Rahvusvaheline Majandus- ja Õigusinstituut (MIEP)- Venemaa kõrgkool, millel on juriidilise isiku staatus. Instituut viib läbi teadus- ja haridusasutuste, -asutuste personali väljaõpet, ümber- ja täiendõpet valitsuse kontrolli all, erinevate tööstusharude ettevõtted ja organisatsioonid Rahvamajandus Moskva ja teised Venemaa piirkonnad.
Mitteriiklik haridusasutus kõrgem kutseharidus « Rahvusvaheline Instituut Majandus ja õigus "(MIEP) loodi otsuse alusel Üldkoosolek asutajad alates 17.07.1992
Ta on Moskva ja Moskva oblasti valitsusväliste ülikoolide liidu liige, ühingu liige õiguskoolid Venemaa, Venemaa valitsusväliste ülikoolide assotsiatsiooni liige.
MIEP struktuur on üles ehitatud selle põhitegevuse (seadusjärgse) kõrgeima kvaliteedi tagamise põhimõttele, ühendab klassikalise ülikoolijuhtimissüsteemi elemendid elementidega, mis vastavad kaasaegsetele juhtimismeetoditele turul ja avatud hariduse arendamise põhimõtetele süsteem, võtab arvesse MIEP harude juhtimise õpetamise kaugustegurit.
MIEP juhtimisstruktuur on üles ehitatud range hierarhia põhimõttele. Territoriaal-piirkondlik jaotus on kahetasandiline: peaülikool on filiaal (esindus). MIEPil on ühtsed haridus-, haridus- ja metoodika-, uurimiskeskused, ühtne strateegia, samuti nende pakkumise põhimõte. Vastavalt MIEP hartale määrab ülikooli strateegia asutaja. Instituudi tegevuse üldjuhtimist teostavad hoolekogu ja selle moodustatud instituudi teadusnõukogu.
Teaduskondade otsest juhtimist teostavad ühine dekanaat ja teaduskonna nõukogu eesotsas dekaaniga.
Piirkondlike struktuuride osakond, mida juhib kaugtoetuse prorektor, koordineerib filiaalide tööd.
MIEP hõlmab teaduskondi, osakondi, osakondi, kraadiõpet, magistriprogramme, filiaale, esindusi, haridusuuringuid, haldusjaotisi ja muid territooriumi struktuuriüksusi Venemaa Föderatsioon ja välismaal.
Rahvusvahelise Majandus- ja Õigusinstituudi geograafia hõlmab kogu Venemaa territooriumi: Murmanskist põhjas Astrahani lõunas; Kaliningradist - läänes, Vladivostokki - idas. MIEP on esindatud Peterburis ja Moskvas. MIEPil on filiaal Bratislava linnas ja 27 Venemaa piirkonnas:
Ülikooli nähtav edu viimase 5 aasta jooksul on hariduskomplekside avaldamine Vene Föderatsiooni haridus- ja teadusministeeriumi templi all. MIEP testide kinnitamine Venemaa ülikoolide õigushariduse haridus- ja metoodilise ühenduse, rahanduse, raamatupidamise ja maailmamajanduse hariduse haridus- ja metoodilise ühenduse ekspertide poolt. MIEP on saavutanud uurimistegevuses käegakatsutavaid tulemusi, mida kinnitab teadusartiklite kogumiku avaldamine, nõudlus nende kogumike materjalide järele Vene Föderatsiooni teadusringkondade ja riigiasutuste poolt, samuti rakendamine haridusprotsessis tehtud uuringute tulemused. Viimastel aastatel on uurimistööga seotud suur hulk õpilasi.
Õigusteaduskond | |
---|---|
Rahvusvaheline Majandus- ja Õigusinstituut | |
Ingliskeelne nimi | Õigusteaduskond Rahvusvaheline Majandus- ja Õigusinstituut |
Asutamise aasta | 1992 |
Asukoht | Moskva, Rubtsovskaja nab. 3, hoone 1 |
Ametnik saidil |
http://www.miepvuz.ru |
MIEP on aktiivne liige Vene Föderatsiooni õigusteaduskondade föderaalses liidus. MIEP õigusteaduskonna õppekavasid ja programme vaatas läbi haridusorganisatsioonide sertifitseerimise teabe- ja metoodikakeskus. Õigusteaduskonna üliõpilasi koolitatakse suunal 030500.62 (bakalaureuse-, magistri-) ja erialal 030501.65 "Õigusteadus".
