الأقسام: العمل مع مرحلة ما قبل المدرسة
الهدف: تأمين القدرة على تخصيص أجزاء من الجسم والسمات المميزة للخيول. لتشكيل التعبير السليم من الكلام، مهارات المقاومة السليمة. التعارف مع تقنية الرسم غير التقليدية - رسم إصبع على الحبوب.
مادة. لعبة - حصان، سياج خشبي، حبيبات الشوفان على الصواني.
هيكل المهنة
الموسيقى الكلاسيكية للأطفال "الطفل في القرية" الأصوات.
المعلم. تخمين من جاء لزيارتنا اليوم.
"يعمل على طول الطريق، يقف وراء الساقين. Tsok، كوكو، COC! من هو؟"
أطفال. حصان.
يفحص المعلم الحصان مع الأطفال والإظهار والاتصال بأجزاء من الجسم.
المعلم. عندما يعمل الحصان، فإنه يثير ساقيها مرتفعا وسخر مع حوافر. هذه هي الطريقة التي اشتباكات اللغة. الآن تظهر.
يكرر الأطفال بعد المعلم.
المعلم. الحيوانات القوية الخيول، يمكنهم نقل الناس والبضائع. الخيول الحية في المنازل - "الاسطبلات". المشي الخيول في المرج أو في هذا المجال. قل لي، ما الخيول هناك؟
أطفال. التجزئة، القش.
المعلم. الحق، وحتى الحب الخيول، هناك الشوفان.
يعرض المعلم صينية مع حبيبات الشوفان ويوفر إطعام الحصان.
المعلم. بينما يأكل الحصان، دعونا نقول القصيدة.
يخبر الأطفال قصيدة "حصان" أ. بارتو.
المعلم. دعنا نعرض الحصان كما نلعب.
"دعنا يا رفاق كا سنكون الخيول.
أصبح، والقلق
وفي الخيول تحولت! "
يحكي المعلم المرور من القصيدة "استئجار، حصان الولايات المتحدة!" محمد ميخيلوفاوالأطفال يقلدون حركات الخيول، وتشغيل الساروب المستقيم.
"COC COC، COC COC، COC COC،
أنا حصان، الجانب الرمادي،
سأطرق الحافر
إذا كنت تريد، ضخ! "
بعد لعب الخيول تتحول إلى الرجال.
يقدم المعلم الأطفال من الاقتراب من الجداول، حيث تقع صواني مع حبيبات الشوفان.
المعلم. ارسم سياجا حصانا بإصبع على حبيبات الشوفان. ولكن في البداية، سوف ترفض أصابعنا.
لعبة إصبع "الخيول"
"ورقة بيضاء، ورقة ناعمة،
ركوب الأصابع مثل الخيول.
كوكو COC، COC COC، حقوق Tabunomets Rissy "
الأطفال يرسمون السياج على حبيبات الشوفان بالإصبع. يعتبر المعلم مع الحصان الرسومات، ويطلب من الأطفال الذين رسموا، الذين، ما رسموا. يشيد المعلم الأطفال للرسومات.
المعلم. يخبرك الحصان بفضل هذه الأسوار الجميلة وجلبتك - الحلوى.
الأطفال والمعلمين أشكر الحصان ويرافق منزلها.
فهرس.
تفاصيل
ملاحظة: يتم تنفيذ هذا الدرس مع عناصر الأستاذ الياباني Makato Schchida. واحدة من السمات المميزة لتقنياته هي الألعاب التي تطور نصف الكرة الأيمن من الدماغ، مما يساعد الأطفال على إظهار الحب، والإحساس بالتفرد والتفاعل بين الناس.في الفصول الدراسية على طريقة Schchida، ستلتقي بهذه العناصر التعليمية غير العادية لكثير منا جدال, ألعاب لتطوير الحدس, خيالحسنا، بالطبع، الألعاب التقليدية لتطوير الذاكرة، المنطق، موجودة أيضا.
كثير من الناس يحبون الخيول، وأنا أيضا، لكنها مفهومة، لأنها حيوانات جميلة جدا ورشيقة. إذا كنت تحبهم أيضا وأريد أن أقول طفلك عنهم في شكل لعبة، فأنا أطلبني!
من المهم جدا أن تلعب مع الطفل عندما تكون أنت والطفل مزاج جيدووقف اللعبة، إذا فقد الطفل الفهم.
نبدأ درسا مع العناق، أخبر الطفل كم تحبه! دعوة للعب وتأكد من القول: "سنلعب، وسوف تنجح!"
لتبدأ، سوف نتعرف على أرقام الخيول - بعناية، والنظر في أي خيول من مان، والحوافر، الذيل. وأخبرني أين يمكن العثور عليها.
