplusi.

Samuti peate hoolitsema oma aluspesu kvaliteedi ja ilu eest. Pealegi võimaldab rikkalik kaasaegne valik erinevas vanuses ja materiaalse jõukusega inimestel stiilne ja suurejooneline välja näha. Samuti on vaja pöörata tähelepanu kosmeetikale ja parfüümidele.

Reeglid on kohustuslikud igas peres. Kuid te ei pea seda käsitlema kui midagi igavat ja elu keeruliseks muutvat. Reeglid kehtestavad abikaasad ise. Ja nad peavad täielikult järgima oma ideid harmooniliste suhete kohta, olema suunatud nende parandamisele ja tugevdamisele. Kaks armastavat inimest jagavad, kuidas nad näevad ja mis on nende jaoks oluline. Mitte mingil juhul ei tohiks teha nii, et kellegi jaoks oli üks reegel lapsepõlvest tuttav ja teisel partneril oli raskusi nende täitmisega. Selliste normide vastuvõtmine peab olema õiglane ja õiglane.

  • Koostage oma peres aktsepteeritud moraalinormide (reeglite) komplekt (loetelu). .
  • 1) Ära kunagi valeta kellelegi
    2) Aidake teisi, eriti nõrku ja kaitsetuid.
    3) Ära kasuta jõudu seal, kus seda saab sõnadega seletada
    4) Ära solva haigeid ja nõrku
    5) Loovutage mugav iste vanemale inimesele
    6) Ära ole oma vanemate vastu ebaviisakas
    7) Aidake lähedasi majapidamistöödes
    8) Rääkige vähem - tee rohkem ... jne jne.
    Mõelge oma perekonnale ja mäletage palju ise. Andsin suuna
  • Riigi poolt kehtestatud kohustuslik, formaalselt
    teatud käitumisreegleid nimetatakse
    moraal
    Seadus
    Ettevõtte eeskirjad
    traditsioonilised normid
    2 Seaduslikud õigused hõlmavad õigust
    Pere loomine
    isiklik õnn
    Hoolitsus lähedastelt
    isiklik terviklikkus
    3 Riigiaktides väljendatud, riigi poolt kaitstud ja
    nimetatakse kohustuslikuks käitumisreegliks
    moraalne norm
    Partei norm
    õigusnorm
    Traditsiooniline norm
    4 Kõik sotsiaalsed normid
    reguleerida sotsiaalseid suhteid
    Riigivõimuga ette nähtud
    Need on üldine rusikareegel
    Ametlikul kujul väljendatud
    5 Õigusnorm on õigus
    Arusaamine
    Kaastunne
    Haridus
    Vastastikkune abi
    6 Õiguse sisemine struktuur, mis koosneb omavahel seotud
    normid ja institutsioonid, mis reguleerivad erinevat tüüpi
    tegevust nimetatakse
    õigusharu
    õigussüsteem
    õiguse allikas
    seaduste koodeks
    7 Karistusõiguse normi näide on väide
    Võlgniku vara arestimine seisneb inventari koostamises
    vara ja selle käsutamise keelu väljakuulutamine
    Inimõigused ja põhivabadused on võõrandamatud ja
    kuuluvad sünnist saati kõigile
    Tahtlikult toime pandud kuritegu on
    Metsa jaoks kasuliku loomastiku hävitamisega kaasneb pealesurumine
    hästi
    8 Tööõiguse normi näide on
    positsiooni
    Igaühel on kohustus hoida loodust
    Puhkusel töötava töötaja soovil
    Kohus, prokurör, uurija ja produtsent
    uurimine peab asjaga seotud isikutele selgitama nende
    õigused
    Kedagi ei saa sama eest uuesti süüdi mõista
    kuritegu
    9 Mis on haldusõiguse normi näide
    Vene Föderatsiooni kodanikel on teabele võrdne juurdepääs
    Maakasutajate suutmatus võtta meetmeid umbrohu vastu võitlemiseks
    toob kaasa hoiatuse
    Isik, kes pani kuriteo toime alkoholijoobes olles
    joove ei ole kriminaalvastutusest vabastatud
    Põllumajanduseks sobiv maa
    ette nähtud peamiselt põllumajanduslikuks kasutamiseks
    eesmärgid
    10 Mis on süüteo näide?
    Ühe abikaasa keeldumine kooselust aastal
    perekond
    Valeütlused kriminaalmenetluse käigus
    uurimised
    Valija hääletamisest keeldumine
    Ülemuse korralduse kriitika töökoosolekul
    meeskond
    11 Merelaeva konfiskeerimine piraatide poolt neutraalsetes vetes on