Õigusteaduskonna osakondades on sellised teadlased nagu:
Põhiline vabade kunstide haridus- Venemaa kõrghariduse traditsioon. Humanitaarteaduste osakonna õpetajate hulgas on selliseid kuulsaid teadlasi nagu:
3av. Humanitaarteaduste osakond, ajalooteaduste doktor, professor T. V. Karpenkova
Filosoofiadoktor, prof. M. I. Jasjukov, filosoofiadoktor, prof. G. V. Lobastov,
Ph.D., Assoc. B. N. Alpatov, doktor, dots. L. N. Miroshnichenko,
Ph.D., Assoc. V. V. Legchilin ja teised.
Osakonnas õpitud erialade tsükkel: Venemaa ajalugu, filosoofia, loogika, kaasaegse loodusteaduse kontseptsioonid, kultuuriuuringud, sotsioloogia, sotsioloogilised uuringud, konfliktoloogia, politoloogia, psühholoogia ja pedagoogika, retoorika.
VÕÕRKEELED
Võõrkeelte osakond, nagu ka teised MIEP osakonnad, ehitab oma pedagoogilist tegevust kõige kaasaegsed tehnikadõpetamine. MIEP õpilased saavad võimaluse õppida 2-3 võõrkeelt (inglise, saksa, prantsuse).
Võõrkeelt MIEP -is peetakse riikide, rahvaste, sotsiaalsete süsteemide ja rühmade rahvuskultuuride saavutuste tundmise vahendiks kutsealase suhtluse aluseks. Keeleoskuse taseme määrab spetsiaalne õpilaste testimissüsteem. Õppeprotsessi intensiivistamiseks on ette nähtud mitmesuguste tehniliste vahendite laialdane kasutamine: interaktiivsed audio- ja videokursused, multimeedia arvutikoolitusprogrammid, koolitussaidid Internetis jne keel ja suhtlus oma emakeelega kõnelevate inimestega.
Õpilasi, kes on testimise ajal näidanud head võõrkeeleoskust, koolitatakse programmides, mis valmistavad neid ette rahvusvaheliste eksamite sooritamiseks. Tunnid toimuvad kuus akadeemilist tundi nädalas.
MIEP on Venemaa ülikoolide seas juhtival kohal tehnilise varustuse ja arvutitehnoloogia kasutamise osas õppeprotsessis.
Kõigi haridusvormide õpilaste käsutuses - Interneti -juurdepääsuga kohalik arvutivõrk MIEP. Koolitus põhineb automatiseeritud teabe- ja teabe-viitesüsteemidel. MIEP -i serverites on koondatud kõigi õppekava erialade haridus- ja metoodikakompleksid, mis on loodud ülikooli osakondade juurde.
Praktilise koolituse käigus omandavad õpilased erialase eriala arvutiprogrammid majanduse ja õigusteaduse valdkonnas.
Kaasaegsetes arvutiklassides ja teabeteenindusruumides saavad õpilased testida oma teadmisi testimise ja enesekontrolli, töötubade ja muude e-õppe tehnoloogiate abil. Selleks on loodud koolitusportaal.