لهذا الجزء من الدرس، أعددت مربع باللمس. حصلنا على مستقر كامل! هنا تم تسجيلنا مع القش وخيول وخيول تغذية. كان لكل حصان خاصة بها قبل أن يتمكنوا من قيادتهم جميع الخيول وأخذوا نفس العبء بالماء، كل ماء سكب، ولكن تم سكب الخلاصة في وحدة التغذية المشتركة.
في الوقت نفسه، عملوا مع التنفس - أخذوا القش في أيديهم وفجروا عليه.
منذ القدرات الفطرية لأي طفل يعامل الحدس، يسعدنا تطويره. اليوم كنا نبحث عن، اعتبارا من المداخن الثلاثة للقش، كان الطعام مخفي - أخفي، وابني تخمين.
لقد دفعنا الوقت إلى Motorika: صنع قلم من العصي.
الأساس المصنوع من العجين الملح، في بلدها وتمسك "السياج".
صنع أيضا حصان مع متسابق. (مرة أخرى تطور الحركة).
(نحدد أي حصان ينتمي إلى الجزء (الساق والذيل، ماني، إلخ) يقع في الصف الأيسر من كل سطر).
كنت أبحث عن ظل الخيول، المهمة معقدة بسبب الصور الظلية للخيول مختلفة، لكننا تم التعامل معنا.
نظرنا في القائمة، درست ما يأكله الخيول.
ثم قاموا بجمع العناصر "الغذاء للحصان" (القش والشوفان الذي تم تصويره في شكل رسومات على البطاقات والتفاح والسكريات والجزر والماء - حقيقي).
جميع البنود التي اختبتها في مكان مرئي، على سبيل المثال، على الرف، على الطاولة - I.E. حتى تتمكن من العثور على عيون.
نلعب لعبة Game Grid Memory هي لعبة لحفظ موضع الموضوع. جوهر اللعبة كما يلي:
وضعت 2 صفوف من البطاقات لمدة 3 قطع على التوالي، وبعضنا البعض، ونحن نعتبر كل صورة، ثم أدر كل شيء على كل شيء. بعد ذلك، أسمي أحد العناصر واطلب من الطفل العثور على بطاقة، يقوم الابن بإجراء طلباتي، تحقق مما إذا كنت مخطئا، تظل البطاقة غير مساسا، نستمر في البحث عن البطاقة المطلوبة.
جمع حصان من تنغرام. على الورقة، غطت محيط الأرقام، عزات مطوية.
6.1. العثور على كل رعاة البقر - حصان، منديل اللون والسرج.
6.2. قطع الخيول (أحمر الشعر، الأسود والرمادي والبني) في 3 أجزاء عمودي. الطفل يطوي الحصان تماما. تغلبت قليلا، وضعت من الخيول بالترتيب الخاطئ، عرض ابني لإصلاح كل شيء.
7. الألغاز - تطوير المنطق والاهتمام.7.1. جمع سلسلة منطق. أنا وضعت ابني كرر.
7.2. اللغز، الأيسر 4 عناصر لم يتم جمعها، جمعت أزامات الصورة كاملة حتى النهاية.
8. الجمباز بالإصبع: "حبل الحصان".ضع الطفل أمامك، لمس النخيل إلى النخيل المفتوح، ابدأ باتجاههم قليلا، قائلا:
يندفع الحصان حول هذا المجال، حسب الحقل.
حبل الحصان على الإرادة، على الإرادة.
هرع الحصان، وطول الرياح،
أردت مواكبة حصان سريع!
ثم تأخذ في يديك على فتاة صغيرة صغيرة وعجن أصابعك من النصائح إلى النخيل:
حصان حبل
على طول النهر الصغير.
انتقل إلى الاحماء لأصابع المسمى:
فر وراءها
غيض خروف.
في خط - الأصابع الوسطى:
وفقا للجسر، أصبح
الحصان يركض
تليها الذهاب إلى الاحماء من الإرشاد:
وراءها Flagshata
قررت ركوب!
في نهاية اللعبة، يأتي المنعطف إلى إبهام:
الحصان، الحصان، القفز الجميل،
حان الوقت للجميع معا للاسترخاء!
9. Logritic: "الحصان"
لهذا الجزء من الدرس سوف نحتاج ها هي هذه الأغنية .
قبل الاستماع إلى الأغاني، فكر في ميزة الحصان مرة أخرى. أذكر أي نوع من الخيول مان، ما هو الحوافر، الذيل.
"فضفاض" مقطع لفظي لأخذ العينات: "لكن" (نقول مع طفل مع طفل).
