المنزل ، التصميم ، الإصلاح ، الديكور.  ساحة وحديقة.  افعلها بنفسك

المنزل ، التصميم ، الإصلاح ، الديكور. ساحة وحديقة. افعلها بنفسك

» متوسط ​​الفئات مجموعة نباتات داخلية. ملاحظات نموذجية عن التعرف على النباتات الداخلية في المجموعة الوسطى

متوسط ​​الفئات مجموعة نباتات داخلية. ملاحظات نموذجية عن التعرف على النباتات الداخلية في المجموعة الوسطى

الخامس المجموعة الوسطىمن الضروري تكوين القدرة عند الأطفال على رؤية الخصائص والصفات المختلفة للأشياء وأجزائها. يتقن الأطفال طرقًا أكثر تعقيدًا للمقارنة ، ويتعلمون تحديد أوجه الاختلاف والتشابه بين الكائنات ، وتعميم الكائنات وفقًا لميزة أو أخرى.

يتم تجديد الزاوية في المجموعة الوسطى بنباتات جديدة. يجب أن يكون للنباتات الموجودة في زاوية الطبيعة شكل وحجم مختلف للأوراق.

يجب على الأطفال في هذه المجموعة:

تمييز سمات النباتات.

تعرف على الشروط اللازمة للحياة النباتية ؛

بمساعدة المعلم ، حافظ على نظافة النباتات ، وسقيها بشكل صحيح ؛

أن تكون قادرًا على رش النباتات ذات الأوراق الصغيرة بمسدس الرش ؛

إزالة الغبار بفرشاة جافة من أوراق محتلم ؛

تحديد مدى اعتماد طريقة العناية بالنباتات على طبيعة الأوراق.

باستثناء النباتات مجموعة صغار، يتم وضع النباتات الأخرى في المجموعة الوسطى. في نفس الوقت في زاوية من الطبيعة يمكن أن يكون هناك ما يصل إلى 6-8 أنواع من النباتات. وتجدر الإشارة إلى أنه من الجيد أن يكون لديك في المجموعة الوسطى أنواع مختلفةنباتات من نفس العائلة. سيساعد هذا في تعليم الأطفال العثور على الاختلافات وأوجه التشابه.


نوع النبات: عصاري

الموقف من الضوء: محبة للضوء

العلاقة بالرطوبة: مقاومة للجفاف

وقت الإزهار: لربيع وصيف

ارتفاع

قيمة في الثقافة

نوع النبات: عصاري

الموقف من الضوء: محبة للضوء

العلاقة بالرطوبة: يفضل الرطوبة المعتدلة ، مقاومة للجفاف

وقت الإزهار: الصيف

ارتفاع: مرتفع (فوق 100 سم) ، منخفض (10-50 سم)

قيمة في الثقافة: الزينة الطبية

"بيجونيا ريكس"

نوع النبات: شجيرة عشبية

الموقف من الضوء

العلاقة بالرطوبة: محبة للرطوبة

وقت الإزهار: الربيع الصيف الخريف

ارتفاع: مرتفع (فوق 100 سم) ، متوسط ​​(50-100 سم) ، منخفض (10-50 سم) ، أمبل

قيمة في الثقافة: المزهرة الجميلة، الزينة

"نبات الهليون"

نوع النبات: شجيرة ، ليانا أو أمبلوس ، عشبي

الموقف من الضوء: متسامح مع الظل ، محب للضوء

العلاقة بالرطوبة: محبة للرطوبة

وقت الإزهار: الصيف

ارتفاع: مرتفع (فوق 100 سم) ، متوسط ​​(50-100 سم) ، طموح

قيمة في الثقافة: ورق الزينة



"إبرة الراعي المعطرة"

نوع النبات: شجيرة

الموقف من الضوء: محبة للضوء

العلاقة بالرطوبة: يفضل الرطوبة المعتدلة

وقت الإزهار: الصيف

ارتفاع: حتى 1 متر

قيمة في الثقافة: مزهرة، أوراق الزينة، طبية، عطرية

روضة أطفال MKDOU CRR رقم 31 "ألتن بولغ"

الإعداد: أولتسايفا فالنتينا أليكساندروفنا ، مدرس المجموعة الوسطى رقم 1 "هارادا"

مورفو - خاصية بيولوجية النباتات الداخليةركن الطبيعة في المجموعة الوسطى.

اللبخ

مع عائلة التوت. هذا هو أحد النباتات الداخلية الأكثر شيوعًا. المركز الأول بين الشرف أنواع مختلفةيتم احتلال اللبخ بواسطة Ficus rubbery أو Ficus elastica. كما تحظى بشعبية كبيرة Ficus Benjamin و Ficus lyre و Ficus Bengal و Ficus dwarf وما إلى ذلك.

لا تتسامح جميع اللبخ مع المسودات والتشبع بالمياه في التربة والشمس المباشرة (اللبخ من الأشكال المتنوعة أكثر حساسية للضوء ، فهي تتحمل أشعة الشمس المباشرة ، ولكن التظليل مطلوب خلال الساعات الأكثر حرارة).

في فصل الشتاء ، يحتاج اللبخ أيضًا إلى الضوء ، لذلك يتم نقل أواني النباتات بالقرب من النافذة. ويمكن للأشكال المتنوعة ، مثل اللبخ بنيامين ، الوقوف طوال فصل الشتاء حتى على النافذة الجنوبية. مع قلة الإضاءة في فصل الشتاء ، تتشكل براعم وأوراق ضعيفة وملتوية.

تتكاثر اللبخ بالقصاصات. من التصوير ، يمكنك الحصول على العديد من القصاصات مثل الأوراق الموجودة عليها. يجب أن يتكون ساق التكاثر من ورقة واحدة بعين سليمة ونصف الجزء السفلي من الجزء الداخلي بدون عين. بعد تقطيع القصاصة ، تُغمس في ماء دافئ لوقف إفراز العصارة اللبنية. للحصول على تجذير أفضل ، يتم إجراء قطع أو انقسام في الجزء السفلي من القطع (للقطع بالخشب الصلب ، يكون شكل متقاطع ، وللقطع بالخشب اللين يوجد قطع واحد). من الأفضل تجذير القصاصات بتسخين التربة وتغطية القطع بكيس بلاستيكي.

بالنسبة لجميع اللبخ ، فإن خليط التربة هذا هو الأنسب - جزأين من الأوراق وجزء واحد من تربة الخث وجزء واحد من الدبال. لا يحب اللبخ أن يُزرع في طبق أكبر بكثير من نظام الجذر الخاص به ، لذلك يتم زرعه عندما يُفترض أن تملأ الجذور الوعاء أو الحوض بالكامل. في الوقت نفسه ، تنمو بسرعة كبيرة ، لذلك يجب أن تكون التربة أثناء عملية الزرع مغذية ، بالإضافة إلى ذلك ، يتم إجراء التسميد في فصلي الربيع والصيف (يستجيبون جيدًا للضمادات العلوية الأسمدة العضويةروث البقر المتعفن أو تخزين السماد "العملاق" مناسب تمامًا لهذا). يمكن أيضًا تغذية اللبخ بالأسمدة مثل "قوس قزح" و "النخيل". نادرًا ما يتم زرع العينات القديمة من اللبخ الكبير - بعد 5-6 سنوات. ولكن في كل عام يمكنك استبدال الطبقة العليا من الأرض بطبقة جديدة. يجب أيضًا استبدال الطبقة العليا من الأرض إذا ظهرت عليها قشرة بيضاء - طبقة ملح.

درجة حرارة:يفضل أن تكون معتدلة لا تقل عن 18 درجة مئوية. إنهم يحبون "الحفاظ على دفء أقدامهم" - لا تضع وعاء اللبخ على عتبة النافذة الباردة أو أرضية من الرخام أو البلاط ، وما إلى ذلك. في غرفة ذات درجة حرارة أعلى من المعتدلة ، تبدأ الأوراق بالتدلي.

إضاءة:تفضل جميع أنواع اللبخ المطاطي مكانًا مشرقًا ، مع حماية من أشعة الشمس المباشرة. تحتاج الأشكال المتنوعة إلى مكان أخف وأكثر دفئًا من الأشكال ذات الأوراق الداكنة.

سقي:معتدل لا يحب تشبع التربة بالمياه. الماء في درجة حرارة الغرفة ، جيد التسوية. ضعي الأسمدة على أعلى مستوى من مارس إلى أغسطس في غضون أسبوعين.

رطوبة الجو:يجب مسح الأوراق بانتظام بإسفنجة رطبة.

تحويل:يتم إجراؤه في الربيع ، عندما تجدل الجذور الكرة الترابية بأكملها ، والنباتات الصغيرة في عام أو عامين ، والنباتات القديمة في غضون بضع سنوات.

التكاثر:قصاصات قمي ، من أجل تجذير أفضل مع تسخين التربة وتغطية القصاصات بكيس بلاستيكي.

