Sinif: 3
Geri irəli
Diqqət! Slayd önizləmələri yalnız məlumat məqsədi daşıyır və təqdimatın bütün xüsusiyyətlərini əks etdirməyə bilər. Bu işlə maraqlanırsınızsa, tam versiyanı yükləyin.
Dərsin məqsədləri:
Avadanlıq:
DƏRSLƏR zamanı
I. Təşkilati məqam(slayd 1)
II. Ev tapşırığını yoxlamaq
Qruplarda iş. Oyun "Sıranızı aşağı salmayın" (slayd 2)
Sinif “Rosinka” və “Droplet” adlı 2 komandaya bölünür.
- Tapmacaları tapın:
– İsti yay günündə qazlı su və ya buzlu şirə içmək çox xoşdur. İnsanlar bu reseptdə buzun hansı xüsusiyyətlərindən istifadə edirlər? ( Tonlayır, susuzluğu aradan qaldırır, sərinləşdirir)
– Uzaq Şimalın sakinləri niyə qardan ev tikirdilər? ( Çünki qar və buz zəif istilik keçiriciləridir) İqloo
– Qar və buzun xüsusiyyətlərini kim daha çox adlandıra bilər? ( Qar ağ, qeyri-şəffaf, qoxusuz, boş, qızdırıldıqda əriyir. Buz rəngsiz, şəffaf, qoxusuz, bərkdir, qızdırıldıqda əriyir.)
– Buxarın hansı xüsusiyyətləri onu bizim üçün görünməz edir? ( rəngsiz və şəffaf)
– Suyun asanlıqla buxara, buxarın isə suya çevrildiyini necə sübut edə bilərsiniz? ( Su qaynadıqda, buxara çevrilməyə başlayacaq. Üzərində soyudulmuş boşqab tutmaq lazımdır. Boşqab su damcıları ilə örtüləcək.)
III. Dərsin mövzusunun elanı və yeni mövzunun izahı
"Dovşan Koska və Rodniçok" cizgi filminin başlanğıcına baxmaq (Dovşan Rodniçokla görüşənə qədər)(slayd 3)
– Cizgi filminin əvvəlindən nə öyrəndiniz? ( dovşan Koska Rodnichokla necə tanış oldu)
– Biz də bu gün sinifdə fontanellə görüşəcəyik və siz bu barədə çox şey öyrənəcəksiniz. Dərsimizin mövzusu "Bulaqlar" adlanır (slayd 4)
- Bulaq nədir? ( Mənbə, açar)
- Gəlin “Mən hidrogeoloqam” oyununu oynayaq. Bu sözün nə demək olduğunu kim bilir? ( Bu yeraltı suları tədqiq edən şəxsdir)
(slayd 5) Hidrogeologiya(hidro və geologiyadan), yeraltı suların tərkibini və xassələrini, mənşəyini, yayılma və hərəkət qanunauyğunluqlarını, habelə süxurlarla qarşılıqlı əlaqəsini öyrənən elm.
Bizim vəzifəmiz bulaqların necə əmələ gəldiyini, onların tərkibində hansı su olduğunu öyrənin. Gəlin laboratoriya işi edək.
Laboratoriya işi(slayd 6)
Yerimizin səthi üç təbəqədən ibarətdir: torpaq, qum və gil. (slayd 7)
Təhlükəsizlik tədbirləri
Qarşınızda torpaq, qum və gil ilə doldurulmuş hazır hunilər var. Gəlin onlara su tökək, görək nə baş verir. İşin sonunda bir nəticə çıxaracağıq və bulağın meydana gəlməsini öyrənəcəyik.
Uşaqlar torpaq, qum və gil ilə doldurulmuş hazır hunilərə su tökür və onun necə sızdığını izləyirlər.
nəticələr: Su torpaqdan və qumdan süzülür, lakin gil suyun keçməsinə imkan vermir.
– Stəkanda hansı su var?
- Təmiz.
Bu təcrübəyə əsaslanaraq, bulağın əmələ gəlməsini izləyəcəyik. (slayd 8)
Yağış yağır. Gil təbəqəsi ilə qarşılaşana qədər torpaqdan və qumdan keçir. Su toplanır və çıxış yolu tapana qədər maili səthdən aşağı axır. Bu çıxışa yay deyilir.
Kiçik bir dərənin axdığı bulaq çayın başlanğıcı ola bilər. (slayd 9) Gəlin bir az dincələk və "Rucheek" oynayaq.
IV. Fizminutka(slayd 10)
İspan dilində "Live, Spring" mahnısına. S.Belikov uşaqları axınla oynayırlar.
V. Uşaqların mesajları(slayd 11)
– İndi isə gənc hidrogeoloqlarımız bulaqlar haqqında bildiklərini bizə danışacaqlar.
- Su olmadan həyat yoxdur. İnsan susuz 8 gündən çox yaşaya bilməz. Su təbiətin gözəl hədiyyəsidir. İnsanlar yaşamaq üçün təmiz, şirin suya ehtiyac duyurlar. İnsanların 80%-i sudur. (Slayd 12)
Bulaq suyu "canlı" su adlanır, çünki... incə qumdan çox kilometrlər keçir, mikroelementlərlə doyur, suyu mükəmməl süzülür.
Bulaq (bulaq) suyunun temperaturu 6 C-yə qədərdir ki, bu da onda patogen bakteriyaların böyüməsinin qarşısını alır. (Slayd 13)
Əgər insan tez-tez bulaq suyu içirsə, müxtəlif xəstəliklərə daha az həssas olur. Təmiz bulaq suyu bir çox xəstəliklərə şəfa verir və ömrü uzadır. (Slayd 14)
Müəyyən edilmişdir ki, 3 saatdan sonra bulaq suyu xeyli dərəcədə itirir dərman xassələri. Buna görə də bulaq suyunu içmək lazımdır, təbii ki, bulaqların özlərində. Təbii bulaq suyu onu içənlərə enerji verir.
Bəzi bulaqlarda tarixi-mədəni dəyərə malik olan ibadətgahlar tikilmişdir. (Slayd 15, 16)
Mənbədən gələn su təzə və ya minerallaşdırılmış ola bilər. Birinci halda bulaqlar və bulaqlar, ikincisində - mineral suların mənbəyi haqqında danışırıq. (Slayd 17)
Kurort şəhəri Essentuki O, dünyaca məşhur içməli mineral suları - Essentuki 4 və Essentuki 17, heyrətamiz dağ-çöl iqlimi və mənzərəli gəzinti marşrutları ilə məşhurdur.
Hazırda Essentuki mədə-bağırsaq traktının, qaraciyərin, öd yollarının xəstəliklərinin, maddələr mübadiləsinin pozulmasının müalicəsində ixtisaslaşan dünyanın aparıcı kurortları arasında layiqli yer tutur.
Essentuki kurortunun kurort ehtiyatlarının əsasını duzlu-qələvi sular təşkil edir. Ümumilikdə Essentuki kurortunda müalicəvi məqsədlər üçün 20 mineral bulağın sularından istifadə olunur.
VI. Öyrənilənlərin konsolidasiyası
1. Dərslikdən iş s. 34-35 (slayd 18)
Yayların necə əmələ gəldiyini oxuyun.
2. Müstəqil iş dəftərlərdə səhifə 14(slayd 19)
– Suyu saxlayacaq təbəqəni rəngləyin. Suyun bu təbəqədən hansı istiqamətdə axacağını oxla göstərin. Mənbənin yarandığı yeri qeyd edin.
3. Qrup sorğusu(slayd 20)
– Bulaqların necə əmələ gəldiyini deyin?
– Gilin suyun keçməsinə imkan vermədiyini necə sübut edə bilərsiniz?
– Bulaqlarda hansı su var?
– Hansı suya mineral su deyilir?
- Sağlamlıq üçün necə faydalıdır?
– Təbiətdə bulaqları kim görüb?
– Nə üçün bulaqlara qulluq etməliyik?
4. İstirahət(axın şırıltısının səslərinə) (slayd 21)
– İndi gözlərinizi yumun və gözəl bir bulağın yanında olduğunuzu təsəvvür edin. Qulaq asın necə gözəl mızıldayır, quşlar necə gözəl oxuyur...
VII. Xülasə
1. – Dərsdə nə yeni öyrəndiniz?
- Dərs xoşunuza gəldi?
- Yaxşı, bu gün yaxşı işlədin. ( Dərs qiymətləri)
– Növbəti dərsdə “Təbiətdə su” mövzusunda səyahətimizə davam edəcəyik.
2. Ev tapşırığı: səh.34-35
– Bir dostunuzla birlikdə “Bulaqları qoruyun!” mövzusunda plakat hazırlayın və çəkin.
3. İndi mineral suyu sınayaq. (slayd 22)
Çəkdiyim bir şəkli yerləşdirdikdən sonra dərs yaratmaq üçün çoxlu müraciətlər almağa başladığım üçün, nəhayət, götümü qoparıb birini yazmağa qərar verdim! Photoshop rəngləmə texnikamın o qədər də cəlbedici olduğunu düşünmədiyim üçün çoxlu istəklər məni çox sevindirdi, lakin məncə, digər rəssamların əsərlərini necə yaratdıqlarını öyrənmək həmişə maraqlıdır... hər halda, ümid edirəm ki, bu dərsliyi maraqlı tapacaqsınız.
İlk addımım aydın kontur çəkmək oldu. Əldə etdiyim şəkli skan etdim yüksək qətnamə(2389x3508 piksel ölçüsü), funksiyadan istifadə edərək onu bir az təmizlədi Parlaqlıq/Kontrast (Parlaqlıq/ kontrast), burada tapa biləcəyiniz: Şəkil - Korreksiya - Parlaqlıq/Kontrast (Şəkil - Düzəlişlər - Parlaqlıq/ Kontrast). Bu funksiyanın slayderlərinin mövqeyini tənzimləmək qaranlıq yerləri daha qaranlıq, işıqlı yerləri daha parlaq edəcək... Mənim kimi çox səliqəsiz eskiz çəkənlər üçün çox faydalıdır...
Etdiyim növbəti iş fon rəngini örtmək üçün yeni təbəqə yaratmaq oldu. Eskizim hələ də alt qatda olduğundan, parametrləri dəyişdim ( təqribən. Qarışıq Rejimi (Qarışdırmarejimi)) mənim yeni təbəqəm vurma (Çoxalmaq) , ona görə də onu istədiyim rənglə doldurduqdan sonra belə onu görə bilirəm.
Fon üçün tünd bənövşəyi rəng seçdim və onu solun aşağı hissəsində açıq bənövşəyi ilə qarışdırdım ki, işıqlandırma ilə əyləndim. Bənövşəyi qarışıqlıqla işim bitdikdən sonra üst qatın üzərinə sağ tıklayıp seçərək qatları birləşdirdim. birləşdirin (BirləşdirinAşağı). İndi işləmək üçün bir təbəqə qalmalıdır (mən bir çox təbəqə ilə işləmək üçün çox sadəəm).
Növbəti addım əsl rəngləmə idi! Çox sadə bir palitranın eskizini çəkdim və əsas rəngi adi bir fırça ilə çəkməyə başladım (70%) qeyri-şəffaflıq (Qeyri-şəffaflıq) və 70% Sərtlik (Faşağı)). Dəhşətli görünür, amma daha yaxşı olacağına söz verirəm!
Əvvəlcə yalnız üz üzərində işləyirəm, bu, sadəcə mənim ən çox sevdiyim hissədir (qarınları saymırıq). Ona görə də bəyəndiyim rəngləri seçib kölgələrlə işləməyə başlayıram. Sonda bu prosesə nifrət edib əsəbiləşməyə başlayıram, ona görə də bu rəsmdən yoruluram və gedib Mario Kart oynayıram, uduzub bir neçə gün emoya çevrilirəm.
Etdiyim növbəti şey daha çox kölgə əlavə etmək, daha tünd rənglər əlavə etmək və onları qarışdırmaq idi. Photoshop-da rəngləri qarışdırmaq üçün sadəcə səviyyəni aşağı salıram qeyri-şəffaflıq (Qeyri-şəffaflıq) fırçalar (fırça) (bu halda 40% dəyərlərindən istifadə edilmişdir qeyri-şəffaflıq (qeyri-şəffaflıq) və 50% sərtlik (axın) ). mən də istifadə etdim pipet (göz damcısı) əvvəllər yaratdığım palitradan kölgə rənginin nümunəsini götürmək üçün (Alt isti düyməsi - onu basıb saxlayın və nümunə götürmək istədiyiniz yerə klikləyin).
Rəngləri qarışdırmağa və kölgə salmağa davam edirik, çox yumşaq olduqları üçün palitrama daha çox rəng əlavə etdim. Sadəcə rəngləmə prosesində onları qarışdırdım. Əvvəllər etdiyim hər şeyi dəfələrlə rəngləyirəm, sonra görəcəksiniz.
Üz çox tünd idi, ona görə də bir az işıqlandırdım, sonra istifadə etdim hava fırçası (hava fırçası) Dodaqlarına və yanaqlarına qırmızı və çəhrayı tonlar əlavə etdim. Hava fırçası çox yumşaqdır (adi boyama alətindən daha yumşaqdır), buna görə də dodaqlar və ya ənlik kimi yüngül bir şey etmək lazım olanda ondan istifadə etməyi xoşlayıram.
Hava fırçası içəridədir alət parametrləri (alətön ayarlar) aşağıdakı şəkildə gördüyünüz kimi müntəzəm fırça üçün.
Mən də gözlərə bir az rəng qatdım və onları formalaşdırmağa və detallaşdırmağa başladım... İndi gördüklərini əldə edənə qədər onları milyon dəfə təkrar etdim.
Mən onun üzünü hava fırçası ilə daha da yumşalddım və əyləncəli bənövşəyi parıltı əlavə etdim. Üzlə bağlı hər şeyi bəyəndiyimə əmin olmaq üçün şəkli böyütdüm... Və bəyənmədim. Gözləri bir-birindən çox uzaq idi, bu da üzünü çox geniş göstərirdi. Ona görə də mən onun gözlərini düzəltdim və onlara işıqlandırmalar və daha çox rəng əlavə edərək tamamladım. Gülüşü bir az gərgin göründüyü üçün dodaqlarını da düzəltdim.
Onun üzündə işləməyi bitirdikdən sonra (yorğun idim) əvvəllər etdiyim kimi müxtəlif rəngləri qarışdıraraq bədəninin qalan hissəsini rəngləməyə başladım. Düzdür, rəsm zamanı rəngləri dəyişdiyim üçün indi üzdən kölgə nümunələri götürürəm.
Biz inandırıcı işıq mənbəyi vermək və saxlamaq üçün işıqlar və kölgələr təyin edirik.
Əsas rəngləri təyin etdikdən sonra onun dərisini yumşaldıram və yenidən bənövşəyi kölgələr əlavə etməyə başlayıram. Bənövşəyi işıqda gülümsədiyimi görənlər üçün, əslində bənövşəyi rəngə nifrət etdiyim üçün, amma nədənsə bu anda onunla rənglənməyi xoşlayıram... Oh, davam edin.
Onun dərisi ilə işim bitdikdən sonra (bütün bu rəsmdən bezdiyim üçün hələlik bitdim deyirəm, amma nəticədən çox razı olmadığım üçün bəlkə qayıdıb burada bəzi şeyləri dəyişəcəm) başlayıram markalanma Onun üst geyiminin əsas rəngləri isti çəhrayıdır! Bəli! Bu qızdır!
Mən onun paltarını dərisini çəkdiyim şəkildə boyamağa davam etdim - əsas rəngləri təyin etdim və sonra onları yumşaldım. Mən də bura bənövşəyi məqamları əlavə etmək qərarına gəldim, ona görə də onları daha parlaq etdim. Mən də etdim daha parlaq rəng dodaq boyası paltarı ilə daha yaxşı uyğunlaşsın, eyni şey göz kölgəsi üçün də gedir. Mən çox istəyirəm ki, bu imicdə üstünlük təşkil etsin çəhrayı rəng!
Onun dodaq boyasına və göz kölgəsinə rəng qatdıqdan sonra bir işarə ilə isti çəhrayı ilə getdim qeyri-şəffaflıq (qeyri-şəffaflıq) və onlar üçün rənglədi. Artıq mövcud olan qalan rənglərlə yaxşıca qarışdırın, sonra aləti götürün Dodge(aydınlayıcı) ilə diapazon (diapazon) Sveta (vurğulayır) və dodaqları və gözləri cəlbedici və parlaq edən rənglərə vibrasiya verdi.
Mirvari boyunbağı üçün əvvəlcə ən tünd rəngi seçdim, sonra əsas vurğuları qoymaq üçün fırçadan istifadə edərək ona vurğulamalar əlavə etdim, sonra alətdən istifadə etdim. aydınlaşdırıcı (Dodge) mirvariləri daha parlaq etmək üçün son mərhələdə. Mən də hər bir mirvarinin altına çox açıq bənövşəyi vurğu əlavə etdim.
Boyunbağını bitirdikdən sonra daha incə detallar üzərində işləməyə başladım: onun yaxasındakı daş mirvarilərlə eyni üsulla boyandı və yaxalıqdakı gümüş quruluşda da eyni üsuldan istifadə edildi. Krujeva üçün bir fırça istifadə etdim kiçik ölçü ilə qeyri-şəffaflıq (qeyri-şəffaflıq) 80%.
Pirsinqlə işləmək də əyləncəlidir, əsas şəkil detalları göstərmir, ona görə də burada göstərdim. O, mirvarilərlə eyni şəkildə boyandı - əvvəlcə tünd rənglər, sonra vurğulamalar əlavə edildi, pirsinq özü kiçik olduğu üçün çox kiçik bir fırça istifadə etdim. Mən də pirsinq parıldamaq üçün kölgələr əlavə etdim, onları unutma!!
Ən son etməli olduğum şey saçlarımı rəngləndirmək oldu, sadəcə olaraq nədənsə Photoshop-da rəngləndirməyə nifrət edirəm. Bu, mənim çox vaxtımı alır. Oh, hər halda, mən həmişə istədiyim kimi əsas rəngləri tətbiq etməklə başladım, amma təbii ki, zehni olaraq başa düşürəm ki, saçın toxuması fərqlidir, ona görə də onu real saçların göründüyü kimi təkrarlamağa çalışıram.
Sonra əsas kölgələri təyin etdim və onları hamarlamağa başladım (bu, saç düzəltməyə nifrət etdiyim hissədir, çox vaxt aparır).
Saçları kifayət qədər hamar olduqdan sonra bir fırça ilə vurğulamalar əlavə etməyə başladım qeyri-şəffaflıq (qeyri-şəffaflıq) 20%. Saçın vəziyyətini və ayrı-ayrı tellərini nəzərə alaraq, onu yüngülləşdirməyə başlayıram. Qulaqları və quyruğu üçün də eyni şeyi etdim, çünki onun pişik kimi qulaqları var və quyruğu da eyni quruluşa malikdir. Qulaqlar üçün daha kiçik bir fırça istifadə etdiyim üçün daha tüklü görünürlər.
Mən bəzi parlaq məqamlar və sonra bənövşəyi işıqlandırma əlavə etdim. Mən hər şeyin gözəl göstərildiyinə əmin olmaq üçün şəkli kiçildmişəm və xəzin bir az hamar olmasına diqqət edirəm, buna görə də onun üst və ətəyinə bir az daha detal əlavə edirəm. və saçlarını daha cazibədar etmək üçün bəzi sevimli kiçik kliplər və bağlar əlavə etmək.
Ən son etdiyim şey məni hələ də qıcıqlandıran bəzi şeyləri (saçları və əlləri) düzəltmək oldu. Mən də bir az doldurmaq üçün fona bir neçə parıldamaq əlavə etdim.
Bir az bənövşəyi məqamlar əlavə etdikdən sonra nəhayət ki, bitirdim! Nəticəni az-çox bəyəndim, bəlkə də işdə istifadə etdiyim bütün qız rənglərini bəyəndiyim üçün hər halda bu dəfə bənövşəyi rəngdən istifadə etmək məcburiyyətində qaldım.
Hər halda, ümid edirəm bu dərslik sizə Photoshop-da necə rəngləyə biləcəyiniz barədə fikir verdi! Bu işin mənə nə qədər vaxt apardığını dəqiq deyə bilmərəm... Davamlı olaraq üstündə oturmamışam, amma düşünürəm ki, 4 saata yaxın idi...
Bölmələr: İbtidai məktəb, "Dərs üçün təqdimat" müsabiqəsi
Təqdimatı yükləyin (122.5 MB)
Diqqət! Slayd önizləmələri yalnız məlumat məqsədi daşıyır və təqdimatın bütün xüsusiyyətlərini əks etdirməyə bilər. Bu işlə maraqlanırsınızsa, tam versiyanı yükləyin.
Dərsin məqsədləri:
Avadanlıq:
DƏRSLƏR zamanı
I. Təşkilati məqam(slayd 1)
II. Ev tapşırığını yoxlamaq
Qruplarda iş. Oyun "Sıranızı aşağı salmayın" (slayd 2)
Sinif “Rosinka” və “Droplet” adlı 2 komandaya bölünür.
- Tapmacaları tapın:
– İsti yay günündə qazlı su və ya buzlu şirə içmək çox xoşdur. İnsanlar bu reseptdə buzun hansı xüsusiyyətlərindən istifadə edirlər? ( Tonlayır, susuzluğu aradan qaldırır, sərinləşdirir)
– Uzaq Şimalın sakinləri niyə qardan ev tikirdilər? ( Çünki qar və buz zəif istilik keçiriciləridir) İqloo
– Qar və buzun xüsusiyyətlərini kim daha çox adlandıra bilər? ( Qar ağ, qeyri-şəffaf, qoxusuz, boş, qızdırıldıqda əriyir. Buz rəngsiz, şəffaf, qoxusuz, bərkdir, qızdırıldıqda əriyir.)
– Buxarın hansı xüsusiyyətləri onu bizim üçün görünməz edir? ( rəngsiz və şəffaf)
– Suyun asanlıqla buxara, buxarın isə suya çevrildiyini necə sübut edə bilərsiniz? ( Su qaynadıqda, buxara çevrilməyə başlayacaq. Üzərində soyudulmuş boşqab tutmaq lazımdır. Boşqab su damcıları ilə örtüləcək.)
III. Dərsin mövzusunun elanı və yeni mövzunun izahı
"Dovşan Koska və Rodniçok" cizgi filminin başlanğıcına baxmaq (Dovşan Rodniçokla görüşənə qədər)(slayd 3)
– Cizgi filminin əvvəlindən nə öyrəndiniz? ( dovşan Koska Rodnichokla necə tanış oldu)
– Biz də bu gün sinifdə fontanellə görüşəcəyik və siz bu barədə çox şey öyrənəcəksiniz. Dərsimizin mövzusu "Bulaqlar" adlanır (slayd 4)
- Bulaq nədir? ( Mənbə, açar)
- Gəlin “Mən hidrogeoloqam” oyununu oynayaq. Bu sözün nə demək olduğunu kim bilir? ( Bu yeraltı suları tədqiq edən şəxsdir)
(slayd 5) Hidrogeologiya(hidro və geologiyadan), yeraltı suların tərkibini və xassələrini, mənşəyini, yayılma və hərəkət qanunauyğunluqlarını, habelə süxurlarla qarşılıqlı əlaqəsini öyrənən elm.
Bizim vəzifəmiz bulaqların necə əmələ gəldiyini, onların tərkibində hansı su olduğunu öyrənin. Gəlin laboratoriya işi edək.
Laboratoriya işi(slayd 6)
Yerimizin səthi üç təbəqədən ibarətdir: torpaq, qum və gil. (slayd 7)
Təhlükəsizlik tədbirləri
Qarşınızda torpaq, qum və gil ilə doldurulmuş hazır hunilər var. Gəlin onlara su tökək, görək nə baş verir. İşin sonunda bir nəticə çıxaracağıq və bulağın meydana gəlməsini öyrənəcəyik.
Uşaqlar torpaq, qum və gil ilə doldurulmuş hazır hunilərə su tökür və onun necə sızdığını izləyirlər.
nəticələr: Su torpaqdan və qumdan süzülür, lakin gil suyun keçməsinə imkan vermir.
– Stəkanda hansı su var?
- Təmiz.
Bu təcrübəyə əsaslanaraq, bulağın əmələ gəlməsini izləyəcəyik. (slayd 8)
Yağış yağır. Gil təbəqəsi ilə qarşılaşana qədər torpaqdan və qumdan keçir. Su toplanır və çıxış yolu tapana qədər maili səthdən aşağı axır. Bu çıxışa yay deyilir.
Kiçik bir dərənin axdığı bulaq çayın başlanğıcı ola bilər. (slayd 9) Gəlin bir az dincələk və "Rucheek" oynayaq.
IV. Fizminutka(slayd 10)
İspan dilində "Live, Spring" mahnısına. S.Belikov uşaqları axınla oynayırlar.
V. Uşaqların mesajları(slayd 11)
– İndi isə gənc hidrogeoloqlarımız bulaqlar haqqında bildiklərini bizə danışacaqlar.
- Su olmadan həyat yoxdur. İnsan susuz 8 gündən çox yaşaya bilməz. Su təbiətin gözəl hədiyyəsidir. İnsanlar yaşamaq üçün təmiz, şirin suya ehtiyac duyurlar. İnsanların 80%-i sudur. (Slayd 12)
Bulaq suyu "canlı" su adlanır, çünki... incə qumdan çox kilometrlər keçir, mikroelementlərlə doyur, suyu mükəmməl süzülür.
Bulaq (bulaq) suyunun temperaturu 6 C-yə qədərdir ki, bu da onda patogen bakteriyaların böyüməsinin qarşısını alır. (Slayd 13)
İnsan tez-tez bulaq suyu içirsə, müxtəlif xəstəliklərə daha az həssas olur. Saf bulaq suyu bir çox xəstəliklərə şəfa verir və ömrü uzadır. (Slayd 14)
Müəyyən edilmişdir ki, 3 saatdan sonra bulaq suyu öz müalicəvi xüsusiyyətlərini xeyli dərəcədə itirir. Buna görə də bulaq suyunu içmək lazımdır, təbii ki, bulaqların özlərində. Təbii bulaq suyu onu içənlərə enerji verir.
Bəzi bulaqlarda tarixi-mədəni dəyərə malik olan ibadətgahlar tikilmişdir. (Slayd 15, 16)
Mənbədən gələn su təzə və ya minerallaşdırılmış ola bilər. Birinci halda bulaqlar və bulaqlar, ikincisində - mineral suların mənbəyi haqqında danışırıq. (Slayd 17)
Kurort şəhəri Essentuki O, dünyaca məşhur içməli mineral suları - Essentuki 4 və Essentuki 17, heyrətamiz dağ-çöl iqlimi və mənzərəli gəzinti marşrutları ilə məşhurdur.
Hazırda Essentuki mədə-bağırsaq traktının, qaraciyərin, öd yollarının xəstəliklərinin, maddələr mübadiləsinin pozulmasının müalicəsində ixtisaslaşan dünyanın aparıcı kurortları arasında layiqli yer tutur.
Essentuki kurortunun kurort ehtiyatlarının əsasını duzlu-qələvi sular təşkil edir. Ümumilikdə Essentuki kurortunda müalicəvi məqsədlər üçün 20 mineral bulağın sularından istifadə olunur.
VI. Öyrənilənlərin konsolidasiyası
1. Dərslikdən iş s. 34-35 (slayd 18)
Yayların necə əmələ gəldiyini oxuyun.
2. Dəftərlərdə müstəqil iş səhifə 14(slayd 19)
– Suyu saxlayacaq təbəqəni rəngləyin. Suyun bu təbəqədən hansı istiqamətdə axacağını oxla göstərin. Mənbənin yarandığı yeri qeyd edin.
3. Qrup sorğusu(slayd 20)
– Bulaqların necə əmələ gəldiyini deyin?
– Gilin suyun keçməsinə imkan vermədiyini necə sübut edə bilərsiniz?
– Bulaqlarda hansı su var?
– Hansı suya mineral su deyilir?
- Sağlamlıq üçün necə faydalıdır?
– Təbiətdə bulaqları kim görüb?
– Nə üçün bulaqlara qulluq etməliyik?
4. İstirahət(axın şırıltısının səslərinə) (slayd 21)
– İndi gözlərinizi yumun və gözəl bir bulağın yanında olduğunuzu təsəvvür edin. Qulaq asın necə gözəl mızıldayır, quşlar necə gözəl oxuyur...
VII. Xülasə
1. – Dərsdə nə yeni öyrəndiniz?
- Dərs xoşunuza gəldi?
- Yaxşı, bu gün yaxşı işlədin. ( Dərs qiymətləri)
– Növbəti dərsdə “Təbiətdə su” mövzusunda səyahətimizə davam edəcəyik.
2. Ev tapşırığı: səh.34-35
– Bir dostunuzla birlikdə “Bulaqları qoruyun!” mövzusunda plakat hazırlayın və çəkin.
3. İndi mineral suyu sınayaq. (slayd 22)
Mənbə: xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai
Uşaqlar üçün antipiretiklər pediatr tərəfindən təyin edilir. Ancaq vəziyyətlər var təcili yardım qızdırma üçün, uşağa dərhal dərman vermək lazım olduqda. Sonra valideynlər məsuliyyət daşıyırlar və qızdırmasalıcı dərmanlardan istifadə edirlər. Körpələrə nə verilməsinə icazə verilir? Yaşlı uşaqlarda temperaturu necə aşağı salmaq olar? Hansı dərmanlar ən təhlükəsizdir?
Təqdimat önizləmələrindən istifadə etmək üçün özünüz üçün hesab yaradın ( hesab) Google və daxil olun: https://accounts.google.com
İşi Mineralnıye Vodı Duşenkovski 1 nömrəli MBOU orta məktəbinin 3-cü sinif şagirdi Zaxar müəllim tamamladı: Fisunova Nina Aleksandrovna 2014-2015-ci tədris ili Rodniki.
Əsas sual: “Bulaqlar” haradan gəlir?
Əlaqədar suallar Bulaqlar necə əmələ gəlir? Bulaqların hansı növləri var? Bulaqlarda suyun tərkibi niyə fərqlidir? Bizim ərazidə bulaqlar varmı? Bulaqların təbiətdəki əhəmiyyəti nədir?
yay nədir? Bulaq (bulaq, açar, bulaq) yeraltı suların quruda və ya su altında (sualtı mənbə) yer səthinə təbii çıxışıdır. Bahar, vətən, xalq sözləri ümumi məna kəsb edən “uzaq qohumlardır” tarixi kök- cins-
Yaylar necə əmələ gəlir? "Ətrafımızdakı dünya" dərsində bir təcrübə etdik: 2 stəkan götürdük və içərisinə hunilər qoyduq. Qufa pambıq qoydular, birinə qum, digərinə isə gil töküldü. Eyni miqdarda su töküldü. Qum suyu yaxşı keçir, gil onu saxlayır. Nəticə: təbiətdə su yerin qatından keçir və gildən yuxarı qalır, gilin yamacından aşağı axır və səthə axır. Çıxarkən, bir qum qatı ilə təmizlənir. Torpaqdan lazımi mineralları alır. Ona görə də bulaq suyu təmiz və içməyə yararlıdır.
Bulaqların hansı növləri var? Bulaqlar ola bilər: yüksələn və enən, müvəqqəti (mövsümi) və daimi. Temperaturdan asılı olaraq bulaqlar soyuq, isti, isti və qaynar bölünür. Kimyəvi tərkibi və qazları mineraldır, ona görə də alimlər suyu Yerdəki mineral kimi təsnif edirlər.
Bulaqların növləri Yüksələrək enən bulaqlar qaynayan isti isti soyuq Müxtəlif kimyəvi və qaz tərkiblərinə malikdir
Bölgəmizdə bulaqlar varmı? Qafqaz Mineral Suları bir səbəbə görə belə adlanır. Bu ərazi bulaqlar və mineral bulaqlarla zəngindir. Bəzi mənbələr və bulaqlar geniş şəkildə tanınır və becərilir, bəziləri isə məlum deyil.
Kislovodsk, Essentuki, Pyatiqorsk, Jeleznovodsk kurort şəhərləridir. Hər bir şəhərdə mineral su kimyəvi tərkibinə görə fərqlənir. Hər bir nasos otağında suyun tərkibini göstərən lövhə var.
Jeleznovodsk kurort şəhərində Slavyanovskaya və Smirnovskaya suyu ilə isti, isti və soyuq bulaqlar var.
Pyatiqorsk kurort şəhərində 50-yə yaxın mineral su bulaqları var. Mineral suyu olan bulaqlar toplanır və göllər və ya dağ çayları əmələ gətirir. Pyatiqorsk kurort şəhərində "Proval" gölü var - dünyada müvafiq kəskin qoxusu olan kükürdlü hidrogen suyu olan yeganə göl.
Kislovodsk kurort şəhəri karbon qazı mənbələri ilə zəngindir
Essentukidə xlorid-bikarbonat natrium suyu olan bulaqlar var. Xüsusi bir duzlu dadı var.
KMV mineral suyu müalicəvi içməli resursdur və ölkəmizin bir çox bölgələrinə və hətta dünyaya göndərilir. Əsas dağ su mənbələri sağlamlıq üçün yaxşıdır.
KMS-in bütün müalicə-profilaktika kurortları mineral bulaqlar əsasında fəaliyyət göstərir.
Turist yolları Beştau dağının ətrafında səyahət edərkən soyuq bulaq suyu olan canlı bulağa rast gələ bilərsiniz. Zmeyka dağının ətəyində də oxşar bulaqlar var. 4 km ərazidə onlardan biri MÜQƏDDƏS hesab olunur.
Dünyanın ən təmiz suyu olan çoxsaylı bulaqlar Teberdinski Təbiət Qoruğunun qayalarından axır.
Regionlararası proqram "Rusiyanın bulaqlarının dirçəlişi" Moskva vilayətində bulaqların bərpası ilə başladı. Mən də böyüyəndə rayonumuzun bulaqlarını qorumaq üçün ekoloji layihə yaratmaq istəyirəm. Kənli kəndində tərk edilmiş bulaq gördük.
Nəticə Su Yerdəki ən vacib minerallardan biridir. Su molekulları çoxluqlara toplaşmaq qabiliyyətinə malikdir və suyun strukturu dəyişir. Bulaq suyu “canlı” suyun “düzgün quruluşuna” malikdir, çünki... Bulaq damarında çox kilometrlərlə incə qumdan keçir, mikroelementlərlə doyur, su molekullarının çoxluqları parçalanır və su mükəmməl süzülür. Kimyəvi birləşmə bulaq suyu bulaq suyu təbiətin özü tərəfindən balanslaşdırılmışdır. Bulaq (bulaq) suyunun temperaturu 6 C-yə qədərdir ki, bu da onda patogen bakteriyaların böyüməsinə mane olur. Əgər insan tez-tez bulaq suyu içirsə, müxtəlif xəstəliklərə daha az həssas olur. Əsrlər boyu sübut edilmişdir ki, saf bulaq suyu bir çox xəstəliklərə şəfa verir və ömrü uzadır. Qafqazın uzunömürlüləri bulaq suyunu içirlər. Bulaqlar milli sərvət və sərvətdir. Bulaqlar qorunmalıdır: ətrafı zibilləməyin.
Ədəbiyyat Ovchinnikov A. M. Ümumi hidrogeologiya. M., 1954. Mənbələr, açarlar və ya yaylar // ensiklopedik lüğət Brockhaus və Efron: 86 cilddə (82 cild və 4 əlavə). - Sankt-Peterburq, 1890-1907 Altovski M. E. Bulaqların təsnifatı // Hidrogeologiya və mühəndislik geologiyası məsələləri, Sat. 19. M., 1961. Klimentov P. P. Ümumi hidrogeologiya. M., 1971. http://www.1958ypa.ru/aa.html
Səthlərin rənglənməsi zamanı texnologiyaya əməl edilmədikdə müxtəlif qüsurlar yarana bilər.
Bu yazıda mümkün rəngləmə qüsurlarını və onları aradan qaldırmaq yollarını təhlil etməyə çalışaq.
Boya təbəqəsi dayaz olur və soyulur.
Bu, tərkibində kifayət qədər yapışqanın olmaması və ya böyük hissəcikləri olan təbaşirdən istifadə edilməsi ilə bağlıdır.
Qüsuru aradan qaldırmaq üçün ya yapışqan əlavə etməlisiniz, ya da kompozisiyanı ələkdən süzüb səthi yenidən rəngləməlisiniz.
Boya filmi çatlayır və soyulur.
Bu, boya tərkibinin çox qalın olması, içərisində çox yapışqan olması və ya əvvəlki boya qatının çıxarılmaması səbəbindən baş verir.
Kompozisiyanı sulandırmaq, yapışqan miqdarını azaltmaq, bütün boya təbəqələrini soymaq, üyütmək, astarlamaq və səthi yenidən rəngləmək lazımdır.
Əgər əvvəlki boya təbəqəsi vasitəsilə göstərir, onda ya astar boya tərkibindən fərqli rəngdədir, ya da onun tərkibində kifayət qədər piqment yoxdur, ya da səth əvvəllər suda həll olunan boyalarla boyanmışdır.
Səthi boya tərkibinin rənginə uyğunlaşdırmaq üçün astarlamaq və ya kompozisiyaya piqment əlavə etməklə yenidən rəngləmək və ya səthi yaxşıca yumaq, qurutmaq və yenidən rəngləmək lazımdır.
Mərmər ləkələrinin görünüşü macun, astar və ya boya tərkibində artıq yapışqan olduqda baş verir.
Boya təbəqəsini yumaq və səthi kifayət qədər yapışqan olan bir kompozisiya ilə yenidən rəngləmək və ya astarlamaq lazımdır.
Səthdə yağ ləkələri
Bazada qurumayan mineral və bitki yağlarından ləkələr varsa görünür. Bu halda, bazanın çirklənmiş sahələri kəsilir, səthi yenidən suvaqlanır və rənglənir.
Boyalı səthdə pas ləkələri
Su və ya qatranlı maddələr uzun müddət gipsdən sızdıqda görünürlər.
Pasın səbəbini aradan qaldırmaq, paslanmış suvaqdan təmizləmək, səthi 3%-li xlorid turşusunun ilıq məhlulu ilə yumaq, qurutmaq, yağlı boya və ya rozin lakı ilə çəkmək, astarlamaq və yenidən rəngləmək lazımdır.
Çiçəklənmə (ağ kristal örtük)
Nəmin təsiri altında gipsdən duzların ayrılması halında meydana gəlirlər.
İlk növbədə, nəmin daxil olmasını aradan qaldırın, əsası tel fırça ilə qurudun və təmizləyin, çiçəklənmə olan yerləri yağ və ya nitro-emaye ağ, şlak, astarla boyayın və yenidən rəngləyin.
Boya rənginin tonu dəyişir qələvilərə, işığa və ya hidrogen sulfidə davamlı olmayan piqmentlərdən istifadə edərkən.
Bütün boya yuyulmalı, yenidən astarlanmalı və səth rənglənməlidir.
Derzlərdə tünd tikişlər səthlərin fərdi sahələri.
Səthi rəngləmədən əvvəl astarlanmazsa görünün.
Səthi yumaq, vitriol ilə astarlamaq və yenidən rəngləmək lazımdır.
Boya astarlanmış səthə yapışmır astarda artıq sabun varsa.
Bu vəziyyətdə, boya tərkibinə sabun əlavə etmək lazımdır.
Boyalı səth qeyri-bərabər quruyur rəngləmə zamanı havanın temperaturunda kəskin dalğalanmalar olsaydı.
Uyğunlaşmaya ehtiyacı var temperatur rejimi, qaralamaları aradan qaldırın.
Əhəng boya filmi bilər dayaz.
Bu, isti mövsümdə səth su ilə zəif nəmləndirildikdə və ya rəngləndikdə baş verir. Onu yenidən rəngləmək lazımdır.
Boya filmi soyulur səthin zəif təmizləndiyi halda.
Bütün səthi tamamilə təmizləmək və yenidən rəngləmək lazımdır.
Boyanın quruması çox uzun çəkə bilər, boyanın tərkibində qurumağı gecikdirən piqmentlər varsa: his, kraplak, sink ağ, sienna və s., həmçinin quruducu yağda mineral yağ və ya digər çirklər varsa.
Bu halda, tərkibə bir qurutma maşını əlavə etmək və səthi hərtərəfli kölgələmək lazımdır.
Boyalı səth yapışqan qalır aşağı keyfiyyətli qurutma yağı istifadə edərkən.
Səthi soyuq turşulu su ilə yuya bilərsiniz və bu kömək etmirsə, səthi təmizləyin və yenidən rəngləyin.
Fırça izləriçox qalın boya və qeyri-kafi kölgə tətbiq edərkən qalır.
Səthi təmizləmək və daha nazik bir boya ilə yenidən rəngləmək lazımdır.
Boyalı səthdəki boya qabarır, rəngləmədən əvvəl səth kifayət qədər qurudulmazsa və ya səthin əsası daim nəmlənirsə.
Şişmiş boyanı təmizləmək, qurutmaq və səthi yenidən rəngləmək lazımdır.
Daimi nəm mənbəyi varsa, onu çıxarmaq lazımdır.
Boya filmində çatlar görünür, əsas kifayət qədər quru deyilsə və ya astarda çoxlu qurutma yağı varsa.
Səth tamamilə təmizlənməlidir və yenidən rənglənməlidir.
Boya filmində qırışlar görünür, çox qalın bir boya təbəqəsi tətbiq olunarsa. Səthi zımpara ilə təmizləmək, astarlamaq, macunlamaq və yenidən rəngləmək lazımdır.
Boyama zamanı boya damcıları görünür boya çox maye və ya zəif kölgəlidirsə.
Səthi şüşə zımpara və ya pomza ilə təmizləmək və normal qalınlıqda bir kompozisiya ilə rəngləmək lazımdır.
Paslı və qaranlıq ləkələr boyalı səthdə əvvəllər yağ və qatran ləkələri çıxarılmayıbsa görünür. Və ya rəsm kifayət qədər qurudulmuş gips və ya macun üzərində aparılıbsa.
Birinci halda, çirklənmiş ərazilər təmizlənir, xlorid turşusu ilə yuyulur, iki və ya üç qat spirt lak ilə örtülür və yenidən rənglənir.
İkinci halda, boya ləkələrin göründüyü yerlərdə təmizlənir, səth qurudulur, astarlanır, laklanır və yenidən rənglənir.
Mat ləkələri boyalı səthdə zəif astarlanmışsa görünür.
Onu incə şüşə zımpara ilə təmizləmək və yenidən rəngləmək lazımdır.
Oynaqlar nəzərə çarpır, çox böyük sahələr tez quruyan boya ilə boyanırsa.
Bu vəziyyətdə səth yenidən rənglənməlidir.
Kobud boya toxuması Bu, süzülməmiş birləşmədən istifadə etdikdə və ya çubuq zəif təmizləndikdə və zımpara edildikdə baş verir.
Səth zımpara və pemza ilə təmizlənməlidir və yenidən rənglənməlidir.
Boya filmi əsasdan soyulur, səth kifayət qədər qurudulmadıqda, xüsusən də taxta təmizlənməmiş və az yağlanmışdır.
Soyan boyanı çıxarmaq, səthi təmizləmək, yumaq, qurutmaq, qurutmaq və yenidən rəngləmək lazımdır.
Köhnə boyanın rəngli təbəqəsi vasitəsilə göstərir halda əgər köhnə boya yenisinə əriyir.
Qurudulmuş boyalı səth iki və ya üç qat spirt lak və ya nitro lak ilə açılmalı və yenidən rənglənməlidir.
Şəkillərinizi tərtib etmək üçün əsas kimi təbəqələrdən və qarışdırma rejimlərindən istifadə etməyə imkan verir.
“Şəkil təbəqələrinin nə olduğunu” anlamağa çalışmaq üçün iki fotoşəkilə baxaq. Onlardan biri fon (və ya alt təbəqə), digəri isə fonun üstündə yerləşdirilən birinci təbəqə kimi istifadə olunacaq:
Siz "qat"ları bir yığında yerləşdirilmiş çoxsaylı şəffaf slaydlar kimi düşünə bilərsiniz. Paint.NET bu slaydlar yığınını sanki yuxarıdan baxdığınız kimi göstərir. Eyni zamanda, perspektiv yoxdur (uzaq təbəqələr azalmır). Bunun necə işlədiyini daha yaxşı başa düşmək üçün foto qatlarımıza yuxarıdan deyil, yan tərəfdən baxaq:
Paint.NET-də hər bir təbəqə RGBA formatında saxlanılan piksellərdən ibarətdir. Akronimin "RGB" hissəsi rəng intensivliyini çatdırmaq üçün istifadə olunan rənglərə (qırmızı, yaşıl və mavi) aiddir. “A” (Alfa) hissəsi pikselin şəffaflığı haqqında məlumatı saxlamaq üçün istifadə olunan dəyişəni ifadə edir. Alpha 0 (tam şəffaf) ilə 255 (tam qeyri-şəffaf) arasında dəyişə bilər. Digər proqramlar 0 ilə 100% arasında dəyişən sərhədlərdən istifadə edə bilər.
Piksel şəffafdırsa, onun rənginin əvəzinə "altında" yerləşən pikselin rəngi, yəni alt təbəqənin pikselinin rəngi göstərilir. Standart kompüter monitorunda laylı təsviri göstərmək üçün Paint.NET alfa kanalı texnikasından istifadə edir.
Bununla belə, şəffaf piksellər kompüter monitorunda göstərilə bilməz. Qatın şəffaflığını müəyyən etmək üçün Paint.NET şahmat taxtası şəklinə bənzəyən fondan istifadə edir:
Şəffaflıq
Əgər belə bir fon görürsünüzsə, bu, şəklinizin bir hissəsinin şəffaf olduğunu bildirir. Şahmat taxtası şəkli təsvirin bir hissəsi deyil. Siz onu həmişə Layers pəncərəsində göstərilən bütün digər təbəqələrin altında yerləşən virtual və ya "null" fon təbəqəsi kimi düşünə bilərsiniz.
Ancaq artıq qeyd edildiyi kimi, "şahmat taxtası" təsvirin bir hissəsi deyil. Şəkli saxlasanız, ona baxdığınız zaman və ya başqa proqramda istifadə etdiyiniz zaman orada heç bir dama taxtası olmayacaq (əgər digər proqram şəffaflığı göstərmək üçün dama taxtasından istifadə etmirsə).
Hər bir pikselin şəffaflığı haqqında məlumatı olsa da, hər bir təbəqənin onunla əlaqəli qeyri-şəffaflıq dəyəri də var. Bu iki parametr oxşardır və əksər hallarda eyni şey hesab edilə bilər. Siz təbəqənin qeyri-şəffaflığını təbəqədəki hər piksel üçün "alfa" dəyəri kimi düşünə bilərsiniz.
Məsələn, üst təbəqəni götürsək və qeyri-şəffaflığı tədricən 225-dən 0-a endirsək, təbəqələri slaydlar yığını kimi və kompüter ekranında göründüyü kimi göstərən aşağıdakı şəkilləri əldə edəcəyik:
Üst təbəqə tamamilə qeyri-şəffafdır
Üst təbəqə şəffafdır
Üst təbəqə tamamilə şəffafdır
Qatın qarışdırma rejimi təbəqənin altındakı təbəqə ilə necə qarışdırılacağını müəyyənləşdirir. Qarışdırma rejimini dəyişdirmək üçün təbəqələr pəncərəsində istədiyiniz təbəqəni seçin və sonra onun xüsusiyyətlərini açın. Siz təbəqənin xüsusiyyətlərini laylar pəncərəsində və ya içərisindəki xüsusi düymədən istifadə edərək aça bilərsiniz. Hər halda, aşağıdakı pəncərə açılacaq:
Bütün qat qarışdırma rejimi adları "intuitiv" deyil, buna görə də təcrübə həmişə tövsiyə olunur. Aşağıda təsvir edilən hər qarışdırma rejimi yuxarıda müzakirə edilən iki təbəqəyə tətbiq olunur, qeyri-şəffaflıq səviyyəsi 255-ə təyin edilir.
Aşağıdakı nümunələrdə "kompozisiya" termini sözügedən iki təbəqənin qarışdırılmasının nəticəsinə istinad etmək üçün istifadə olunacaq. "Son" kompozisiya müəyyən bir qarışdırma rejimini tətbiq etdikdən sonra kompüter ekranında gördüyünüz şeydir.
Normal
Standart rejim standart olaraq istifadə olunur. Qatdakı hər piksel qeyri-şəffaflıq dəyərinə əsasən kompozisiyaya qarışdırılır. Üst təbəqə tamamilə qeyri-şəffafdırsa, alt təbəqəni tamamilə əhatə edir. Üst təbəqənin şəffaflığı azaldıqca, alt təbəqə görünməyə başlayır.
Vurma
Bu rejim çoxalır görünən rənglər alt təbəqədən yuxarının rənglərinə. Nəticədə görüntü daha qaranlıq olur. Ağ başqa bir rənglə çoxaldıqda, dəyişmir. Bənzər bir effekt iki slaydın (biri digərinin üstünə) yerləşdirilməsi və şəkillərin bir ekrana yönəldilməsi ilə əldə edilir.
Əlavə(Əlavə)
Hər iki təbəqənin piksellərinin rəng intensivliyi birlikdə toplanır. Şəkillərdə tamamilə qara piksellər istisna olmaqla, kompozisiya həmişə daha parlaqdır.
Əsasın qaralması (Rəng yanığı)
Üst təbəqənin təsiri altında aşağı təbəqənin yandırılması effektini yaradır. Yəni üst təbəqənin qaranlıq yerləri dibi qaralmaq üçün istifadə olunur. Rənglərin çoxaldılması və doyma artımından istifadə olunur. Nəticə çox təzadlı görünür.
Bazanın işıqlandırılması (Color Dodge)
Əvvəlki rejimin əksi - üst rəngin təsiri altında alt şəkil "yanır". Bu rejimi istifadə edərkən, üst təbəqənin işıq sahələri alt təbəqənin parlaqlığını artırır. Qaranlıq yerlərin heç bir təsiri yoxdur. Yəni ən böyük dəyişikliklər ağa doğru baş verir.
əks etdirmək
Bu qarışdırma rejimi obyektlərə və ya vurğulamalara parlaqlıq əlavə etmək üçün istifadə edilə bilər.
Parıltı
Əvvəlki rejimlə eyni, ancaq təbəqələrin sırasını dəyişdirdikdən sonra.
Overlay
Qat piksellərinin rəng intensivliyindən asılı olaraq, Ekran İşıqlandırma rejimi tətbiq olunur (üçün tünd rənglər) və ya "Çarpma" (yüngül olanlar üçün).
Fərq
Üst təbəqənin aşağıdan çıxarılması. Üst təbəqədəki piksel ağdırsa, alt təbəqədəki piksel tərsinə çevrilir. Üst təbəqədəki piksel qaradırsa, alt təbəqədəki piksel dəyişmir. Üst təbəqədəki piksel aşağıya uyğun gəlirsə, nəticə qara pikseldir. Yəni uyğun rənglər qara olacaq. Uyğun olmayan fraqmentlər rənglənəcək.
İnkar
İlk baxışdan bu rejim əvvəlkinə bənzəyir, amma əslində əks effektə gətirib çıxarır. Rəngi tündləşdirmək əvəzinə, onu işıqlandırır.
İşıqla əvəzetmə (İşıqlandırma)
Bu rejimi istifadə edərkən, yalnız ən çox açıq rənglər hər iki təbəqədə, nəticədə adi təbəqə örtüyündən daha yüngül şəkil əldə edilir.
Qaranlıq ilə əvəz (Qaranlıq)
Bu rejimdə bir təbəqədəki piksellər yalnız digər təbəqədəki müvafiq piksellərdən daha tünd olduqda nəticələnən təsvirə yerləşdirilir.
Ekran İşıqlandırması
Çoxaltma rejiminin əksi, alt təbəqənin rəngini vurmasıdır üst qat. Nəticədə, şəkil daha parlaq olacaq, sanki iki proyektordan istifadə edərək onu proyeksiya edirik.
İstisna (Xor)
Bu rejim ilk növbədə təsvirin işlənməsi və ya kompozisiyadan daha çox təsvirin təhlili üçün istifadə olunur.
Dərs növü
Birləşdirilmiş.
Hədəf:Şagirdlərdə bulaq anlayışını formalaşdırmaq.
Tapşırıqlar
Təhsil:
Multimedia avadanlıqları, müstəqil iş üçün kartlar.
Dərslər zamanı
^ DƏRSİN BAŞLAMASININ TƏŞKİLİ
Dərsə hazırlığın yoxlanılması, oturuşların yoxlanılması, dərsin mövzusunun və məqsədlərinin bildirilməsi.
Ev tapşırığını yoxlamaq:
Əvvəlki dərslərdə biz quru su obyektləri haqqında öyrəndik. Quruda hansı su obyektlərinin olduğunu nəzərdən keçirək.
^ Kartlarla işləmək:
Tapşırıq: düzgün cavabı seçin və altından xətt çəkin. (tətbiq)
Tapşırıq: hansı sütunda su anbarlarının təhlükəsindən, hansının faydasından bəhs edildiyini imzalayın (əlavə)
Bildiyimiz kimi, su anbarları süni və təbii ola bilər.
^ Şurada işləmək: Süni su anbarlarının adlarının altını çəkin.
Lövhədə su anbarlarının adları yazılmışdır: HÖVZƏT, SU ANMAZI, GÖL, BATAQLIQ
Sinfin qalan hissəsi müəllimlə işləyir:
1.Təbii su anbarlarını kim yaradır? (Təbii su obyektləri təbiət tərəfindən yaradılmışdır)
2. Qurudakı təbii su obyektlərini adlandırın
İndi kartdan istifadə edən ________________-i dinləyək.
3.Göllərin ən çox əmələ gəldiyi yer.
4. Şəkildə axan gölü göstərin
5. Şəkildə qapalı gölü göstərin
6. İnsanlar gölməçələrdən nə üçün istifadə edirlər?
7.Su anbarlarının tikintisi zamanı dəymiş zərər haqqında bizə məlumat verin.
8.Su anbarlarının faydaları haqqında danışın
^ MÖVZUSUNDA TƏLƏBƏLƏRİN BİLİKLƏRİNİN YENİLƏNİLMƏSİ VƏ YOXLANMASI
Bu gün dərsimizdə bulaq anlayışı ilə tanış olacağıq. Bugünkü dərsimizin mövzusu “Bahar və onun formalaşması”
^ Dəftərdə iş: Dəftərləri açın, nömrəni yazın, Sinif işi, dərs mövzusu Bahar və onun tərbiyəsi.
Dərs zamanı suala cavab tapmalıyıq:
^ Yay necə əmələ gəlir? (lövhədə yazılmışdır)
Biologiya və təbiət tarixi dərslərində əldə etdiyiniz biliklər isə bu suala cavab verməyə kömək edəcək.
Gəlin xatırlayaq ki, su Yerdən haradan gəlir?
^ U: yağıntı kimi düşür
Hansı yağıntıları bilirsiniz?
U: yağış, qar, dolu, şeh və s.
Belə ki: Yazda qar əriyir, yayda yağış yağır. Yerə düşən su ilə nə baş verir?
^ U: gölməçələr və çaylar görünür, çaylara axır.
Günəşin təsiri altında su ilə nə baş verir?
U: buxarlanır
Dediyimiz kimi, suyun bir hissəsi çaylara axır, bir hissəsi buxarlanır, digər hissəsi torpağa hopdurulur.
Torpağın səthində nə bitir? (bitkilər). Bitkilərin suya ehtiyacı varmı? Bunu haradan alırlar?
Deməli, torpaqda su bitkilərin kökləri tərəfindən sorulur.
^ YENİ MATERİAL ÖYRƏNMƏK
Amma nə olur çox hissəsi üçün torpağa sızan su?
Bu suala cavab vermək üçün ekrana daha yaxından nəzər salaq.
Slayd: Yağış kimi yerə su düşdü. Suya nə olacaq?
Onun böyük hissəsi torpaq qatından sızdı və yolda bir qum qatına rast gəldi (xatırlayın, qum suyun keçməsinə icazə verə bilərmi?)
Düzgün, qum suyun keçməsinə imkan verir, buna görə də torpaq və qum təbəqələri deyilir su keçirici cinslər
Qum təbəqəsi vasitəsilə su gil və ya qaya təbəqəsinə çatır.
Biologiya kursunu xatırlayın, gil və bərk qayalar suyun keçməsinə imkan verirmi?
U: yox
Sağ. Buna görə də gil və sərt qaya təbəqələri adlanır su keçirməyən, yəni su keçirməz.
Bu təbəqələrin üstündə su toplanır. Bəs su burada sonsuza qədər toplana bilərmi?
U: yox
Tamamilə doğrudur, su qayaların meyl etdiyi istiqamətə yavaş-yavaş axmağa başlayır. Su bu təbəqələrin səthinə çatana qədər yerin altından axır. Bu, bulaqdır, mənbədir, açardır.
Slayd: tərifi ilə Nikita A. yay nədir? (oxuyur)
Dəftərinizdə işləyin: yayın tərifini yazın.
BAHAQ yeraltı suların yerin səthinə çıxdığı yerdir.
FİZMİNUT
Yayın eksperimental olaraq necə əmələ gəldiyinə bir daha baxaq:
Mən yaratdığım bir qabda stolun üstündə kiçik sahə torpaq. Aşağı təbəqə gildən, yuxarıda qum qatından və ən yuxarıda torpaqdan ibarətdir. Borular, bulaq meydana gəlməsi prosesini görməyə kömək edəcək bir qum və gil qatından hazırlanır.
Suyun hansı təbəqədən çıxacağını gözləyirsiniz? (Torpaq, qum və ya gil qatı?)
TƏCRÜBƏ: Təcrübəyə başlayaq: yağış buluddan yerə düşdü (su tökün).
Təxminimiz doğru idi?
Hansı təbəqə suyu dayandırdı?
^U: gil təbəqəsi.
Suyun keçməsinə imkan verməyən qayaların adları nədir?
U: suya davamlı
Yeraltı suların səthə çıxdığı yer necə adlanır?
U: bahar
Nə vaxtsa bulaq görmüsünüzsə, əlinizi qaldırın.
Bulaq suyunu necə təsvir edərdiniz?
Bulaqdakı su təmiz, şəffaf, soyuqdur. sizcə niyə?
^ Cavablara qulaq asın
Yerin səthində suyun istiləşməsinə səbəb olan şey: gölməçələrdə, çaylarda, göllərdə və s.
U: günəşdən
Günəş yerin altından axan suyu qızdıra bilərmi?
^ U: Xeyr, günəş onu qızdıra bilməz
Nəticə: buna görə su soyuqdur.
Su səthə çatmazdan əvvəl hansı təbəqələrdən keçir?
U: torpaq və qum vasitəsilə
Qumdan keçən çirkli su ilə nə baş verir?
^ U: Təmizlənir.
Nəticə: buna görə də su təmizdir.
Soyuq təmiz su yerdən səthə çıxır. Özü üçün çuxur qazır. Çaydan gələn su yaranır axın.
^ ÖYRƏNİLMİŞ MATERİALIN İNŞAATI
İndi mən sizə bir şeir oxuyacağam, şeirdə bulaq suyunun necə təsvir olunduğuna diqqət yetirin.
Şeir: Bahar
İvan Bunin
Meşə səhrasında, yaşıllıq səhrasında,
Həmişə kölgəli və rütubətli,
Dağın altındakı sıldırım dərədə
Daşların arasından bir bulaq fışqırır buzlu:
Qaynar, oynayır və tələsir,
Spinning kristal klublar,
Və dallı palıdların altında
Şüşəəriyir.
Və göylər və dağ meşəsi
Susub fikirli baxırlar,
Yüngül nəmlikdə çınqıllar kimi
Naxışlı mozaika titrəyir.
Bunin öz şeirində bulaqdakı suyu necə təsvir etmişdir?
Slayd : İndi şəkildə bir yayın necə əmələ gəldiyinə yenidən baxaq.
Şəkilə əsasən suyun hansı təbəqələrdən keçdiyini deyin?
Hansı təbəqələr suyu saxlayır?
Suyun yerin səthinə çıxdığı yeri ekranda göstərin
Şəkildə yayı göstərin
Şəkildə axının başlanğıcını göstərin
Slayd: K Hansı təbəqə suya davamlıdır? Ekranda düzgün cavabı seçin
^ Oyun: "Səhv tapın"
Maqnit lövhəsində suyu təsvir etmək üçün istifadə edilə bilən kartlar var, lakin onların hamısı bulaq suyunu təsvir etmək üçün uyğundurmu?
Taskınız lövhəyə getmək və bulaq suyunu təsvir etmək üçün uyğun olmayan kartı çıxarmaqdır. Hər bir şəxs yalnız bir kartı çıxarır.
^ PALÇALI, TƏMİZ, SOYUQ, ÇİRKLİ, ŞƏFFAF, İSTİ, DADƏLİ.
Lövhə qalmalıdır: TƏMİZ, SOYUQ, ŞƏFFAF, DADLI.
Bir oyun:
Hər birinizin zərfdə kartları var. Vəzifə kartları yay yaratmaq üçün lazım olan ardıcıllıqla düzməkdir.
İndi özümüzü sınayaq. Bir şagirdi lövhəyə çağırın və kartları maqnit lövhəsinə qoyun.
Maqnit lövhədə təsviri olan 4 kart var: torpaq, qum, gil, su (sifarişsiz düzülmüş: gil, qum, su, torpaq, daş). Bu qaya düzümü ilə bulaq görünəcəkmi?
^ Ev tapşırığının İZAHI və QEYDİ.
56-57-ci səhifələr 1;2,3,4 suallarına cavab verir
Dəftərlərinizdə yayın əmələ gəlməsinin sxemini çəkin. Keçirici təbəqələri qəhvəyi qələmlə, suya davamlı təbəqələri isə qırmızı qələmlə rəngləyin.
^ XÜLASƏ
Müəllim sualları:
Ərizə:
^ HÖVZÜM, SU ANMBAR, GÖL, BATAQLIQ
Müstəqil iş:
Hər bir şagirdin maqnit lövhəsində yayın əmələ gəlmə ardıcıllığının tərifi olan kartlar var. Tapşırıq: kartları sıraya qoyun
Şagirdlərdən birini lövhəyə çağırın və kartları düzgün ardıcıllıqla maqnit lövhəsinə qoyun. Qalanları özünü yoxlayır.
Nəhayət, hekayəni dinləyin:
Üç səyyah eyni bulaqda görüşdülər.
Qayalıq yerdən bulaq çıxdı. Ətrafında budaqları və yarpaqları bulağa kölgə salan sıx bir meşə böyüdü. Bulaq suyu təmiz, buz kimi soyuq, şüşə kimi parıldayırdı. Suyun çıxdığı yerə kimsə qazan boyda daş qoyub, qazıb, yonub, suyun aşağı axdığı yerdə isə oyuub yazıb: “Ey yolçu, təmiz ol, bu bulaq kimi. .” Çoxlu su içən üç səyyah yazını oxuyanda onlardan biri, yəqin ki, tacir idi:
Ağıllı sözlər burada həkk olunub. Bulaqdan axan axar gecə-gündüz dayanmadan axır, uzaqlara axır; və nə qədər çox axarsa, ona bir o qədər çox axın axır. Beləliklə, axdıqca böyük bir çaya çevrilir. Buradan belə bir nəticə çıxır: “Ey insan, sən də dayanmadan çalış, heç vaxt dayanma və tənbəlliyə yol vermə; Əgər bunu etsən, nəhayət böyük olacaqsan və məqsədinə çatacaqsan”.
İkinci səyyah kasıb bir müdrik idi; başını tərpətdi və dedi:
Xeyr, mən belə düşünmürəm. Bu yazının mənası sizin təsəvvür etdiyinizdən qat-qat əhəmiyyətlidir. Bu bulaq hamıya kömək etməyə hazırdır: hər kim istidən darıxırsa, ruhuna sərinlik, ləzzət verir, kimin susuzluğu varsa, susuzluğunu yatırır və bütün bunlara görə heç kimdən mükafat gözləmir. Və əgər belədirsə, bu yazının mənası belədir: əgər kiməsə yaxşılıq etsən, ona şərik cavab verməyi vacib etmə. Bu yazıda belə deyilir.
Üçüncüsü - səyyah, çox arıq, yaraşıqlı bir gənc səssizcə dayandı. Yoldaşları ondan nə düşündüyünü soruşdular. Gənc cavab verdi:
Mən başqa cür düşünürəm. Bu bulağın suyu bir yerdə sakit dayansaydı, ona düşən ot və zibil onu palçıqlayar və çirkləndirərdi; onda insanlar və heyvanlar bulağı bu qədər sevməzdilər. Amma bulaq gecə-gündüz fasiləsiz axdığı üçün təmizlənir və buna görə hamı onu sevir. Əgər belədirsə, o zaman yazının mənası belədir: ruhunu və bədənini bu bulaq kimi pak saxla, çünki ona baxanda günəşin parıltısının, otların əks olunmasının onda necə əks olunduğunu görərsən, əgər baxırlar? Ona görə də ruhunuzu bu bahar kimi hamıya açıq saxlayın - içindəki hər şey görünsün. Məncə yazıda belə deyilir.
Bulaqlar bizim üçün ən əziz olan şeylərin - ata yurdunun, boya-başa çatdığımız rayonun, Vətənin simvoluna çevrilib. Əbəs yerə “Vətən” və “bahar” sözlərinin ortaq kökü yoxdur.
Photoshop-da hər şeyi və hər şeyi necə rəngləndirmək olar
Sofiya Skrylina, müəllim informasiya texnologiyaları, Sankt-Peterburq
Photoshop qrafik redaktoru müxtəlif obyektləri yenidən rəngləmək üçün istifadə edilə bilən çoxlu sayda alətə malikdir. Onlardan bəziləri fraqmentlərin ilkin seçilməsini tələb edir, digərləri isə yalnız təsvirin müəyyən rənglərinə təsir edən seçim alətlərinin istifadəsini tələb etmir. Bu yazıda biz heç bir doldurma qatından və ya qat qarışığı rejimlərindən istifadə etmədən yalnız fon və ya adi təbəqə ilə işləyəcəyik.
Alət Rəng dəyişdirilməsi(Rəngin dəyişdirilməsi) alətlərlə eyni qrupdadır Fırça(Fırça) Qələm(Qələm) və Fırça qarışdırın(Mixer Brush) və təsvir fraqmentlərinin yenidən rənglənməsi üçün nəzərdə tutulub. Bu alətin yalnız dörd qarışdırma rejimi var: Rəng tonu(Rəng) Doyma(Doyma), Xroma(Rəng) və Parlaqlıq(Parlaqlıq). Rejimlər fraqmentləri yenidən rəngləmək üçün istifadə olunur Xroma(Rəng) və Rəng tonu(Rəng). Birinci rejim daha parlaq bir kölgə təmin edir, ona görə də ondan istifadə edərkən obyektə tətbiq olunan rəngin ikinci rejimdən xeyli tünd olan çalarlarını seçməlisiniz. Beləliklə, Şek. Şəkil 1 gözün irisinin yenidən rənglənməsi nümunəsini göstərir yaşıl rəng bir kölgə: R=7, G=95, B=17. İlk nəticə qarışdırma rejimində əldə edildi Xroma(Rəng), ikincisi rejimdədir Rəng tonu(Rəng).
a
b
c
düyü. 1. Rəng dəyişdirmə aləti ilə irisin yenidən rənglənməsinin nəticələri: a - orijinal şəkil; b - Rəng rejimi; c - Rəng tonu rejimi
Alət xüsusiyyətləri panelində bir sıra başqa parametrlər də var (şək. 2):
- Bütün piksellər(Discontiguous) - rəng göstərici yolunda baş verən yerdə dəyişdirilir,
- Bitişik. pix(bitişik) - siçan göstəricisinin altındakı rəngə bənzər rənglər dəyişdirilir,
- Kenarların vurğulanması(Kənarları tapın) - rəngləri dəyişdirərkən obyektlərin aydın kənarları eyni vaxtda saxlanılır;
Nəzərdən keçirilən nümunədə obyekt əvvəlcədən seçilməyib, lakin bir neçə qarışdırma rejimindən istifadə etməklə bir neçə mərhələdə fırça emalını tələb edən daha mürəkkəb obyektlə işləyirsinizsə, o zaman, əlbəttə ki, əvvəlcə obyekti seçməlisiniz.
Qeyd. Əsasən, alət əvəzinə Rəng dəyişdirilməsi (Rəngin dəyişdirilməsi) istifadə edilə bilər Fırça Eyni qarışdırma rejimlərinə malik olan (Fırça): Xroma (Rəng) və Rəng tonu (Rəng).
Alətlərdən başqa Rəng dəyişdirilməsi(Rəngin dəyişdirilməsi) və Fırça(Fırça) rəng korreksiyası alətləri fraqmentləri yenidən rəngləmək üçün istifadə olunur. Onlara zəng etmək üçün menyudan istifadə edin Şəkil(Şəkil) -> Korreksiya(Düzəlişlər). Bu vasitələrə daha yaxından nəzər salaq.
Dialoq qutusunda obyektin rəngini dəyişmək üçün Rəng/Doyma(Hue/Saturation) slayder tərəfindən cavablandırılır Rəng tonu(Rəng). Bir element seçərkən Hamısı(Master) seçilmiş sahədə bütün rəngləri əvəz edir. Eyni zamanda, alətdən təsirlənəcək RGB və CMYK modellərinin əsas rənglərindən birini təyin edə bilərsiniz (şək. 3). Bu zaman obyekt təsvirdə bir rəng qrupundan ibarət yeganədirsə, əvvəlcə onu seçməyə ehtiyac yoxdur.
düyü. 4. Qızın orijinal şəkli (a) və yenidən rəngləmə və aşılamanın nəticəsi (b)
Beləliklə, Şek. 4, sviterin rəngini mavidən yasəmən rənginə dəyişmək üçün onu seçməyə ehtiyac yox idi, əvəz olunacaq mavi rəngi seçmək kifayət idi (bax. Şəkil 3). Ancaq qalan obyektləri rəngləmək üçün onlar əvvəlcədən seçilmişdir.
Qeyd. Yuxarıdakı nümunədə saç və gödəkçəni rəngləmək üçün alətdən istifadə edilmişdir Rəng/Doyma (Rəng/Doyma) və qaralmaq üçün alətlər Rəngi dəyişdirin (Rəng dəyişdirin) dəri tonunu bir az tündləşdirmək və Rəng dəyişdirilməsi Dərini yenidən rəngləmək üçün (Rəngin dəyişdirilməsi). Qəhvəyi rəng.
Rəngləri dəyişdirərkən qalan iki sürgüdən istifadə etməyi unutmayın: Doyma Seçilmiş rəngin doymasını artırmağa və ya azaltmağa imkan verən (Doyma) və Parlaqlıq(Yüngüllük), seçilmiş rəngi tündləşdirir və ya parlaqlaşdırır.
Komanda Rəngi dəyişdirin(Rəng dəyişdirin) damcılardan istifadə edərək seçilmiş şəkildəki rəngi əvəz edir. Damcı ilə ilk klik dəyişdiriləcək rəngi seçir, “+” və ya “-” işarəsi ilə sonrakı kliklər rəng diapazonunu müəyyənləşdirir (şək. 5). Seçilmiş rənglərə uyğun gələn şəkil hissələri önizləmə sahəsində ağ görünür. Göz damcılarına əlavə olaraq, seçilmiş kölgələri genişləndirmək və ya daraltmaq üçün bir sürgü istifadə olunur Dağılmaq(Qeyri-səlis).
Sürgülərdən istifadə Rəng tonu(Rəng) Doyma(Doyma) və Parlaqlıq(Yüngüllük) əvəzedicinin rəngini təyin edir. Bundan əlavə, dəyişdirmə və dəyişdirmə rəngləri rəng nümunəsinə klikləməklə daxil olan rəng seçicidən seçilə bilər. Əksər hallarda fraqmentlərin ilkin seçilməsi tələb olunmur.
Qeyd. Qeyd edək ki, dialoq qutusu Rəngi dəyişdirin (Rəng dəyişdirin) seçim alətinə çox bənzəyir Rəng diapazonu Rənglər qrupu üzrə fraqment seçən (Rəng diapazonu). Belə çıxır ki, dialoq qutusu Rəngi dəyişdirin (Rəng dəyişdirin) iki alətin funksiyalarını birləşdirir: seçim aləti Rəng diapazonu (Rəng diapazonu) və rəng dəyişdirmə aləti Rəng/Doyma (Rəng/Doyma).
Dialoq qutusundan istifadə edərkən ən yaxşı nəticələr Rəngi dəyişdirin(Rəng dəyişdirin) dəyişdirilən rəng vahid rəngə yaxın olarsa əldə edilir. Əks təqdirdə, görüntüdə səs-küy görünür, əlavə alətlərdən istifadə etməkdən qurtulmalısınız. Lalə ləçəklərinin yenidən rənglənməsi üçün bu alətdən istifadə nümunəsi Şek. 6.
a
b
düyü. 6. Lalənin orijinal şəkli (a) və Rəngi Dəyişdirin dialoq qutusunda onun yenidən rənglənməsinin nəticəsi (b)
Seçici rəng tənzimləmələri dialoq qutusunda edilir Seçici rəng korreksiyası(Seçilmiş Rəng) (Şəkil 7), bu, digər əsas rəngləri dəyişdirmədən hər hansı bir əsas rəngdə kompozit rəngin həcmini seçici şəkildə dəyişməyə imkan verir.
Bu alət qoruyarkən şəkil fraqmentlərini yenidən rəngləmək üçün istifadə edilə bilər əsas rəng. Məsələn, qırmızı rəng qırmızı olan hər hansı digər rəngə dəyişdirilə bilər: sarıdan (qırmızı və yaşılın qarışığı) yasəmən (qırmızı və mavi qarışığı). Amma, məsələn, qırmızının maviyə çevrilməsi işləməyəcək. Bu alət həm də adi bir işıq mənbəyi kimi bir işıq mənbəyi tərəfindən yaradılan rəng ləkəsini aradan qaldırmalı olduğunuz hallarda əvəzolunmazdır. stolüstü lampa(şək. 8).
a
b
Laboratoriya rəng modeli üç parametrə əsaslanır: L- parlaqlıq (Yüngüllük) və iki xromatik komponent - a Və b. Parametr a tünd yaşıldan bozdan bənövşəyiyə qədər dəyişir. Parametr b mavidən bozdan sarıya qədər rəngləri ehtiva edir. Bu vəziyyətdən hər bir kanalda düz xətti tərsinə çevirərək şəkil fraqmentlərini tez bir zamanda rəngləndirmək üçün istifadə edilə bilər (bir şərtlə ki, bu obyekt asanlıqla seçilsin və ya təsvirdəki bütün digər rənglər neytrala yaxın olsun). Xətti tərsinə çevirmək üçün xəttin yuxarı sağ nöqtəsini aşağı və aşağı sol nöqtəsini yuxarı dartın.
a aşağıdakı nəticələri əldə edə bilərsiniz:
Kanalda düz xətti tərsinə çevirərkən b Digər nəticələr əldə edə bilərsiniz:
Hər iki kanalda düz xətti eyni vaxtda tərsinə çevirərkən aşağıdakı nəticələr əldə edilir:
Qeyd. Laboratoriya rəng modeli RGB modelindən daha çox rəng göstərə bildiyi üçün şəklin Lab-dan RGB-yə və arxaya çevrilməsi onun keyfiyyətinə təsir etmir. Buna görə köçürmə ehtiyacınız olan qədər həyata keçirilə bilər.
İndi bir neçə nümunəyə baxaq. Şəkildə. Şəkil 9-da qapağı və qırmızı sapı olan küpənin orijinal şəkli göstərilir.
Əvvəlcə əmri işlətməklə şəkli Laboratoriya rejiminə keçirməlisiniz Şəkil(Şəkil) -> Rejim(Rejim) -> Laboratoriya. Bu vəziyyətdə, qapağı və sapı vurğulamaq üçün bir alət olduqca uyğundur Tez seçim(Tez seçim).
a
b
c
düyü. 10. Fraqmentlərin yenidən rənglənməsinin nəticəsi: a - a kanalında düz xətti tərsinə çevirməklə yaşıl; b - c bənövşəyi rəng b kanalında düz xətti tərsinə çevirməklə; c - a və b kanallarında düz xətti tərsinə çevirərək mavi rəngə
Dialoq qutusunda Əyrilər(Əyrilər) (Ctrl+M düymələr kombinasiyası ilə çağırılır) siyahıdan Kanal(Kanal) kanalı seçin a və düz xətti tərsinə çevirin (şək. 10 A).
Kanalda düz xətti tərsinə çevirsəniz b kanalda düz xəttin mövqeyini dəyişmədən a, yasəmən rəngini alırıq (şək. 10 b). Hər iki kanalda düz xəttin çevrilməsi mavi rəng verəcəkdir (şəkil 10 V).
Yenidən boyanma zamanı şəklin rəngləri sola bilər. Siz həmçinin Lab rejimində dialoq qutusuna müraciət etmədən onların doyma səviyyəsini artıra bilərsiniz Rəng/Doyma(Rəng/Doyma). Bunun üçün hər iki rəngli kanalda düz xəttin meyl açısını artırmaq lazımdır. Şəkildə. Şəkil 11 yaşıl yarpaqların orijinal şəklini göstərir. Kanalda düz xətti tərsinə çevirərkən a solğun qəhvəyi rəng alırıq (şəkil 12).
Rənglərin doymasını artırmaq və yay mənzərəsini payıza çevirmək üçün kanalları dəyişdirək a Və b düz xəttin meyl bucağı (şək. 13).
Gördüyünüz kimi, Photoshop qrafik redaktoru görüntü fraqmentlərinin yenidən rənglənməsi üçün həqiqətən böyük bir alət seçimi təklif edir. Mövcud vasitələrdən hansını istifadə etmək sizə bağlıdır.
Çap et
Photoshop, bir şəkil redaktoru olaraq, bizə yalnız hazır şəkillərə dəyişiklik etmək deyil, həm də öz kompozisiyalarımızı yaratmağa imkan verir. Bu prosesə uşaq boyama kitablarında olduğu kimi konturların sadə rənglənməsi də daxil ola bilər.
Bu gün proqramı necə qurmaq, rəngləmək üçün hansı alətlər və hansı parametrlərlə istifadə edildiyi barədə danışacağıq və bir az məşq edəcəyik.
İşləmək üçün bizə xüsusi iş mühiti, bir neçə faydalı alət və yeni bir şey öyrənmək istəyi lazımdır.
İş mühiti (çox vaxt “İş sahəsi” adlanır) işin xüsusiyyətlərini müəyyən edən müəyyən alətlər və pəncərələr dəstidir. Məsələn, bir alət dəsti foto emal üçün, digəri isə animasiya yaratmaq üçün uyğundur.
Varsayılan olaraq, proqram interfeysin yuxarı sağ küncündə keçid edə biləcəyiniz bir sıra hazır iş mühitlərini ehtiva edir. Təxmin etdiyiniz kimi, bizə bir dəst lazımdır "Rəsm".
Qutudan kənar mühit belə görünür:
Bütün panellər istənilən rahat yerə köçürülə bilər,
siçanın sağ düyməsini sıxıb seçərək bağlayın (sil). "Yaxın",
menyudan istifadə edərək yenilərini əlavə edin "Pəncərə".
Panellərin özləri və yerləri fərdi olaraq seçilir. Rəng tənzimləmə pəncərəsi əlavə edək - biz ona tez-tez daxil olmalıyıq.
Rahatlıq üçün panelləri aşağıdakı kimi təşkil edək:
Boyama üçün iş sahəsi hazırdır, keçək alətlərə.
Bunlar Photoshop-da əsas rəsm alətləridir.
Bu alətlərin hər ikisi çəkilmiş elementləri “ləkləmək” üçün nəzərdə tutulub.
Alət digər cihazlar tərəfindən yaradılmış məzmunu "uzanır". Şəffaf və rəngli fonlarda eyni dərəcədə yaxşı işləyir.
2. Fırçanı qarışdırın.
Qarışıq fırça, yaxınlıqdakı obyektlərin rənglərini qarışdıran xüsusi bir fırça növüdür. Sonuncu həm bir, həm də müxtəlif təbəqələrdə yerləşə bilər. Aydın sərhədləri tez hamarlamaq üçün uyğundur. Təmiz rənglərdə çox yaxşı işləmir.
Bütün bu vasitələrdən istifadə edərək, dolğunluğu (rənglənməni) məhdudlaşdıran sahələr yaradılır. Onlardan istifadə edilməlidir, çünki bu, şəkildəki sahələri daha dəqiq rəngləməyə imkan verir.
Əsas rəng belə adlandırılır, çünki bu alətlərlə çəkmək üçün istifadə olunur Fırça, Doldur və Qələm. Bundan əlavə, bu rəng gradient yaratarkən avtomatik olaraq ilk nəzarət nöqtəsinə təyin olunur.
Fon rəngi bəzi filtrlərdən istifadə edərkən xüsusilə vacib ola bilər. Bu rəngin gradient son nöqtəsi də var.
Varsayılan rənglər müvafiq olaraq qara və ağdır. Sıfırlama düyməni basmaqla həyata keçirilir D, və əsasın fona dəyişdirilməsi – düymələr X.
Rəng tənzimlənməsi iki yolla həyata keçirilir:
Üslublar təbəqədə olan elementlərə müxtəlif effektlər tətbiq etməyə imkan verir. Bu vuruş, kölgə, parıltı, rənglərin və gradientlərin üst-üstə düşməsi ola bilər.
Müvafiq təbəqəyə iki dəfə klikləməklə tənzimləmə pəncərəsi.
Stillərdən istifadə nümunələri:
Kontur daxil olmaqla rənglənəcək hər bir sahə yeni bir təbəqəyə yerləşdirilməlidir. Bu, sonrakı emalın rahatlığı üçün edilir.
Belə bir işin nümunəsi:
Boyama işi kontur tapmaqla başlayır. Bu ağ-qara şəkil dərs üçün hazırlanmışdır:
Əvvəlcə ağ fonda qurulmuşdu, o, silindi.
Göründüyü kimi, şəkildə bir neçə sahə var, bəziləri eyni rəngdə olmalıdır.
Növbəti üslub daxili parıltıdır. Parametrlər bunlardır:
Sonuncu gradient örtüyü olacaq.
Bu, Photoshop-da rəngləmə haqqında təlimatı tamamlayır. İstəsəniz, kompozisiyamıza kölgələr əlavə edə bilərsiniz. Bu sizin ev tapşırığınız olacaq.
Bu məqalə Photoshop alətləri və parametrlərinin dərindən öyrənilməsi üçün əsas sayıla bilər. Yuxarıda verilmiş bağlantılarda olan dərsləri diqqətlə öyrənin və Photoshop-un bir çox prinsipləri və qanunları sizə aydın olacaq.