Instituudi haridustegevust teostatakse kahes bakalaureuseõppe valdkonnas, seitsmes erialas ja kahes koolitusmeistrite valdkonnas:
P / p nr. | OKSO kood | Koolituse suund, eriala | Ettevalmistuse algusaasta | Esimese väljalaske aasta | Õppevorm |
---|---|---|---|---|---|
Kõrgharidusprogrammid: | |||||
1. | 030500.62 | Õigusteadus | 1992 | 1996 | Täistööajaga, osalise tööajaga, osalise tööajaga |
2. | 030501.65 | Õigusteadus | 1993 | 1997 | Täistööajaga, osalise tööajaga, osalise tööajaga |
3. | 030500.68 | Õigusteadus | 2005 | 2009 | Täiskohaga |
4. | 080100.62 | Majandus | 1992 | 1996 | Täistööajaga, osalise tööajaga, osalise tööajaga |
5. | 080102.65 | Maailma majandus | 2000 | 2006 | |
6. | 080105.65 | Rahandus ja krediit | 1996 | 1997 | |
7. | 080109.65 | Raamatupidamine, raamatupidamine, analüüs ja audit | 1996 | 1997 | |
8. | 080111.65 | Turundus | 2000 | 2002 | |
9. | 080507.65 | Organisatsiooni juhtimine | 2000 | 2002 | Täiskohaga |
10. | 080504.65 | Riigi- ja munitsipaalhaldus | 2000 | 2007 | Kõrvaline |
11. | 080100.68 | Majandus | 2005 | 2009 | Täiskohaga |
Aspirantuur: | |||||
12. | 08.00.01 | Majandusteooria | 2000 | - | Täistööajaga, osalise tööajaga rakendus |
13. | 08.00.12 | Raamatupidamine, statistika | |||
14. | 08.00.14 | Maailma majandus | |||
15. | 12.00.01 | Õigusteooria ja riigi ajalugu; juriidiliste doktriinide ajalugu | |||
16. | 12.00.03 | Rahvusvaheline tsiviil-, pere- ja eraõigus | |||
17. | 12.00.08 | Kriminaalõigus ja kriminoloogia; karistusseadus | |||
Täiendavad haridusprogrammid: | |||||
18. | - | Professionaalne ümberõpe ülikooli peamiste kutseharidusprogrammide jaoks | 1996 | - | - |
19. | - | Erialane areng ülikooli kutse- ja haridusprogrammides | 1996 | ||
20. | - | Ettevalmistus ülikooli astumiseks | 1996 |
MIEP hoiab kahepoolseid kontakte haridusasutustega:
sealhulgas Kultuuridevahelise Kommunikatsiooni Seltsiga (Saksamaa), Hulli ülikooli (Suurbritannia) süsteemide õppimise keskusega. Nende programmide raames läbivad MIEP üliõpilased Saksamaal praktilisi erialasid. MIEP teeb ameeriklasega koostööd kultuurikeskus, saatkondade kultuuri- ja haridusosakonnad:
Raamatukogu on MIEP peamine teabekeskus. Raamatukogu fond on 400 tuhat eksemplari raamatuid, ajakirju, ajalehti ja elektroonilisi õpikuid.
See sisaldab üle 76 tuhande salvestusühiku. erinevad tüübid väljaanded: entsüklopeediad, sõnaraamatud, õpikud ja haridusmetoodiline kirjandus, monograafiad ja perioodika.
Hiljuti on traditsiooniliste paberväljaannete kõrval alustatud elektroonilise raamatukogu soetamist. Põhimõtteliselt on see hariv ja haridusmetoodiline kirjandus.
Suur tähtsus omistatakse tellimusele, millel on üle 150 meie ülikooli üliõpilastele ja õpetajatele huvipakkuva väljaande meie ülikooli üliõpilastele ja õpetajatele.
Lisaks paberkandjal olevatele kataloogidele on raamatukogu loonud fondi elektroonilise kataloogi, tänu millele on kirjanduse otsimine muutunud lihtsamaks ja kättesaadavamaks, liikunud uuele kvaliteeditasemele.
Lugemissaalis saavad õpilased kasutada õigussüsteemid: "Consultant Plus" ja "Garant", mis võimaldab kiiresti otsida vajalikke regulatsioone.
Meie ülikooli aspirantidele, õpetajatele ja magistrantidele antakse välja mitmeid üleliidulise raamatukoja bibliograafilisi indekseid: Vene Föderatsiooni raamatud, Raamatukroonika, ajakirjaartiklite kroonika, Väitekirjade kokkuvõtete kroonika. Raamatukogu hankis INION RASi teabebibliograafilised andmebaasid järgmise seeria elektrooniliste kandjate kohta: "Majandus ja demograafia"; „Riik ja õigus. Politoloogia".
Raamatukogu viite- ja bibliograafiline aparatuur võimaldab kursuste koostamisel ja kirjanduse otsimisel ja valikul pakkuda igakülgset professionaalset abi. teesid, aruanded ja kokkuvõtted.
