اسم المشروع: "إنماء نبتة من بذرة"
الهدف من المشروع: لتتبع كيفية نمو النباتات الجديدة من البذور ، لمعرفة الظروف اللازمة لإنبات البذور من خلال التجربة.
أهداف المشروع:
أنشطة:
موضوع الدراسة:بذور الخيار والطماطم والفاصوليا والقمح.
موضوع الدراسة:ظروف نمو النبات
المخرجات العملية للمشروع:إنشاء مشروع جماعي
ملاءمة
عالم النباتات مدهش ومتنوع. يمكن لكل مراقب يقظ وباحث مدروس اكتشاف شيء جديد فيه.
في دروس "علم الأحياء" تعرفنا على تطور النباتات من البذور. كان هذا هو الأساس لإنشاء مشروعنا. في فصلنا ، أعرب العديد من الطلاب عن رغبتهم في زراعة نباتهم الخاص ومراقبة تطوره ، ولاحظ الباقون عملية التحكم في إنبات البذور وزراعة النبات في الفصل.
عمل بحثيوهي مقسمة إلى قسمين: نظري وعملي. في الجزء النظري ، درسنا قضايا إنبات البذور وعالجنا المعلومات اللازمة. في الجانب العملي ، تم استخدام طرق البحث التجريبية ، بناءً على النتائج التي توصلنا إليها بالاستنتاجات المناسبة.
فرضية
من بين مجموعة متنوعة من النباتات ، تحتاج جميع البذور إلى نفس الظروف للإنبات. لذلك افترضنا أن بذور الفول والخيار والطماطم والقمح والفاصوليا يمكن أن تنبت في المنزل. من أجل نقاء التجربة ، استخدمناها مواد مختلفةللزراعة: نشارة الخشب ، التربة ، أقراص الخثوهيدروجيل.
قبل بدء الدراسة ، أ فرضية: إذا تم استبعاد أحد الشروط ، فلن تنبت البذور.
خطة تنفيذ المشروع
نتائج متوقعة
من المفترض أنه نتيجة للعمل سيتم إنشاء مشروع.
سيُظهر طلاب الصف الخامس اهتمامًا ويشاركون بنشاط في البحث عن مواد حول النباتات من أجل زيادة تصميم المشروع وتوسيع آفاقهم واكتساب الخبرة في مجال إنتاج المحاصيل.
سيساعد تنفيذ المشروع على حل مشاكل تعليم الأطفال في وضع الحياة النشط ، مما يشكل إحساسًا بالمسؤولية.
Abdrafikova إيرينا
مدير المشروع:
جاليموفا ماريا سيرجيفنا
مؤسسة:
مدرسة MBOU الثانوية رقم 38 ، أوزيرسك
في التعليم عمل بحثي في علم الأحياء حول موضوع "شجرة من الحجر".حدد المؤلف هدفًا لتحديد الشروط اللازمة لنمو النباتات الغريبة وتطورها جيدًا في بيئة الغرفة ، لتعلم أشياء جديدة ومثيرة للاهتمام من الحياة النباتية.
في البحث النهائي مشروع علم الأحياء "شجرة العظام"نظر المؤلف في مبادئ الزراعة وقواعد العناية بالتمور والرمان واليوسفي في المنزل ، وأجريت تجربة على إنبات بذور ثمار هذه النباتات وزرعها ومراقبة نموها. خلال التجارب ، حدد المؤلف العوامل اللازمة لنمو النباتات الغريبة والحفاظ عليها لمنطقتنا في المنزل.
مقدمة
1. نباتات من الحجر.
2. تكوين التربة. شروط الهبوط. زراعة النباتات.
الاستنتاجات
استنتاج
المؤلفات
طلب
إن زراعة النباتات ومراقبتها عملية تعليمية مثيرة للغاية. إن تطور النبات من إنبات البذرة إلى ظهور الزهور أو الثمار الأولى هو سحر الطبيعة. يؤكد العلم أن النباتات المزروعة من البذور لها بعض الفوائد. هذه النباتات أقوى, أكثر صحة وأكثر ثراءإزهار. ناهيك عن متعة العملية ، عندما تنمو زهرة جميلة أو شجرة من عظم صغير. يستغرق الأمر الكثير من الوقت والصبر قبل أن ينمو نبات كامل.