ضارب الى الحمرة

مع عائلة الحمير. الوطن الأم الوسطى و جنوب امريكا، نيوزيلندا. هذه شجيرات دائمة الخضرة ، يوجد منها حوالي 100 نوع في الطبيعة.

الفوشيه الفوشيه الرشيق هو شجيرة ذات سيقان ضاربة إلى الحمرة. الأوراق متقابلة ، بيضاوية الشكل ، طولها 4-5 سم ، مدببة في النهاية ومسننة قليلاً على طول الحافة. الزهور تتدلى على سيقان طويلة. الثمار توت أسود. يبدأ الإزهار في الربيع ، وتكون أزهار الفوشيه قصيرة العمر ، ولكنها كثيرة جدًا وتتفتح عندها الظروف المواتيةوفيرة.

في الثقافة ، هناك العديد من أنواع الفوشيه المختلفة وما زالت تظهر ، والتي يصعب وصف كل شيء. تختلف الفوشيه في شكل وبنية الزهور - بسيطة ومزدوجة وشبه مزدوجة ولها الألوان- أبيض ، وردي ، أحمر ، بنفسجي ، بنفسجي ، إلخ. لسوء الحظ ، فإن الفوشيه نبات قصير العمر إلى حد ما ، حيث يتطلب الكثير ظروف درجة الحرارةوفي نهاية الإزهار تبدأ الأوراق في التساقط.

نصائح العناية

درجة حرارة:معتدلة أو باردة على مدار العام ، عند درجات حرارة أعلى من 18-20 درجة مئوية ، يتساقط الفوشيا الزهور والأوراق ، حتى موت النبات. في فصل الشتاء ، لا تقل درجة الحرارة عن 6 درجات مئوية ، تفضل الفوشيه فصل الشتاء البارد عند درجة حرارة 8-10 درجة مئوية.

إضاءة:الفوشيه محب للضوء للغاية ، بينما يجب نشر الضوء ، يمكن أن يحترق الفوشيه من أشعة الشمس المباشرة. سوف ينمو الفوشيه جيدًا على النوافذ الشرقية.

سقي:وفيرة في الصيف ، يجب أن تكون التربة رطبة قليلاً طوال الوقت. في الشتاء ، يكون الري معتدلاً أو محدودًا ، اعتمادًا على درجة الحرارة. مع عدم كفاية سقي الفوشيه يلقي البراعم والزهور.

سماد:من مارس إلى سبتمبر ، يتم تغذية الفوشيه سماد معدنيللنباتات المنزلية المزهرة.

رطوبة الجو:في الصيف ، يتم رش الفوشيه بشكل دوري. في أيام الصيف الحارة ، يمكنك وضع النبات على منصة نقالة بها حصى مبللة.

تحويل:كل عام في الربيع. التربة - 3 أجزاء من الطين و 2 أجزاء من الأرض الخثية مع إضافة جزء واحد من الرمل. من الأفضل عمل تصريف في وعاء أو حوض.

التكاثر: عقل الساق في الربيع أو الصيف ، والتي يتم تجذيرها باستخدام منشطات تكوين الجذور (heteroauxin ، الجذر).

بيجونيا دائم الخضرة

مع عائلة بيجونيا.هناك أنواع عديدة من البغونية وكلها جميلة بطريقتها الخاصة. من بين البغونية ، توجد أنواع نباتية نفضية وزخرفية. البغونية نباتات منزلية جميلة بأوراقها النضرة غير المتوازنة قليلاً. تحتوي الباديل على أزهار من الذكور والإناث. في الأزهار الأنثوية ، يتكون صندوق بذور ثلاثي السطوح فوق البتلات. تزدهر معظم بيجونيا طوال الصيف ، ولكن عندما يتم إنشاؤها ظروف جيدةيمكن أن تتفتح في الخريف وحتى في الشتاء. تنقسم جميع البغونيات إلى مجموعتين رئيسيتين: البغونية المورقة المزخرفة والبيغونيا المزهرة المزخرفة.

Begonias المزهرة الزخرفية

يقدرون لجمال ووفرة أزهارهم. من بين البغونيات المزهرة المزهرة هناك دائمة الخضرة التي يمكن الاحتفاظ بها ظروف الغرفةعلى مدار العام ، على سبيل المثال ، بيجونيا دائمة الازدهار. بعض من أكثر أنواع البغونية المزهرة إثارة هي البغونية الدرنية ، وهي محاصيل مزروعة بوعاء مثل Lorrain Begonia hybrids و Elatior Begonia hybrids. تنتهي هذه النباتات فترة نموها بعد الإزهار وعادة ما يتم التخلص منها. تتفتح بيجونيا الدرنية في الصيف والخريف (مع رعاية جيدة من الربيع إلى ديسمبر) ، وتفقد أوراقها لفصل الشتاء. في الخريف ، عندما تبدأ البغونية الدرنية بالنوم ، يتم تقليل الري ، وبعد سقوط الأوراق تمامًا. يتم تحرير الدرنات من الأرض وتخزينها في صناديق في الرمال ، في غرفة باردة. عند فصل الشتاء في الدرنات في الغرفة ، في الأواني ، يتم تسقيها من وقت لآخر ، ولكن دون السماح بالرطوبة.

رعاية بيجونيا المزهرة المزخرفة

درجة حرارة:درجات الحرارة المعتدلة فوق 20 درجة مئوية غير مرغوب فيها لهذه البغونية. درجة حرارة الشتاء حوالي 17-18 درجة مئوية ، لكنها لا تقل عن 15 درجة مئوية.

إضاءة:الإضاءة الساطعة ، مع حماية إلزامية من أشعة الشمس المباشرة في الجزء الحار من النهار. أثناء الإزهار ، لا ينبغي أن تكون البغونية مزدحمة على النوافذ ، بحيث لا تحجب إحدى الزهرة الأخرى. للحفاظ على النمو الصحيح ، يتم تشغيلها بشكل دوري على النوافذ.

سقي:تكثر في الربيع والصيف ، لكنها لا تفيض لأن. بيجونيا لا تحب الماء الراكد ، وكذلك جفاف الغيبوبة الترابية. يجب أن يكون الماء طريًا ومستقرًا. لا يتم سقي بيجونيا الدرنية المحفوظة بوعاء في الشتاء ، يتم تخزينها في طبقة خث جافة.

رطوبة الجو:البغونية تحب الرطوبة العالية ، لكن لا تتسامح مع الرش. أظهرت الممارسة أن جميع أنواع البغونية تقريبًا تتفاعل مع دخول الرطوبة على الأوراق مع ظهور بقع بنية اللون. لذلك ، في الطقس الحار والجاف ، يمكنك وضع أواني بيجونيا على صينية أو صندوق به خث رطب أو طحلب.

تحويل: في أوائل الربيعتزرع الدرنات في تربة طازجة. يتم زرع البغونية الجذرية حسب الحاجة عندما يكون القدر ضيقًا بالفعل. التربة مغذية - مزيج من الدبال والأوراق والأرض الحمضية مع إضافة كمية صغيرة من الأرض الصنوبرية ورمال النهر. في نفس الوقت ، الأرض ليست مغطاة إلى الأعلى ، لذلك لاحقًا ، عندما تتشكل جذور إضافية ، سيكون من الممكن ملء الأرض. توضع النباتات في نافذة مشمسة ، ويتم تغطيتها بسرعة بأوراق جديدة ، وتظهر البراعم بعد حوالي 40-50 يومًا.

سماد:من المفيد إخصاب البغونيات المزهرة منذ اللحظة التي تتشكل فيها براعم الزهور بأسمدة سائلة معقدة للنباتات المنزلية المزهرة مرة كل أسبوعين. لا تستخدم الأسمدة النيتروجينية في نباتات الزينة حيث يؤدي ذلك إلى نمو الأوراق وتثبيط الإزهار.

التكاثر:تتكاثر عن طريق العقل الجذعية والبذور. بيجونيا درنةبالإضافة إلى ذلك ، فإنها تتكاثر عن طريق تقسيم الدرنات النابتة. تقطع الدرنة إلى نصفين ، بحيث يحتوي كل جزء على براعم وجذور ، ويتم رش أقسام من الدرنة بالفحم أو الكبريت. تُزرع العقيدات بحيث لا يرتفع الجزء العلوي منها فوق مستوى التربة.


رعاية البغونية المورقة الزخرفية

درجة حرارة:معتدلة ، مثاليا 18-20 درجة مئوية ، لا تقل عن 16 درجة مئوية في الشتاء. تفضل هجائن بيجونيا الملكية درجات حرارة أعلى بقليل من 22-25 درجة مئوية.

الإضاءة: الإضاءة الساطعة مع حماية إلزامية من أشعة الشمس المباشرة. من المستحسن أن تكون الإضاءة موحدة على مدار السنة. للقيام بذلك ، في الصيف ، يتم نقل البيغونيا إلى حد ما بعيدًا عن النافذة (ولكن يجب أن يكون المكان مشرقًا للغاية) ، وفي الشتاء يتم نقلها إلى أقرب مكان ممكن من النافذة.

