Maja, projekteerimine, remont, sisustus. Õu ja aed. DIY

Digitaalsete õpperessursside ühtne kogu

Kollektsiooni moodustamise kallal on tööd tehtud alates 2005. aasta märtsist.

Kollektsiooni luuakse kahes suunas:

• digitaalsete haridusressursside kogu (DER) hoidla loomine;
• kollektsiooni sisu.

DER kollektsiooni hoidla loomise konkursi võitis Föderaalne Riigiasutus GNII ITT "Informika". Hetkel välja töötatud: tarkvara ja regulatsioonide kogum, mis tagavad hoidla toimimise.

Kogumise aadress Internetis: http://school-collection.edu.ru.

Tänaseks on avatud juurdepääsuga kogus ligikaudu 42 000 digitaalset haridusressurssi, sealhulgas:

• DER proovikomplektid õpikute ja õppekavade jaoks;
• Vene klassikalise muusika kogumiku ressursid;
• välismaise klassikalise muusika kogu ressursid;
• välismaise ilukirjanduse kogumise vahendid
• materjalid (ülesanded, animatsioonimaterjalid, loengute videosalvestused, tunniarenduskonspektid, teatmesõnastik) matemaatikas;
• interaktiivsed loodusteaduste multimeedia ressursid;
• anorgaanilise keemia alased videokatsed;
• orgaanilise keemia alased videokatsed;
• elektroonilised väljaanded: entsüklopeedia "Krugosvet", ajakiri "Kvant", ajakiri "Teadus ja Elu", ajakiri "Keemia ja elu";
• helisalvestised kunstiline lugemine vene luule teosed;
• FTP REOIS (üldhariduse koolitus-CD-d ja kutseõppe alghariduse koolitus-CD-d) raames välja töötatud ressursid;
• vahendid õppeprotsessi korraldamiseks ja planeerimiseks (programmid "1C: ChronoGraph School 2.5" üldharidusasutuse tegevuse administreerimiseks ja "ChronoGraph 3.0 Master" õppeprotsessi planeerimiseks ja operatiivjuhtimiseks).

Kogu on moodustatud haridussüsteemi vajaduste loetelu alusel digitaalsetes õpperessurssides, mille on välja töötanud kirjastus Prosveštšenie, Sisu ja õppemeetodite instituut Vene akadeemia haridus ja uute tehnoloogiate instituut. Lisaks vajaduste nimekirjadele töötati käesoleva lepingu raames välja aineteemaline rubriik, mille alusel viiakse läbi kogumisressursside struktureerimine, ehitatakse DER navigatsiooni- ja otsingusüsteem.

Kogumik rakendab ressursiotsingu tööriistu, mis võimaldavad teil kiiresti leida erinevat tüüpi materjalid, mida soovitatakse kasutada konkreetses klassis valitud aine, teema tundides.

Rakendatud on ka võimalus teha täpsemat otsingut paljude parameetrite jaoks.

DER-i ühtne kogu sisaldab järgmist tüüpi ressursse:

• teabeallikad (näiteks digiteeritud tekstid kirjandusteosed, maalide digitaalsed koopiad, muusikateoste salvestised, füüsiliste ja füüsiliste katsete mudelid),
• teabevahendid (näiteks tekstigraafika, muusikatoimetajad, virtuaalsed laborid, interaktiivsed geograafilised ja ajaloolised kaardid),
• määrused ja määrused(näiteks haridus- ja teemakavad, töökirjeldus, korralduste ja käskkirjade eelnõud)

Kogumiku ressursid on suunatud eelkõige õpetajatele ja õpilastele. Ka teised katsealused on kogumiku potentsiaalsed kasutajad. haridusprotsess: lapsevanemad, haridussüsteemi haldajad jne.

Kollektsiooni täiendamise allikad on:

• ISO projekti raames välja töötatud ja hangitud ressursid,
• muudest allikatest pärinevad ressursid (REOIS, FTsPRO jne),
• riiklike organisatsioonide-õiguste valdajate (muuseumid, arhiivid, raamatukogud, fondid jne) kogusse üle antud vahendid,
• õpetajate väljatöötatud ressursid ja piirkondlikud materjalid.