    kuriteo näide
    Protseduuriline
    Rahvusvaheline
    Administratiivne
    tsiviilõigus
    12 Teadvalt vale teade eelseisva kohta
    terroriakt rikub
    Kriminaalkoodeks
    Tsiviilkoodeks
    kriminaalmenetlus
    13 Ülaltoodud tegude loetelus on kuritegu
    Väike huligaansus
    Narkootiliste ainete hoidmine ja levitamine
    Keeldumine istekoha loovutamisest vanurile transpordis
    Tüli vanematega
    14 Väärtegu erineb kuriteost
    ebaseaduslikkus
    süütunne
    Sotsiaalse ohtlikkuse aste
    Õigusliku vastutuse tekkimine
    15 Kas otsused on õiged?
    A) Süüteoga kaasneb alati teatud tegude toimepanemine
    ebaseaduslikud tegevused
    tegevusetus
    Ainult A on tõsi
    Ainult B on tõsi
    Mõlemad on õiged
    Mõlemad on valed
    16 Kas otsused on õiged?
    A) Rassistlike ja äärmuslike vaadete propaganda ja
    usk meediasse on solvang
    B) Süütegu võib väljenduda nii tegevuses kui ka tegudes
    tegevusetus
    Ainult A on tõsi
    Ainult B on tõsi
    Mõlemad on õiged
    Mõlemad on valed
    17 Kas otsused on õiged?
    A) Ei saa arvesse võtta mõtteid ja tundeid, mis ei väljendu tegudes
    süüteod
    B) Tegutsemata jätmine ei saa olla süütegu
    Ainult A on tõsi
    Ainult B on tõsi
    Mõlemad on õiged
    Mõlemad on valed
    18 Kas otsused on õiged?
    A) Süüteoga kaasneb alati toimepanemine
    teatud ebaseaduslik tegevus
    B) Süütegu hõlmab alati kurjategijat
    vastutus
    Ainult A on tõsi
    Ainult B on tõsi
    Mõlemad on õiged
    Mõlemad on valed
    19 Kasutage näidet kuriteo tunnuste paljastamiseks (soovitav on näidata
    vähemalt 2 märki ja tooge asjakohaseid näiteid)
    20 Vene Föderatsiooni põhiseadus on
    Kriminaalkoodeks
    põhiseadus
    Tsiviilkoodeks
    Haldusõiguserikkumiste seadustik
    21 Loetletud õigusaktidest on suurim õigus
    omab jõudu
    Vene Föderatsiooni subjekti seadus
    Valitsuse määrus
    Vene Föderatsiooni presidendi dekreet
    Vene Föderatsiooni seadus
  • 1. Õigusnormid
    2. Isiklik ausus
    3. Õiguslik regulatsioon
    4. Haridus
    5. Reguleerida sotsiaalseid suhteid
    6. Õigusharu
    7. Tunnustatakse tahtlikult toime pandud kuritegu
    otsese või kaudse tahtlusega toime pandud tegu
    8. Puhkusel töötava töötaja soovil
    päeval, võidakse talle anda veel üks puhkepäev
    9. Maakasutajate suutmatus rakendada meetmeid umbrohu vastu võitlemiseks
    toob kaasa hoiatuse
    10. Valeütlused kriminaalmenetluse käigus
    uurimised
    11. Rahvusvaheline
    12. Kriminaalkoodeks
    13. Narkootikumide omamine ja levitamine
    14. Sotsiaalse ohtlikkuse aste
    15. Mõlemad on õiged
    16. Mõlemad on õiged
    17. Ainult A on tõene
    18. Ainult A on tõene
    19. Ülekohus: Kuriteo toime pannud isik rikub teiste õigusi ehk tegutseb ebaseaduslikult. Seega võtab varas inimeselt ebaseaduslikult omandiõiguse.
    20. Põhiseadus
    21. Vene Föderatsiooni seadus
    Küsimuste korral küsige - vastan privaatsõnumitesse.
    Kui see pole keeruline, märkige lahendus parimaks.
    Lugupidamisega Stepanov Valeri Ivanovitš.
  • Millises mõttes tahaksite olla nagu oma vanemad ja milles mitte? Tee järeldus põlvkondade järjepidevuse kohta oma peres

    Määrake lisamärk. Süüteo tunnusteks on: ohtlik käitumine, ohtlikud mõtted, seaduserikkumine, kahju tekitamine

    Rahvatarkus ütleb: moraal algab sealt, kus üks inimene hoolitses teise inimese eest. Öelge, kuidas te seda väidet mõistate, paljastage selle tähendus

    Kas nõustute väitega: "Ajakirjandusvabadus peegeldab nagu peegel meie demokraatia seisundit ja arengutaset"? Põhjenda oma vastust.