سقي:تكثر في الربيع والصيف ، لكنها لا تفيض لأن. بيجونيا لا تحب الماء الراكد ، وكذلك جفاف الغيبوبة الترابية. في الشتاء ، يكون الري معتدلاً ، وفي الأيام الملبدة بالغيوم والقاتمة ، عندما يكون هناك القليل جدًا من الضوء ، يتوقف الري تمامًا. تسقى البغونية بعناية شديدة حتى لا يسقط مجرى الماء على الأوراق ، وإلا تبقى بقع بنية عليها. يجب أن يكون الماء طريًا ومستقرًا. بين أكتوبر ومارس ، يتم سقي البغونية بشكل أكثر اعتدالًا. من مارس إلى أكتوبر ، يتم إجراء التسميد مرة واحدة في الأسبوع ، باستخدام الأسمدة السائلة المعقدة للنباتات الزخرفية والنفضية.

رطوبة الجو:تتطلب البغونية رطوبة عالية. لكن بيجونيا الأدغال ، في معظمها بأوراق ناعمة ، لا تتسامح مع الماء على الأوراق ، لذلك يمكنك وضع أواني بيجونيا على صينية ، أو في صندوق به خث رطب أو طحلب.

تحويل:سنويا أو كل سنتين ، في الربيع. في وعاء ضيق ، تتحول أوراق البغونية إلى شاحب وتفقد تأثيرها الزخرفي. التربة مغذية - مزيج من الدبال والأوراق والأرض الحمضية مع إضافة كمية صغيرة من الأرض الصنوبرية ورمال النهر. تفضل البغونية التربة الحمضية قليلاً عندما يكون الرقم الهيدروجيني = 5.5 - 6.5. بعد الزرع ، يتم تقليم النباتات.

التكاثر:العقل الجذعية والأوراق وجزء من الورقة والقسمة والبذور. تقطع السيقان إلى قطع بطول 2 سم وتوضع للتجذير في أوعية ويفضل تسخين التربة.

بلسم ("خفيف")

مع عائلة البلسم. الوطن بلسم - آسيا الاستوائية وشبه الاستوائية وأفريقيا. في الطبيعة ، يُعرف أكثر من 500 نوع من هذه النباتات العشبية الكثيفة. ترجم من اللاتينية ، impatiens يترجم على أنه "غير متسامح" ، لذلك كان يسمى بلسم حساس. هذا يرجع إلى حقيقة أن ثمار هذا النبات الناضجة ، عند أدنى لمسة لها ، تفتح وتنتشر البذور منها.

بلسم له أسماء كثيرة. الناس يسمونه ليزي المشاكس أو فانكا ويت. ظهر الاسم الأول فيما يتعلق بقدرة هذا النبات على الازدهار على مدار السنة تقريبًا. أُطلق على بلسم فانكا الرطب لقب حب الرطوبة ، مع قلة الرطوبة في التربة ، تتدلى سيقان وأوراق النبات على الفور.

Impatiens walleriana - يصل ارتفاعه إلى 55-60 سم ، مع سيقان نباتية منتصبة. الأوراق مرتبة بالتناوب ، بيضاوية عريضة ، مدببة في النهاية ، لونها أخضر فاتح ومسننة بدقة على طول الحافة. يترك يصل طولها إلى 10 سم ، وقطرها حوالي 4 سم ، وحيدة أو في أزهار قليلة الأزهار ذات أزهار طويلة. يمكن أن تكون الأزهار حمراء أو وردية أو بيضاء أو برتقالية ضاربة إلى الحمرة أو بيضاء حمراء. هذا النوع هو مصدر للعديد من الأنواع الهجينة والأصناف التي قد يكون لها ألوان أوراق مختلفة ولون وبنية أزهار (بسيطة أو مزدوجة ، لون واحد أو لونين).

Impatiens Peters Impatiens petersiana - من 60 سم وما فوق ، مع سيقان حمراء منتصبة. مختلف نمو سريع. الأوراق رمحية اللون ، أرجوانية حمراء اللون ، مسننة بدقة على طول الحافة ، على أعناق طويلة.

خطية Impatiens - نباتات سريعة النمو، أحجام الأدغال تصل إلى 1 متر ، مع سيقان حمراء منتصبة. الأوراق بيضاوية ضيقة ، مدببة في النهاية ، مسننة بدقة على طول الحافة. سطح الورقة أخضر اللون مع شريط كريم عريض أسفل المنتصف وطبقة متوسطة مائلة إلى الحمرة.

قماش impatiens Impatiens holstii - من 60 سم وما فوق ، مع سيقان منتصبة. الأوراق بيضاوية الشكل ، مدببة في النهاية ، مسننة بدقة على طول الحافة. سطح الورقة بني-أخضر.

في جميع الأنواع المذكورة أعلاه ، يمكن أن تكون الأزهار شديدة التنوع. ألوان مختلفةوالألوان ، أبيض ، وردي ، أحمر ، بنفسجي ، أبيض ، أرجواني ، أرجواني ، بنفسجي ، عادي أو ثنائي اللون ، بسيط أو تيري.

أسرار النجاح:

درجة حرارة:معتدل في الشتاء

لا تقل عن 12 درجة مئوية. للإزهار في الشتاء ، يجب أن تكون درجة الحرارة 15 درجة مئوية على الأقل.

إضاءة:إنها تتطلب ضوءًا ، لكن في الصيف من الضروري التظليل من أشعة الشمس المباشرة.

يتطلب إزهار الشتاء عدة ساعات من ضوء الشمس المباشر يوميًا.

سقي:وفيرة ، يجب أن تظل التربة رطبة دائمًا. قلل من الري في الشتاء.

رطوبة الجو:من وقت لآخر ، من المفيد رش الأوراق وتجنب الماء على الأزهار.

تحويل:تزهر جيدًا فقط عندما تملأ الجذور الوعاء.

إذا لزم الأمر ، زرع في الربيع.

التكاثر:العقل الجذعية في أي وقت من السنة أو البذور في الربيع.

روزان الصينية

مع
عائلة الخبيزة. شجيرة دائمة الخضرة، في المنزل من 70 إلى 1.2 متر. تزهر بسهولة تامة مع رعاية جيدة بأزهار كبيرة يصل قطرها إلى 12 سم. يمكن أن تكون الإزهار وفيرة جدًا وطويلة - من الربيع إلى الخريف ، على الرغم من أن الأزهار لا تدوم طويلاً - حوالي يومين. تأتي الأزهار بظلال مختلفة - برتقالي ، أصفر أحمر ، وردي أو أبيض ، كذلك أشكال مختلفة- بسيط أو تيري. هناك أنواع مختلفة من الأوراق المتنوعة. بالنسبة لفصل الصيف ، من الأفضل إخراج النبات إلى الحديقة ، ولكن يجب حماية المكان من الرياح وتغميقه قليلاً.

نصائح العناية

درجة حرارة:الكركديه محبة للحرارة تماما. في الصيف يتم الاحتفاظ بها عند درجة حرارة حوالي 20-25 درجة مئوية. الشتاء عند 15-20 درجة مئوية ، ولا تقل عن 13 درجة مئوية.

إضاءة:محب للضوء ، يفضل الضوء الساطع المنتشر ، مع كمية صغيرة من ضوء الشمس. في الشتاء ، أنت بحاجة إلى غرفة مشرقة. أفضل مكان للكركديه هو النافذة الشرقية أو الغربية. ستحتاج إلى التظليل في النافذة الجنوبية خلال ساعات النهار الأكثر سخونة.

سقي:وفيرة من الربيع إلى الخريف. يجب أن تبقى التربة رطبة في جميع الأوقات. معتدل في الشتاء. تجنب التشبع بالمياه أو الإفراط في تجفيف الغيبوبة الترابية. لا تسقي بالماء البارد.

سماد:من أبريل إلى أغسطس ، يتم تغذية الكركديه بأسمدة معقدة خاصة للنباتات الداخلية المزهرة ، كل 3 أسابيع. يمكنك استخدام "قوس قزح" ، "مثالي" ، وما إلى ذلك.

رطوبة الجو:رش بانتظام.

تحويل:التربة - جزء واحد من العشب ، وجزء من الأوراق ، وجزء من الخث ، وجزء من الرمل. الزرع في مارس - أبريل. قطع بعد الزرع. وفي الصيف يمكنك قرصة مرارا وتكرارا. يفضل أن تكون الأطباق فسيحة. في الربيع ، يتم تقصير النبات وزرعه في تربة جديدة.

التكاثر:قصاصات الجذعية ، والتي تتجذر بشكل أفضل في يوليو وأغسطس.

نبات الهليون

مع عائلة الهليون. الوطن المناطق الاستوائية وشبه الاستوائية من العالم القديم. وهي مقسمة إلى أنواع شبه مجعدة - الهليون الريشي والأنواع الطموحة - الهليون سبرينجيري. الهليون الذي يشبه السرخس مع "أوراقه" على شكل المخرم منتشر كالنباتات المنزلية. الهليون ريشي الشكل الهليون البرقوق هو نبات مضغوط مع رش رشيق ، ينتشر سن مبكرةالفروع التي تصبح عارية في النهاية. أصغر أنواع نبات الهليون البرقوق نانو. Asparagus Sprenger Asparagus densiflorus sprengery له براعم معلقة بأوراق خضراء زاهية وتوت أحمر. أقل شيوعًا ، ولكن أكثر زخرفة نبات الهليون ماير Asparagus meueri. ويبلغ طول براعم "الأوراق" المستقيمة والصلبة والمحتلة كثيفة الطول 40-55 سم وتظلل بفعالية النباتات ذات الأوراق الكبيرة في التراكيب. الهليون المنجل لا يشبه السرخس على الإطلاق. لها "أوراق" كبيرة على شكل قلب وسيقان شوكية يصل طولها إلى متر واحد. الهليون هو شجيرة متفرعة ذات سيقان زاحفة يصل طولها إلى 1.7 متر. يتم تقييم نوعين شائعين من الهليون - ريشي الشكل ومزهر بكثافة - لفروعهما المخرمة الأنيقة. على الرغم من الاعتقاد السائد ، فهي ليست سراخس ، و "أوراقها" الحريرية هي في الواقع سيقان معدلة.

بشكل عام ، الهليون نبات بسيط.

نصائح العناية

درجة حرارة:معتدلة إلى باردة ، بالنسبة لمعظم الهليون حوالي 15-18 درجة مئوية. الحد الأدنى للشتاء 10 درجات مئوية ، ومثالي 10-14 درجة مئوية.

إضاءة:محبة للضوء افضل مكانعتبة النافذة من النافذة الشمالية الشرقية أو الشمالية الغربية. إذا تم وضع النبات في غرفة ، خلف ستارة من التول ، يكون مكانه بالقرب من النافذة الشرقية أو الغربية ؛ إذا كانت النافذة في الجنوب ، ثم في الغرفة على مسافة من النافذة. في فصل الشتاء ، هناك حاجة إلى مزيد من الضوء المنتشر ، ويتم إعادة ترتيب النباتات بالقرب من النافذة.

سقي:في الشتاء (من نوفمبر إلى فبراير) ، يكون الري معتدلاً ، ويزيد في الربيع. في الصيف ، يمكنك ترك الماء في الصواني.

رطوبة الجو:يحب الهواء الرطب ، وأحيانًا لا يزهر الهليون لمجرد أن الهواء جاف جدًا. إذا كان النبات قريبًا من مشعاع تدفئة مركزي أو مدفأة ، تبدأ الأوراق الصغيرة بالتحول إلى اللون الأصفر وتنهار ، ولن يساعد الرش هنا ، فسيتعين عليك إعادة ترتيب النبات بعيدًا عن مصدر الهواء الساخن.

تحويل:يتطلب الهليون أطباقًا واسعة وتربة مغذية خفيفة من التربة المورقة والبيت الزجاجي والعشب الطيني بالرمل. يتم زرع النباتات الصغيرة سنويًا في الربيع ، والنباتات القديمة كل 2-3 سنوات. عند الزرع ، لا ينبغي لأحد أن يتلف نظام الجذر دون داعٍ ، ولكن إذا نمت الجذور بعنف شديد ، فأنت بحاجة إلى قطع العقيدات بعناية بيديك ، بحيث ينخفض ​​نظام الجذر ثلاث مرات. خلال فترة النمو النشط ، يتم إجراء التسميد.

التكاثر:بذر (مارس - أبريل) بذور تنضج بسهولة وتقسيم الأدغال. عند الانقسام ، يتم إخراج النبات بعناية من الوعاء. وهي مقسمة إلى 3-4 أجزاء بحيث يكون لكل منها لقطة واحدة على الأقل فوق الأرض. التسميد الأسبوعي للري في الصيف يعزز النمو القوي والزهور الوفير. من الأفضل تجديد شباب النباتات القديمة ذات البراعم المجففة عن طريق تقسيم جذمور بعد التقليم.

دريقة نباتي

مع عائلة الزنابق. الام اليابان. في الطبيعة ، هناك 8 أنواع شائعة. في الثقافة ، يزرع Aspidistra elatior بنسبة عالية من Aspidistra elatior - معمر نبات عشبي. لديها جذمور زاحفة تحت الأرض ، وأوراق لامعة على أعناق طويلة ذات شكل بيضاوي أو رمح ، يبلغ طولها حوالي 50 سم وعرضها 15 سم. في قاعدة الورقة يمكن للمرء أن يرى 1 أو 2 ورقة مختزلة تحيط بالسويقة. الزهور صغيرة ، أرجوانية اللون ، تظهر تحت الأوراق على سيقان قصيرة.

نصائح العناية

درجة حرارة:ينمو جيدًا في الظروف المعتدلة. في فصل الشتاء ، يتطلب البرودة ، ويفضل ألا يزيد عن 15 درجة مئوية ، ودرجة الحرارة المثلى هي 10-12 درجة مئوية ، على الأقل 5 درجات مئوية. عند الاحتفاظ بها في الشتاء عند درجات حرارة أعلى من 20 درجة مئوية ، يلزم الرش المنتظم.

إضاءة:في الصيف الظل من ضوء الشمس المباشر ، الظل الجزئي الخفيف. في فصل الشتاء ، تحتاج الأسبيديسترا إلى إضاءة جيدة.

سقي:وفيرة من الربيع إلى الخريف ، معتدلة أو نادرة في الشتاء حسب درجة الحرارة.

سماد:من أبريل إلى سبتمبر ، يتم إطعامهم كل أسبوعين بسماد سائل خاص للنباتات الداخلية.

رطوبة الجو:لا يتحمل Aspidistra الهواء الجاف إلا إذا لم يكن شديد الزيت. ومع ذلك ، فإن الرش المنتظم وغسل الأوراق له تأثير مفيد على النبات فقط.

الزرع: نظرًا لأن الأسبيديسترا لا تتحمل الزرع جيدًا ، يتم زرعها حسب الحاجة - بعد 3-4 سنوات ، في الربيع. التربة عبارة عن مزيج من الأرض الرطبة (جزءان) ، ورقة (جزء واحد) ، الدبال (جزء واحد) ، الخث (جزء واحد) والرمل (جزء واحد).

التكاثر:في الربيع ، يتم تقسيم الأدغال أثناء الزرع. يمكن أيضًا نشر الأسبيديسترا بواسطة ورقة ، باستخدام تقنية خاصة. وهو يتألف من حقيقة أن الورقة السليمة التي لا تحتوي على سويقات مقطوعة من الأسبيديسترا ، بحيث يتم الحفاظ على تدفق سمين سميك عند قاعدة الورقة (يتكون من أوراق مخفضة تشبه المهبل). ثم تجفف قطعة الورقة وتوضع في زجاجة ماء (زجاجة ذات رقبة عريضة ، مثل الكفير). الزجاجة مغلقة بغطاء ومغطاة بالبلاستيك حتى لا يصل الهواء إلى هناك. يتم وضع الزجاجة في مكان دافئ ومشرق. عندما تظهر الجذور على قطعة الورقة ، يتم إخراجها وزرعها في تربة فضفاضة (ويفضل أن تكون ورقية) وتغطى ببرطمان أو توضع في دفيئة الغرفة. إذا لم تظهر الجذور ، وبدأت نهاية الورقة في التدهور والتعفن ، فيمكنك قطعها إلى نسيج سليم (فقط عند سماكة الورقة) وفي ماء نظيفضعها مرة أخرى في الزجاجة.

إبرة الراعي المعطرة

مع
الأسرة:
Geraniaceae ، Geraniaceae.

الأصل: جنوب إفريقيا ، بعض الأنواع من البحر الأبيض المتوسط.

وقت التزهير: مايو - أكتوبر ، بعض الأنواع على مدار السنة.

يغطي جنس Pelargonium (إبرة الراعي) حوالي 250 نوعًا. مع مرور الوقت ، خمسة مجموعات كبيرة: نباتات الزينة؛ طيب الرائحة؛ نبيل أو إنجليزي. اللبلاب أو إبرة الراعي في الشرفة ؛ نباتات إبرة الراعي في المنطقة أو الدائمة. عطر Pelargonium له خصائص علاجية.

إضاءة:ضوء ومشمس.

سقي:وفيرة حيث تجف التربة. يجب تجنب التبول المفرط. في الشتاء ، الماء أقل في كثير من الأحيان. خلال فترة النمو ، أعلى الملابس الأسبوعية.

درجة حرارة:معتدل ويفضل في الهواء الطلق في الصيف. في الشتاء لا تقل عن 10 درجات مئوية.

التكاثر:قصاصات.

الآفات والأمراض:الذيل الأبيض ، المن. منطقة أو "إبرة الراعي الدائمة" - حشرات المن ، العنكبوت سوس, تعفن رمادي، "الصدأ"

المحتوى:

    اللبخ

    ضارب الى الحمرة

    بيجونيا المزهرة والمرقطة من أي وقت مضى

    بلسم خفيف

    روزان الصينية

    نبات الهليون

    دريقة نباتي

    عطر إبرة الراعي

  • Botkova Larisa Alexandrovna ، معلمة من أعلى فئة تأهيل
  • Petrova Olesya Alexandrovna ، مدرس فئة التأهيل الأول
  • Rudneva Olga Nikolaevna ، مدرس فئة التأهيل الأول

روضة MBDOU 40 Kiselevsk ، منطقة كيميروفو

المنطقة التعليمية: "التطور المعرفي"

تكامل المنطقة: "التنمية الاجتماعية والتواصلية" , "تطوير الكلام" .

الغرض: توسيع أفكار الأطفال حول النباتات الداخلية وفوائدها وهيكلها.

مهام:

  1. لتوسيع معرفة الأطفال بالنباتات الداخلية ، لتوحيد فكرة أن النبات كائن حي. عرّف الأطفال على نبات داخلي جديد - إبرة الراعي ، ووضع علامة عليه مميزات. تقوية القدرة على التعرف على النباتات المألوفة وتسمية أجزائها (جذر ، ساق ، ورقة ، زهرة)باستخدام النماذج.
  2. تجديد وتنشيط مفردات الأطفال بناءً على المعرفة المتعمقة. وسعت كلمات: إبرة الراعي ، أرض جافة ورطبة ، رطوبة.
  3. زيادة الاهتمام بالأنشطة البحثية ؛ تعلم التفكير واستخلاص النتائج. شجع الرغبة في رعاية النباتات الداخلية ، وعاملها بالحب والحنان.

المربي.

يدخل الأطفال إلى المجموعة ، يقرأ المعلم قصيدة:

دعنا نسير ببطء عبر الحديقة
ومرحبا ، قل ، لكل زهرة.
لا بد لي من الانحناء على الزهور
عدم تمزيقها أو قطعها ،

ولكي يروا وجوههم الطيبة
وأظهر لهم وجها طيبا.

يا رفاق ، الآن سوف نتذكر ما تحدثت عنه مع نينا بتروفنا في الاجتماع الأخير ...

مشاهدة مقطع فيديو "النباتات أصدقائنا" .

المربي.

يا رفاق ، ما رأيكم ، من ينظف الهواء من الأتربة والأوساخ في غرفة مجموعتنا؟

إجابة الأطفال: نباتات داخلية (تظهر أصوات الموسيقى والشريحة 1 على الشاشة - "زهرة تتفتح" ) .

المربي. حق! في مجموعة ، في منزل ، في المباني السكنية ، تقوم النباتات الداخلية بتنقية الهواء.

لماذا تسمى هذه النباتات بالنباتات المنزلية؟

(لأنها تنمو في الغرف وأماكن المعيشة.)

لماذا نحتاج نباتات داخلية؟

(للجمال ، تخلق الراحة في منزلنا. شخص يزين منزله بالنباتات المنزلية).

المربي.

يا رفاق ، كما تعلمون ، ذهبت اليوم إلى مجموعتنا ورأيت هذه الزهرة على النافذة. من تعتقد أنه أعطاها لنا؟ (إجابات الأطفال)

وأعطاها لمجموعتنا "Teremok" وطلب الربيع الاعتناء به والاعتناء به. وبعد ذلك سوف يجلب لنا الكثير من الفرح. يا رفاق ، ما هو الوقت من السنة؟ في الربيع ، تنبض الطبيعة بالحياة ، وتنبض نباتاتنا الداخلية بالحياة بعد عطلة الشتاء.

يا رفاق ، هل تعرفون اسم هذه النبتة المنزلية؟ (لا.)

المربي. هذا النبتة المنزلية تسمى "الجيرانيوم" (الشريحة 2 - إبرة الراعي)، أو البلارجونيوم. كما يطلق عليه "أنف رافعة" ، لأن عمود الزهرة ينمو أحيانًا إلى فترة طويلة "منقار" ، تشبه إلى حد بعيد منقار الرافعة. الآن سيكون من الأسهل عليك تذكر اسم هذا النبات. دعونا نلقي نظرة فاحصة عليها. ماذا تمتلك إبرة الراعي؟ (الشريحة 3. "هيكل إبرة الراعي" )

إجابات الأطفال: جذر ، أوراق ، ساق ، أزهار (إذا كان النبات مزهرًا).

الراعي (يلخص إجابات الأطفال)- هذا صحيح ، إبرة الراعي لها ساق وأوراق وجذر (زهور).

المربي. ما هو شكل أوراق إبرة الراعي؟ ما لون الأوراق؟ (إجابات الأطفال).

الراعي (يلخص إجابات الأطفال). - أوراق إبرة الراعي مستديرة ، وخضراء زاهية ، ويمكن أن تكون الورقة أيضًا بدائرة بنية عند الحافة أو بحدود بيضاء.

ما لون زهور إبرة الراعي؟ (إجابات الأطفال).

المربي:

- يمكن أن تكون أزهار المسك بألوان مختلفة: أبيض ، وردي ، أحمر ، قرمزي. تُجمع الأزهار في أزهار ، مثل المظلات. (الشريحة 4)

المربي:

أين جذور إبرة الراعي؟ لماذا تعتقد أن النبات يحتاج إلى جذور؟ (إجابات الأطفال).

الراعي (يلخص إجابات الأطفال)

- جذور النبتة في الأرض. بسبب الجذر ، لا يسقط النبات ويتم تثبيته بقوة في الأرض. والجذر يغذي النبات. عندما نسقي الأرض في إناء ، يمتص الجذر الماء ويتحرك لأعلى إلى الأوراق والزهور. (ترافق القصة بمظاهرة). لمنع النبات من الذبول ، يجب سقيها.

لذلك التقينا بمصنع جديد.

المربي:

- يا رفاق ، أخبرنا بما تتذكره عن نبات إبرة الراعي. (إجابات الأطفال).

أخبروني يا رفاق ، أين النباتات الداخلية في مجموعتنا؟

في ركن الطبيعة.

المربي:

دعونا نقدم إبرة الراعي لنباتاتنا في زاوية من الطبيعة. في غضون ذلك ، زهورنا تحيي بعضها البعض ، أدعوكم لحضور دقيقة فعلية "زهور" .

أسألك يا زهرة:
التقط أوراق الشجر
اخرج على المسار
نعم ، داس بقدميك.

نعم ، هز رأسك
قابل الشمس في الصباح.
قم بإمالة الجذع قليلاً
هنا تكلفة زهرة.

والآن اغسل نفسك بالندى ،
تخلص من الغبار وتهدأ.
أخيرًا كل شيء جاهز
أرحب باليوم بكل مجده.

(يؤدّي الأطفال حركات وفق النص).

المربي:

- أدعو الأطفال للذهاب إلى ركن من أركان الطبيعة.

يا رفاق ، انظروا ، إبرة الراعي لدينا قد أقامت بالفعل صداقات مع النباتات في زاوية من الطبيعة.

وما هي النباتات المنزلية الموجودة في ركن الطبيعة لدينا؟ (البنفسج ، البلسم ، الصبار ، ذيل البايك ...). يتحدث الأطفال عن النباتات.

المربي.

يا رفاق ، ما الذي يمتلكه كل مصنع؟ (جذر ، ساق ، أوراق)

كيف تعتقد أن النباتات تختلف عن بعضها البعض؟ (شكل الورقة ، الحجم ، بعضها يحتوي على زهور ، والبعض الآخر لا).

أتقنه! والآن سنلعب لعبة "هيكل الزهرة" .

(يعطي المعلم للأطفال بطاقات عليها صورة جذر ، وساق ، وأوراق ، وزهرة). يقوم الأطفال بالتناوب على وضع البطاقات على الفانيلاوجراف وتسمية جزء من النبات.

- يا رفاق ، حاولوا تخمين أحجية:

لا توجد أذرع ولا أرجل ، لكنها تتحرك.
لا أنف ، بل تنفس.
لا يوجد فم لكنه يشرب ويأكل. (مصنع)

هذا صحيح ، إنه نبات! كيف يتحرك النبات عندما لا يكون له أرجل؟ (ينمو ، يتجه نحو النور)

كيف يتنفس النبات؟ (من خلال الأوراق والجذور)

كيف يأكل النبات؟ مثلنا تماما؟ (حسب الجذور)

هذا صحيح يا شباب ، الجذور هي التي تغذي النبات.

أين يتم تخزين الأغذية النباتية؟ (في الأرض ، التربة)

توجد تغذية النبات في التربة التي ينمو فيها. وإذا قمت بسحب نبتة من الأرض وتركتها هكذا ، فسوف تموت.

النباتات تتحرك وتتنفس وتأكل. لذلك ، يمكننا أن نقول عنهم أنهم نفس الكائنات الحية مثلنا.

المربي:

الآن سوف نلعب لعبة ما تحتاجه النباتات لتنمو . (الشريحة 5).

دعنا نختار من بين هذه الرسومات - المخططات فقط ما هو مطلوب لحياة نباتاتنا.

صفيحة للري! هذا صحيح ، نحن نسقي النباتات بعلبة سقي.

الشمس! بدون ضوء الشمس ، لا تنمو النباتات الحرارية.

تحتاج النباتات إلى الأرض والهواء والماء. لكي تكون النباتات جميلة وتنمو جيدًا وتزدهر ، يجب إطعامها بأسمدة خاصة. وهم بالتأكيد بحاجة رعاية جيدةرعايتنا وحبنا. وسوف يشكروننا بالهواء النقي.

سنتحدث عن كيفية العناية بالنباتات بشكل صحيح في الدرس التالي. والآن أدعوكم للاستمتاع مرة أخرى بالنباتات الموجودة في ركن الطبيعة لدينا.

إن إنشاء ركن معيشة في مؤسسة ما قبل المدرسة له أهمية كبيرة في تربية الأطفال. في أغلب الأحيان ، يتم تعريف الأطفال بالطبيعة بمساعدة النباتات الداخلية ، ويغرس المعلمون في جيل الشباب حب "الحيوانات الأليفة الخضراء" ويعلمونهم كيفية الاعتناء بها. على الرغم من التنوع الهائل للزهور الغريبة المعروضة للبيع ، فإن اختيار النباتات الداخلية في رياض الأطفال محدود للغاية. بالإضافة إلى المظهر المرئي ، يجب أن تكون آمنة بشكل خاص للأطفال ، بالإضافة إلى تلبية عدد من المتطلبات الأخرى.

المبادئ العامة لاختيار النباتات الداخلية في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة

عند إنشاء ركن للحياة البرية للأطفال ، يجب على المرء أن يتعامل بمسؤولية مع اختيار النباتات والامتثال لعدد من المتطلبات.

  • أمان.لا يُسمح بوضع النباتات التي تحتوي على عصير سام ، وكذلك أصناف من الأشواك أو التوت ، في رياض الأطفال. في هذا العمر ، يكون الأطفال فضوليين بشكل خاص ، ويكون إغراء تذوق التوت الجذاب أمرًا رائعًا للغاية. تحت الحظر سقوط: ديفنباخيا ، الباذنجان ، بعض أنواع الصقلاب ، الزنابق ، الصبار وغيرها من النباتات. يجب أيضًا الانتباه إلى النباتات ذات "الزغب" ، فعادة ما يتراكم الكثير من الغبار على سطح الأوراق ، لذلك ، إذا كانت هناك حساسية في المجموعة ، فمن الأفضل رفض مثل هذه النباتات. البنفسج هو مثال ساطع.
  • البديهية في الرعاية وظروف الاحتجاز.بالنظر إلى أنه سيتعين على الموظفين العاديين الاعتناء بالزهور ، فمن الأفضل عدم تعقيد رعاية النباتات. الأنواع المناسبة التي لا تتطلب تقليمًا متكررًا أو تسميدًا أو صيانة دورية رطوبة عاليةهواء. نباتات منزلية مناسبة لهذا المبدأ في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة: الصبار بدون أشواك حادة ، وتسمم الكلية ، وذيل رمح ، إلخ.
  • تنقية الهواء.يجدر إعطاء الأفضلية لتلك الأنواع التي ليست آمنة فحسب ، ولكنها أيضًا تحقق فوائد ملموسة لصحة الأطفال. العديد من الزهور قادرة على تنقية الهواء من الغبار وامتصاصه مواد مؤذيةوالسموم. على سبيل المثال ، يمتص الكلوروفيتوم ما يصل إلى 86٪ من الفورمالديهايد الذي يشكل خطورة على جسم الإنسان ، ويمتص اللبلاب حتى 90٪ من البنزين.

يعتمد اختيار النباتات الداخلية على الفئة العمرية

بالإضافة إلى المتطلبات الأساسية ، فإن النباتات الداخلية في روضة أطفاليجب اختياره لكل فئة عمرية على حدة. إذا كانت الجاذبية الخارجية فقط للأطفال هي الأكثر أهمية - الزهور الكبيرة والمشرقة ، فيجب على الأطفال الأكبر سنًا اختيار الأنواع التي يمكنهم الاعتناء بها مع معلميهم ، والانضمام إلى العمل.

  • مجموعة صغيرة.بالنسبة لأصغرها ، يكفي وضع 8-10 أواني زهور في الغرفة. من المستحسن أن تكون جميعها مزهرة وتختلف في الطول والحجم واللون من الزهور. على سبيل المثال ، يمكنك وضع عدة أنواع من البغونية وزهرة الربيع والكركديه.
  • المجموعة الوسطى.بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا ، يمكنك زيادة عدد الأزهار إلى 12 قطعة. من الضروري الآن أن يكون للنباتات الداخلية في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة اختلافات أكثر ، على سبيل المثال ، في شكل وحجم الأوراق ، وهيكل الجذع. الأنواع المناسبة مثل tradescantia أو clivia. سيتمكن الأطفال من مقارنة الزهور بمزيد من التفصيل من خلال مظهر خارجي.

  • مجموعة كبار.يتوسع نطاق الزوايا الحية في الطبيعة بشكل أكبر ويجب أن يتمكن كل طفل من الوصول إليها. في هذا العمر ، يبدأ المعلمون في إظهار القواعد الأساسية لرعاية "الحيوانات الأليفة الخضراء" ، ويلاحظ الأطفال ، وإذا أمكن ، المشاركة. يوصى بزراعة 2-3 نسخ من نوع واحد من النباتات ، حتى يتمكن الأطفال من تكوين فكرة أكثر دقة عن زهرة معينة.
  • المجموعة التحضيرية.في هذا العصر ، لا يتلقى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة المعرفة النظرية فحسب ، بل يتلقون أيضًا المعرفة العملية. بتوجيه من المعلمين ، يمكنهم سقي الزهور من علب سقي صغيرة ، وتخفيف التربة ، ورش ومسح سطح الأوراق بقطعة قماش مبللة. لهذا السبب ، يجب أن تكون 2-3 حالات من النباتات الداخلية في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة بأوراق كبيرة حتى يتمكن الأطفال من إزالة الغبار عنها بسهولة. يستطيع الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة تحديد وقت ري ورش الزهرة بشكل مستقل ، ويأخذ "تحت الوصاية" أكثر نسخة محبوبة ، وبالتالي يطور إحساسًا بالمسؤولية.

توصيات لاختيار النباتات الداخلية في مرحلة ما قبل المدرسة ، اعتمادًا على الداخل

لتنمية حس الجمال والذوق الرفيع عند الأطفال ، يوصى باختيار الزهور بحيث تتناسب بانسجام مع داخل الغرفة. من المهم مراعاة كل شيء بدءًا من تنجيد الأثاث ولون الحائط وحتى العناصر الزخرفية الفردية. لا تنس التصميم أواني الزهور، يمكن أن يكون كلاهما أحادي الصوت ، لون مشرقومع الزخرفة. سيحب الأطفال بالتأكيد أواني الزهور المصنوعة من السيراميك مع الديكور.

من المهم بنفس القدر وضع الأواني مع النبات بشكل صحيح. يجب تجنب حوامل الزهور غير المستقرة ؛ أثناء اللعب النشط ، يمكن للأطفال أن يسقطوها ويصابوا. من الأفضل وضع النباتات الداخلية في رياض الأطفال على عتبات النوافذ أو على أرفف مجهزة بشكل خاص تقع على طول الجدران.

لتشكيل زاوية معيشة مناسبة للعديد من الألوان ، فيما يلي الأنواع الأكثر شيوعًا التي لا تتطلب عناية خاصة.

اسم

ميزات المحتوى

دريقة نباتي

بلسم

الكلوروفيتوم

Spathiphyllum

كركديه

Tradescantia

يتطلب ضوء ساطع.

درجة حرارة المحتوى: + 20-25 درجة مئوية في الصيف ، و 3-4 درجات في الشتاء. الري في مرحلة النمو النشط يكون وفيرًا ومعتدلًا في الشتاء. يُنصح برش الزهور عدة مرات في الأسبوع.

كزبرة البئر

الإضاءة رديئة ، ويفضل أن يكون الظل جزئيًا.

درجة حرارة المحتوى من +20 درجة مئوية إلى +25 درجة مئوية. الري دقيق ومعتدل ، لكنه منتظم. يوصى بالرش اليومي.

دراكاينا مهدب

نبات الهليون

لوريل نوبل

يتطلب ضوءًا ساطعًا ولكنه منتشر من خلال تول خفيف.

درجة حرارة المحتوى: + 18-21 درجة مئوية في الصيف ، 1-2 درجة مئوية أقل في الشتاء. الري معتدل ، يجب أن يكون الماء دافئًا وناعمًا قليلاً. الرش المنتظم مطلوب.

البنفسجي أوزومبار

الإضاءة شديدة ومشرقة.

درجة حرارة المحتوى: + 20-25 درجة مئوية في الصيف ، +16-19 درجة مئوية في الشتاء. سقي منتظم. رطوبة الهواء معتدلة ، ولا تتسامح الأوراق مع الرش ، لذلك يوصى بوضع وعاء واسع من الماء بجانب الزهرة.

ذيل رمح

الإضاءة ساطعة ولكنها منتشرة.

درجة حرارة المحتوى: + 18-25 درجة مئوية في الصيف ، + 14-16 درجة مئوية في الشتاء. الري حذر ومعتدل ونادر في الشتاء. مرة واحدة في الأسبوع ، يوصى بمسح الأوراق بإسفنجة مبللة ومسامية ناعمة أو قطعة من الصوف القطني.

قائمة النباتات التي لا ينبغي حفظها في ركن المعيشة في رياض الأطفال

من خلال معرفة مبادئ اختيار النباتات الداخلية في رياض الأطفال ، يمكنك ترتيب ركن معيشة جميل وغني بالمعلومات. الأطفال الصغار لا يتعرفون فقط أنواع معينةالنباتات ، ولكن تعلم أيضًا كيفية العناية بها. يتعلمون أن الحيوانات الأليفة الخضراء ، مثل الناس ، تحتاج إلى الرعاية والاهتمام لتشعر بالرضا.

فيديو لدروس في ركن الحياة البرية في رياض الأطفال

بلد زهرة السرير

15.10.2018



الأنشطة 1 المهمة: 1. النظر في مواد العرض التوضيحي: اللوحات والملصقات من سلسلة "النباتات الداخلية" 2. مراقبة النباتات في رياض الأطفال 3. قراءة القصص الخيالية: إي. بلاجينينا "سبارك" ، أ. لاتولينا "زهور داخلية" ، ب. زاخودر "ألوة" ، إم ماروسين "فيكوس". 4. الأنشطة الإنتاجية: "صفحات التلوين" ، "لنصنع زهرة مفضلة" ، "زهور مجموعتنا" (تصميم ورقي) ، "ابحث عن نفس واحدة" ، "تخمين النبات من الوصف" ، "أين اختبأت ماتريوشكا؟ "،" ابحث عن النبات بالاسم "،" مهما حدث "،" صِف ، سأخمن "،" متجر الزهور "،" المساعدون "7. المحادثة - التفكير 8. فهرس بطاقات الألغاز حول النباتات الداخلية 9. عرض العروض التقديمية للشرائح : "نباتات داخلية في رياض الأطفال" ، "زهور"


الأنشطة 2 المهمة: 1. تجهيز المنطقة البيئية في المجموعة بنباتات جديدة 2. تصميم دليل "نباتات مجموعتنا" 3. تجميع وحفظ قصة مع الأطفال حول نبات المجموعة المفضل 4. إشراك الوالدين في الرعاية و زراعة النباتات في المجموعة 5. التنسيب على المعلومات حول هذه المسألة على موقع GBOU 6. عمل مجلدات السفر


الأنشطة 3 المهمة 1. عمل د / و "جمع زهرة" ، "ما الذي تغير" ، "ابحث عن نفس الشيء" ، "ابحث عن نبتة بالاسم" ، "مهما حدث" ، "محل زهور" ، "مساعدون" 2. عمل دليل "العمل مع النباتات الداخلية" 3. عمل ملف بطاقة "نباتات داخلية" 4. عمل ألبوم صور "نباتات مجموعتنا"


قراءة خيالالألغاز ، والقصائد ، والتجميع الذاتي لقصص عن العمل في النبات: مساعدة شخص بالغ في الري ، والتخفيف ، والرش ، والمسح ، وما إلى ذلك ؛ تعليمات لرعاية النباتات. الجمباز النفسي: "أنا نبات" التعليم الجسدي P / و "واحد ، اثنان ، ثلاثة ركض إلى بيجونيا" الدقيقة المادية تدريب "زهرة": تكامل "تهمة البهجة" المجالات التعليميةأثناء تنفيذ المشروع (أشكال التنظيم) درس الإدراك: "النباتات الداخلية هي أصدقائنا" د / والمحادثات والتجارب الاتصال د / و "تخمين بالوصف" ، "صِف ، سأخمن" ، "محل زهور" ؛ تعلم كلمات جديدة: ساق ، صبار ، بيجونيا ، إبرة الراعي ، بنفسج ، صبار. كتابة قصة عن زهرة مفضلة ؛ المحادثات الظرفية التنشئة الاجتماعية D / و: "اختر زهرة" ، "ما الذي تغير" ، "ابحث عن نفس الزهرة" ، "تخمين النبات وفقًا للوصف" ، "أين اختبأت ماتريوشكا" ، "ابحث عن النبات بالاسم" ، "ما حدث" ، "صِف ، سأخمن" ، "محل بيع الزهور" ، "المساعدون" محادثة السلامة: "النباتات المنزلية السامة" ، "قواعد رعاية النباتات"






قصائد عن النباتات المنزلية الوردة الصينيةتسمى زهرة الحب والعاطفة ، انظر إلى جمالها ، انسى كل المصائب. يوم فاتر يخرج من النافذة. هناك ضوء زهرة على النافذة. لون قرمزيتتفتح البتلات ، كما لو أن الأضواء أضاءت حقًا. أنا أسقيها ، وأقوم بتثبيتها ، ولا يمكنني إعطائها لأي شخص! إنه ذكي جدًا ، إنه جيد جدًا ، إنه مشابه جدًا لقصة والدته الخيالية! E. Blaginina يقولون - الألوة ، الألوة - أتساءل ما هو؟ ما هو الصبار - القرمزي والأزرق؟ الخير والشر؟ صغير او كبير؟ جيد أو سيء؟ تم إنقاذ أحد زملاء البابا حرفيًا بواسطة الألوة. لم يساعد الألوة أفضل صديق لأمي ، آه. ثم رأيتُ الصبار على خزانة ملابس العمة زوي. نما الصبار في إناء على خزانة أدراج العمة زويا: أخضر ، صغير ، لكنه شائك ومعوج. ب. زاخضر


الألغاز حول النباتات الداخلية حتى لا تحترق الشمس من خلال الزجاج إلى نافذتنا ، سأعلق ستارة بكشكشة بيضاء ، غير منسوجة من الكروشيه بالحيوية والأخضر. (Tradescantia) ورقة ذات أخدود ، لها أشواك ، لكنها لا تعرف كيف تؤذي ، لكنها تشفينا في أي ساعة. (الألوة) خرجت راقصة الباليه: بلوزة مثل رماد الجبل. تنورة أرجوانية ، وردة الذرة الشريط الأزرق. الأرجل ، مثل المنحوتة ، والأحذية مذهبة. (فوشيا) يوجد Vanek رطب في الضفائر يوجد ضوء أحمر. (بالزامين) نمت ذيل بايك في الأرض. (سانسيفيرا) بوش - شباك وشرفة ، ورق - رقيق وعطر ، مطوي ومحاطة ، والزهور على النافذة مثل قبعة مشتعلة. (الجيرانيوم)




ماذا تعلمت عن النباتات الداخلية؟ (أسئلة للأطفال) 1. "تعلمت نبتة كالانشو جديدة ، إذا قطع أحدهم أصابعه ، فيمكن للعصير أن يشفي الجرح بشكل أسرع" - كاتيا س. 2. "اكتشفت أن spathiphyllum لا يحب ضوء الشمس المباشر ، فهو ينمو أفضل في الظل "- Vika G. 3." تعلمت أن الصبار نبات طبي يمكنه علاج سيلان الأنف "- دينيس ف. 4." تعلمت كيفية سقي البنفسج بشكل صحيح في مقلاة "- فلاد آي.


نتائج العمل أنشطة المشروع: 1. ازداد مستوى تكوين نظام المعرفة حول النباتات الداخلية لدى أطفال المجموعة الوسطى من خلال تنفيذ مشروع "نباتاتنا الداخلية أصدقاء". 2. تم إنشاء مجموعة من الألعاب التعليمية واللفظية حول النباتات. 3. تم تجديد ركن الطبيعة في المجموعة بنباتات داخلية جديدة 4. تم تطوير ملخصات GCD ، والرحلات إلى المجموعات الأخرى ، ومشاهدة العروض التوضيحية حول الزهور. 5. تم عرض GCD "النباتات الداخلية هي أصدقائنا" 6. لقد زاد مستوى الثقافة البيئية للأطفال.٪ من الآباء أظهروا نشاطًا بشأن هذه المسألة.


الأدب 1. Kameneva L.A. كيفية تعريف الأطفال في سن ما قبل المدرسة بالطبيعة. 2. Markovskaya M. M. ركن الطبيعة في رياض الأطفال: كتاب. لمعلم الأطفال حديقة. 3. Damasheva T. نباتات داخلية - رفقاء حياتنا // تعليم ما قبل المدرسة. - تنظيم أنشطة ركن الطبيعة. المجموعة الوسطى / جمعه P.G. فيدوسيف. غرفة-ديتسكوج /

ملخص GCD في المجموعة الوسطى: عالم النباتات الداخلية


أنتونوفا ماريا فاسيليفنا
وصف:أقدم ملخصًا للأنشطة التعليمية المباشرة للأطفال من سن 4-5 سنوات. خلال الدرس ، يتم تعزيز معرفة الأطفال بالنباتات الداخلية ، وستكون هذه المواد ذات فائدة لمعلمي رياض الأطفال.
استهداف: توسيع وتوحيد أفكار الأطفال حول النباتات الداخلية ؛
مهام:
- توضيح أفكار الأطفال حول الهيكل ، واحتياجات النباتات الداخلية ، وفوائدها للإنسان.
- تحسين القدرة على تمييز النباتات الداخلية في المظهر والوصف.
- زرع الاحترام للنباتات واللطف والاستجابة.

عمل تمهيدي:

رعاية النباتات الداخلية في زاوية من الطبيعة ؛
فحص مجلد "نباتات داخلية" ؛
محادثة "عالم النباتات الداخلية"؛
لعبة تعليمية "ما هو النبات الذي ذهب؟" ؛
لعبة تعليميةأين يختبئ الجرو؟
مادة:مظروف به رسالة ، نباتات منزلية ، صور نباتات منزلية ، أزهار مع مهمة ، بطاقات عن احتياجات نباتات ، مظروف فارغ ، "حقيبة سحرية" بها مواد عناية نباتية ، دمية ماتريوشكا ، مغلف به أجزاء نباتية. في الصباح ، يجد الأطفال مظروفًا عند مدخل المجموعة. وعند وصول جميع الأطفال ، يقرأ المعلم الرسالة للأطفال
"مرحبا يا شباب. Thumbelina يكتب لك. قررت أن أتوجه إليك للمساعدة. في بلدنا الرائع من Elves ، كان هناك إعصار قوي حمل خمس زهور سحرية - مساعدين. إذا عثرت عليها وأكملت جميع المهام المكتوبة على بتلات هذه الزهور ، فستكون ، كما كان من قبل ، مشرقة وجميلة بشكل رائع في بلدنا. نأمل في مساعدتك. ثومبيلينا ".


المربي:- حسنًا يا رفاق ، ماذا سنفعل؟ (أقود إلى حقيقة أن الأطفال يوافقون على مساعدة Thumbelina - للعثور على أزهارهم).
يبحث الأطفال عن الزهور في مجموعة ويجدون الزهرة الأولى بمهمة.
مهمة واحدة
المربي:- يا رفاق ، خمنوا اللغز:
- إنهم يعيشون بجانبنا في أواني مع منصة نقالة ،
إنهم يحبون الأرض والماء والهواء والشمس.
(نباتات منزلية)
المربي:- هذا صحيح ، لكن لماذا يحتاج الناس إلى نباتات داخلية؟
أطفال:- لتنقية الهواء ، والجمال ، والراحة ، والصحة.
المربي:- يمكنك أيضًا اللعب بالنباتات الداخلية. هيا نلعب مع نباتاتنا و matryoshka.
لعبة "أين يختبئ ماتريوشكا؟".
(يغلق الأطفال أعينهم ، ويخفي المعلم دمية تعشيش صغيرة خلف أي نبات داخلي ، ويجب على الأطفال تخمين النبات وتسميته).


يواصل الأطفال البحث عن الزهور في المجموعة. ابحث عن الزهرة الثانية بالمهمة.
2 مهمة
لعبة "التعرف على النبات من خلال الوصف".
يقرأ المعلم بطاقة - وصفًا للنبات ، ويقوم الأطفال بتخمين النبات المنزلي وتسميته.

يجد الأطفال الزهرة الثالثة بمهمة.
3 مهمة
لعبة الحقيبة السحرية.
يتعرف الأطفال على الشيء عن طريق اللمس ، ويحددون الغرض منه.
(ماء ، فرشاة ، خرقة ، مسدس رش ، عصا للتخفيف).

المربي:- يا رفاق ، أقترح أن تأخذ استراحة.
فيزكولمينوتكا
تناول الطعام في المنزل قف على أصابع قدميك ، ارفع يديك ؛
وهناك جسور تميل للأمام ، وذراعيك للخلف ، وركبتيك مستقيمة ؛
هناك أشجار تصويب ، حول ذراعيك فوق رأسك ؛
والشجيرات اجلس ، مد ذراعيك إلى الأمام ؛
ومفاجأة الجميع الوقوف ، والذراعين على الجانبين ، والجسد يتحول ،
في غرفة النبات [i] ، الكتفان مرفوعان ؛
لا يمكننا الاستغناء عنها يدان على الحزام ، يتحول الرأس إلى اليمين واليسار ؛
لأننا أصدقاء! افرد ذراعيك على الجانبين ، وشبك الجسم بيديك).
كرر 2-3 مرات.
يواصل الأطفال البحث عن الزهور ويجدون الزهرة الرابعة بمهمة.
4 مهمة
لعبة "تجميع نبات من أجزاء".
في غلاف أجزاء النبات ، يقوم الطفل بتكوين النبات من الأجزاء ويشرح أي جزء من النبات ضروري لأي غرض.

يجد الأطفال الزهرة الخامسة بمهمة.
5 مهمة
لعبة "ماذا يحتاج النبات للحياة والنمو؟".

في مغلف البطاقة - الرسوم البيانية. يرتب الأطفال البطاقات ويشرحون الشروط اللازمة لنمو النباتات الداخلية.

المربي:- يا رفاق ، دعونا نحسب الزهور التي تم العثور عليها. (الأطفال يعدون الزهور)
المربي:لذلك قمنا بتلبية طلب Thumbelina ، ولكن ما سر هذه الأزهار؟
(يعود الأطفال إلى الوراء ، حيث تمت كتابة قواعد رعاية النباتات.)
المربي:- أيها الرجال ، أقترح عليك وضع الزهور في مظروف وإرسالها إلى Thumbelina ، إلى بلد Elves.
يضع الأطفال الزهور في مظروف ويأخذون الرسالة إلى "البريد"
هذا الدرس نهائي ، وقد أوضحت فيه المعرفة التي تلقاها الأطفال خلال العام الدراسي حول موضوع "النباتات الداخلية". كنت راضية عن النتائج وسأواصل العمل على هذا الموضوع في المجموعة العليا.

"نباتات داخلية" - كل بيت به نباتات. كيف تؤثر النباتات الداخلية على مزاج الشخص ، المناخ المحلي. تمت مقابلة 50 طالبا. اكتشف الزهور الداخلية التي توجد غالبًا في منازلنا. ها هي النتائج التي حصلنا عليها. تنظف أوراق النبات الهواء جيدًا من الأتربة وثاني أكسيد الكربون. تهدئ الزهور الداخلية وتخفيف التوتر.

"استجمام النبات" - أنواع النباتات بالنسبة للضوء. تقدم. علامات النباتات المحبة للضوء والظل. أنواع النباتات بالنسبة للماء. الكركديه كلوروفيتوم سانسفير. المجموعات البيئية للنباتات. الخصائص المورفولوجية للنباتات. نباتات الاستجمام المدرسي. بيجونيا Tradescantia Ficus. الفرضية: أهداف العمل:

"نباتات في الغرفة" - باختصار ، لديهم وعي ومشاعر. نحن لا نخاف من الحرارة والحرارة نحن نخزن الماء. الوطن - جنوب افريقيا. الأرجل مثل النقش والحذاء مذهّب. الوطن - وسط وجنوب أفريقيا. لبلاب. البنفسجي. الوطن - مدغشقر. ليمون. نحن تقريبا في اللون لمدة عام كامل ونقوم بتزيين المنزل. ميرتل. لوريل نوبل. ريش ذيول الديك الأخضر يتدلى من قمم الأعمدة العقدية. (دراسينا).

"خوارزمية لرعاية النبات" - أعلى خلع الملابس. يمزج. توحيد المواد المدروسة. وصف المبنى. نباتات الزينة المزهرة. نصيحتي. نباتاتي. اوزامبارا البنفسجي. سيسوس المعين. نباتات داخل المطبخ. عرّف الطلاب على دور النباتات الداخلية. نباتات حية. خطة المطبخ. أنواع النباتات الداخلية. السرخس.

"نباتات داخلية" - طرق القتال. دراسينا. تحب زهور الآلام أرضًا قوية ومغذية. هناك حاجة إلى تظليل قوي في الصيف. زهرة العاطفة. النباتات المنزلية. درجة الحرارة: معتدلة لا تقل عن 12 درجة مئوية. أفيد. اغمر وعاء النبات في ماء دافئ لمدة نصف ساعة. لبلاب. رعاية. طرق القتال. النبتة ضيقة في إناء. أفضل وقت للزرع.

"رعاية النباتات المنزلية" - للإجابة على الأسئلة الصعبة ، نحتاج إلى: هل أحتاج إلى العناية بالنباتات؟ تكوين فكرة لدى الأطفال عن علاقة النباتات بالعوامل البيئية المختلفة. لماذا تعتني بالنباتات الداخلية؟ رعاية النباتات المنزلية. البنفسجي. كيف يمكن أن نساعد؟ أسئلة المشكلة.

هناك 16 عرضا في المجموع في الموضوع