أخبرني: "الآن سنذهب إلى ركوب الخيل"، تعطي الطفون خشبي الأطفال (حسنا، إذا لم يكن هناك ملاعق خشبية في المنزل - أي آخرون مناسبون).
غناء أغنية، رمي الطفل على الركبتين (نحن ذاهبون إلى حصان) ويساعدون في طرق إيقاعية مع ملاعق (لفائف حوافر). على جوقة "NO-NO-NO - لكن"، نساعد الطفل على تجربته مع ملاعق على الساقين، ونحن نشجع الحصان على "صالح".
نحن نذهب - نحن نذهب على الحصان، ولكن، ولكن، ولكن!
رادا رادا جميع الرجال، ولكن، ولكن، ولكن!
رادا رادا ركوب، ولكن، ولكن، ولكن!
نسخ Cleancoat: ولكن، ولكن، ولكن!
(فيديو حول كيفية قضاء هذه الجمباز يمكن الاطلاع).
توالت وخيولنا كانت جائعة مرة أخرى:
أطعم الأمهات مع مهرا (بطاقات القائمة)، وضع المسار إلى الطعام مع العصي (يمكنك استخدام الأغطية أو الخرز أو الفاصوليا). أولا على اليسار إلى اليمين، إذن - الحق في اليسار.
في اليوم التالي أخذنا الإبداع. جعل زين "الحصان" من الأشكال الهندسية.
صنع ماني للحصان.
وقررت أيضا تزيين حصاننا محلي الصنع باللون الأخضر:
لقد أطلقنا النار قليلا أنها كانت من بلد أخضر حيث كل الأخضر تقريبا، بما في ذلك الخيول والأشخاص، وبالتالي الدراجين - أحمر.
خلال هذين اليومين، تعلمنا الكثير عن الخيول، بل لا يزال يتواصل معهم يعيشون، وسنفعل ذلك من الضروري! كل مزاج ممتاز، ألعاب ممتعة ومثيرة للاهتمام! شكرا للاهتمام!
يتم تخزين المواد للفصول الدراسية تحت هذا الرابط.
"مصادر القدرات وحضانة الأطفال - على نصائح أصابعها. من الأصابع، متحدثا مجازيا، أروع الجداول التي تغذي مصدر الفكر الإبداعي "(V. A. Sukhomlinsky)
حياة الطفل هي لعبة سيعرف فيها العالم، يتعلم، تطور، ينمو. الجمباز بالإصبع - هذه هي الألعاب بأصابع. الجمباز بالإصبع أمر مهم للطفل من ولادته ذاته. بالفعل من الأسبوع الأول من الحياة، والتواصل مع الطفل، تحتاج إلى التحدث معه، وروي حلويات وذراعين. أنها تسمح لك بإقامة اتصال مع الطفل وتسبب ذلك كثيرا من العواطف الإيجابية.
مع تطور المهارات الحركية، اختبار الصوت، أتمتة الأصوات، يتم تشكيل التجويد، التعبير عن الصوت، وكذلك تعبيرات الوجه والبلاستيك ودقة وتنسيق كل من الحركة الشائعة والصغيرة. تسمح الجمباز بالإصبع، التي أجريت يوميا، أن تتحول الأنشطة المملة إلى رائعة، يساهم في تحسين الحالة الوظيفية لهياكل الدماغ القشرية، والحسانة الضحلة، وكذلك نشاط الكلام.
لقد أثبت العلماء أن تحركات أصابع الأيدي لها تأثير إيجابي على تطوير خطاب الأطفال.
ماذا يحدث عندما يشارك الطفل في جمباز الاصبع.
1. ملء الحركات الإيقاعية مع الأصابع يؤدي إلى الإثارة في مراكز الكلام في الدماغ وتعزيز النشاط المتفق عليه من مناطق الكلام، مما يحفز في نهاية المطاف تطوير الكلام.
2. لعبة مع أصابع تطوير القدرة على تقليد شخص بالغ وتعليم المحبة وفهم معنى الكلام، وزيادة نشاط الكلام للطفل.
3. Malysh يتعلم التركيز وتوزيع انتباهكم بشكل صحيح.
4. يصبح الطفل أكثر وضوحا، إيقاعا، مشرق، يزيد من السيطرة على الحركات المنجزة.
5. تتطور ذاكرة الطفل، حيث يتعلم حفظ بعض المناصب وتسلسل الحركات.
6. يطور الطفل الخيال والخيال.
7. الشلل يكتسب القوة والمرونة، والتي سوف تجعل من السهل إتقان مهارة الكتابة.