  • 1) Tahtsin olla nagu oma isad nende kaudu, kes haisevad praktiliste, mõistlike, õiglaste, ausate ja armastavatena. Põlvest põlve kandub meie kodumaale tarkust, asjalikkust ja ausust.

    2) Meie simsil pole lisamärke, sellepärast kirjutangi simsi.

    3) Arvan, et rahvatarkus on öelda, et see on tark, et head inimesed räägivad välisriikidest.

    4)------------------.

  • ühiskonnaõpetusega:

    1. Vene ütlused õnne kohta on toodud V. I. Dahli seletavast sõnaraamatust:
    - "Õnn on teretulnud üllatus, talent, õnn, edu ..."
    - "Õnnega kohtate aaret, ilma õnneta ei leia seeni"
    - "Rahad perekonnas - suur õnn"
    - "Õnn on meis endis, mitte põõsa ümber"
    "Jumal õnnistagu teid ja andke teile õnne"
    Milline neist teie vaatenurgast kõige täpsemalt iseloomustab mõistet "õnne"? Selgitage oma valikut. (vaja pikk vastus)

    joon alla mitteõige viis lauset jätkata.

    Kaasaegse kultuuriga kohanemiseks peab inimene. ..

    a) oskama oma tegevust kriitiliselt hinnata;

    b) oskama oma huve korreleerida teiste inimeste huvidega ja vajadusel end piirata;

    c) oskama riietuda moekalt, teha moekat soengut, külastada kuulsamaid diskoteeke, restorane jne.

    d) pinguta enda kallal, arenda oma vaimset maailma.

    Selgitage oma valikut. (vaja pikk vastus)

  • 1) Ma vastaksin õnnele meis endis, mitte põõsa ümber. sest me ise oleme oma saatuse ehitajad ja ainult meie otsustame, kui õnnelikud saame olla. Õnne tuleb otsida iseendast ja jagada seda oma lähedastega. Taaskord oleme nii õnnelikud, kui oleme lasknud endal õnnelikuks olla.

    2) Arvan, et valik "c" on vale. Peaasi on vaimsed omadused, hing, nagu öeldakse, mitte välised andmed.

  • 1. Klassis tekkis konflikt. õpetaja andis kahekümne veerandi eest õpilasele, kes polnud kuu aega tundideks valmistunud, kuna tema ema oli raskelt haige, kõik klassikaaslaste palved tüdruku selgitusi kuulata ei õnnestunud. klassi lapsed lõpetasid selle õpetaja tundides käimise. olukorda lahendada. kas see on seadusega reguleeritud? 2. Analüüsige oma kooli põhikirjas kirja pandud reegleid eksamite sooritamise korra kohta. Soovitage, milliste probleemidega võib õpilane eksamitel kokku puutuda? Kuidas neid lahendada? 3. Õpilane räägib pidevalt ebaviisakalt õpetajatega, naerab tunnis kõva häälega, räägib tervele klassile nalju, ei täida ülesandeid. Ta vastab kõigile õpetajate nõuetele: "Ma ei riku seadusi. Käin koolis, sooritan eksamid." Kas õpilane on oma vastuses õige? Millised reeglid seda olukorda reguleerivad? 4. Proovige kujundada 21. sajandi kool. Rääkige sellest klassis. 5. Ameerika õpetajad usuvad, et kaasaegses koolis on vaja arvestada õpilaste individuaalseid iseärasusi. Näiteks lubab üks õpetaja ühel käia lühikeste varrukatega särgis, teisel aga kampsunis, mis tähendab individuaalse temperatuurirežiimi valikut. Saate isegi lubada õpilastel istuda vastu seina või lamada põrandal või istuda üksteisest eraldi, mis aitab rahuldada nende vajadust töötada rühmas või üksi. Kuidas hindaksite sellist koolitust?
  • 1 jah, ema on tähtsam 3- ei, ta ei ole prv 5- tulevikus on nad igoistid

    1) Arvan, et õpetaja oli kohustatud tüdrukut kuulama ja panema vähemalt 3, sest ema haigus on üks mõjuvaid põhjusi
    2) õpilane eksib, olukord on reguleeritud, eranditult kooliseaduste seinte vahel, selle õppeasutuse direktor ja õpetajad on kohustatud temaga vähemalt ennetava vestluse pidama.

  • 1. Iidsetest aegadest tänapäevani mängib perekond inimelus tohutut rolli. Nimeta vähemalt kolm põhjust, miks inimesed väärtustavad perekonda.
    2. Tehke kindlaks, millist rolli mängivad teie elus perekond, sõbrad, kaasaegsed.
    3. Inimest ootavad igapäevaelus erinevad ohud. Jätkake reeglite loendit, mis aitavad elu turvalisemaks muuta.
    1) Jälgige päevarežiimi.
    2) Enne söömist peske käed.
    3)
    4)
    5)
    6)
    7)
  • Seoses reeglitega:
    3) Tänavat ületades vaadake hoolikalt ringi.
    4) Ärge kõndige öösel mööda sõiduradu ega tänavaid.
    5) Erinevate roogade valmistamisel järgi ettevaatusabinõusid, st ära võta ahjuplaati ega panni paljaste kätega, ära tilguta vett kuumale õliga praepannile.
    6) Ärge unustage kodust lahkudes elektriseadmeid võrgust välja lülitada.
    7) Ära mängi tikkudega.
    Inimesed hindavad perekonda, sest:
    1) Põliselanikud ja liikmed toetavad teid alati ja igas olukorras.
    2) Perekond peab täitma oma sotsiaalset rolli ühiskonnas. Loomulikult täidab inimene seda rolli iga päev, kui ta töötab. Aga pere roll pole mitte tööd teha, vaid rahvaarvu kasvatada ehk lapsi sünnitada. Paljude inimeste jaoks on lapsed nende elu eesmärk.
    3) Perel on ühiskonnas eriline eesmärk.
    Kui inimene on üksi, ei saa ta lapsi saada. Tema kui töötaja toob riigile kasu, aga pere kasu on kümme korda suurem.
    Perekond mängib minu elus suurimat rolli. Kus mind kasvatatakse, armastatakse, toetatakse ja hoitakse. Kuid mitte vähem olulist rolli minu elus mängivad sõbrad, kes mõistavad ja hindavad mind, hoolimata minu puudustest. Ka kaasaegsetel on loomulikult väiksem roll. Need aitavad minu arengut teadmiste või oskuste rikastamise mõttes.
  • Siin on selle tekst ja ülesanded
    „Tänapäeval pööravad paljud autorid... üha enam tähelepanu sellele, et globaliseerumine ei tähenda tingimata ühtsete universaalsete normide ja käitumisreeglite vastuvõtmist. .. Lääne tsivilisatsiooni- ja kultuurimustrid ei levi alati. On ka pöördprotsess. Tööstuslike kogukondade huvi ida religioonide, Aafrika kultuuri jms vastu on sümptomaatiline.
    Globaliseerumine on palju mitmetahulisem protsess, mida ei saa taandada puhtalt majanduslikele komponentidele. Seega on planeedi Interneti-võrgus toimuv infovahetus ... väärtuslik ja tähenduslik juba iseenesest. .. Info piiriülene tungimine aitab kaasa maailma demokratiseerumisele, vähendab autoritaarse valitsemise ja isolatsionismi tõenäosust ning kiirendab majandusarengu tempot. .. [Uued tehnoloogiad ja biotehnoloogiad] pakuvad väljavaateid võitluses nälja vastu või toiduainete olukorra võrdsustamises põhja ja lõuna vahel, samuti farmakoloogia ja meditsiini arengus. ..
    Globaliseerumine ei ole sugugi lineaarne protsess, mis areneb ühtlaselt ja positiivselt. .. Paljud riigid sattusid erinevatel põhjustel globaalsete suundumuste perifeeriasse. Veelgi enam... lõhe selles protsessis osalevate riikide, üksikute piirkondade ja muu vahel muutub iga aastaga üha märgatavamaks. .. Suhteliselt vaesed riigid langevad veelgi madalamale tasemele; neist toimub massiline ränne jõukatesse piirkondadesse; ebasoodsas olukorras olevates riikides tekivad halvasti juhitud konfliktid. Selle tulemusena tekivad “uued rahulolematud”, “uued heidikud” ühelt poolt piki põhja-lõuna piiritlemist, teisalt aga piki rahvastiku kihistumise joont arenenud riikides, kus tänapäevane “alumine”. klass” moodustub peamiselt immigrantidest. (Politoloogia / koostööprojekti juht prof. A. Yu. Melville.)
    1. Millised on globaliseerumise positiivsed tagajärjed, millele autorid viitavad? Nimetage suvaline neli
    2. Milliseid globaliseerumise vastuolusid tekstis mainitakse? Loetlege suvaline neli
  • Teabevahetus; maailma demokratiseerimine; autoritaarse valitsemise ja isolatsionismi tõenäosuse vähendamine; kiirendada majandusarengu tempot – see on esimene.
    Paljud riigid on erinevatel põhjustel sattunud globaalsete suundumuste perifeeriasse; lõhe selles protsessis osalevate riikide, üksikute piirkondade ja muu vahel muutub iga aastaga käegakatsutavamaks; Suhteliselt vaesed riigid langevad veelgi madalamale tasemele; ebasoodsas olukorras olevates riikides tekivad halvasti juhitud konfliktid; Selle tulemusena tekivad “uued rahulolematud”, “uued heidikud” ühelt poolt mööda põhja-lõuna piiritlemist, teiselt poolt aga piki rahvastiku kihistumist arenenud riikides, kus see moodustub peamiselt immigrantidest. ... kaasaegne “madalam klass” on teine