MIEP üliõpilaselu eesliiniks on üliõpilaste teaduslik selts (SSS). Selle istungid on pühendatud aktuaalsetele ja huvipakkuvatele probleemidele majanduse, õiguse, sotsioloogia, psühholoogia, filosoofia jne alal. SSS koosolekutele on kutsutud tuntud teadlased ja avaliku elu tegelased. Instituut hoiab aktiivselt informatiivseid ja loomingulisi kontakte teiste ülikoolidega, nagu Riiklik Juhtimise Ülikool, Rahvaste Sõprusülikool jne. Ülikool on Moskva üliõpilaskeskuse ja valitsusväliste ülikoolide liidu liige. MIEP õpilased osalevad Moskva üliõpilaste paraadidel, külalisõpilaste aktivistide linnakoolis Moskva rahvusvaheline mudel ÜRO, mille viib läbi Venemaa ÜRO abistamise ühing, Moskva Riiklik Instituut rahvusvahelised suhted Vene Föderatsiooni välisministeerium ÜRO abiorganisatsioonide ülemaailmse föderatsiooni egiidi all, spartakiaad valitsusväliste ülikoolide liidu raames jne. MIEP noored osalevad aktiivselt telesaadete filmimisel Ostankinos, kus nad kohtuvad tuntud poliitikute, juristide, ajakirjanikega ja arutavad professionaalsel tasemel kiireloomulised arenguprobleemid Venemaa seadusandlus ja majandust. MIEP -i liikmed avaldasid oma loomingulist potentsiaali ka üliõpilaste loovusfestivalil "Festos", Moskva üliõpilasmaratonil "Active Zone" jne.
Instituudis on Üliõpilasesindus, mis moodustab õppekavavälise töö huvitavaid valdkondi, andes võimaluse paljastada iga õpilase loomingulisi võimeid.
Ülikoolis on vokaalistuudio ja tudengiteater.
Alates 2003. aastast tegutseb MIEPis kirjandus- ja muusikasalong, kus mängitakse mineviku suurte luuletajate, kaasaegsete luuletajate, klassikaliste muusikapalade ja romansside salme. Ilmus luulekogu "Ma armastan sind, MIEP ...", milles helgete tahkudega mängisid instituudi õpilaste ja õpetajate anded.
Ülikooli 15. aastapäeva auks korraldati MIEPi üliõpilastele ja töötajatele pidulik kontsert, kus osalesid populaarne rokkgrupp BI-2 ja üliõpilasrühm Red Room Voices.
MIEP noored entusiasmi ja entusiasmiga reisivad Venemaa linnadesse ja kaitsealadesse, reisivad välismaale.
Täna vajame mitte ainult erialaste teadmiste ja oskustega inimesi, vaid loovaid, erakordselt mõtlevaid spetsialiste, pädevaid, proaktiivseid, rõõmsameelseid, austavaid iseennast ja teisi, võimelisi meeskonnatööd tegema, julgelt oma riigi tulevikku vaatama. Just selliseid spetsialiste MIEP praegu koolitab.
Wikipedia Wikipedia Wikipedia
Raudteeplatvormilt ja metroojaamast
Instituudi juurde liikumise skeem metroo- ja raudteeplatvormilt "Elektrozavodskaya"
Teekond instituuti Baumanskaja metroojaamast>
keel www.miep.ru/pages.php?%D0%90%D0%B1%D0%B8%D1%82%D1%83%D1%80%D ...
mail_outline [e -post kaitstud]
ajakava Töötunnid:
E, T, K, N, R 09: 00-18: 00 kabiin. 201
Omal ajal ei läinud ma kõrgharidust omandama ja sain alles lõpuks aru, et olen teinud suure vea. Pole ime, et nad ütlevad, et õppimine on valgus ja teadmatus on pimedus!
Ilma kõrgharidus tööd on raske leida ja kui teil õnnestus tööd saada, siis ei näe te karjääri kasvu.
Kuna olin juba ema, veetsin palju aega kodus, hakkasin huvi tundma kaugõpe... Mulle meeldisid MIEPi pakutavad programmid väga.
Ta valis majandus- ja juhtimisteaduskonna. Ma ei õpi enam ...
Anonüümne arvustus 17:10 08.07.2017
Sel aastal lõpetasin edukalt MIEP-i ja sain kauaoodatud kõrghariduse! Tahaksin öelda suured tänud kõigile instituudi töötajatele toetuse, vastutulelikkuse ja kõrge professionaalsuse eest!
Instituut annab ainulaadse võimaluse uurida tohutul hulgal materjale elektroonilises raamatukogus ning õppejõud on äärmiselt kõrgelt kvalifitseeritud spetsialistid, kes mitte ainult ei paku kvaliteetset materjali, vaid on alati valmis dialoogiks.
MIEP -il sain teadmisi ja ...