بسبب الشعبية المتزايدة غَرِيبالنباتات ، قررت إجراء سلسلة من التجارب المتعلقة بتحديد الظروف اللازمة لتنميتها. أعني بالنباتات الغريبة نباتات غير مألوفة لمنطقتنا.
أشياء بحثي - نباتات غريبة: التمر واليوسفي والرمان.
موضوع الدراسة : الشروط التي تسمح لك بزراعة شجرة من حجر في المنزل.
اخترت موضوع المشروع هذا لأنني أردت معرفة ما يجب القيام به لتحقيق معجزة الطبيعة - تحويل بذرة صغيرة إلى نبات بالغ.
يبدأ النبات حياته من بذرة. تسقط بذرة صغيرة في الأرض ، وتبدأ في النمو ، ويظهر جذر وبرعم ، ثم الأوراق والزهور والثمار.
الأهداف:
مهام:
أهمية البحث يرتبط بشعبية تربية أشجار الزينة الغريبة في الداخل في الوقت الحاضر.
فرضية. إذا نجحنا في زراعة وحفظ التمر والرمان واليوسفي (نباتات غريبة) من الحجر ، فيمكننا القول أنه يتكيف مع الظروف المحلية ، على الرغم من اختلاف الظروف المناخية التي ينمو فيها في الطبيعة.
أهمية عملية: البحث يوسع من فهم زراعة الأشجار الغريبة. تتيح لك التوصيات المقترحة في العمل الاقتراب بكفاءة من إنبات البذور وزراعة نباتات صحية وقوية في المستقبل. اكتساب المزيد من المعرفة حول البيئة.
طرق البحث: التجربة والملاحظة والوصف.
تمر (اللات.فينيكس) - جنسنباتات عائلة النخيل. ممثلو الجنس هم أشجار أو شجيرات القرفصاء بأوراق متفرقة. معظم الأنواع عبارة عن أشجار أحادية الجذع ، ولكن هناك أنواعًا ذات جذوع متعددة. الأوراق طويلة ، مع أشواك حادة قوية في القاعدة.
الزهور صغيرة ، صفراء اللون ، مجمعة في أزهار ذعر.
نخيل التمر Phoenix dactylifera عبارة عن شجرة نخيل طويلة جدًا ، يصل ارتفاع الجذع إلى 15-30 مترًا ، ويصبح الجذع مكشوفًا على مر السنين ، والأوراق منحنية وخضراء. الثمار صالحة للأكل.
في السوق ، مثل الفواكه المجففة ، يمكنك شراء ثمار إصبع التمر.
رعاية: درجة الحرارة: معتدلة ، ودرجة الحرارة الشتوية لجزر الكناري وتواريخ الأصابع هي 8-16 درجة مئوية.
الإضاءة: مكان مشرق جدا ، أشعة الشمس المباشرة مفيدة. من أجل التطوير المنتظم للتاج ، يتم قلب التاريخ بشكل دوري في اتجاهات مختلفة نحو الضوء ، بينما يجب توجيه الجزء العلوي من الورقة الصغيرة الأخيرة إلى عمق الغرفة ، وليس نحو النافذة. في الصيف ، إذا أمكن ، يتم إخراج نخيل التمر إلى الحديقة ، ويتم اختيار مكان محمي من الرياح.
موزعة في جزر الكناري ، في واحات الصحراء والجزيرة العربية وغرب آسيا.
بونيكا جراناتوم الرمان- هذه شجرة نفضية ذات براعم منتصبة متفرعة بقوة مغطاة باللحاء البني الرمادي. يترك لاطئة أو على أعناق قصيرة ، سنانية الشكل ، منفرجة في النهاية ، يصل طولها إلى 7 سم. الزهور منفردة ، تتشكل في نهايات البراعم. الرمان هو شجرة معمرة لمناخ شبه استوائي ، ومع ذلك ، بحلول سن 50-60 ، ينخفض العائد ، ويتم استبدال المزروعات القديمة بالأشجار الصغيرة.
الزهور على شكل جرس مزدوجة وواحدة ، برتقالية حمراء ، يصل قطرها إلى 4 سم.