  • § neliteist. Töö ja õigus A1. Millist järgmistest olukordadest reguleerib tööõigus? 1) sõber aitab oma sõbral mootorratast parandada; 2) naaber õpetab kodanik S. borši keetma; 3) kodanik P. valmistub oma aiamaal kasvatatud juurviljade talveks; 4) ehitajate meeskond ehitab teatud tasu eest kodanik V.-le datša. A2. Kas järgmised väited töölevõtmise reeglite kohta on õiged? V. Tööandjal on töölevõtmisel seaduse järgi õigus nõuda töötajalt mis tahes dokumente oma äranägemise järgi. B. Töötamiseks vajalike dokumentide loetelu on rangelt määratletud ja piiratud Vene Föderatsiooni töökoodeksiga. 1) Ainult A on tõene; 2) tõene on ainult B; 3) mõlemad otsused on tõesed; 4) mõlemad otsused on valed. A3. Õigusaktid määravad tööaja kogukestuse nädalas mitte rohkem kui: 1) 20 tundi; 2) 30 tundi; 3) 40 tundi; 4) 60 tundi. A4. Töövõimelist kodanikku, kes on töötu ja on sobiva töö leidmiseks arvel tööturuametis, nimetatakse: 1) tööandjaks; 2) töötaja; 3) ülalpeetav; 4) töötu; A5. Kas järgmised väited tööhõive kohta on tõesed? V. Seaduse järgi võib Vene Föderatsiooni kodanik ilma vanema nõusolekuta tööle asuda alates 16. eluaastast. B. Seaduse järgi töötatakse kuni 21. eluaastani ainult vanemate või eestkostjate nõusolekul. 1) Ainult A on tõene; 2) tõene on ainult B; 3) mõlemad otsused on tõesed; 4) mõlemad otsused on valed. A6. Ettevõtte juhtkond teatas töötaja N.-le koondamisest ilma selgitusteta. Antud juhul oli: 1) rikutud töötaja õigusi; 2) järgitakse töötaja õigusi; 3) on rikutud tööandja õigusi; 4) järgitakse tööandja õigusi. IN 1. Leia sarnasusi ja erinevusi täisealise ja alaealise töötaja õiguslikus seisundis. 1) omab õigust tasulisele puhkusele; 2) töötaja vallandatakse Riikliku Tööinspektsiooni nõusolekul; 3) on kohustatud järgima töödistsipliini; 4) võib töötada alkohoolsete jookide ja tubakatoodetega kauplemise alal. 5) võib olla seotud ületunnitööga. Valige ja kirjutage tabeli esimesse veergu sarnasuste seerianumbrid ja teise veergu - erinevuste seerianumbrid. Sarnasuse tunnused Erinevuse tunnused B2. Leidke pakutud loendist töölepingu tunnused. 1) on juriidiline dokument; 2) sisaldab töötegevuse alustamise kuupäeva; 3) ei näe ette tööandja õigusi ja kohustusi; 4) võib sõlmida suuliselt; 5) sisaldab töötaja ametikoha nimetust. Kirjutage kasvavas järjekorras numbrid, mille all on märgitud töölepingu tunnused. OT Sobitage töötaja õigused ja kohustused ning nende näited: iga esimeses veerus antud ametikoha jaoks valige teisest veerust vastav ametikoht. ÕIGUSTE/KOHUSTUSTE NÄITED V. a) Töötaja õigused. 1) Töönõuete järgimine - B) Distsipliini kohustused. töötaja. 2) Ohutu töökoht. 3) Iga-aastane tasustatud puhkus. 4) Töövaidluste lahendamine. Kirjutage valitud numbrid tabelisse. AB B4 Kõik alljärgnevad mõisted peale ühe viitavad tööõigusele. Töötaja, kollektiivleping, puhkeaeg, omandiõigused, tööandja. Leidke ja märkige sellest reast mõiste "väljakukkumine". Selgitage oma vastust B5. 2008. aasta sotsioloogilises uuringus paluti venelastel vastata küsimusele: "Kui teie ülemus teie praegusel või tulevasel töökohal rikub tõsiselt teie tööõigusi, siis mida te kõige tõenäolisemalt teete?" Küsitluse tulemused on toodud tabelis. Ma ei tee midagi, talun seda ja ei kavatse töötada11Raske vastata11Leia allolevast loendist järeldus, mida tabeli andmete põhjal saab teha, ja kirjuta vastuse reale selle number(d). 1) Enamik vastajatest plaanib oma tööõiguste rikkumise korral tegutseda kohtu kaudu; 2) igal kolmandal vastajal on raske vastata, milliseid meetmeid ta kasutusele võtab; 3) vähemus küsitletud kodanikest näeb probleemile lahendust pöördumises meedia poole või näljastreigis; 4) üle 30% küsitletud venelastest usub, et õiguste rikkumisega on parem leppida ja mitte midagi teha; 5) 11% vastanutest ei kavatse selles olukorras midagi ette võtta või ei tea, mida teha.
  • A6 Armeenia A7 Tokyo meeldib see