الجمباز بالإصبع جاء المطرعلى ال يمشي ". I.V.InchcheChev.
| خرج المطر للنزهة. | "ستيهام * على الطاولة هي الفهرس و |
| الأصابع الوسطى. | |
| يدير على طول الزقاق. | ثني إصبع واحد على يديك |
| بارانون على النافذة، | لكل سطر. |
| خائفة قطة كبيرة، | |
| غسلها مظلات الممر، | |
| تم غسل أمطار السقف أيضا. | |
| أصبحت مدينة رطبة على الفور. | نحن هز النخيل كما هو |
| أنها تتخلص من الماء منها. | |
| نفد المطر. مرهق. | وضعنا النخيل الخاص بك على الطاولة. |
الجمباز بالإصبع "المساعدين".
| واحد إثنان ثلاثة أربعة، | |
| هزمنا الأطباق: | |
| غلاية، كوب، دلو، ملعقة وغرفة كبيرة. |
نبدأ أصابعك، واحدة تلو الأخرى، لكل اسم من الأطباق. |
| كنا أقسم الأطباق، | النخيل واحد ينزلق على الآخر. |
| فقط الكأس التي كسرناها، الانهيار كما انهار أيضا، غلاية غلاية سقطت ملعقة كسرنا قليلا. |
استئجار أصابعك مرة أخرى. |
| لذلك ساعدنا أمي. | ضرب بالتناوب إيقاعا القلب والانحراف في يديك. |
الجمباز بالإصبع "العديد من الأثاث في الشقة".
الجمباز بالإصبع "كم عدد الأحذيةد نحن".
بالتناوب، وصلنا إلى الطاولة وأسلام في يديك.
لكل اسم الأحذية، ثني الأصابع، بدءا من كبير، في وقت واحد على كلتا يديه.
النظر في المرة الأولى
كم عدد الأحذية معنا.
الأحذية، النعال، الأحذية
ل Nataski والأقراط،
نعم، حتى الأحذية
لعيد الحب،
لكن هذه الأحذية شعرت
للطفل غانيا.
الجمباز بالإصبع"أرتدي قفاز".
الجمباز بالإصبع "compute".
الجمباز بالإصبع "أوراق الخريف".
ممارسة المنقولة "المطر".
الجمباز بالإصبع "بالنسبة إلى مالينا".
جمباز الاصبع "وراء".
الاصبع الجمباز "Horce"
الجمباز بالإصبع هي واحدة من أسهل وفي نفس الوقت طرق فعالة ساعد الطفل في تدريب المحركات الضحلة من الأيدي وتشكيل مهارات الكلام. ينصح علماء النفس وأطباء الأطفال وأخصائيي الأعصاب بتمارين تحسين تنسيق الحركات إلى الأطفال الذين يتخلفون عن التنمية العقلية والبدنية: بعد كل شيء، تكثف مراكز الكلام بمساعدتهم، والتنمية الفكرية العامة محفزة. ولكن حتى لو كان طفلك بصحة جيدة تماما، ألعاب الإصبع سوف تخدم له مع الترفيه الممتاز، تعرف على أسماء الأشياء الجديدة والحيوانات والمواسم والظواهر الطبيعية، إلخ. لذلك، اليوم نقدم انتباهكم إلى جمباز الأصابع حول موضوع "الحيوانات الأليفة".
مجمع التمرين "الحيوانات الأليفة" هي قصائد قصيرة مصحوبة بحركات إيقاعية للأيدي والأصابع. كقاعدة عامة، يحفظ الأطفال بسهولة هذه المرح المضحك ويسعدهم تكرار البالغين. لكن ليس من الضروري إساءة انتباه الأطفال وإنفاقها لأكثر من خمس دقائق. من الأفضل أن تقدم طفلا لأداءه عدة مرات في اليوم، إذا كان أنت والطفل سيكون رغبة في ممارسة الحركة الضحلة للمقابض.
باراشيك
مطلوب مبكرا
السباحة اثنين من الكباش.
(يتم تخفيض راحة كلا يديه، المرفقين المخففة في اتجاهات مختلفة)
وضع قرونك
(الفهرسة والماجرز من كلتا يديه عازمة على حلقة والمضي قدما بالتصوير في القرن البارشات، والضغط الباقين على النخيل)
بدأوا المعركة.
منذ فترة طويلة حتى حصلت على الدهون
(حيرة من قبل قرون، تضغط قليلا على مؤشر ثني والأصبع الصغيرة من يد واحدة حول الفهرس والإصبع الصغير من ناحية أخرى)
machion جميع التشبث لبعضهم البعض.
ولكن لتناول العشاء، فجأة الميثاق،
مقسمة، رفع القرن.
العجول البهجة
نمت ربلة العجل،
(على منح اليد اليمنى والضغط على راحة جميع أصابعك، باستثناء الأم والفهرس)
العجل آخر هو أيضا.