الأوراق بيضاوية ، خضراء فاتحة ، بطول 3 سم. تشكل ثمار الرمان كروية مع قشرة جلدية والعديد من البذور الغنية. يعيش حتى 50 سنة ، يصل ارتفاعه إلى 5-6 أمتار ، الثمرة بحجم برتقالة ، قشرها من البرتقالي الأصفر إلى البني المحمر. يغطي النطاق الطبيعي للرمان غرب آسيا ، بما في ذلك أراضي تركيا وأذربيجان وأبخازيا وأرمينيا الجنوبية وجورجيا وإيران والجزء الجنوبي من تركمانستان الغربية وأفغانستان. في آسيا الوسطى ، يوجد الرمان البري في أوزبكستان وطاجيكستان.
الماندرين(اللات. شبكيات الحمضيات) - دائم الخضرة، وهو نوع من جنس الحمضيات ( الحمضيات).كلمة " اليوسفي»اقترضت من اللغة الروسية الأسبانية(ربما من خلال فرنسي). العنوان الاسباني " الماندارينو"مستمدة من" حد ذاته موندار " (« سهل التنظيف”) ويحتوي على دلالة على خاصية قشر الثمرة لسهولة فصلها عن اللب.
براعم الشباب خضراء داكنة. أوراق صغيرة نسبيًا ، بيضاوية أو بيضاوية ، أعناق بدون أجنحة تقريبًا أو زهور مجنحة قليلاً منفردة أو مرتبة في أزواج في محاور الأوراق ، بتلات بيضاء غير لامعة ، سداة بالنسبة للجزء الاكبرمع anthers وحبوب اللقاح المتخلفة.
موطنها جنوب الصين وكوتشين الصين ؛ في الحالة البرية غير معروف. قدم إلى أوروبا فقط في البداية القرن ال 19.
في الهند ، بلدان الهند الصينية والصين وكوريا الجنوبية واليابان - أكثر ثقافة الحمضيات شيوعًا. كما يزرع على نطاق واسع في جميع أنحاء البحر الأبيض المتوسط - في إسبانيا والمغرب والجزائر ومصر وتركيا ؛ نمت في أبخازيا وأذربيجان وجورجيا وكذلك في البرازيل والأرجنتين.
التربة المغذية "بالما" (مهيأة بالكامل ومحايدة). يحتوي على دبال حيوي ( سماد عضوي). شركة "حديقة المعجزات". فعال بشكل خاص في زراعة العينات الكبيرة نباتات الزينة: النخيل (البلح ، الشمروب) وغيرها.
التربة المغذية "ليمون" ، جاهزة محايدة ، إمداد عالي بالمغذيات. شركة "حديقة المعجزات".
علاج لآفات التربة "فلايتر". يتم استخدامه لمكافحة ذباب التربة والبعوض الفطري النباتات الداخلية. شركة "أغسطس".
للزراعة ، اشترينا ثمار فواكه مجففة بالتمر واليوسفي والرمان من المتجر.
بذور التمر صعبة للغاية. لتسريع وقت إنبات البذور ، استخدمنا الطرق التالية:
1. نقع- نقع البذور ، أو ترطيبها ، أو نقعها ، أو غمر البذور في الماء أو أنواع مختلفة محاليل مائيةأو ترطيبها بالماء والمحاليل قبل البذر. اخترنا عشر بذور مناسبة للزراعة ، منظف ، مغسول ، منقوع ليوم واحد في ماء دافئ.
2. تشريط(من اللات. خداع- خدش) - انتهاك جزئي لسلامة غلاف البذور الصلب المقاوم للماء من أجل تسهيل انتفاخها وإنباتها وزيادة نسبة الإنبات. هناك ميكانيكية ، على سبيل المثال ، فرك البذور بورق الصنفرة أو الاحتكاك بالرمل وبرادة الحديد ومواد أخرى ، والخدش الكيميائي ، على سبيل المثال ، التنميش بحمض الكبريتيك ، ثم الغسل بالماء. مع الخدش ، تقل قوة طبقة البذرة وتنبت بشكل أسهل وأسرع.
عندما تورمت العظام ، خدشنا بعناية عشرة منهم بإبرة لاختراق أسرع في الماء. تم ترك عظمتين دون مساس للمقارنة.
تم تنظيف بذور الرمان واليوسفي من اللب وغسلها.
وضعت جميع البذور في شاش مبلل ، ووضعت في وسادة رغوية ، حيث أنها تعزل الحرارة حتى لا تتبخر الرطوبة ، ومغطاة بغلاف بلاستيكي ، وتم كتابة التاريخ. تحتاج البذور إلى الدفء لتنبت ، لذلك تم وضعها على حافة النافذة.
النتيجة: الجدول
نتيجة لذلك ، اتضح أن تلك البذور التي تم خدشها نبت بشكل أسرع.
اخترنا حاويات شتلات بأحجام مختلفة. تمرزرعنا في وعاء عميق ، قطره 10 سم ، لتجنب تلف الجذور أثناء عمليات الزرع الأخرى. الرمان واليوسفيمزروعة في أوعية ضحلة قطرها 6-7 سم. تم وضع الصرف في قاع الأواني. تم سكب التربة من أجل التاريخ " نخل"، للرمان واليوسفي - برايمر" ليمون". تم وضع البذور النابتة بعناية ، وصب التربة فوقها بطبقة من 1 إلى 1.5 سم ، وللمقارنة تم زرع البذور غير النابتة. قاموا بسكبها بماء مُجهز مسبقًا في درجة حرارة الغرفة ، ولصقوها بأوراق التمور وأسماء النباتات. تم وضع جميع الأواني في أكياس بلاستيكية ووضعت على حافة النافذة.
النتيجة: الجدول
في النهاية، اتضح أنه ليس كل بذور الرمان واليوسفي تنبت بالتساوي. تتعفن بعض بذور الرمان النابتة من الرطوبة الزائدة بعد الزراعة. بذور اليوسفي المزروعة عن طريق النقع دون أن تنبت تنبت بشكل أبطأ من البذور المنبثقة. تنبت التمور غير المزروعة لفترة أطول من النباتات الأخرى بسبب القشرة الصلبة للبذور.
النتيجة: الجدول
بعد ظهور البراعم الأولى ، تمت إزالة الأكياس البلاستيكية حتى تتكيف النباتات معها ظروف الغرفة. راقب النمو ، سقي ، مخصب.
في فترة الصيفتم نقلهم إلى داشا (منطقة أرغاياشسكي) ، التي نمت على شرفة مفتوحة ، بعيدًا عن أشعة الشمس المباشرة.
في فترة الشتاءتم ترك بعض التمور والرمان في منزل داشا عند درجة حرارة الغرفة 12 درجة مئوية. نادرا ما تسقى. تمت زراعة التمور المتبقية واليوسفي في شقة عند درجة حرارة 22-25 درجة مئوية. بعد سبعة أشهر حصلنا على نتيجة جيدة.
بعد تحليل ملاحظاتنا أثناء التجربة وبعد الدراسة مواد إضافيةفيما يتعلق بموضوع المشروع ، توصلت إلى الاستنتاجات التالية:
أظهرت دراساتنا ذلك حتى أشجار غريبةيمكن زراعته في الداخل.
خاصه: موقعك.
عام 2014
اسم المشروع: "إنماء نبتة من بذرة"
مدير المشروع: Vyzhelevskaya Alla Petrovna
الهدف من المشروع : شاهد كيف تنمو النباتات الجديدة من البذور.
أهداف المشروع:
أنشطة:
موضوع الدراسة:اليوسفي والطماطم
موضوع الدراسة:ظروف نمو النبات
المخرجات العملية للمشروع:إنشاء مشروع جماعي
الجدول الزمني لتنفيذ المشروع: 23 ديسمبر 2013-21 فبراير 2014
ملاءمة
عالم النباتات مدهش ومتنوع. يمكن لكل مراقب يقظ وباحث مدروس اكتشاف شيء جديد فيه. في دروس "العالم من حولنا" تعرفنا على زراعة النباتات وتطور النباتات من البذور. كان هذا هو الأساس لإنشاء مشروعنا. في فصلنا ، أعرب العديد من الطلاب عن رغبتهم في زراعة نباتهم الخاص ومراقبة تطوره.
فرضية
من بين مجموعة متنوعة من النباتات ، هناك تلك التي لا تتطلب الكثير من طول ساعات النهار ويمكن أن تنمو في ظروف اصطناعية. لذلك ، اقترحنا أنه يمكن إنبات بذور اليوسفي والطماطم في المنزل.