    A1-4, A2-B, A3-3, A4-4, A5-1, A6-1.

    B1- sarnasused 1, 3. Erinevused: 2, 4, 5

    B3 Õigused 2, 3. Kohustused 1

    B4. Omandiõigus, sest tegemist on tsiviilsuhtega.

    B5 - ausalt öeldes ei saanud ma ülesande tähendusest aru, see on kirjutatud väga viltu, kas visake originaal ära või mõtle ise.

  • Uurijad märgivad, et traditsiooniliselt kasutati Valgevene peres laste kasvatamisel eelkõige ema, isa ja vanemate positiivset eeskuju.
    pereliikmed, samuti järgmised meetodid:
    - väikestele lastele erinevate reeglite ja nõuete väljapakkumine hällilaulude, naljade, muinasjuttude, vanemliku armastusega täidetud laulude abil;
    - laste kaasamine varakult majandus- ja töötegevusse, suhtlemine vanemate ja eakaaslastega;
    - vanemate ja vanemate pereliikmete nõukogu korraldamine, kui lapsed valivad elus vastutusrikkaid otsuseid;
    - Laste julgustamine enesehinnangu ja selliste moraalsete omaduste nagu lahkus, töökus, töökus, kuulekus, vanemate pereliikmete ja teiste inimeste austamine, kasvatamiseks;
    - vihje (otsene või kaudne) - viis näidata lastele nende puudujääke ja valearvestusi käitumises ja tegevuses eetilisel ja korrektsel toonil;
    - etteheide - vanemate väljendamine nii sõnas kui ka pilgul, žestid, rahulolematuse näoilmed laste tegevuse ja käitumisega;
    - test kui viis, kuidas testida laste valmisolekut iseseisvaks tööks ja pereeluks, oma rahva moraalireeglite ja elunormide rakendamiseks;
    - õnnistus - vanemlike juhiste, õpetuste, hoiatuste, korralduste ja palvete kogum lastele nende elu kõige olulisematel perioodidel (üleminek iseseisvale tööle, sõjaväeteenistusele, abiellumisele või abiellumisele).
    Kirjeldage neid meetodeid nende tõhususe, tähtsuse laste edasise elu jaoks, inimkonna jaoks.
    PALUN LUGEGE TÖÖ TÄHELEPANU! Selliseid vastuseid nagu "1, 3, 4 on parimad tavad" jne EI OLE VAJA! VAJAD MEETODITE OMADUSED!
  • 1) Sellel meetodil on minu arvates lapsele positiivne mõju, sest laps õpib muinasjutte või neidsamu hällilaulu kuulates kangelaste vigu, lahkust, õiget käitumist.
    2) Sama meetod ei ole minu arvates hea. Lapsed on väiksena täiesti muretud ja olen kindel, et kõik tahavad lihtsalt jalutada ja mitte mõelda täiskasvanute probleemidele.
    3) Nõustun selle meetodiga. Iga laps vajab nõu igas vanuses. On aegu, mil ka täiskasvanud vajavad abi, nõu ja tuge.
    4) Ja see meetod on ka hea. Laste julgustamine headele tegudele, heale käitumisele, abistamisele jne motiveerib neid selliseid tegusid jätkama.