(ثني جميع أصابعك على يدك اليسرى، باستثناء مايدينا والمؤشر)
لقد ولدوا كل يوم.
من سيساعدهم على المساعدة؟
(أصابع كلتا يديه "جسدي")
ثور
كان الثور
(إظهار القرون: لهذا، اضغط على رأس كام تركت للأصابع القابلة للدخول)
على طول السياج
(ضع النخيل الخاص بك مع أصابع عائمة أمام الثديين، النخيل وضعت رأسيا),
رأى بول -
(استرخ النخيل الخاص بك بحيث تكون عاجزة معلقة)
بدء حكاية خرافية أولا.
(قسم ذراعيك إلى الجانبين، كرر بعض الأوقات)
سوف تأذير الخروج
سوف يخرج القط في الحديقة،
(قبضة مضغوطة ومتوسطة ومؤشر "اذهب" على الطاولة)
كلهم سيكونون غاضبا.
(تمييع يديك إلى الجانبين والاهتزاز الكتف)
والديك الدجاج
(الأصابع الكبيرة والمؤشر متصلة - "Klyuk"، والباقي عازمة - "الأسقلوب")
من شارع القرية.
(ثم \u200b\u200bنعلق على الأصابع الكبيرة المتوسطة، Unnamed، mySinets - صغير "الأسقلوب")
تصبح كيتي لزيارة
سوف كيتش علاج.
(عرض مقابض - النخيل لأعلى)
شاب
الشباب في المنزل الذي تعيش فيه.
يتم استدعاء أمهاتهم - يتم تشغيلها على الفور.
(استدعاء الحيوانات الأليفة الشباب، وأصابع التمديد في متناول اليد، بدءا من الكبير)
مهر سريع،
هريرة رقيق
جبن العجل
جرو لعوب
عنزة قرنية
كل الرجال هرب بعيدا.
(كل أصابعك - مرة أخرى في القبضة)
حيوانات أليفة
اشتريت أبي البطاقات البريدية
(يقلد الأطفال الحركات - إيقاف "وضع بطاقات بريدية على الطاولة")
ما أراه، سألت.
(بدايل توصيل أصابع اليدين)
أرى خنزير مع الخنازير.
("مشاهدة مناظير")
أرى بقرة مع العجول،
("مشاهدة مناظير")
وأرى قطة مع القطط،
("مشاهدة مناظير")
وأرى الماعز أنا أطفال،
("مشاهدة مناظير")
وأرى الخراف مع الحملان.
("مشاهدة مناظير")
الحيوانات الأليفة أرى
("مشاهدة مناظير")
دائما غير الوافق، تغذية، لن أؤذي.
("صب الماء"، "تعطي وعاء من الطعام"، ناعم)
طفل
على العشب هو عنزة.
"أنا أنا أنا!" - يصرخ الماعز.
(إظهار عنزة)
ساقيه هي منحنيات
(الساقين العليا)
حورب غبي.
(عرض قرون)
لم يعطيني الحليب
الجبن لا قطعة لم تعطيها.
لا شيء لم يعطى بعد.
(نسج يديك على متنها الجانبين المختلفة)
انه ليس غريم، صغير فقط.
(إظهار الماعز قليلا)
Konland.
نقطة قرنية
بودايا نقطة.
(ضع "القرن" إلى الرأس)
نفدت للمنسوجة،
مشيت طوال اليوم.
(رقص متعة)
الساق الماعز الأعلى الأعلى!
(الساقين العليا)
قرون الماعز clas-clap!
(سلام في يديك فوق رأسك)
قط
وايتين، القط رقيق
هي تغسل البطن اللسان.
(الطفل يستهدف النخيل الأيمن النخيل)
يغسل الأذنين، ويغسل الكفوف الخاصة بي،
(يضرب الطفل النخيل الأيمن النخيل)
وعلى الساقين - DAC-Scratch.
(يأتي الطفل في المنعطفات من الفهرس، المتوسطة، Unnamed، الفتيات الصغيرات، ويسحب الأيدي في اتجاهات مختلفة)
قط
واحد إثنان ثلاثة أربعة!
(انزلاق الضربات مع النخيل عن بعضها البعض)
في منزلنا عاش
(بديلة دفع يد واحدة، ثم آخر)
القطط مع كرة لعبت،
(قم بتوصيل أصابعك)
قطط الحليب lacqual،
(تجديف "الصحن" لمواجهة ولغة تقليد الرش)
شحذ قطط مخالب،
(خدش الركبتين بسهولة)
الكبريت الماوس اشتعلت.
(النخيل القطني)
حصان
أنا أحب حصاني،
لديه الصوف لها بسلاسة،
(السكتة الدماغية اليدين اليدين)
مشط مدروس
(كل إصبع السكتة الدماغية)
والركوب سوف يذهب لزيارة.