Mitteriiklik kõrgkool "Rahvusvaheline Majandus- ja Õigusinstituut"
MIEP filiaalid
Litsents
Nr 02054 kehtib tähtajatult alates 04.04.2016
Akrediteerimine
Andmed puuduvad
Indeks | 18 aastat | 17 aastat | 16 aastat | 15 aastat | 14 aastat |
Toimivusnäitaja (7 punktist) | 3 | 5 | 5 | 6 | 4 |
Keskmine USE skoor kõikidel erialadel ja õppevormides | 53.24 | 54.33 | 55.33 | 54.46 | 56.72 |
Eelarvesse krediteeritakse keskmine USE skoor | - | - | - | - | - |
Kaubanduslikel alustel registreerunute keskmine USE skoor | 53.81 | 59.98 | 56.02 | 52.96 | 56.53 |
Kõigi erialade keskmine miinimum USE skoor, mis registreeriti täistööajaga osakonnas | 35.5 | 35.5 | 35.67 | 33.90 | 45.33 |
Õpilaste arv | 11491 | 15383 | 1042 | 947 | 993 |
Täistööajaga osakond | 198 | 183 | 173 | 155 | 171 |
Osalise tööajaga osakond | 67 | 106 | 89 | 37 | 27 |
Kõrvaline | 11226 | 15094 | 780 | 755 | 795 |
Kõik andmed | Aruanne | Aruanne | Aruanne | Aruanne | Aruanne |
Rahvusvaheline Majandus- ja Õigusinstituut asutati 1992. aastal. Täna filiaalid haridusasutus avati sellistes linnades nagu Volgograd, Kaasan, Tšeljabinsk, Omsk, Peterburi. Kokku on MIEPi piirkondlikke osakondi umbes kolmkümmend neli. Ülikooli kapitalihoones õpib umbes 20 tuhat tudengit.
Põhiprintsiip õppetegevusedülikool teeb aktiivset koostööd välispartneritega. Tänu sõbralikele suhetele välisülikoolidega ja teaduskeskused, MIEP saab oma õpilastele pakkuda kaasaegsed programmid koolitus, Euroopa ja Ameerika juhtivate õpetajate kogemus, praktika võimalus. Ülikooli partnerite hulka kuuluvad Saksamaa, Suurbritannia, Taani, Soome ja paljude teiste riikide instituudid.
Instituut on akrediteeritud ja litsentseeritud haridustegevuse korraldamiseks, haridus toimub rangelt vastavalt riiklikele programmidele ja standarditele. Koolituse ajal osalevad õpilased loengukursusel, sooritavad praktilisi harjutusi, uurivad iseseisvalt mõnda materjali, täidavad määratud ülesandeid, kirjutavad kursustöid, sooritavad vahekatsed ja eksamid.
Rahvusvaheline majanduse ja õiguse instituut on kooliõpilaste ja taotlejate seas väga populaarne. Noored ja tüdrukud valivad selle ülikooli üsna teadlikult, sest seal õppimine tähendab automaatselt selliseid eeliseid nagu:
Igaüks saab kätt proovida ülikooli sisseastumiseksamitel. Selleks minge lihtsalt MIEP ametlikule veebisaidile, registreeruge ja tehke veebipõhine testimine. Päeva külastades saate hinnata kolledžiõpilaste vaimu päriselus avatud uksed, instituut viib selliseid üritusi läbi regulaarselt.
Instituudis õppimise olulised eelised on järgmised punktid:
Instituut on spetsialiseerunud majandus- ja juriidilisele koolitusele. Majandus- ja juhtimisteaduskonnas koolitatakse kõrgelt kvalifitseeritud juhte ja majandusteadlasi, lisates tunde juriidilistele erialadele. Koolitus viiakse läbi isiklikult, osalise tööajaga, osalise tööajaga, klassikalise või kaugustehnoloogia... Kursuse lõpus antakse lõpetajale bakalaureusekraad, soovi korral saab kõrgharidust jätkata ülikooli magistratuuris. Vastuvõtmisel saab õpilane valida ühe viiest populaarsest erialast.
Õigusteaduskond pakub koolitust majandusvaldkonna edasijõudnutele juristidele. Õppetingimused on sarnased majandusteaduskonnaga. Bakalaureusekraadi suund hõlmab rahvusvahelise, tsiviil-, riigi- ja kriminaalõiguse valdkondade uurimist.
MIEP -is on ka võimalus saada lühendatud koolitus ja läbida samaaegselt 2 kursust eri suundades. Vajadusel saavad teiste Venemaa ülikoolide üliõpilased taotleda üleminekut ja jätkata haridusteed Rahvusvahelises Majandus- ja Õigusinstituudis.