خطة تنفيذ المشروع
نتائج متوقعة
من المفترض أنه نتيجة للعمل سيتم إنشاء مشروع.
سيُظهر طلاب الصف الرابع اهتمامًا ويشاركون بنشاط في العثور على مواد حول النباتات من أجل مزيد من تصميم المشروع.
سيساعد تنفيذ المشروع على حل مشاكل تعليم الأطفال في وضع الحياة النشط ، مما يشكل إحساسًا بالمسؤولية.
تنفيذ المشروع
"تطوير نبتة من بذرة"
يمكن وصف المشروع ، الذي تم تنفيذه من 23 ديسمبر 2011 إلى 21 فبراير 2012 ، بأنه بحث. شارك في المشروع 3 طلاب من الصف الرابع.
كوفاليفا ماريا | كوليشكوفا ايرينا |
كونوبلكو سفيتلانا | مدير المشروع |
مراحل تنفيذ المشروع:
في المرحلة الأولى تم اختيار موضوع المشروع ، وبعد مناقشة الوضع ، تم تحديد فرضية ، وتم اختيار المشاركين في المشروع.
في المرحلة الثانية تم تنفيذها عمل مستقلالمشاركون في المشروع وفقًا لمهامهم الفردية. للبحث عن المعلومات الضرورية ، تم استخدام موارد الإنترنت وصندوق المكتبة.
في المرحلة الثالثة يتم عرض نتائج ملاحظاتهم في شكل مذكرات مراقبة. شارك المشاركون في المشروع ملاحظاتهم مع الفصل.
يوميات ملاحظات كوفاليفا ماريا:
أخذت طبقًا وضمادة وبذرة اليوسفي. سكبت الماء في طبق وقطرة على الضمادة. قامت بلف البذرة بضمادة ووضعها في صحن. 30.12.2013 |
|
اشتريت الأرض وسكبتها في قدر. ثم سكبت الماء على الأرض وعملت منحدرات طولها 1 سم ، ثم زرعت البذور هناك. 31.12.2014 |
|
في اليوم التالي بعد الري الأخير ، نبتت البذرة ، لكنها لا تزال صغيرة جدًا ، والثانية ، للأسف ، انكسرت. 7.01.2014 |
|
نما البرعم وحان الوقت لسقيها مرة أخرى. 21.01.2014 |
|
لقد نما البرعم الآن فبلغ ارتفاعه 8 سم وعرض الورقة 4 سم !!! 10.02.2014 |
يوميات ملاحظات كوليشكوفا إيرينا:
أخذت بذور اليوسفي ووضعتها في القماش القطني. ثم أخذت صحنًا ووضعت فيه شاشًا بالبذور وملأته بالماء. |
|
لقد مر يومان. أخذت التربة وسكبتها في إناء. ثم سقت التربة وعملت بعمق 1 سم ، وزرعت بذرتين هناك. |
|
لقد مرت ثلاثة أسابيع وأربعة أيام بالضبط. فقس براعمان صغيرتان في إناء. |
|
الآن يبلغ طول البرعمين 5 سم ولديهما أوراق صغيرة. تنمو البراعم وتتحول إلى اللون الأخضر كل يوم ، وأنا سعيد جدًا بهذا الأمر. |
يوميات ملاحظات كونوبيلكو سفيتلانا:
أضع 4 بذور طماطم في صحن ، مغطاة بشاش مبلل. 24.12.2014 |
|
احتفظت بالبذور في شاش ليوم واحد ، ثم زرعتها في التربة. في وعاء صغير ، صنعت 4 فتحات كل منها 1 سم ، ووضعت البذور فيها وسقيتها. 25.12.2014 |
|
بعد أسبوع ، بعد الري ، ظهر برعم صغير. 2.01.2014 |
|
بعد أن تنبت البراعم ، أضعها على حافة النافذة ، بالقرب من الضوء. راقبت بعناية رطوبة التربة والإضاءة. نمت بطول 5 سم .20 / 01/2014 |
|
كل يوم يزداد طولهم. يمكن في وقت لاحق زرع هذه البراعم في الأرض في منزلي الريفي ، ثم جنيها منها. 20.02.2014 |
على ال المرحلة الأخيرةكان التركيز على التحليل الجماعي للحالات السابقة وإنشاء مشروع.
نتائج المشروع
أثبت بحثنا أن نباتات مثل اليوسفي أو الطماطم لا تتطلب نفس القدر من الطلب على طول ساعات النهار ويمكن أن تنمو في ظروف صناعية.
مصادر
المؤلفات:
تحب جدتي زراعة النباتات الداخلية بسبب ذلك قاموا بتزيين الشقة ، ابتهجوا. أساعد جدتي في زراعتها والعناية بها. في الآونة الأخيرة ، أصبحنا مهتمين نباتات نادرة. بمجرد أن علمت من برنامج تلفزيوني أنه من الممكن زراعة نبات غريب من حجر في منطقتنا. أردت أن أجربها بنفسي. لقد تشاورت مع جدتي ومعلمي ، ووافقوا على مساعدتي في هذه التجربة. لذا التجربة والملاحظة ، وهو جزء لا يتجزأأي تجربة ، ستكون الأساليب الرئيسية في سياق العمل البحثي.
فرضيةعملي: لنفترض أنه في المنزل ، لا يمكن زراعة الليمون والتمر فحسب ، بل المانجو أيضًا من البذور.
قررنا شراء التمر والمانجو والليمون. عندما نأكل الثمار بسرور ، بقيت البذور الطازجة والعظام في راحة يدك ، مستخرجة للتو من اللب الناضج ، مما يعني أنها قابلة للحياة وجاهزة للنمو. لسبب ما ، يُعتقد أن النباتات الجميلة ستنمو منها والتي ستترسخ في المنزل لسنوات عديدة ، وأريد منحها هذه الفرصة.
استهداف:تنمو النباتات من بذور المانجو والليمون والتمر.
مهام:
1. تعلم كيفية الاعتناء بالنباتات بنفسك.
2. تعلم قدر الإمكان عن النباتات المزروعة ، ودراسة الأدبيات المرجعية عنها.
3. لتطوير الاجتهاد والتحمل.
4. لتكوين القدرة على الملاحظة والمقارنة والتحليل.
5. لتنمية موقف مسؤول والاهتمام بالنباتات الداخلية كأشياء من العالم المحيط.
حاجة الإنسان للنباتات عالية. بعيدا تأثير زخرفيتجذب أوراق هذه النباتات السموم والغازات والغبار. يمكنك زراعتها على الأقل لأن لها تأثير مبيد للنباتات.
يزرع
شروط الهبوط. تكوين التربة.
توسيع الصرف الطين. منتج CJSC MNPL FART. شركة "حديقة المعجزات". يمنع تحمض التربة. يحسن الرطوبة وتبادل الهواء. يزيل ظهور العفن والطحالب على سطح التربة. يساعد النباتات على تحمل فترات الجفاف القسري. مضاف إلى تربة الخث الزهرية. حجم التربة في العبوة 2 لتر. مدينة سانت بطرسبرغ ، سانت. لينسوفيت №58.
التربة المغذية "بالما" (مهيأة بالكامل ومحايدة). يحتوي على دبال حيوي. منتجات CJSC MNPL FART. شركة "حديقة المعجزات".
إنه فعال بشكل خاص في زراعة عينات كبيرة من نباتات الزينة: أشجار النخيل (التمر ، شاميروبس وغيرها) ، اللبخ ، الدراسينا. مدينة الإنتاج سانت بطرسبرغ ، ش. لينسوفيت №58.
سماد على أساس دبال حيوي "مثالي" ، عالمي. الأصل: جزء سائل من نفايات طبيعية ناتجة عن ديدان الأرض. موصى به: لتسميد جميع أنواع الخضار والفواكه والتوت والخضراوات والزهور والشتلات وكذلك لنقع البذور وشتلات التجذير. صنع في موسكو.
علاج لآفات التربة "فلايتر". يتم استخدامه لمكافحة ذباب التربة والبعوض الفطري على النباتات الداخلية. شركة "أغسطس". مدينة ترويتسك ، منطقة موسكو.
استنتاج:دراسة التوصيات الخاصة بزراعة النباتات وتعليمات الاستخدام ، وكذلك تحليل تركيبة المنتجات العالمية الجاهزة المخصصة لزراعة جميع أنواع محاصيل الزهور ، هي العمل التحضيريقبل إجراء تجربة على زراعة نباتات الفاكهة.