Kollektsiooni üheks olulisemaks täiendamise allikaks võivad olla föderaalse sihtprogrammi REOIS elluviimise käigus digitaalseid haridusressursse tootvate organisatsioonide ja nende enda kogutud DER-massiivid. äritegevus. Need objektid võimaldavad panna aluse ainekogudele kõigis põhiõppekava põhiainetes, mistõttu peab NFPK DER-i arendavate organisatsioonidega läbirääkimisi, mille eesmärk on jõuda kokkuleppele nende üleviimises Ühtsusse. Kollektsioon.

Veebisaidid põhikooliõpetajatele

Uroki.net (algkooliõpetajatele): http://www.uroki.net/docnach.htm

Õpetaja abistamiseks: http://school-ppt.3dn.ru/

Koolivälised tegevused mis tahes puhkuseks: http://schoollessons.narod.ru/

Klassiväline tegevus: http://school-work.net/

Ajaleht "Pedagoogiline Nõukogu", ajaleht "Viimane kõne", ajaleht "Pedagoogiline loovus": http://www.ped-sovet.ru/Default.aspx

Ajakiri "Algkool": http://n-shkola.ru/

Põhikooliõpetajate klubi: http://www.4stupeni.ru/

Varased arendusmeetodid: http://www.7ya.ru/articles/2.aspx

Õpetaja metoodiline hoiupõrsas: http://www.zanimatika.narod.ru/index.htm

Algkool: õppige, mängige, lõõgastuge: http://www.nachalka.info/about/

Haridussüsteem "School-2100" http://www.school2100.ru/

Algkooli õppekeskkond: informaatika, matemaatika, muusika, kõnearendus ja loodusõpetus: http://www.int-edu.ru/nachschool/soft.html

Avatud klass (pedagoogide võrgustik): http://www.openclass.ru/weblinks/25292

Pedagoogiline nõukogu su (pedagoogiline kogukond): http://www.pedsovet.su/

Ettekanded õpetajatele: http://prezentacya.my1.ru/

Creative Teachers Network: http://www.it-n.ru/

Õpetajate ajaleht: http://www.ug.ru/

Õpetajate portaal: http://www.uchportal.ru/

Pedagoogiliste ideede festival "Avatud õppetund": http://festival.1september.ru/

http://www.ed.gov.ru – Haridus- ja Teadusministeeriumi veebisait Venemaa Föderatsioon.

http://www.km.ru - ettevõtte "Cyril ja Methodius" portaal

http://vschool.km.ru - Cyrili ja Methodiuse virtuaalkool.

http://www.maro.newmail.ru- Rahvusvahelise hariduse arendamise assotsiatsiooni MARO sait (Elkonin-Davõdovi süsteem)

http://www.meeme.ru - Moskva matemaatika jätkuõppe keskuse sait.

http://www.freepuzzles.com – matemaatika mõistatusi sisaldav veebisait.

http://suhin.narod.ru - sait "Meelelahutuslikud ja metoodilised materjalid Igor Sukhini raamatutest: kirjanduslikest leiutistest maleni".

http://library.thinkguest.org – Origami sait lastele ja vanematele.

http://playroom.com.ru - Laste mängutuba.

http://historic.ru/cd/artyx.php- kunstiraamatukogu

http://www.uroki.net/ - tasuta õppetundide arendamine, stsenaariumid, planeerimine GeoMan.ru: Geographic Encyclopedia

Õppekavade arhiiv: http://rusedu.ru/

Fed. State. Portaali standard: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=223

Veebisait "Muinasjuttude korv": http://www.lukoshko.net

Veebiressursid õpetajatele Põhikool: http://konstantinova.21416s15.edusite.ru/p33aa1.html -

"Vene karu": http://www.rm.kirov.ru/index.htm

"Känguru" - rahvusvaheline matemaatikaolümpiaad: http://center.fio.ru/som/RESOURCES/KARP... ENGURU.HTM

Kognitiivne portaal: http://clow.ru/

Elektrooniline entsüklopeedia "Maailm meie ümber": http://www.bigpi.biysk.ru/encicl/

Matemaatika põhikoolis (artiklid, ülesannete raamat, märkmed, mängud): http://annik-bgpu.km.ru/index.html

Joonis 1.7. Sait "DER-i üksik kollektsioon"

Digitaalsete õpperessursside ühtne kogu ( http://school-collection.edu.ru) loodi perioodil 2005-2007. projekti "Haridussüsteemi informatiseerimine" (ISO) raames (joonis 1.7).

Ühtse kollektsiooni loomise eesmärk on koondada ühte kohta ja pakkuda juurdepääsu täielikule komplektile kaasaegsetele õppevahenditele, mis on mõeldud erinevate akadeemiliste erialade õpetamiseks ja õppimiseks vastavalt föderaalsele üldharidusstandardile.

Kogu on moodustatud aineteemaatilisel põhimõttel ja koosneb järgmistest põhiosadest: kataloog, kogud, tööriistad, elektroonilised väljaanded, piirkondlikud kogud, uudised.

Ühtse kogu kui haridusliku Interneti-ressursi üks eeliseid on metoodilise toe olemasolu selle ressursside kasutamiseks õppeprotsessis.

Suurem osa ühtse kollektsiooni digitaalsetest õpperessurssidest on kasutatav erinevate meetodite, pedagoogiliste tehnoloogiate, erinevate paberkomponentidega õppematerjalides, kooli ümberkujundamise protsessi eri etappides - nii vastavalt kaasaegsetele standarditele kui ka õppetöös. uued standardid. Kõik DER kollektsioonid on varustatud litsentsidega, mis annavad õiguse neid õppeprotsessis kasutada.

Ühtne kogu sisaldab järgmist tüüpi ressursse.

1. Haridussüsteemi teabeallikad:

· elementaarsed teabeallikad(graafiline pilt, kirjeldav tekst, fotod);

· lihtsa struktuuriga teabeallikad(õpetlik tekst, selgitavad tekstid);

· keeruka struktuuriga teabeallikad - IISS(Hüpertekst: teksti võib lisada linke ressurssidele);

2. Teabevahendid:

· tööriistad õppetegevused - ressursid, mis on ette nähtud tekstidokumentide, graafiliste objektide, arvandmete massiivide, heli ja video loomiseks, redigeerimiseks ja korrastamiseks, arvutilaborid.

· vahendid õppeprotsessi korraldamiseks - metoodikutele, õpetajatele ja koolipidajatele mõeldud ressursse, mille kasutamine automatiseerib tunniplaani koostamist ja pidamist, kontrollib ja analüüsib õpilaste teadmisi ja õppeprotsessi edenemist jne, s.o. viia läbi juhtimisprotsessi informatiseerimist haridusasutus;

3. Kvalitatiivselt uute õppetulemuste saavutamisele suunatud õppe- ja metoodilised materjalid:

· uuenduslikud õppe- ja metoodilised kompleksid – IUMK.

Demo materjalid:

plakat - illustratsioon (joon. 1.8);

Joonis 1.8. plakati illustratsioon

plakat-skeem (joon. 1.9);

Joonis 1.9. Plakati diagramm

· interaktiivne tabel (joon. 1.10);

Joonis 1.10. interaktiivne tabel

esitlused (joon. 1.11);

Joonis 1.11. esitlusslaid

Videoklipid (videoklipid, videoringkäigud, animatsioonid) (joonis 1.12);

Joonis 1.12. Videoklipp

Materjalid praktilisteks tundideks:

ülesanded-konstruktorid (joon. 1.13);

Joonis 1.13. Konstruktori ülesanded

ülesanded (joon. 1.14);

Joonis 1.14. Matemaatika ülesanded

Kontrolli- ja sertifitseerimismaterjalid (joonis 1.15)

Joonis 1.15. Materjalid kontrollimiseks ja sertifitseerimiseks

Digitaalsete õpperessursside ühtse kogu saidi rubriigis "Uuenduslikud õppematerjalid" on mitu keeruka struktuuriga teabeallikat. Vaatleme mõnda neist.

IUMK "Graafika pluss. Graafilise ja multimeedia teabe loomise ja töötlemise tehnoloogia” (CJSC "E-Publishing") (joonis 1.16).

Joonis 1.16. IUMK "Graphics Plus"

Selle ressursi põhieesmärk on anda õpilastele arusaamine digitaalsest videost, digitaalsest helist, 3-D modelleerimise tehnoloogiatest ning praktilisi oskusi heli, video ja graafika töötlemisel.

Kompleks hõlmab järgmisi teemasid: arvutigraafika alused, värvide esitus arvutis, rastergraafika, digitaalne video, digitaalne heli. Kompleksi kuulub litsentsitud tarkvara (joon. 1.17).

Joonis 1.17. "Graphics Plus" kompleksi ekraanisäästja

Keerulise struktuuriga teabeallikas "Arvutivõrkude põhialused"(JSC "E-Publishing") toetab kursuse "Telekommunikatsioonitehnoloogiad" õpetamist animeeritud audioloengute komplektide, slaidide, illustratsioonide, testide jms abil.

Ressurss sisaldab nii õpetaja tunnikonstruktorit kui ka kooli veebisaidi koostajat (joonis 1.18).

Joonis 1.18. Ekraanisäästja IISS "Telekommunikatsioonitehnoloogiad"

Föderaalne hoidla "Digitaalsete haridusressursside ühtne kogu"

Töö eesmärk oli välja töötada teaduslikud ja metoodilised alused ning kontseptsioon detsentraliseeritud haridusressursside süsteemi ülesehitamiseks ja toimimiseks, mis põhineb elektrooniliste haridusressursside hoidlate süsteemil, et luua ühtne teaberuum, millele on juurdepääs ja ressursside jaotamine. tarnija tarbijale.

See on olnud avalikus kasutuses alates 2006. aastast.

• "Ressursikataloog" on peamine navigeerimistööriist, mis pakub juurdepääsu igat tüüpi teabele õppematerjalid. Võimaldab kiiresti leida vajaliku ressursi tänu väljatöötatud rubriikatsioonile, mille põhitelgedeks on "Klass" ja "Teema".

• "Kogud". Jaotis sisaldab erinevaid temaatilisi ja ainekogusid. Kasutajatele pakuvad erilist huvi Venemaa kultuuri- ja ajaloopärandi suurimate hoidjate välja töötatud ja tarnitud ressursid: Vene ja välismaiste klassikalise muusika teoste kogude ressursid, Vene kunsti meistriteoste digitaalsete koopiate kogud riigi vahenditest. Tretjakovi galerii, Riiklik Vene Muuseum, Riiklik Ermitaaž, samuti Riikliku Ajaloomuuseumi näitusesaalides esitletavad esemed.

• "Tööriistad". Jaotis pakub kasutajale erinevaid vahendeid õppetegevuseks ja vahendeid õppeprotsessi korraldamiseks.

• "Elektroonilised väljaanded". Rubriigis esitletakse populaarteaduslike ajakirjade "Kvant", "Teadus ja elu", "Keemia ja elu" digitaalseid koopiaid, samuti materjale entsüklopeediast "Krugosvet".

• "Piirkondlikud kogud". See on piirkondade ühtse kollektsiooni "peeglite" süsteem, mis võimaldab mitte ainult pääseda juurde föderaalsetele haridusressurssidele, vaid ka luua ja paigutada piirkondlikke ressursse, tagades sellega osalejate etnokultuurilised vajadused. haridusprotsess.

• "Uudised". Jaotis tõstab esile hariduse ja teadusega seotud sündmusi Vene Föderatsioonis ning kajastab ka uute õppematerjalide ja kogude avaldamist saidil.

2013. aastal töötati välja tarkvaramoodulid, et optimeerida elektrooniliste õpperessursside ühtse kogu keskse (föderaalse) hoidla ja olemasolevate piirkondlike sõlmede vahelist suhtlust, mis pakuvad juurdepääsu hoidla piirkondlike "peeglite" ressurssidele. Need pistikprogrammid on:

• hoidlad,
• uuendada mooduleid,
• moodulid elektrooniliste õpperessursside salvestamiseks,
• moodulid elektrooniliste õpperessursside edastamiseks.

DERi ühtne kogu on Venemaa haridusasutuste jaoks üks populaarsemaid föderaalseid haridusressursse.

2006. aastal avas portaal " söömanja minaToollekcja minaObRasutajansReressursse” (www.school-collection.edu.ru), mis ühendab Riikliku Koolitusfondi projekti „Haridussüsteemi informatiseerimine“ raames loodud ressursse.

Portaali eesmärk on koonduda ühte kohta ja pakkuda juurdepääsu laiale valikule kaasaegsetele õppevahenditele, mis on mõeldud erinevate akadeemiliste erialade õpetamiseks ja õppimiseks.

Repositoorium pakub kõigile haridusprotsessist huvitatud osalejatele tasuta ja tasuta (tehnilises ja juriidilises mõttes) juurdepääsu digitaalsete õpperessursside ühtse kogu õppematerjalidele, mille kõik ressursid on mõeldud ainult mitteäriliseks kasutamiseks haridussüsteemis. Vene Föderatsioonist.

Praegu majutab föderaalse riigiasutuse GNII ITT andmekeskuse "Informika" baasil töötava digitaalsete õpperessursside ühtse kogu hoidlas enam kui 110 tuhat ressurssi peaaegu kõigis kooliainetes.

Portaali ressursside klassifikatsioon põhineb föderaalse osariigi institutsiooni GNII ITT "Informika" väljatöötatud standardil ja seda kasutatakse paljude hoidlasse paigutatud materjalide klassifitseerimiseks. See tagab teabe integreerimise föderaalse teabeharidusressursside süsteemi teiste komponentidega.

Kataloog on portaali ressursside kategoriseerimise ja navigeerimise aluseks. Kogu on moodustatud aineteemaatilisel põhimõttel ja koosneb järgmistest põhiosadest:

Kogud – sealhulgas ainekogud, temaatilised kogud ning kultuuri- ja ajalooressursside kogu. Tuleb märkida, et kasutajad on eriti huvitatud nimetatud kogude viimasest kogust (vene ja välismaise klassikalise muusika teoste kogud, Vene kunsti meistriteoste digitaalsete koopiate kogud Riikliku Tretjakovi galerii fondidest, Riiklik Vene muuseum, Riiklik Ermitaaž).

Tööriistad - sisaldab õppetegevuse tööriistu ja õppeprotsessi korraldamise vahendeid: hariduskartograafilised süsteemid, ajateljed, klassifikaatorid, aine virtuaallaborid, simulaatorid jne.

Elektroonilised väljaanded - sisaldab materjale entsüklopeediast "Krugosvet" (artikleid, teatmeteoste kogumikke) ja artikleid ajakirjadest "Quantum", "Science and Life", "Chemistry and Life", "Kooliraamatukogu".

Õpetajate ressursid - on mõeldud erinevat tüüpi õppematerjalide paigutamiseks, samuti metoodiliste soovituste paigutamiseks kogumisressursside kasutamise kohta õppeprotsessis, mis on õpetajate poolt iseseisvalt koostatud ja koos digitaalsete õpperessursside ühtse kogu toimetajatele üle antud. õigus neid materjale tasuta ja tasuta kasutada kõikidel õppeprotsessis osalejatel.

Digitaalsete õpperessursside ühtse kogu arendamise oluliseks suunaks on piirkondlike kogude loomine ja toimimise toetamine:

Õppekava piirkondlikku komponenti pakkuvate õpikute DER komplektid;

piirkondlikud teemakogud;

piirkonna õpetajate ja metoodikute poolt välja töötatud vahendid.

Digitaalsete õpperessursside ühtse kogu piirkondlikud kogud on loodud järgmistes Venemaa Föderatsiooni piirkondades ja linnades: Karjala, Mari El ja Tšuvašia vabariigid, Krasnojarski ja Habarovski territooriumid, Ivanovo, Novosibirsk, Tver, Tšeljabinsk ja Jaroslavl. piirkonnad, Moskva oblasti Novosibirski ja Reutovi linnad jne.

Oluliseks asjaoluks on see, et kõik portaali digitaalsed õppematerjalid on varustatud litsentsidega nende õppeprotsessis kasutamise õiguse saamiseks. Autoriõiguse ja sellega kaasnevate õiguste järgimiseks on juurdepääs paljudele ressurssidele võimalik ainult Vene Föderatsiooni territooriumilt.