Instituudil on ka aspirantuur. Tulevased doktorandid võivad valida täistööajaga või kirjavahetuse vorm koolituse, otsustage ühe 6 nõutud eriala kohta.
Rahvusvaheline Majandus- ja Õigusinstituut ei koolita mitte ainult majandus- ja õigusvaldkonna spetsialiste, vaid teostab ka aktiivset teadustegevust. Selle peamised ülesanded hõlmavad järgmist:
Teadus- ja uurimistööd ei teosta mitte ainult õpetajad, vaid ka õpilased ise. Kohalikus teadlaskonnas saavad noored talendid arutada kõige pakilisemaid probleeme kaasaegse majanduse ja õiguse valdkonnas.
Suurt tähelepanu pööratakse MIEPile ja avalikule elule. Ülikoolis on üliõpilasesindus, kuhu kuuluvad mitmed sõltumatud ühendused, näiteks osakond, mis pakub sõbralikku tuge esmakursuslastele, oma teadusselts, heategevusfond, karjäärinõustamise osakond ja avalike suhete eest vastutav suund. Igal õpilasesinduse üksusel on oma ülesanded.
MIEP -õpilaste hulgas on tõelisi õuesõprade tundjaid, matkaspordiga tegelejaid ning antiikaja ja ekskursiooniteede austajaid. Ülikooli veebisaidilt leiate üksikasjaliku fotoreportaaži mitmesuguste väliürituste kohta. Õpilaste vajadusteks on loodud raamatukogu, mille raamatufond on 75 tuhat eksemplari.
Ei väärtusta, ebaõnnestub, "kasutab" vastaspoolte / klientide ajalugu. Punkt 1. 2013. aastal astusin teise kõrgharidusprogrammi kaugõppesse MIEP -i (ja mitmetesse teistesse ülikoolidesse). Möödusin MIEPi sissepääsust, kuid toona (erinevatel põhjustel) tegin valiku teises ülikoolis õppimise kasuks. Samal aastal kirjutas ta ühes MIEP vastuvõtukomisjonile saadetud kirjas (joonis 1) ülikoolile järgmised soojad sõnad: [Tsitaat] „Sel kuul läbisin ja jätkan sisseastumiseksamite sooritamist testide vormis kl. mitmed ülikoolid (bakalaureusekraad). Ja ma tahan öelda, et ma austan väga, väga teie ülikooli - MIEPi. Põhjusel, et MIEP -i testimissüsteemi liides EI näita, kas vastaja vastus eelmisele küsimusele oli õige, ja EI sisalda nuppu "Tagasi eelmise küsimuse juurde". Ma austan seda, et testi täitmise aeg on piiratud väga lühikese intervalliga. Usun, et need meetmed tagavad nii taotlejate kui ka õpilaste teadmiste testimise objektiivsuse. See tähendab, et olen taotlejana kindel, et olen MIEP -i vastuvõtmise korral väga arukate kaasõpilaste hulgas ja lisaks tean, et MIEP -i eduka lõpetamise korral usaldavad minu potentsiaalsed tööandjad minu teadmised. " [Tsitaadi lõpp] Punkt 2. 2015. aastal otsustasin õppida tagaselja MIEPis teise kõrghariduse programmi raames erialal "Õigusteadus". Läbinud sissejuhatuse, saabunud (kaugelt) dokumentide originaalide edastamise valikukomisjoni. Kui sees vastuvõtukomisjon, ühes taotlustest - sisseastumiseks sisseastumiskatsed- eranditult vastuvõtukomisjoni töötaja taotlusel, olles vaid kuulnud sellelt töötajalt lubadust tagastada dokumendid posti teel, kui nad hiljem seda soovivad, märkis veergu „Dokumentide tagastamise viis” märkuse „Isiklikult”, öeldes, et mis tahes dokumentide tagasivõtmise olukorras eelistaksin nende tagastamist posti teel, mille kohta vastava olukorra ilmnemisel tühistamisavalduses märgin. Paralleelselt sattusin juhuslikult tunnistajaks selle kohta, kuidas üks selle majandus- ja õigusülikooli vanemüliõpilane demonstreeris lihtsas juriidilises teadmatuses ja abitust elu olukord (tema koolituskulude maksusoodustuse saamise küsimus). Punkt 3. Ka seekord tuli loobuda valikust MIEPis õppimise kasuks. Saatis MIEPile avalduse dokumentide tühistamise kohta koos taotlusega saata dokumentide originaalid mulle posti teel tagasi. Ootas, ootas. Dokumente ei tagastatud. Helistasin MIEPile, et olukorda selgitada. Telefonivestluses püüdsid töötajad esmalt viidata (kaotatud tähenduse) avaldusele koos märkusega dokumentide tagastamise meetodi kohta, seejärel, võttes arvesse minu taotlust dokumentide tagasivõtmiseks koos nende tagastamisega posti teel ja minu duplikaati tagastamistaotlus posti teel, nad lubasid kõike- saatke ikka dokumente postiga. Ootas, ootas. Dokumente tagasi ei antud. Helistasin