(يطرق الأصابع على الطاولة)
الفأر
خرج الماوس بطريقة ما
(أصابع كلتا يديه "تشغيل" على الطاولة)
يبحث، وهو ساعة.
(أطفأ بالأيدي مع النخيل صعودا)
واحد إثنان ثلاثة أربعة
(ضغط القبضة)
الكتف الماوس للأوزان.
(رمي الأصابع من القبضات)
فجأة كان هناك رنين رهيب،
(قم بتوصيل أصابع اليدين بالضغط قليلا على النصائح حول بعضها البعض)
نفد الماوس.
(إخفاء الأيدي وراء الظهر)
مواء، GAV، مو، وغيرها
كل يوم مرت بواسطة الصنوبر
صديقان - أنا و
(إظهار "قرون"، تطور رأسك)
مواء دافعت بار في الشمس،
(إصبع كبير والأصبع الصغير من يد واحدة رفع، وبقية الصحافة إلى النخيل - "cat")
يجري كل يوم منعه.
(الفهرس والأصابع الوسطى من ناحية أخرى تصور القرن من الأغنام وبظر قليلا "قطني")
اشترى كيكا بجانب النهر،
(ضع الإبهام على الباقي - "البطة"، افصل وأرفق الأصابع إلى كبير، بينما تقليد كيفية تناول الغوص)
غننة كوكرك سونج،
(الجمع بين الكبير والمفهرس، والباقي لتصويب ونشر "cockerel"؛ تحاكي أصابعك، مثل تغني الديك)
كان GAV مستلقيا على الشرفة،
(راحة اليد اليمنى وضعت على الحافة، والإبهام ما يصل - "ushko"، mysinetina سوف يقلل من شيء - "خليج الكلب")
سرية تحت فوهات بوش.
(أحضر النخيل إلى Makushka - "آذان الخنازير")
والآن، صديق، تذكير،
الاسم بالاسم
أولئك الذين هم في هذا الظهر الساخن
حصلت على عيني.
(استدعاء الحيوانات التي تمت مناقشتها)
الراعي والأغنام
في الخراف على حلقات حلقات
تلك الحملان الرعي في النهر.
(من الأصابع تأخذ المنعطفات لجعل "حلقات")
انهم يرعى اثنين من الكلاب أشعث،
ما يهز مع ذيول أشعث.
(أصابع كلتا يديه تصور "الكلاب". اغسل اليدين، مثل ذيول)
والراعي على التل في الشجرة
(باليد لتصوير "جبل"، ثم "شجرة")
يلعب بشكل معقد على السطح.
تدير بسرعة أصابع الاستخلاص.
("العب على دوامة")
الهندباء بلوم في المقاصة.
(تصور الأيدي "زهرة")
الجرس تحت أوتاد الرياح.
(مصافحة اليدين)
نحن لحن رائع لنا.
(فرشاة اليد اليمنى اضغط على الأذن اليمنى، والاستماع)
بوروسيات
هذه الخنازير سميكة ساعد الذيل طوال اليوم
(إظهار إصبعك الصغير)
هذا الخنزير السميك هو الجزء الخلفي من السياج.
(إظهار nemeless)
La la-la-la، ليو ليو، أنا أحب الخنازير!
وكان هذا الأنف الأصبع سميكة الأنف اختيار،
(عرض متوسطة)
هذا الخنزير السميك قد قدم نفسه.
(إظهار الفهرس)
La la-la-la، ليو ليو، أنا أحب الخنازير!
(ضغط ورش كاميرات)
هذا الخنازير السميك - ليكيبيل واللعنة،
(عرض كبير)
أردت أن أنام في الوسط وجميع الإخوة رسمت.
(الضغط في قبضة، الإبهام داخل)
ذهب القط على torzhok
ذهب قطة على torzhok،
(إظهار "آذان" فوق الرأس أعلاه)
اشترى كعكة القط.
(أزعج النخيل الأيسر أعلى اليمين، ثم تغيير الأيدي)
ذهب القط في الشارع
(إظهار "آذان" فوق الرأس أعلاه)
اشترى كعكة القط.
(لإزعاج النخيل الأيسر من أعلى الكاميرا اليمنى، ثم تغيير يديك)
لي لتناول نفسه
(الطفل يهز كتفه)
أو زين تأخذ؟
(اليد اليمنى مضغوطة في قبضة. الفهرس والأصابع الوسطى تظهر الأذنين. يمكن أن يكون الإصبع منحنيا)
أنا وأنا لدغة
(الطفل يهز كتفه)
وزين سوف demote.
(اليد اليمنى مضغوطة في قبضة. فهرس والأصابع الوسطى تظهر الأذنين)
سمكة
تسبح الأسماك في vodice،
(يصور الأطفال مع النخيل معا، مثل أشرعة الأسماك)
تلعب الأسماك المرح.
السمك، الأسماك، ناجنيتسا،
(تهدد بإصبعك)
نريد أن نقبض عليك.
(يجلب النخيل ببطء)
السمك عازمة الظهر
(مرة أخرى تصور كيف الأسماك تسبح)
فتات الخبز لاتخاذ.
(اجعل الاستيلاء على الحركة بكلتا يديه)
ذيل السمك لوحت
("السباحة" مرة أخرى)
سرعان ما أبحر الأسماك.
الأسماك من البحيرة
الأسماك في بحيرة حياة،
الأسماك في البحيرة تسبح.
(النخيل متصلة وإجراء حركات سلسة)
سوف يضرب الذيل فجأة
(فتح النخيل وضرب الركبتين)
وسوف نسمع - بلوم، بلوم!
(ضع النخيل في القاعدة وبات في يديك)
يطفو الأسماك
سبح السمك، المتصل
في ماء دافئ نظيف.
(مجلدات كلتا يديه مطوية. يد تحريك الموجة من الكتف، تصور أسماك الغوص)
ثم تكون مضغوط
(الأصابع مضغوط بإحكام)
سيتم تقسيم
(يتم تعيين الأصابع بواسطة المروحة)
هذا سوف يذهب في الرمال.
(تقلص أصابع الأيدي مع شظية ويبدو أن دفن في الرمال)
كلب
يمارس الجنس مع أصابعك المشي
(تصاعد الأصابع على الطاولة)
الصلب متعة للرقص.
مثله
(معرض أصابع كبيرة من القبضة)
الصلب متعة للرقص.
لعبت الأصابع،
(ستذهب الأصابع إلى Chinful، والتي تفتح، يغلق)
رأى الكلب.
(يتم توصيل أصابع اليد اليسرى وتقويمها. أصابع اليد اليمنى ستذهب إلى رقاقة، انحناء الفهرس ("كلب"))
هي تنهار بصوت عال،
خوف الإصبع.
(الشكل "الكلب". الإبهام هو القفز)
ضرب الأصابع،
انقلص الجميع في كام.
(اليد اليسرى تقلص في قبضة)
والكلب يذهب،
الأصابع لا تجد.
(اليد اليسرى المضغوطة في قبضة، يمين - "هزلي" يتحرك حول اليسار)
طرق القبضات.
(كاميرا واحدة تقرع عن آخر)
الكلب خائف.
(تصاعد الأصابع على الطاولة)
حسنا، أصابع مرة أخرى
بدأوا في الرقص معا.
المحاصرين، اشترى،
أوه، مدى سرعة متعبنا!
(انخفاض فرش اليدين)
لدينا بقية صغيرة
(يتم طي النخيل تحت الرأس - "النوم")
ومرة أخرى سوف تبدأ الرقص.
تاتيانا يورينا
ألعاب الإصبع "الحيوانات الأليفة"
قطة و فأر
القط سينغو يغني، ( الأصابع الحق(قط) "خطوة" على الطاولة.
هانت يذهب.
تصريح تصوير الأبحاث، وقبض على كلتا اليدين وضعت على الطاولة.
خوف الماوس الصيف. تقويم بطيء الأصابع، تظهر مثل القط
إصدارات مخالب.
ثم الأصابع مرة أخرى لجمع في قبضة.
عند إجراء حركات فرشاة اليد، ارفع على الطاولة.
كيانيا يجلس هادئ، الأصابع الحق(قط) بطيء "خطوة" على الطاولة.
كل سرقة في المنزل يسمع.
حسنا، الماوس، لا يعاني يا الأصابع اليد اليسرى(الفأر) سريع "سمكة".
الخام إلى حد بعيد.
الخيول البهجة
في المجال النقي دون النظر ( الأصابع كلتا يديك للعمل مع منصات على الطاولة،
خاتم خيول سريعة. فرز بسرعة وتطرقهم على الطاولة (الخيول
Tsok - Tskok - Tsok، COC COC COCK - تحويل اللسان.
يركب قطيع frisky. الحق أصابع وتحريكها
الطاولة (قفزة الخيول)
مثل قطةنا متوسطة، Unnamed وكبير الأصابع الحق
ربط منصات (قطة الأنف)وبعد mysinetty والفهرس
إصبع لإرسال ما يصل (آذان)
spallenka في لوكشكا. نخلة الاتصال في شكل وعاء (Lukoshko).
مثل القط القط مع راحة يده اليسرى للسكتة الدماغية
بلدي القمر، وليس الصعب. يد الحمد (قط).
وعلى كل قدم الأصابع يتم ضغط كلتا يديه في قبضة (الساقين القط).
قبضات رش بطيئة، التخفيف الأصابع
بعيد (القط يطلق مخالب).
القط على الأرض مناحي، راحة كلا يديه (قط) بطيء
"استخراج" على الطاولة (تم تركيب القط)
القط، القط، القط - (حركات دائرية لسكتة السكتة الدماغية
دافئ البطن، بواسطة البطن.
اقترب منا. يتجذيب كلتا يديه تحركات مثبتة.
هنا هي الكريمات الحامضة للوعاء، نخيل تواصل في شكل وعاء (صحن).
هنا لوحة مع الحليب. وضعت الأيدي على النخيل الجدول والصحافة
ضلوع (طبق).
حسنا، Lakai Language! كف، نخلة (طبق) ترغب في مواجهة واللغة لعق.)
نظرة - كا، الرجال (كلتا يديه الضغط في القبضات.
أنا أعيش عنزة. تصويب الأصابع(قرون).
سقوط العشب الطازج، متوسط، Unnamed وكبير أصابع كلتا يديه
إصلاح قرصة (كمامة)وبعد مرتبة كبيرة الأصابع
"قرصة" (الماعز تشديد العشب).
القفز من خلال الأخدود. القبضات مع المايزين المستقيمة والمؤشر
الأصابع نقل بالتناوب من ركبة واحدة
في آخر (القفز الماعز).
وبالطبع الحب والاخوة والفهرس الأصابع ومذيع يد واحدة
"قرون" ضرب قليلا عن الاصبع الصغير والإصبع مؤشر يد آخر (الماعز يزعج).
كلب جيد
Ta -ra-Ra، تا را راو (النخيل Squeeze Shalashik (بيت الكلب).
قرب منازل كونترا..
من الكلب البهجة النخيل اليد اليمنى تقف على الحافة (كمامة PSA، كبيرة
الإصبع توجيه (ush).
شريحة أنفه الحساسة. أحب كف الخاص بك إلى اليمين.
على الفور يجد أصدقاء، راحة يده اليمنى تقف على الحافة (كمامة PSA، كبيرة
الإصبع توجيه (ush).
"wof wof!" - التحديات بسعادة، والإصبع الصغير حذفت بالتناوب ورفع (خليج الكلب)
تقوم بإجراء ذيل الكلب - الكوع يقف على الطاولة، واسترخاء فرشاة (ذيل PSA)
موجة فرشاة في الهواء (الكلب يهز الذيل).
تعال زيارة المنزل! الأيدي تجعل الحركات المثبتة.)
حصاني
المسار الصغير المنحس، ( الأصابع
ركوب الخيل على طول حصانها.
COC COC COC، Tsok-Tskok - Sokok - للحصول على تحميص اللسان.
من خلال الحقل في خط الصيد. الأصابع كلتا يديه الأسطوانة على الطاولة.
حصاني حصان لها يد يمين مع ضلع (خيول كمامة)
الإصبع الكبير توجيه (خيول eshchko).
فرشاة يد أخرى تسقط عليها من فوق (ماني،
كبير أصابع تعبر(يكسب الخيول).
يذهب في الريح بشكل جميل. يتحرك الأصابع اليد اليسرى(أوتاد مدة في الريح).
المشي الحصان: "Igo-go-go!" الأصابع كلتا يديك تدق على الطاولة.
وسوف يموت بعيدا.
منشورات حول الموضوع:
الألعاب التعليمية لتشكيل مفاهيم "الحيوانات البرية والمنزلية" 1 "من أقول" الهدف: توضيح وتفعيل المفردات. تعليم الأطفال لتحديد شكل أسماء الأسماء المقترحة.
الألعاب والمهام التعليمية على "الحيوانات الأليفة". لعبة تعليمية "من يعيش أين؟" الخنازير تعيش في خنزير. الأبقار تعيش فيها.
ألعاب مجردة - فئات في مجموعة التعويض الأقدم للأطفال مع ONR "الحيوانات الأليفة والطيور" مجردة فئات اللعبة في مجموعة التعويضات الأقدم للأطفال مع ONR. موضوع "الحيوانات الأليفة والطيور". المهام: 1. التكوين.
أعزائي الزملاء الذين أقدموا انتباهكم إلى المجلد المواضيعي. لفترة طويلة جدا درست ما هو lapbuk وعموما تحتاج إلى تثقيف،.
ألعاب الإصبع تمارين لتطوير الحركة الضحلة من الأيدي للأطفال من حوالي عامين.
