Kodu, disain, renoveerimine, sisustus.  Õu ja aed.  Oma kätega

Kodu, disain, renoveerimine, sisustus. Õu ja aed. Oma kätega

» Klassitund president on rahu ja harmoonia sümbol. Klassiruumi stsenaarium teadmistepäevale pühendatud rahu ja harmoonia õppetunni jaoks

Klassitund president on rahu ja harmoonia sümbol. Klassiruumi stsenaarium teadmistepäevale pühendatud rahu ja harmoonia õppetunni jaoks

Kasahstani Vabariigi esimese presidendi päevale pühendatud klassitund.

"President on rahva juht"

Sihtmärk: andke aimu Kasahstani Vabariigi presidendi Nazarbajevi N.A. tegevusest. Arendada kontseptsiooni "emamaa", kujundada terviklik ettekujutus Kasahstani Vabariigist kui rikkalike loodusvaradega riigist, millel on mitmekesine taimestik ja loomastik, sisendada armastust keelte vastu, austust seal elavate rahvaste vastu. Kasahstan, arendada kognitiivset tegevust, mõtlemist ja mälu, kasvatada patriotismitunnet.

Varustus: laste joonistused, Kasahstani kaart, õhupallid, Kasahstani Vabariigi sümboolika, presidendi portree, raamatunäitus, sülearvuti, esitlus, muusikaline saate.

Tunni edenemine

Mängitakse Kasahstani Vabariigi hümni.

1. Õpetaja sissejuhatav kõne.

Poisid, alustame tänast tundi mõistatusega.

Arva ära, millest me räägime?

Kodune pool on alati soe,
Teda mäletatakse lahkuse ja valgusega,
Ja mulle, tohutult rikkale,
Armuliku saatuse poolt antud.
Kuidas ma ei saa teda üha enam armastada!
Sinna mahub ju kuus germaaniumi!
Altai on algus, Kaspia meri on lõpp.
Siin on minu saatuse pesa!

2. Tervitusring “Ilmateade”.

3. Vestlus.

Millest luuletus rääkis – mõistatusest?

Õigesti, luuletus räägib meie kodumaast - Kasahstanist.

Meenutagem teda natuke.

Kaardil on selline vabariik,
Suur, vägev, kallis,
Kasahstan on riigi nimi
Kasahstan on kevade nimi,
Kasahstan on vabaduse nimi,
Kasahstan on päikesepaisteline,
Kasahstan on võidu tiivad!

See on suurepärane Altaist Kaspia mereni,
See on lai, nagu inimeste hing.
Ta on Euroopa, ta on ka Aasia
Ja Uurali lained ja Irtõši pritsmed.
Kodumaa, noor ja iidne, -
Ma laulan sinust ja elan sind läbi!

Vaatan põhja poole - näen puude rohelust,
Ma vaatan lõunasse - tuuled kuivatavad muru,
Sul on kõik olemas: metsad, järved,
Ja ületöötatud jõgede sinised sügavused,
Lõputud stepid, kõrged mäed.
Ja ma olen teie peremees ja teie mees!

Kas te teate luuletusi kodumaa kohta?

4. Õpetaja:

Kasahstani maa on tõesti suurepärane. Rohkem kui 120 rahvust on siin elanud rahus ja harmoonias juba sajandi. Meie osariigis elab üle 16 miljoni inimese! Kõigil rahvastel on võrdsed õigused! Ja me kõik elame ühises majas, ühe shanyraki all.

5. Soojendus "Me tunneme end hästi."

Me elame Kasahstanis, (käed külgedele)
Igaühel on oma maja, (käed majaga)
Tööd on (rusikas rusikasse)
Seal on sõbrad, (plaksutage käsi)
Ema, isa, seal olen ka mina! (Kallista end)

6. Intellektuaalne mäng "Ma tean riigi sümboleid."

Igal rahval on oma ajaloo, traditsioonide ja kultuuriga seotud sümbolid. Ka Kasahstanis on need olemas. Need on riigilipp, riigivapp ja riigihümn. Kasahstani Vabariigi kodanikud on kohustatud austama riigi sümboleid.

Niisiis, alustame Kasahstani Vabariigi riigisümbolitele pühendatud mängu.

Mängu reeglid:

Klass on jagatud kahte võistkonda. Esimesel meeskonnal on sinised, teisel kollased märgid. Kui võistkond vastab küsimusele õigesti, on lubatud hoiupõrsasse panna märk. Mängu lõpus avame hoiupõrsa ja loeme märgid kokku. Ükskõik, kummal meeskonnal on hoiupõrsas rohkem märke, see meeskond võidab.

Küsimused lipu kohta.

1. Millise kujuga on Kasahstani Vabariigi lipp?

2. Millised on lipu mõõtmed.

3. Jätkake "Lipu sinine värv tähistab..."

4. Mida sümboliseerib lahknevate kiirtega päike?

5. Milline lipu detail tutvustab kasahhi rahva kultuuri ja rahvuslikke kombeid?

6. Kasahstani Vabariigi lipul tõusev kotkas sümboliseerib...

7. Mida väljendavad ornamendi, kotka ja päikese kuldne värvus?

Küsimused vapi kohta.

1. Millise kujuga on Kasahstani Vabariigi vapp?

2. Legendaarsed hobused on...

3. Kasahstani Vabariigi riigi embleemi värv?

4. Mis sõna on kirjutatud vapi allossa?

Küsimused hümni kohta.

1. Kasahstani Vabariigi hümn algab sõnadega:

A) hõbe, B) taevas, C) kuld.

2. Milliseid toiminguid peaksid Kasahstani Vabariigi kodanikud tegema, kui esitatakse Kasahstani Vabariigi hümni?

4. Millal sai teos “Minu Kasahstan” ametliku hümni staatuse? (2006. aasta presidendi inauguratsioon)

Küsimused testimiseks. "Mitte päris"

1. Kasahstani Vabariigi pealinn on Moskva. -

2. Kasahstani Vabariigi lipul on kujutatud kotkas ja päike. -

3. Meie lipp on roheline. -

4. Vapil on hirve kujutised. -

5. Vapi kujutisel on shanyrak ja uyky.

8. Kasahstani Vabariigi president – ​​N.A.Nazarbajev. -

9. Hümnis on 2 salmi. -

Mängu kokkuvõtteid.Žürii avab hoiupõrsast. Märke loetakse. Võitjaid autasustatakse.

7. Õpetaja jutt Kasahstani Vabariigi presidendist.

"Meie president valis õige tee,
Ta suutis julgelt kaugele vaadata.
Nazarbajev teadis, kuidas teras sulab,
Ta uskus inimestesse ja hinnalisse kaugusesse...”

Kuid riigist rääkides on võimatu vaikida riigipea - Kasahstani Vabariigi presidendi - N. A. Nazarbajevi kohta. Sõna president tähendab ladina keelest tõlgituna "ees istub"! President hoolitseb selle eest, et põhiseaduse seadusi ei rikutaks, president kaitseb riigi suveräänsust! 1. detsember 1991 N.A. Nazarbajev sai suveräänse Kasahstani esimeseks presidendiks. Ja aastaid on Nazarbajev olnud meie riigi esimene president, tänu sellele kasvab meie riigi heaolu, ehitatakse spordikomplekse, lasteaedu, koole, meelelahutuskeskusi, tervisekeskusi.

1. Ajalooline taust

Nursultan Nazarbajev sündis 6. juulil 1940 Kasahstani NSV Alma-Ata oblastis Kaskelenski rajoonis Chemolgani külas Abiši ja Alžani perekonnas, kes töötasid põllumajanduses. Pärineb Senior Zhuzide Shaprashta perekonnast

1960. aastal - lõpetas Dneprodzeržinskis kutsekooli nr 22. 1967. aastal lõpetas Karaganda metallurgiatehase tehnikakõrgkooli.

Ta alustas oma karjääri 1960. aastal Karaganda oblastis Temirtau linnas asuva Kazmetallurgstroy usaldusfondi ehitusosakonna töötajana. Seejärel töötas ta valumasinate malmtöölisena, Karaganda metallurgiatehase kõrgahju sepikuna, dispetšerina ja gaasioperaatorina.

1973. aastal valiti ta Karaganda metallurgiatehase parteikomitee sekretäriks.

Aastal 1977 - Karaganda piirkonna parteikomitee sekretär.

Aastal 1984 - Kasahstani NSV Ministrite Nõukogu esimees.

Alates aprillist 1990 - Kasahstani NSV president.

1. detsembril 1991 toimusid esimesed rahvapärased Vabariigi Presidendi valimised, mille käigus pälvis N. A. Nazarbajev 98,7% valijate toetuse.

16. detsembril 1991 võttis Kasahstani NSV Ülemnõukogu vastu Kasahstani Vabariigi riikliku iseseisvuse seaduse, riik nimetati ümber Kasahstani Vabariigiks ja vastavalt sellele sai N. A. Nazarbajev Kasahstani Vabariigi presidendiks.

15. juunil 2010 omistati Nazarbajevile ametlikult Kasahstani Vabariigi esimese presidendi – rahvuse juhi staatus.

3. aprillil, ennetähtaegsetel presidendivalimistel, valiti ta kuni 2016. aasta detsembrini neljandat korda tagasi Kasahstani presidendiks. Vastavalt Kasahstani Vabariigi põhiseadusele (artikkel 42, lõige 5) ei või sama isikut valida Vabariigi Presidendiks rohkem kui kaks korda järjest, kuid see piirang ei kehti Kasahstani Vabariigi esimese presidendi kohta. .

2. Nursultani lapsepõlv. Perekond

Lapsepõlvest peale teadis Nursultan Nazarbajev oma esivanemaid kuni kaheteistkümnenda põlvkonnani. Nursultani otsene esivanem kaheksandas põlvkonnas oli Karasai Batyr, kes aastatel 1640–1680 tegi sõjas dzungaritega palju saavutusi.

Nursultani vanaisa Nazarbay oli vanaisa ja Kasahstani keskarhiivi dokumentide kohaselt oli ta 1880. aastatel jõukas mees, omas vesiveski ja "100 sülda pikkune kraav", mis viis selleni. Ja samuti teadis N. Nazarbajev juba noorest peale põhjalikult emapoolset šezhiiri suguvõsa.

Abikaasa - Nazarbajeva Sara Alpysovna - insener-ökonomist. Praegu juhib rahvusvahelist laste heategevusfondi “B?bek” (“Beebi”). N. Nazarbajevil on kolm tütart: Dariga, Dinara, Aliya, seitse lapselast ja kaks lapselapselast.

2011. aastal ilmus mitu filmi, mis jäädvustasid Nursultan Nazarbajevi kuvandi kinos. Film “Minu lapsepõlve taevas” on pühendatud Kasahstani esimese presidendi lapsepõlvele ja noorusele.

3. Huvitavad faktid

    Postsovetlike riikide seas võimul olemise rekordiomanik. Alates 1989. aastast on ta vabariigi esimene inimene. Endise NSV Liidu riikide seas üks vanimaid juhte - 72-aastane. Temast on vanem vaid Islam Karimov. Samuti on Usbekistan ja Kasahstan endises NSV Liidus ainsad riigid, kus põhiisik pole iseseisvumisest saadik muutunud.

    Tema sünnipäev langeb kokku riigipühaga Pealinna päev. Ja 7. mai on Dariga sünnipäev ja päev? Isamaa kaitsja. Mõlemad on pühad.

    Talle püstitati mälestusmärgid Almatõs ja Ankaras presidendiparki.

    Tema järgi on nime saanud tänavad Jordaanias ja Türgis, samuti ülikool, koolid ja tipp.

4. Hobid

    Tennis.

    Suusatamine.

Nazarbajev pälvis 2 NSV Liidu riiklikku auhinda, 36 välisriikide auhinda , 10 Kasahstani juubelimedalit. Sellel on

Üle 20 teadusliku tiitli, 5 aunimetust, sealhulgas “Aasta inimene” ja “Sajandi inimene”. Ta on 7 riigi ja linna aukodanik, pälvinud 28 avalikku auhinda

8. Peegeldus:

Mida huvitavat õppisite?

Mis oli sinu jaoks oluline?

Mis oli sinu jaoks uut ja tundmatut?

9. Järeldus.

Olete meie vabariigi noor põlvkond. Kas sa tahad elada õigusriigis?! Seega tehke kõik, et elu teie ümber oleks õiglane. Jälgida ja austada Kasahstani Vabariigi seadusi.234

Klassi tund. " Koos presidendiga rahumeelse Kasahstani nimel!»

Sihtmärk: anda aimu Kasahstani Vabariigi presidendi Nazarbajevi N.A. tegevusest. - stabiilsuse, harmoonia, rahvustevahelise ühtsuse tugevdamise tagaja.

Ülesanded:

Tunni tüüp: klassitund

Meetodid: visuaalne, verbaalne, osaliselt otsing.

Kujundid: kollektiiv, rühm.

Tundide ajal.

Kasahstani Vabariigi hümn

Õpetaja - Kasahstani loomise kohta on hämmastav legend. Seal on kirjas: „Maailma loomise päevil lõi Jumal taeva ja maa, mere ja ookeanid, kõik riigid, kõik mandrid, kuid unustas Kasahstani. Mulle meenus see viimasel hetkel, aga materjal oli otsas. Haarasin kiiresti tüki erinevatest kohtadest - Ameerikast, Itaaliast, Aafrika kõrbest, Kaukaasiast, murdsin selle kokku ja torkasin selle kohta, kus Kasahstan peaks olema. Seda legendi on võimatu mitte uskuda, sest meie imelisel maal võib leida kõike: veetu sooala igavesti lagedaid avarusi ja mägede maalilisemat kontrasti ja taeva sinisust ja tohutut avarust. mered ja suurepärased metsad.

1 õpilane
Oh, Kasahstan, mu vabariik -
Kallis, milline õnn see on,
Mis sa oled, mu kodumaa?
Ja päikesepaistelistel päevadel ja halva ilmaga päevadel.

2 õpilane
Ma armastan su stepialasid,
Mulle meeldivad ka teie kõrged mäed
Järved, jõed, mered,
Lõppude lõpuks on see teie kodumaa.

Luuletused kodumaast.

3 õpilane
Otan degen Atameken!
Otan degen tugan zher!
Otan ana, otan ulken!
Kasahstani Tugan sõi!

4 õpilane
Otan menin - ata - anam,
Otan dosym, bauyrym!
Otan Olken – Astana.
Otan tugan - aylym!

5 õpilane
Meie piirkonnas on lugematu arv suuri järvi,
Meie piirkonnas on lugematu arv metsaga kaetud mägesid.
Meie piirkonnas pole palju julgeid inimesi,
Elanud pikka aega stepiala.

Kallid poisid, tänane klassitund on pühendatud meie kodumaale, meie Kasahstani Vabariigi presidendile N. A. Nazarbajevile.

Kuidas mõistate sõna "president"?

President (ladina keelest praesidens, genitiiv kääne praesidentis - istub ees, eesotsas) - riigipea vabariikliku valitsemisvormiga riikides.

Grupi jagunemine “Mina valin”

Küsimused:

1.Kes on meie riigipea?

3.Meie kodumaa pealinn?

Töö toimub rühmades:

"Bolashak" - "Tulevik"

"Muragerler" - "Pärija"

"Patriotar" - "Patrioodid"

Iga ekskursioon on hinnatud tärniga

(lühike vestlus meeskonnanimede valimise kohta)

Ajurünnak (rühmatöö) Kirjuta sõnale “president” assotsiatsioonid: võim, riik, stabiilsus, kuvand, omanik, .... kohustused.
Õpetaja: Kõigil on kohustused – minul, sinul, sinu vanematel ja loomulikult presidendil.

1 RING "SOOJENDUS"

  1. Kasahstan on……. (osariik)
  2. Kasahstani pealinn ..... (Astana)
  3. Riigipea….. (president)
  4. Mis on meie riigi presidendi nimi? (N.A. Nazarbajev)
  5. Mis on ametlik keel? (kasahhi)
  6. Mitmeks aastaks valitakse meie riigis presidenti? (7 aastat)
  7. Millist laulu esitatakse seistes? (hümn)
  8. Mis aastal sündis N. A. Nazarbajev? (6. juuli 1940)
  9. Riigi põhiseadus (põhiseadus
  1. Lapsepõlv . 6. juulil 1940 sündis Trans-Ili Alataus Ushkonyr zhailaus Abiši ja Alžan Nazarbajevi perre kauaoodatud poiss, kellele ta vanemad panid nimeks Nursultan.
  2. Noorus . Nursultan õppis koolis väga usinalt ja huviga. Seejärel lõpetas ta kiitusega kutsekooli ja temast sai metallurg.
  3. Noorus . N.A. Nazarbajev veetis oma nooruse Temirtaus, kus ta kohtus oma naise Sara Alpysovnaga.
  4. Küpsed aastad. Alates 1972. aastast on ta olnud juhtivatel kohtadel.
  5. 1. detsember 1991Toimusid esimesed Kasahstani NSV presidendivalimised.
  6. 10. detsember 1991Kasahstani NSV Ülemnõukogu võtab vastu seaduse, millega nimetatakse Kasahstani NSV ümber Kasahstani Vabariigiks ja ametisse astub Kasahstani president.
  7. 16. detsember 1991Kuulutati välja vabariigi iseseisvus ja Kasahstani Vabariigi presidendiks sai Nursultan Nazarbajev.
  8. Perekond . Nagu kõigil tavalistel inimestel, on ka N. Nazarbajevil perekond. Abikaasa Sara Alpysovna Nazarbajeva ja 3 tütart: Dariga, Dinara ja Aliya. Tal on 8 lapselast ja 2 lapselapselast. See on armastav isa ja vanaisa.

2. RING "RISTSÕNA"

Iga meeskond saab ristsõna. MärksõnadKasahstan, Nazarbajev, moodustatakse olenevalt lahtrite arvust erinevad mõisted.

Miks on sõnad pärit erinevatest piirkondadest? Mida see tähendab?

1. Kasahstani Vabariigi riigisümbolid (lipp, vapp, hümn)
2. Riiklik valuuta (tenge)
3. Kasahstani sõdalane – kangelane (Batyr)
4. Kes on Kasahstani esimene president? (N. A. Nazarbajev)
5. Kasahstani rahvaluule, rahvajuttude humoorikate lugude ja anekdootide kangelane (Aldar Kose)
6. Mis on presidendi residentsi nimi? (Akorda)
3. käsk:

1.Rahvaspordimängud (Baiga, Kokpar)

2. Mis on meie presidendi lemmikspordiala?

3. Linn – kosmoseuuringute keskus (Baikonur

4. Kasahstani rahvaste ühtsuse püha (1. mai)
5. Mida sümboliseerib shanyrak (Shanyrak on vapi süda. See on kolle, perekond
6. Esimeste presidendivalimiste aasta?

Rahvusvahelised tunnustused.Maailma üldsus tunnustas Kasahstani tänu oma juhile.

Rahvapresident koos rahvaga

"Ta tuli rahva seast" - nii öeldakse Kasahstani presidendi kohta. Nursultan Nazarbajev kasvas üles lihtsas maaperes ja tunneb hästi tavaliste inimeste vajadusi.

Kõik sotsiaal-majanduslikud reformid riigis viiakse läbi inimeste hüvanguks.
- Millisena näeme nende reformide elluviimist meie linnas? (Ehitatakse koole, lasteaedu, maju, haiglaid, parandatakse teid, parandatakse puhtust ja mugavust linnas.)

Igal tööreisil regioonidesse leiab N. Nazarbajev aega suhelda riigi kodanikega.

Hobi. Harvad tööpausid pühendab N. Nazarbajev oma lemmiktegevustele, mis on tema jaoks nii lõõgastus kui ka meelelahutus.

See hõlmab suhtlemist loodusega, sportimist, muusikat ja raamatute lugemist.

Kasahstani Vabariigi esimese presidendi muuseum

Endises riigipea N. Nazarbajevi residentsis asub muuseum. Selles hoitakse üle 60 tuhande eksponaadi, mis paljastavad suveräänse Kasahstani kujunemise olulisemad etapid ning räägivad presidendi elust ja tegevusest.

Astana on tulevikulinn, iseseisva Kasahstani peamine sümbol

Mis on meie osariigi pealinna nimi?

N. Nazarbajevit peetakse õigusega linna peaarhitektiks.

Tänapäeval on Astana vabariigi poliitiline, majanduslik, kultuuriline ja vaimne keskus.

Mis on presidendi residentsi nimi? (Akorda)

Monumentaalne ja skulptuurne kompositsioon "Kasahstan"

Almatõs, Kasahstani esimese presidendi nimelises pargis, avati 11. novembril 2011 see Kasahstani Vabariigi iseseisvuse 20. aastapäevale pühendatud monument.

Ühendatud Isamaa – iseseisev Kasahstan

Oleme kasahstanlased ja ütleme seda suure uhkusega.
Isamaa armastamine on kodanikuküpsuse esimene märk.

Kuidas saate praegu näidata oma kodanikuküpsust? (Armasta kodumaad, ole oma maa omanik, austa esivanemate mälestust, ole haritud, terve, julge, usu tulevikku, ...)

Rahva ühtsus on kõrgeim voorus

Milline sümbol näitab, et kõik meie osariigi inimesed elavad ühe sõbraliku perekonnana? (shanyrak)

Kus sa seda märki näinud oled? (riigi vapil)

Emakeel on rahvuse peegel

Mis on ametlik keel?

Mis on rahvusvahelise suhtluse keel?

Kellel on keelatud oma emakeelt rääkida? See tähendab, et meil on õigus rääkida mis tahes keelt.

Miks on oluline osata ja õppida riigikeelt? See tähendab, et peame kasahhi keele tundidesse suhtuma vastutustundlikult.

"Emakeele tundmine, väärtustamine ja austamine on iga kodaniku lapselik kohustus"

(koduessee "Ma olen president" lugemine

4. ringkäik Loominguline tegevus

Rühmatöö - tehke kollaaž “Minu kodumaa”

(Kõlab laul "Mina, sina, ta, ta - koos, sõbralik perekond")

Rühmade kõne: Mida te oma töös kujutasite?

KOKKUVÕTE.

Tähti lugema.

Saagu need tähed, mille sa täna süütasid, sinu elus suureks ja valgustagu sinu teed, säragu nad eredalt üle sinu ja üle meie kodumaa.

Peegeldus

Kui oled elevil hommikul kooli minnes, vehi parema käega.
2. Kui hindad inimestes ausust ja ausust, astu samm edasi.
3. Kui oled oma võimetes kindel, trampi oma jalga.
4. Kui arvate, et peaksime austama inimeste õigusi, olenemata nende rahvusest ja sotsiaalsest taustast, astuge samm tagasi.
5. Kui sulle läheb korda oma riigi saatus, siis plaksuta käsi.
6. Kui pead end isamaaliseks, tõsta mõlemad käed üles.
7. Kui usud, et sinu riik võtab maailmas endale õige koha, siruta mõlemad käed ette.
8. Kui usud, et riigi tulevik sõltub sinust endast, löö käed


Klassitund “Avatuse, rahu ja harmoonia sümbolid”

Õpetaja:Iga inimene on selle ühiskonna liige, kus ta elab. Ja igal osariigil on oma põhiseadus, mille järgi kodanikud elavad ja seda seadust nimetatakse PÕHISEADUSEKS.

Muide, kas sa tead, mida sõna põhiseadus tähendab? See tuli meile ladina keelest
keeles ja seda tõlgitakse kui "asutus". Sel juhul täitematerjali "asustamisena".

tähtsamate seaduste tähtsus, mille järgi riik elab. Selle sõna põhikomponent on tüvi "ST", mis pärineb iidsest indoeuroopa prokeelest, mida teadlaste sõnul rääkisid paljud hõimud Euroopas ja Aasias tuhandeid aastaid tagasi. Siin on juur sama, mis vene keeles "saada", "seista". Seega võime öelda, et riigi kodanike õiguste kaitseks tunnistatud “põhiseadus annab neile selles maailmas stabiilsuse ja seega ka kindlustunde tuleviku suhtes. Seetõttu on see tähtpäev meie riigis üks olulisemaid, ilma milleta poleks teisi tähtpäevi.

Iseseisva ja suveräänse Kasahstani riigi esimene põhiseadus võeti vastu 28. jaanuaril 1993. Kuna aga meie elu ei seisa paigal, tekkis aja jooksul vajadus välja töötada uus põhiseadus, mis võeti vastu vabariiklikul rahvahääletusel. 30. augustil 1995. aastal. Praegu on selline meie riigis kehtiv põhiseadus.

Kokku on põhiseaduses üheksa paragrahvi ja 98 artiklit. Vajadusel saab riigi kõrgeim seadusandlik organ parlament teha artiklites muudatusi ja täiendusi.

Iga meie riigi kodanik, isegi koolieelikud, peaks teadma põhiseadust.

sest me kasutame sinna kirja pandud seadusi iga päev, vahel ka ise märkamata. Ja ärge unustage, et meil pole mitte ainult õigusi, vaid ka kohustusi!

Sel septembrihommikul tulite kooli, et kasutada oma õigust haridusele. Selle tagab riik tasuta hariduse, valgusküllase, avara kooli, laborite ja spordisaalide, raamatukogude ja visuaalsete vahenditega. Kõlas esimene kell. Ta mitte ainult ei kutsunud teid oma laua taha istuma, vaid tuletas teile meelde vastutust, mille põhiseadus paneb noorele kodanikule. Esimene, väga tõsine kohustus on usinalt õppida ja keskharidust omandada. Igaühest teist peab saama haritud, teadlik inimene, kes on valmis töötama. Seniks istute oma töölaudade taha ja loodan, et olete valmis vastu võtma kõike, mida meie kooli õpetajad ja töötajad teile pakuvad.

Nüüd teen ettepaneku kontrollida, mida te meie riigist teate. Kui voldid paberilehe pooleks, jääb sellele voltimisjoon. See tähendab, et paberil on mälu. Kas kivil, puul, lillel on mälu? Ja mees? Kas ta mäletab alati oma lugu? Kas ta on alati oma kodumaa üle uhke? Peaksime olema oma riigi patrioodid, mitte need, kes sugulust ei mäleta. Kasahhi keele, maailmatundmise tundides, klassitundides ja koolivaheaegadel tutvusite kasahhi rahva traditsioonide ja rituaalidega, meie riigi sümbolitega ning meie riigi ajalukku läinud sündmustega. . Me viime läbi konkurss “Avatuse, rahu ja harmoonia sümbolid”

1- tuuril. VIKTORIIN

1. Selgitage, mis on hümn, millistel juhtudel hümni mängitakse?

2.Kust ja mis aastal leiti muistsete Sakaste tähelepanuväärne kultuurimälestis?
Kuldne mees? / 50 km Almatõst, Issyk Kurganis, 1969, akadeemia
Mikk Akishev /

3. Mitu värvi on Kasahstani ametlikul vapil?

5.Mis asub Kasahstani Vabariigi vapi keskel?

6. Nimetage kuulus Kasahstani filosoof, luuletaja, mõtleja. / Abay /

Õpetaja: Mängu käigus jätame meelde meie riigi sümbolite põhimõisted ja tunnused. Niisiis pärineb sõna "hümn" kreeka keelest - pidulik ülistuslaul, ood programmilise iseloomuga luulele. Riigihümn annab sügava emotsionaalse värvingu kirglikule inspiratsioonile, ülendusele ja isamaalisele tundele, mis ühendab inimesi nende tõelises armastuses ja pühendumises isamaale. Hümnid ülistavad suveräänsete riikide iseseisvust, vabadust, võimu, ühtsust ja õitsengut. See kajastub täielikult Kasahstani hümnis. Hümni kolm salmi peegeldavad poeetiliselt kogu Kasahstani rahva elu. See räägib raskustest, mida Kasahstani rahvas on oma ajaloo jooksul kogenud, nende kangelaslikust võitlusest iseseisvuse eest. Hümni tekst peegeldab Kasahstani steppide laiust, rahu ja sõprust kuulutanud inimeste suurust, usku õnnelikku tulevikku.

2- tuuril. Ristsõna.

Mõlemad meeskonnad lahendavad mõnda aega samu ristsõnu.

Horisontaalselt:

    Millises dokumendis on kinnitatud Kasahstani Vabariigi riigisümbolid? (määrus)

    Uus aasta idakalendri järgi (Nauryz)

    Kasahstani vanim linn, mis tähistas oma 1000. aastapäeva (Turkestan)

    Linna, rajooni, piirkonna juht. (akim)

    Kasahstani vapil (tulpar) kujutatud mütoloogilised hobused
    . 6. Loom – Kasahstani sümbol (leopard)

    Riigipea, sümbol ning rahva ja riigi ühtsuse tagaja
    ametiasutused. (president)

    Kohalik esinduskogu. (Maslikhat)

Vertikaalselt:

    Riidest riigimärk (lipp)

    Mis on Kasahstani vapi heraldiline alus? (shanyrak)

    Sakaste kuninganna. (Tamiris)

    Riigi eristav märk (vapp)

    Rahva valik (asetäitja)

    Riigi põhiseadus (põhiseadus)

    Vapp, lipp, hümn – ühes sõnas (sümbol)

Õpetaja: Sõna "vapp" pärineb saksa keelest Egbe - "pärimine" - ja poola heebrist - "embleem" - ning tähistab pärilikku eristavat märki - kujundite ja esemete kombinatsiooni, millele on antud sümboolne tähendus. Vappi on kujutatud bänneritel, pitsatitel, müntidel, arhitektuursetel ehitistel, kunstiteostel, raamatutel jne. Veel 3. aastatuhandel eKr. seal oli Sumeri riikide vapp - lõvipeaga kotkas, Egiptuse madu, Pärsia kotkas, Bütsantsi kahepäine kotkas - loomad isikustasid teatud omadusi. Lõvi on jõud, julgus, suuremeelsus; Leopard on jõud, julgus, vaprus; hunt, karu – ettenägelik; hirved - kiirus; rebane, kaval; koer - pühendumus, kuulekus; kass - iseseisvus; pull - viljakus, maa; lammas - tasadus; kukk on lahingu sümbol; mesilane ja sipelgas - raske töö.

3- tuuril. Konkurss "Kogu vapp"

Õpilased peavad õigeaegselt komplekteerima kaasasolevast mosaiigist riigi vapi. Ja nüüd kutsume oma meeskondi üles selgitama Kasahstani Vabariigi vapi iga fragmendi tähendust.

Shanyrak, tulpars, täht, uyki.

4- tuuril. Konkurss "Millest lipud meile rääkisid".

Õpilased saavad kaardid lipu värvide ja sümbolite selgitusega ning erinevat värvi kaardid. Ülesanne on ühendada kaardi värv ja sümbol värvidekodeerimisega.

Sinine

Vana türgi jumaluse Tengri värv sümboliseerib jumaluse vaimset elu ja personifitseerib piirituid vahemaid. See tekitab assotsiatsioone Universumiga, jumaliku tarkuse, täiuslikkuse ja truudusega.

Jumalate sümbol, nende sõnumitooja, võimu ja suveräänsuse, taipamise, suuremeelsuse, valvsuse ja Kasahstani inimeste mõtete kõrguse sümbol.

Ornament

Jälg paganlikust kummardamisest, Jäära kultus, kuldne fliis, ühendab Kasahstani traditsioonilise kunsti peamised mustrid.

Rahu ja rikkuse, rahu, sõpruse ja koostöö kehastus

rahvaste vahel.

Õpetaja:

Lipp on kangast valmistatud sümbol või märk. Lipu idee ise tekkis juba ammu. Esimesed lipud ilmusid hiinlaste ja indiaanlaste seas umbes 3000 aastat tagasi.

Igal rahval on oma rahvusvärv, mis on talle lähedane. See väljendab inimese iseloomu, tema usku. Meie Kasahstani lipp sinine. Sinine värv on taeva, õhu, rõõmu, õnne, ükskõiksuse, inimliku puhtuse värv. Esimene türgi khaganaat 6. sajandil austas sinist värvi. Türklastel olid sinised telgid ja nende juhid kandsid siniseid riideid, sellega seoses maadles meie esivanemate püha asi “bayrak” ehk lipp, mida kutsuti ka “Kok asaba”, “Celestial”. Selle lipu all võitlesid nad vapralt oma vaenlastega ja kaitsesid oma maid rüüsteretkede eest.

5- tuuril. Konkurss "Vanasõnad".

Pakutud valikute hulgast peate leidma vanasõna lõpu:

Kes ei tunneks oma inimesi

ta ei saa olla mees

Kes on ise suurepärane

ära küsi temalt tema päritolu kohta

Ärge oodake õiglust uue kohtuniku poole

ära laena uusrikkalt

Hea nõu-

pool õnne

Juveel kivides

ja noorte meeled

Ilma õpetamiseta pole teadmisi,

ilma teadmisteta pole elu

Maa kaunistus on leib,

teadja inimese kaunistus

Lehm ei saa aru, kui teda silitad

halb inimene ei hinda austust

Mis tunne on olla sultan võõral maal?

Parem on olla vaene kodumaal

Ära naera teiste üle ja

ära maksa vaenlasele kätte

Õpetaja:

Sümbolid Meie riigi kohta on vaieldamatuid tõendeid Kasahstani suveräänsusest ja iseseisvusest, rahva ja võimu ühtsusest. Need väljendavad teatud riiklikku ideed Kasahstani demokraatiast, konsolideerumisest ja püüdlusest universaalsete inimlike väärtuste poole. Kasahstani sümbolid isikustavad riigi minevikku, olevikku ja tulevikku, peegeldavad selle omadusi, ideid ja põhimõtteid. Kasahstan on meie ühine kodumaa: ja selle probleemid peaksid puudutama kõiki. Armastus ja austus oma riigi vastu algab austusest riigi sümbolite vastu, mis teenivad kogu rahvusvahelist rahvast.

Viimase 5 sajandi jooksul on Kasahstani rahvas läbi elanud 300 vabadussõda ja ülestõusu, sealhulgas 1986. aasta detsember, millest sai viimane akord iseseisvusvõitluses. Ja juba üle 20 aasta on meie riik kõndinud läbi oma uue imelise elu, ajades iseseisvalt oma sise- ja välispoliitikat. Olgem oma riigi väärilised kodanikud, austades oma Isamaa sümboleid.

Sellega meie võistlus on lõppenud. On aeg liikuda edasi oma töö hindamise juurde.

Võistluse tulemuste kokkuvõte.

Klass: 10

Tunni esitlus








































Tagasi edasi

Tähelepanu! Slaidide eelvaated on ainult informatiivsel eesmärgil ja ei pruugi esindada kõiki esitluse funktsioone. Kui olete sellest tööst huvitatud, laadige alla täisversioon.

Eesmärgid:õpilaste teadmiste süvendamine Kasahstani Vabariigi sümboolika kohta.

Tunni eesmärgid:

  • võtta kokku laste teadmised Kasahstani Vabariigi riigisümbolite kohta;
  • luua õpilastele tingimused riigisümboolika tähenduse mõistmiseks;
  • arendada tunnetuslikku huvi, avardada silmaringi riigisümbolite vallas;
  • kasvatada lastes lugupidavat ja hoolikat suhtumist Kasahstani riigisümbolitesse, meie riigi rahvaste ajaloolisse minevikku ja traditsioonidesse;
  • kasvatada isamaatunnet ja armastust oma kodumaa vastu.

Visualiseerimine ja varustus: Kasahstani Vabariigi sümboolika, presidendi portree, Kasahstani Vabariigi hümni helisalvestis, plakat ja õpilaste joonistused teemal “Õitse, mu Kasahstan”, multimeediaseadmed, esitlus, slaidiseanss "Astana on ühtsuse ja rahvuse uhkuse sümbol."

Ürituse käik

1. Organisatsioonimoment.

2. Õpetaja avakõne: kasahhi meloodia taustal loeb õpetaja luulet.

(Slaidid 1, 2)

Vaba, majesteetlik ja põline,
Nagu täht maade ja riikide vahel
Õnnemärk, mida mängite valjult
Mu kallis, särav Kasahstan!

Kasahstan on riigi nimi
Kasahstan on kevade nimi,
Kasahstan on päikesepaisteline,
Kasahstan on võidu tiivad!!!

Õpetaja: Nende sõnadega, poisid, tahan täna alustada meie klassitundi, mis on pühendatud meie suurele kodumaale. Kodumaa on koht, kus me sündisime ja kasvasime. Süda ei unusta kunagi ema õrna pilku, teed suure elu poole. Meie kodumaa on Kasahstani Vabariik. 1991. aastal iseseisvunud Kasahstan võttis suveräänse riigina kasutusele oma riigisümbolid. Mis aastal see juhtus? (4. juuni 1992).

See on õige, poisid! Igaühel meist on sünnipäev – meie elu parim päev. Samamoodi on riigisümboolikatel oma sünnipäev.

Üliõpilane 1: Ametlike sümbolite väljatöötamine Kasahstani riikliku iseseisvuse kujunemise ajaloos on erilisel kohal. Kõik kasahstanlased võtsid osa uute sümbolite loomisest ja see polnud niivõrd võitlus võidu ja auhindade pärast, vaid selge tõend Kasahstani patriotismist.

Riigi vapp, hümn ja lipp on riigi nägu. Kogu maailmas pööravad kodanikud pilgu riigi sümbolitele kui rahva ühtsuse märkidele.

Tänasel tunnitunnil räägime teile Kasahstani Vabariigi sümbolitest ja sümboolikast. Kõigepealt uurime, mida need sõnad tähendavad. (Slaid 3)

SÜMBOL – 1. Objekt, tegevus jne, mis toimib kontseptsiooni või idee sümbolina.

2. Kunstiline kujund, mis annab edasi mingit mõtet või kogemust.

3. spetsialist.Ühe või teise teaduse poolt omaks võetud koguse tavapärane nimetus.

SYMBOLICS – mis tahes sümbolite kogum. (4. slaid)

Täna töötame selle sõna 1 tähendusega sümbol. Samuti on kõrge kontseptsioon. Tahan teile anda järgmised väljavõtted:

1. Kasahstani Vabariigil on riigi sümbolid – lipp, vapp ja hümn. Kehtestatakse nende kirjeldus ja ametliku kasutamise kord

Põhiseadus.

Kasahstani Vabariigi põhiseaduse artikkel 9. (5. slaid)

2. Igaüks on kohustatud austama vabariigi riiklikku sümboolikat.

Kasahstani Vabariigi põhiseaduse artikkel 34. (6. slaid)

Kasahstani Vabariigi kodanikud, samuti Kasahstani Vabariigi territooriumil asuvad isikud on kohustatud austama Kasahstani Vabariigi riigilippu, Kasahstani Vabariigi riigilippu ja Kasahstani Vabariigi riigihümni. Kasahstan.

Kasahstani Vabariigi presidendi 24. jaanuari 1996. aasta dekreedist, millel on põhiseadusliku seaduse "Kasahstani Vabariigi riigisümbolite kohta" jõud. (Slaid 7)

Lk 1. Kasahstani Vabariigi lipust

Õpilane 2:

Vaatan sinist taevast,
Seal kõrgub kotkas,
Kuldne päike tõuseb
See on nagu halo linnu kohal.
Ma olen sellega nii tuttav
Nägemus läbi mägede tippude
Jääb vaid küljele lisada
Meie rahvusmuster.

Meie uhke vapp ja lipp
Riigi poolt rahvale antud!
Las ta hoiab alati vabadust
Meie suveräänne Kasahstan!

Õpetaja: Kuulake lipu kirjeldust, mis on toodud 11. peatükis art. Kasahstani Vabariigi presidendi 24. jaanuari 1996. aasta seadusejõulise dekreedi "Kasahstani Vabariigi riiklike sümbolite kohta" artikkel 4 (slaid 8, 9)

Kasahstani Vabariigi riigilipp on ristkülikukujuline sinine paneel, mille keskel on kiirtega päikese kujutis, mille all on tõusev kotkas. Varrel on rahvusornamendiga vertikaalne triip. Päikese, kiirte, kotka ja ornamenti kujutis - kuldne värv. Lipu laiuse ja pikkuse suhe on 1:2. Kasahstani Vabariigi riigilipp ja selle kujutis peavad olenemata suurusest täpselt vastama Kasahstani Vabariigi presidendi residentsis säilitatava Kasahstani Vabariigi riigilipu etaloni värvile ja skemaatilisele kujutisele. Kasahstan.

2. peatükk, artikkel 4. Kasahstani Vabariigi presidendi dekreedist, millel on põhiseadusliku seaduse jõud, "Kasahstani Vabariigi riiklike sümbolite kohta".

Shaken Niyazbekov on kunstnik ja disainer. Silmapaistev skulptor - monumentalist, Kasahstani kunstnike liidu liige. (12. slaid)

Töötage tabeli järgi: (slaidid 10, 11)

Märgid

Mille sümbol?

riie

sinine-sinine

Riigi suveräänsus

Kuldne, suples selle kiirtes

Rahu ja rikkus

Särav ja südamlik

Kuningas lind, jumalik, rahulikult hõljuv, kõikvõimas

Stepirahva võim, suveräänsus, ülevus, uhkus, vabadus, valvsus, sõltumatus, ettenägelikkus, stepirahva hinge laius

Lillede sümboolika

Lk 2. Kasahstani Vabariigi vapimärgist

Õpilane: (loeb luuletust.)

Võimud erineval viisil
Nad kaunistasid oma vappidega.
Siin on leopard, kahepäine kotkas
Ja lõvi kasvab üles.
See oli iidne komme,
Nii et riigi embleemidest
Loomanägu ähvardas naabreid
Palja kõik hambad.
Nüüd röövloom, nüüd kuri lind,
Olles kaotanud oma sarnasuse,
Nad pigistavad oma käpad, ähvardades,
Lööv mõõk või oda.
Kuid Kasahstani vapp on kaunistatud
Mitte vihane kotkas, loomade naeratus,
Ja sõpruse kaar - shanyrak,
Müütiliste hobuste tiib.
Me ei ähvarda teisi rahvaid,
Ja avara maja eest hoolitseme meie.
Me elame sinise taeva all -
Päikese kuldse kiirte all.
Kasahstani flan kotka lendlemisega
Maailm kannab tuules kahte värvi -
Kuldne päikesepaiste,
Uhkus suure riigi üle. (13. slaid)

Õpetaja: Tänane suveräänse Kasahstani vapp on kahe kuulsa arhitekti: Zhandarbek Malibekovi ja Shota Ualikhanovi tohutu töö ja loomingulise otsingu tulemus. . (Slaid 14) Selle võistluse võitmine ei olnud lihtne. Piisab, kui meenutada, et ainuüksi lõppvõistlusel osales 245 projekti ja 67 tulevase vapi kirjeldust. Vapil on sõõri kuju. Ringi kui heraldika elementi kasutatakse kõikjal, kuid eriti austavad ja austavad seda idapoolsed nomaadid. See on igaviku, elu sümbol.

Vapi keskne element on shanyrak – jurta ülemine võlvitud osa. Maailmapraktikas pole shanyraki kujutisega vappi veel kohatud. Shanyrak on rahva seas eriti austatud. See on perekonna heaolu, rahu, vaikuse sümbol. see on pilt meie ühisest kodust, kõigi Kasahstanis elavate inimeste ühisest kodumaast. Õnn selles sõltub kõigi heaolust, nii nagu shanyraki tugevus sõltub selle tugede (tugede) töökindlusest. Kuplipostid - uzikid, mis lahknevad ühtlaselt keskmest piki vapi sinist ruumi, meenutavad päikesekiiri, mis sümboliseerivad elu ja soojuse allikat. Shanyrakist on kerege - jurta liugvõre alus. See sümboliseerib kolme zhuzi ühtsust, mis tagab selle tugevuse. Heraldika keelt kasutades otsustasid autorid kujutada kasahhide rahuarmastavat olemust.

Õpilane 1: Riigivapil on veel üks oluline heraldiline detail. See on pilt müütilistest hobustest. Hobune on kasahhi element. Ammu on öeldud: "Kasahhi zhylky mіnezdi" (st oma olemuselt sarnane hobusega). Vapil on kujutatud mitte ainult hobune, vaid kuldsed tiivad, mis sümboliseerivad Kasahstani rahvusvaheliste inimeste unistust ehitada üles tugev ja jõukas riik.

Õpilane 2: Hobuste kujutis riigi sümbolites on pika ajalooga. Sellest hoolimata tekitas autorite pakutud variant enne vastuvõtmist palju arutelusid ja poleemikat. Hobuste siluett tähistab selliseid mõisteid nagu lõvi julgus, nägemus kotkast ja inimese tahtejõud. Kaks müütilist hobust, poolkuukujuliste sarvede ja kuldsete tiibadega, näivad kaitsvat shanyrakit mõlemalt poolt. Nad väljendavad elavalt ideed teenida ühist kodu - kodumaad.

Õpilane 3: Riigi embleemi kujutis sisaldab ka viieharulist tähte ja meie riigi nime - Kasahstan - kasahhikeelset teksti. Tähte on inimkond iidsetest aegadest kasutanud väe sümbolina, läbi elu juhtiva valguse, ahvatlevate eesmärkide, üleva ja igaviku poole püüdlemise sümbolina. Riigiembleemil väljendab staar ka meie hellitatud unistust – liituda kaasaegsete kõrgelt tsiviliseeritud ühiskondadega, olla avatud viie kontinendi kõikidele riikidele ja rahvastele.

Õpilane 4: Riigiembleemi põhivärv on kuld, mis sümboliseerib rikkust, õiglust ja suuremeelsust. Kuldne värv harmoneerub edukalt meie lipu värviga - taevasinine, kehastades Kasahstani rahu, harmoonia, sõpruse ja ühtsuse soovi kõigi Eestimaa rahvastega. planeet.

Töötage tabeli järgi: (slaid 15, 16)

Märgid

Mille sümbol?

sinine

Elu, igavik, ühine kodumaa

Perekonna heaolu, rahu, vaikus, ühine kodu

Kuldne, ühtlaselt, kiirgab keskelt

Elu ja soojuse allikas

Jurta kuldne, liug-, võreosa

Kolme zhuze ühtsus

Kuldne, tiivuline

Lõvi julgus, kotka nägemus ja mehe tahtejõud

Lillede sümboolika

3. lk. Kasahstani Vabariigi hümn:(Slaidid 17, 18, 19)

Õpetaja: 1944. aastal kirjutasid heliloojad Mukan Tulebaev, Jevgeni Brusilovski ja Latif Hamidi Kasahstani NSV hümni. 1992. aasta alguses kuulutati välja konkurss Kasahstani Vabariigi uue hümni muusika ja teksti jaoks. Valikukomisjonile saadeti umbes 750 projekti. Luulemaratoni võitjad olid neli: Muzafar Alimbaev, Kadyr Myrzaliev, Tumanbay Moldagaliev ja Zhadyra Daribayeva.

Õpilane 1: 6. jaanuaril 2006 arutati Mazhilise ja Kasahstani Vabariigi parlamendi senati ühiskoosolekul uue hümni küsimust. 10. jaanuaril 2006 on Kasahstani Vabariigi uue hümni sünnipäev. Esmakordselt esitati see 11. jaanuaril president N. A. Nazarbajevi inauguratsioonil Ak Orda presidendipalees.

Õpilane 2: Uue hümni aluseks oli populaarne isamaaline laul “Menin Kazakstanym” (“Minu Kasahstan”). Helilooja - Sh. Kaldayakov, rahvasuus hüüdnimega "Kasahstani valsi kuningas". (18. slaid)

Viiekümne üheksast sõnast koosnevas hümni kinnitatud ametlikus tekstis on uues väljaandes kirjutatud kakskümmend viis sõna. Meloodia on säilinud samas versioonis.

(Hümn mängitakse)

4. Mäng “Teadmiste oksjon”

Ja nüüd paneme proovile teie teadmised Kasahstani Vabariigi sümbolite kohta. (Ekraanil on tabel. Õpilane valib nominatsiooni ja punktid)

Mis on Kasahstani Vabariigi riigilipp?

40 punkti

Lipu värv on omamoodi geograafilise teabe kandja. Milline?

Mida tähendab kotka siluett Kasahstani Vabariigi riigilipul?

Mida tähendab päike Kasahstani Vabariigi riigilipul?

Mis on Kasahstani Vabariigi riigivapp?

Mida tähendab müütiliste hobuste kujutis Kasahstani Vabariigi riigiembleemil?

Mida tähendab viieharuline täht Kasahstani Vabariigi riigiembleemil?

Mis tähtsus on Kasahstani Vabariigi riigiembleemil oleval shanyraki kujutisel?

Millal Kasahstani hümni muusika esmakordselt kirjutati?

30 punkti

Mis aastal võeti vastu Kasahstani Vabariigi uus hümn?

Millal esitati esimest korda Kasahstani Vabariigi uut hümni?

Miks on kombeks hümni ajal püsti tõusta?

5. Mängu kokkuvõtte tegemine.

6. Peegeldus.

Täna sain teada. . . . .

Mind huvitas, sest... . .

Mind ei huvitanud, sest... . .

7. Järeldus.

Õpetaja: Meie riigi sümbolid on vaieldamatu tõend selle suveräänsusest ja iseseisvusest, rahva ja võimu ühtsusest, väljendades seeläbi teatud riiklikku ideed Kasahstani demokraatiast, konsolideerumisest ja universaalsete inimlike väärtuste poole püüdlemisest. Riigisümboolika üle on raske kedagi uhkust tunda, kuid iga kodanik on kohustatud neid tundma ja austama, kui peab end oma riigi patrioodiks. Ja meil on, mille üle uhkust tunda: uuest pealinnast Astanast on saanud meie noore vabariigi õitsengu sümbol. Ja meie klassitunni lõpus vaadake slaidiseanssi “Astana – ühtsuse ja rahvuse uhkuse sümbol”.

Klassitund teemal:

"Riigi sümbolid on rahvuslik uhkus."

Koostanud: AitkozhinaSh.Zh.

Ülesanded:

1. Aidake kaasa ideede kujunemisele meie riigist, Kasahstani Vabariigi sümbolitest.

2. Arendage mõtlemist, kõnet, loomingulisi võimeid.

3. Kasvatada armastust isamaa vastu, austust riigi sümboolika vastu, patriotismi, harmooniat ja sõbralikke suhteid õpilaste vahel.

Varustus:

Kasahstani Vabariigi vapikaardid, lipp

Tundide ajal

1. Õpetaja sõna:

I. Inimesed ei vali, kus nad Maal sünnivad. Nad võivad elada erinevates riikides, olla erineva nahavärviga, rääkida erinevaid keeli. Sõnad “emamaa”, “isamaa”, “isamaa” on aga igaühe jaoks pühad. Sinu ja minu jaoks sisalduvad kõik need mõisted ühes sõnas – KASAHSTAN.

2) Klassitundi alustame millegagi, mis on alati iga riigi uhkuseks. Nimeta riigi sümbolid.

Riigihümn on vaimne lipp. Hümnis peegeldub rahva vabadusiha, sügavad juured ja tulevikupüüdlused. Ta kutsub üles sõprusele ja ühtsusele humanismi, rahu ja harmoonia nimel meie iidsel ja kaunil maal.

Hümni kuulamisel kehtivad reeglid. Ametlikel tseremooniatel hümni lauldes peavad kohalviibijad seisma ja asetama parema käe peopesa vasakule poole rinnale.

Igal osariigil on oma sümbolid – hümn, vapp, lipp. Ja me saame hõlpsasti eristada ühte olekut teisest ilma suurema vaevata. Kas tead, millal tähistatakse sümbolipäeva?

Riigisümbolid on meie elu sümbolid ja saadavad meid kõiki kogu meie eluteekonna vältel.

B). Neid on kujutatud ... (töö rühmades)

Õpilased teevad oletusi: riigipitsatitel, rahatähtedel, valitsuse paberitel jne.

Vaata ettekannet “Kasahstani Vabariigi sümbolid”

Füüsiline treening.

Kui oled elevil hommikul kooli minnes, vehi parema käega.

Kui hindad inimestes ausust ja ausust, astu samm edasi.

Kui olete oma võimetes kindel, trampige oma jalga.

Kui arvate, et peaksime austama inimeste õigusi, olenemata nende rahvusest ja sotsiaalsest taustast, astuge samm tagasi.

Kui teile läheb korda meie riigi saatus, siis plaksutage käsi.

Kui peate end patriootlikuks, tõstke mõlemad käed üles.

Kui usute, et meie riik võtab maailmas oma õige koha, sirutage mõlemad käed

Kui arvate, et riigi tulevik sõltub teist, ühendage käed.

Teate, et riigi jaoks kõige pidulikumatel hetkedel lendab sinine bänner ja kõlab Kasahstani hümn. Iga kasahstan: president, vanemad, õpetajad ja teie, õpilased, austate sümboleid, tunnete uhkust meie riigi ja Kasahstani üle.

Kui sportlased saavutavad võitu spordiväljakutel, ülistavad nad eelkõige oma riiki ning austuse märgiks mängitakse riigihümni ja heisatakse lipp selle riigi auks, kes sellised sportlased püstitas, sportlase auks, kes saavutanud sellised kõrgused.

Armastus kodumaa, lähedaste vastu, austus looduse vastu, uhkus oma ajaloo, sümbolite, mälestuse ja austus nende vastu, kes austasid meie kodumaad.

Vastused küsimustele.

3. Kasahhide riiklik eluase (jurta)

6. Akynide (Aityde) võistlus

7. Kasahstani sõdalane – kangelane (Batyr)

2.Riigi põhiseadus (põhiseadus)

5.Kasahstani Vabariigi esimene lendur-kosmonaut (T. Aubakirov)

8. Millise stepirohu lõhna peavad kasahhid kodumaa sümboliks? (Sulehein)

4. Kasahstani rahvapill (Dombra)

1. Rahvaspordimäng (Baiga)

Vastake küsimustele kirjanduse abil. (Nõrkade õpilaste jaoks)

Küsimus: Mida on kujutatud Kasahstani Vabariigi lipul? (Päike, kotkas ja rahvusehe)

Küsimus: Mida tähendab lipul tõusev kotkas? (Vabadus, väärikus, arusaam)

Küsimus: Mis tähtsus on Kasahstani Vabariigi riigiembleemil oleval shanyraki kujutisel? (isamaja sümbol, kodumaa)

Küsimus: nimetage meie riigi põhiseadus (põhiseadus)

Küsimus: See loom on Kasahstani sümbol. (Lumeleopard (irbis))

Küsimus: Kes oli Kasahstani Vabariigi esimene president? (N.A. Nazarbajev)

RAHVUS Ajalooline inimeste kogukond, mis kujuneb välja ühise territooriumi, majanduslike sidemete, kirjakeele, kultuuri ja iseloomu etniliste tunnuste kujunemise käigus.

Miks nimetatakse Kasahstani Vabariigi sümboleid rahvuslikuks uhkuseks?

III. Peegeldus.

Muidugi teevad riigi ajalugu inimesed. Erinevatest rahvustest inimesed. Vaata, meie klassis on kasahhid ja venelased ja sakslased ja tatarlased ja mustlased... Seetõttu nüüd, et säilitada meie riigi rahu ja õitseng, stabiilsus riigis, sõprus ja harmoonia seal elavate rahvaste vahel. on vajalikud. Armastus isamaa vastu, austus riigisümboolika vastu, patriotism.

Lapsed loevad luulet.

Mille peal karjad karjatavad.

Linnad kasvavad lähedal.

Minu kodumaa on minu Kasahstan.

Mida saame teha oma kodumaa heaks? (lasteküsitlus)

Minu kodumaa on steppide avarused,

Mille peal karjad karjatavad.

Need on jõed, järved, sinised tiigid,

Linnad kasvavad lähedal.

Minu armastus stepipiirkonna vastu on piiritu,

Ja miski pole nendest kohtadest kilomeetrite kaugusel.

Lõppude lõpuks on Kasahstan minu isamaa.

Ma elan siin, ma kummardan teda.

Minu kodumaa on looduse ilu,

See on suur õnne, armastuse ookean,

See on rikkuse sümbol, vabaduse sümbol.

Minu kodumaa on minu Kasahstan.