uuesti MIEPile, et olukorda selgitada. Telefonivestluses püüdsid töötajad esmalt uuesti viidata sellele (kaotatud tähendusele) avaldusele koos märkusega dokumentide tagastamise viisi kohta, seejärel, võttes arvesse minu korduvat kirjalikku avaldust dokumentide tagasivõtmise kohta koos nende tagastamisega posti teel ja minu duplikaat suuline taotlus posti teel tagastada, lubas jälle dokumendid postiga saata. Ootas, ootas. Dokumente tagasi ei antud. Kirjutasin kaebuse MIEP rektorile, kirjeldades olukorda üksikasjalikult. Vastuseks sain kirja, milles märgiti, et dokumendid saadeti lihtkirjaga (see tähendab, et põhimõtteliselt on võimatu kontrollida selle läbimist või veenduda selle saatmises). Poolteist kuud ootasin näidatud lubatud lihtsat kirja. Ei oota. Jõudes järeldusele, et selline on kadunud või (mis praegust olukorda arvestades on tõenäolisem) üldse saatmata, saatis ta MIEPile viisakalt taotluse kaotatud dokumentide originaalide taastamise kulude hüvitamiseks. Ülikool eiras seda taotlust ja ma ei saanud kunagi oma dokumente ega kahjude hüvitamist. Punkt 4. Vaadates 2015. aastal Internetis läbi viidud arvustusi MIEP kohta, leidsin, et (joonis 2) osa (sama, mille esitasin ülalpool) minu kirja tekstist (mille saatsin 2013. aastal isiklikult ainult adressaat - MIEP - ilma loata teksti kasutada), mille mõned inimesed on postitanud (nad on allkirjastanud, nagu oleksid nad teksti autorid) paljudele saitidele ja positsioneeritud kui MIEP positiivne arvustus. Lõige 5. Mis puudutab minu kirja ülaltoodud tsitaadi teksti. Need olid lihtsalt minu positiivsed sõnad, mis olid adresseeritud ülikoolile (nagu selgub, pole nad seda ära teeninud), ei midagi enamat. Näiteks kui me räägime MIEP elektroonilisest sisseastumiskatsesüsteemist, siis nüüd saan ma juba aru, et testi läbimise katsete arvu piirangute puudumine tagab võimaluse kasutada (ebaausate taotlejate poolt) skeemi, mis tagab mitte rohkem kui (3 * (küsimuste arv) + 1) 100 -protsendilised katsed mis tahes testi jaoks mis tahes aines, mille teadmised on täiesti nullid, st ilma vajaduseta teada vähemalt mis tahes materjali vastava teema kohta. Seetõttu kaotavad väited ülimalt intelligentsete kaasõpilaste keskkonna kohta ja potentsiaalsete tööandjate usalduse MIEPis saadud teadmiste kvaliteedi suhtes. Järeldused. 1. Ajalugu teeb järelduse, et MIEP -is ei ole mingit garantiid "arukate kaasõpilaste keskkonnale"; kinnitus praktikas on pigem vastupidine. 2. Ajalugu teeb järelduse, et MIEP jaoks ei ole mingit garantiid "potentsiaalsete tööandjate usaldusele MIEPis saadud teadmiste kvaliteedi vastu", pigem saadakse kinnitust vastupidise garantiiga. 3. Ajalugu teeb järelduse, et tuleb nõustuda sellega, et ülikooli töötajad postitavad MIEP -i kohta positiivseid ülevaateid ülikooli töötajatest, kes esitavad end MIEP -i üliõpilastena, ja kasutada ka teiste inimeste tekste ilma loata. 4. Ajalugu teeb järelduse, et MIEP maine väärtus väärib hinnanguliselt mitu rubla: ülikool on valmis mõne rubla saamise / säästmise nimel oma maine ohverdama. MIEP jaoks on tähtkirja (umbes 50 rubla) maksumus dokumentide saatmiseks väärtuslikum kui taotleja (vastaspoole) positiivne suhtumine. 5. Ajalugu teeb järelduse, et MIEPi töötajaid ei saa usaldada ja usaldada. Olen kindel, et isegi kõige väiksemate detailidega hoolitseb MIEP oma töötajate isikus ainult oma huvide ja materiaalsete hüvede eest, mitte seades MIEPi usaldanud vastaspoolte mõistlikke (õiglasi) huve, jättes tähelepanuta mõistliku (õiglase) ) MIEPi usaldanud vastaspoolte huvides, tegutsedes vastuolus MIEPi usaldanud vastaspoolte mõistlike (õiglaste) huvidega. 6. Toetan negatiivseid ülevaateid MIEP kohta ja ei toeta positiivseid. 7. Mul on hea meel, et saatus päästis mind mõlemad korrad tihedamast suhtlemisest selle ülikooliga - mul on hea meel, et ma seal ei õppinud. Eelneva põhjal soovitan kõigil lugejatel vältida igasugust suhtlemist Rahvusvahelise Majandus- ja Õigusinstituudiga MIEP! Täname lugemise eest.