    5) Olen ka sellega nõus, sest ilma last õpetamata kasvavad sellised lapsed: nad on ebaviisakad, käituvad avalikes kohtades ebaeetiliselt jne. Seetõttu on hea anda lapsele mõista, et nii käituda on vale.
    6) Halb meetod. Laps on ju vanema nägu. Seetõttu on vale etteheidete, kisa ja muude sarnaste näidetega last õpetada ja täiskasvanuks eluks ette valmistada. Milline vanem sa oled, nii saab ka sinu lapsest vanem.
    7) Meetod on huvitav, kui seda on huvitav lapse jaoks korraldada. Igaühel on kasulik õppida oma vigadest tulevase täiskasvanuelu testides.
    8) Väga hea meetod. Kes, kui mitte vanemad, aitab valmistuda täiskasvanueas? Iga tänane täiskasvanu õppis kunagi oma vanematelt peaaegu kõike.
  • Ja kogu Venemaast peab Aleksius II katseid isegi keelelisel tasandil inspireerida ühiskonda kõigi suhtelisuse ideega. moraalne normid. "Meil on inimesele enda kohta midagi öelda. Et aga Kristuse tõde tooks head ... ja eelkõige tema väikseima komponendi - peredele, olles teinud selle apostli sõnade kohaselt "koduseks kirikuks", tsiteerib ajaleht Aleksius II sõnu. Ta meenutas, et kirik, mõistes tähendust peredele Venemaa tuleviku kujundamiseks kehtestas "emaduse patriarhaalse märgi ...

    https://www.site/journal/13858

    Lapsena õpetasid täiskasvanud, eriti teie pereliikmed, teid süüdi tundma. peredele. Lõppude lõpuks, kui nad tunnevad end süüdi ja see on neile kasulik, peaks see olema kasulik ka teile! ... ebaõnnestumine, püüdes oma vanematele meeldida, mängivad nad trumpi. Selle tulemusena kujuneb sul välja käitumismuster, mis on suunatud eelkõige rahulolule. moraalne normidümbritsev. Et mitte tunda end süüdi, öelge ja tehke seda, mida teised tahavad, jõudes iga kord järeldusele, et ainult ...

    https://www.site/psychology/13902

    süsteem (preemia moraalne väärtused) Maimonides, 12. sajandi suur kabala õpetlane ja juudi õiguse õpetlane, selgitab nende põhimõtete vaimseid tagajärgi ja ka seda, kuidas neid Siinai mäel kogu inimkonnale edastati. Tänapäeval on üle maailma palju aktiivseid rühmitusi, mille liikmed rangelt järgivad seitse järeltulijad seadused...

    https://www.site/religion/112499

    Normid Noorte alla 25-aastaste naiste ja teismeliste raseduste määr on USA-s alates 2004. aastast märkimisväärselt vähenenud. Juhtimiskeskuse statistika järgi ja... aastal abiellus 4,1 miljonit rasedat ja 2004. aastal juba 3,5 miljonit abielus naist, kes otsustavad lapse saada. Arvestades voolu analüüsi normid raseduse ajal on eksperdid kindlaks teinud, et Ameerika Ühendriikide keskmisel elanikul on tavaliselt kolm last.