Praegu hõlmab MIEP mitut tuhat Venemaal ja välismaal õppivat üliõpilast.
Tegemist on mitme tuhande lõpetajaga, kes töötavad edukalt nii ettevõtluses kui ka vastutustundlikel valitsuse ametikohtadel.
Need on Moskva parimad õppejõud, aga ka välisõpetajad - ülikooli partnerid ja kohtupraktika, majanduse, juhtimise, informaatika, võõrkeelte valdkonna spetsialistid.
Sellel on oma hariduslik ja materiaalne baas: kümned klassiruumid ja arvutiklassid, mis on varustatud kaasaegse varustusega.
Me nimetame oma haridust probleemide otsimiseks. Selle tähendus on see, et õpilane mitte ainult ei õpi valmis tõdesid, vaid õpib mõtlema ja uusi asju looma.
Rahvusvahelise majanduse ja õiguse instituudi struktuuris on loodud piirkondlikud struktuurid, mis asuvad 33 Venemaa piirkonnas ja ka naaberriikides.
MIEPis õppimine on kõige mugavam inimestele, kes soovivad ühendada ärielu ja töö põhiklassikalise kõrghariduse omandamisega.
Instituudis on üliõpilasesindus, mis võimaldab õpilastel arendada paljusid erinevaid huvitavaid koolivälise töö valdkondi, paljastada laia valikut oma loomingulisi võimeid. Ülikoolis on tantsu- ja vokaalistuudio, samuti tudengiteater.
Koolituse juhised ja profiilid
Vastuvõtt Rahvusvahelisse Majandusinstituuti ja õigus õppida järgmistele kutsehariduse põhiharidusprogrammidele:
Juhiste järgi
40.03.01 "Õigusteadus"
Varustusprofiilid:
38.03.01 "Majandus"
auhinnaga BACHELOR.
Varustusprofiilid:
03/38/02 "Haldamine"
auhinnaga BACHELOR.
Varustusprofiilid:
38.03.04. "Riigi- ja kommunaalamet"
auhinnaga BACHELOR.
Ettevalmistusprofiil:
030900.68 "Õigusteadus" (peainstituudis)
Magistriprogrammid:
080100.68 "Majandus" (instituudis)
meistrikraadi määramisega.
Magistriprogrammid:
080200.68 "Juhtimine" (peainstituudis)
meistrikraadi määramisega.
Magistriprogrammid:
081100.68 "Riigi- ja omavalitsusamet" (peainstituudis)
meistrikraadi määramisega.
Magistriprogramm:
Kõigi erialaste haridusprogrammide rakendamine toimub vastavalt kutsehariduse riiklike haridusstandardite nõuetele. Kõik MIEP õppekavad on sooritanud Vene Föderatsiooni haridus- ja teadusministeeriumi teabe- ja metoodikakeskuse eksami.
Koolituse kestus:
Kahe eriala samaaegne paralleelne arendamine kahe riigidiplomi väljaandmisega.
Haridusvormid: intramural, intramural ja extramural (õhtul), extramural (põhi- ja lühendatud haridusprogrammide jaoks).
Haridustehnoloogiad: