Uşağa necə izah etmək olar - uşaqların haradan gəldiyi ...
Beləliklə, bu sual bizə "ziyarətdə" gəldi. "Ana, uşaqlar haradan gəlir?"
Böyük oğlumun bu yaxınlarda yeddi yaşı tamam oldu və üç il əvvəl başqa bir qızım dünyaya gəldi və o, mədəmin necə böyüdüyünü, ultrasəs müayinəsinin dölün necə göründüyünü gördü. Yəni mən bilirdim ki, uşaq ana qarnından yaranır, daha doğrusu ana qarnından doğulur.
İndi onun kifayət qədər ağlabatan bir sualı var idi: "Uşağın mədəsinə necə düşdü?"
Qərara gəldik ki, onunla yaxşı bir kitab alaq və bu barədə birlikdə oxuyaq. Hansı ki, etdilər.
Kitab stolun üstündə, daha doğrusu uşaq ensiklopediyasındadır, orada bu məsələ ilə bağlı bütöv bir fəsil var. Sadə dildə yazılmış kimi görünür, illüstrasiyalar yaxşıdır. Yuxudan sonra yəqin ki, oxumağa başlayacağıq. Bəlkə bu fəsildən dərhal deyil, bəlkə də dərhal...
Və əslində, nə demək?
Uşağınızla yaşına uyğun bir dildə cinsi əlaqə haqqında danışın. 3, 4 və ya 5 yaşında uşaqların haradan gəldiyini soruşduqda, sakitcə cavab verə bilərsiniz: “Anamın qarnından. Uşaqlar orada təhlükəsiz və istidir və ana ürəyinin altında böyüyürlər”. Kiçiklər üçün bu kifayət edəcəkdir.
“Uşaq necə doğulur?” sualına. - cavab verin: "Ana qarnının aşağı hissəsində xüsusi bir deşik var və onun vasitəsilə həkimin köməyi ilə körpə işığa çıxır." - "Mən görmək istəyirəm!" - uşaq deyir. "Bu mümkün deyil. Hər kəsin bədənində heç kimə göstərilməməli olan xüsusi yerlər var”. Yeri gəlmişkən, onun bu yerlərin nə olduğunu dəqiq bildiyini soruşmaq yaxşı olardı.
Növbəti sual: "Körpə ananın mədəsinə necə daxil olur?" Yaşlı uşaqlar bu barədə soruşmağa meyllidirlər. Cavab: “Ananın qarnında körpənin böyüdüyü toxum görünür. Ana və ata birlikdə yatanda qucaqlaşırlar və atadan gələn toxum anaya gedir." 10-11 yaşlarında artıq bunun necə baş verdiyini dəqiq izah edə bilərsiniz: “Ana və ata uşaq sahibi olmaq istədikdə, bir-birlərini sevdikləri üçün yatmazdan əvvəl yavaşca qucaqlaşır və öpürlər, sonra isə atanın cinsiyyət orqanından olan toxum anamın qarnının altındakı dəlikdən onun bədəninə daxil olur. Yeni həyat belə yaranır”.
Və ən əsası, uşağınız sizə nə qədər içdən gələn sualları versə də, həmişə ona sakit və əminliklə cavab verin.
Məktəbdə sənə hər şeyi danışacaqlar ...
Bununla belə, tutaq ki, uşağınız artıq 6 yaşındadır və o, hələ sizə sekslə bağlı sual verməyib və siz də bu problemə maraq müşahidə etməmisiniz. Bəlkə o zaman toydan əvvəl onun ən çox cizgi filmləri və saqqızdan konfet qabları kolleksiyası ilə maraqlanacağına inanaraq bu sürüşkən mövzuya toxunmayasan? Axı məktəbdə anatomiya dərsləri olacaq ...
Ancaq uşağınızın anatomiyadan əvvəl hələ də 8 illik təhsili var. Və illər keçdikcə ona bunu deyəcəklər ... Və sonra dərs dərsdir: bu, sadəcə elmi dildə hər hansı bir biliyin ifadəsidir. Və övladınıza sevgi, incəlik, hisslərin yüksəldilməsi haqqında kim danışacaq? Kim izah edəcək ki, heyvanlardan fərqli olaraq, insanlar intim münasibətlərdə instinktlə deyil, hisslərlə idarə olunurlar?
Buna görə də, 6 yaşında bu mövzuda söhbəti özünüz qızışdırmalısınız. Necə? Bu, sırf sizin yaradıcılığınızdır, məsələn, bu seçim:
“Dima və Svetanın nəhayət evlənməsi çox yaxşıdır! Onlar bir-birlərini çox sevirlər. Tezliklə Sveta qarnı böyüyəcək və sonra oradan kiçik bir oğlu və ya qızı görünəcək. Əla deyilmi?" Sonra söhbət öz-özünə axacaq və siz uşağı gec-tez maraqlandıracaq bir mövzuya yumşaq bir şəkildə itələyəcəksiniz, həmçinin bu məsələ ilə bağlı biliklərini müəyyənləşdirib düzəldəcəksiniz.
Bəs deməsən?
Bizim uşaqlıq və yeniyetməlik illərimizdə valideynlərlə övladlar arasında belə mövzularda söhbətlər bir növ qəbul edilmirdi. Niyə? Çünki bayağı sitat üçün üzrlü sayın, “biz cinsi əlaqədə olmamışıq”. Ailə, ilk növbədə, cəmiyyətin vahidi idi. Böyük sovet müəllimi Makarenko ilhamla tövsiyə edirdi: “...uşaqda dürüstlük, səmimiyyət, düzlük, təmizlik vərdişi, başqasına həqiqəti söyləmək vərdişi, onun hissləri və maraqları, vətəninə məhəbbət tərbiyə etmək... biz bununla da onu cinsi cəhətdən tərbiyə edin”. Şübhəsiz ki, cinsi tərbiyə təkcə həyatın intim tərəfindən danışmır, bütün bu əxlaq ən azı hansısa cinsi şüurun fonunda tətbiq olunsaydı!
Və böyüyən orqanizmlərin yaş xüsusiyyətləri həqiqəti tələb edirdi və uşaqlar bu və ya digər şəkildə buna nail oldular. Uşaq öz başına nə ala bilər?
Elena S., 39 yaşında deyir:
“Anam məni tək böyütdü. Uşaqların haradan gəldiyini soruşanda cavab verdi ki, qadın aptekdən həb alır, içir, bir müddət sonra qarnını kəsib oradan oğlan-qız çıxarırlar. Eyni zamanda qarnındakı tikişini mənə göstərdi. Mən buna uzun müddət və inadla inandım! Sonra məktəbdə (5-ci sinifdə idi), tənəffüsdə birdən qızlarla bu mövzunu müzakirə etməyə başladıq. Onlardan biri uşaqlar sürünür (!) "Oradan" deyəndə nə təəccübləndim.İnanmadım.Yayda pioner düşərgəsinə getmişdim.Sadəcə öldürdüm!Bunu təsəvvür edə bilməzdim!Amma sonra bir qız hər şeyi inkar etdi ki, hamilə qalmaq üçün kişi və qadının gecə boyu öz ölçülərindən yuxarı qısa tuman geyinməsi kifayətdir, vəssalam!Ona görə də belə qərara gəldik ki, nə vaxt yetkinləşəcəyik, bu üsuldan istifadə edin ... "
Beləliklə, sınaq və səhv yolu ilə, anatomiya atlasına baxaraq, cinsiyyət və öz instinktləri haqqında olduqca nadir kitabları oxuyaraq, hər zaman yarıda kədərlənən gənclər gender problemlərinin sirrini başa düşdülər. Təbii ki, bizim uşaqlarımız da. Ancaq başları dostların dodaqlarından və filmlərdən alınan yanlış məlumatlarla tıxanmaması üçün onlara kömək etmək daha yaxşıdır. Çünki yalnız siz övladınıza insan həyatının mənşəyinin sirrinin gözəl olduğunu başa sala bilərsiniz. Bütün həyat sevgi üzərində qurulur. Və dostluq dairəsində deyil, sizinlə, valideynlərlə daha yaxşı müzakirə olunan məsələlər var. Çünki siz onu özünüz dünyaya gətirmisiniz, bu o deməkdir ki, sizin Təcrübəniz var və hər şey haqqında etibarlı şəkildə danışa biləcəksiniz ...
Anna İşina, nevropsixoloq
Alexandra Soboleva, müəllim
“Analıq” jurnalı, 1999-cu ilin noyabrı
Qarşısının alınması üçün 7 səhv:
1. Cavab verməkdən imtina.
Körpənin sualları sizi çaşdırsa belə, cavab verməkdən çəkinməməlisiniz. Vaxt ayırın, izahatlarınızı düşünün, psixoloqla məsləhətləşin və ya müvafiq uşaq ensiklopediyasını əldə edin. Uşaq özünü günahkar hiss etməməli və sualları ilə tək qalmamalıdır. Onun marağı tamamilə təbiidir və inkişafla, dünyanı və bu dünyada özünü tanımaq ehtiyacı ilə bağlıdır.
2. Tibbi ensiklopediyadan uşağa məqalələr oxuyun.
Uşağı elmi terminlərlə atmamalı və bütün prosesi sırf mexaniki olaraq təsəvvür etməməlisiniz. Tibbi arayış kitablarında hisslər, istəklər, duyğular, həzz haqqında bir söz yoxdur. Uşaqlar sizdən bu qədər dolğun, quru və mürəkkəb izahlar gözləmirlər. Uşaq şəxsi olmayan mətni deyil, sözlərinizi eşitmək üçün xüsusi olaraq onun üçün tərtib edilmiş sadə və əlçatan formada cavab almalıdır.
3. Uşaq əks cinsdən olan valideyn tərəfindən təhsil alır.
Uşaq cinsəllik haqqında suallar verəndə, eyni cinsdən olan valideyn tərəfindən cavablandırılması daha yaxşıdır. Bu mümkün deyilsə, onun cinsindən olan sirdaşı ola bilər. Niyə? Uşaq öz cinsini dərk etməyə başlayanda, bir qayda olaraq, qızlar özlərini anaları, oğlanlar isə ataları ilə eyniləşdirirlər. Bu mexanizm gələcəkdə uşaqlara cəmiyyətdə kişi və ya qadın kimi düzgün mövqe tutmağa kömək edir. Bir uşaq üçün, xüsusən də böyüdükdə, eyni cinsdən olan valideynə intim suallar ünvanlamaq daha rahat olacaq.
4. Uşaq sual vermirsə, heç nə izah etməyin.
Uşaq maraqlanmadığı üçün deyil, cinsi mövzu haqqında danışmaya bilər. Əksinə, onun marağı çox güclü və narahat ola bilər, utanc hissi keçirə bilər ki, bu da onu narahat edən sualları verməyə mane olur. Çox vaxt uşaq böyüklər onunla belə ciddi mövzularda danışmaqdan çəkinəndə sual vermir. Yadda saxlamaq lazımdır ki, 3-5 yaşlı uşağa həyat, sevgi və ölüm haqqında danışmaq lazımdır.
5. Hadisələri məcbur etmək.
Uşağa hələ dərk etməyə və anlamağa hazır olmadığını söyləmək arzuolunmazdır. İki yaşından əvvəl cinsi həyat haqqında danışmağa ehtiyac yoxdur. Bu, digər sualların yaşıdır, çünki uşaq dünyanı və insan münasibətlərini yenicə gəzməyə başlayır.
6. Həddindən artıq mürəkkəb və ciddi mövzulara toxunmaq.
Bir uşağın doğulmasından danışarkən, təfərrüatları təsvir etməməli və doğuşla bağlı ağrı və çətinliklərdən danışmalısınız. Uşağa keysəriyyə əməliyyatının nə olduğunu izah etməyə ehtiyac yoxdur. Ayrıca, cinsi əlaqə ilə əlaqəli olanları araşdırmağa ehtiyac yoxdur: ereksiya, duruş və s. Uşağınızın ana və atanın bir-birini sevdiyi üçün doğulduğunu və doğuş zamanı həkimin anaya kömək etdiyini bilməsi kifayətdir.
7. Cinsi zorakılıq mövzularından qaçınmaq.
Uşağı mümkün təhlükələr barədə xəbərdar etmək mütləq lazımdır, əlbəttə ki, qorxulu detallar və qorxutma olmadan. Uşaq bilməlidir ki, yad adamlar onunla mehriban olsalar, şirniyyat təklif etsələr belə, heç yerə getmək olmaz. Körpəyə bədəninin yalnız ona aid olduğunu və heç kimin ona toxunmağa haqqı olmadığını söyləmək vacibdir. Uşağınıza deyin ki, əgər kimsə ona toxunubsa, bu sirr olmamalıdır, bu barədə mütləq valideynlərinə məlumat verməlisiniz.
Dünyanın müxtəlif yerlərində uşaqlar haradan gəlir? Bir az yumor...
Kenquru uşaqları avstraliyalılara çantada gətirir.
Amerikalılar uşaqları BMT müfəttişlərinin köməyi ilə tapırlar.
İngilislər hesab edir ki, uşaqları Əlahəzrət poçt xidmətinin poçtalyonu gətirib. Rəvayətə görə, poçtalyon uşağı səhər qəzetləri ilə gətirir. Müəyyən edilmiş sayda poçt markası (uşağın çəkisinə uyğun olaraq) uşağın alnına yapışdırılır və bu da yazılır - uşağın kimdən olduğu və kimə olduğu. Poçtalyon uşağı qapının altından sürüşdürür və uşaq sürünmürsə, poçtalyon qapının zəngini vurur və tez, lakin ləyaqətlə çıxıb gedir.
Çində uşaqların külək (qara) tərəfindən gətirildiyinə inanılır, buna görə də çinlilər qaralama ilə mübarizə aparmaq üçün əllərindən gələni edirlər - sevişərkən pəncərələri və qapıları bağlayırlar.
Hollandiyalılar siqaret çəkənlərin uşaq gətirdiyinə əmindirlər.
Qartal gürcü uşaqları gətirir.
Pedantik almanlar uşaqları xüsusi ayrılmış yerdə - Uşaq Axtarış Mərkəzində tapırlar.
Rusiyalı turistlər uşaqları Deti-fries mağazalarında tapırlar.
Partiya və Hökumət uşaqları Şimali Koreyalılara gətirir.
Ural sakinləri domna sobalarında uşaq tapırlar. Doğulduğu anda belə bir çılpaq pellet artıq sərtləşir və melalurgiya zavodunun sərt şərtlərindən qorxmur. Xoşbəxt ata uşağı evə bir şüşə araqla gətirir, bu, demək olar ki, doğuşla eyni vaxtda görünür.
Fransızlar uşaqları özləri düzəldirlər.
Qaraçılar adətən uşaqları çoxlu ətəklərində tapırlar. Belə hesab edilir ki, qaraçı nə qədər çox ətək geyinirsə, onların içində bir o qədər çox uşaq tapmaq olar. Qaraçılar ac uşaqların necə qışqırdığını eşitməmək üçün çoxsaylı monistalar, uzun sırğalar və digər zinət əşyaları taxırlar.
Çukçi uşaqları təbii olaraq maral mamırında olur. Adətən bunlar kiçik ölçülü, demək olar ki, cırtdan, əyilmiş gözləri olan, malitsa və əlcəklər taxan canlılardır. Ancaq bəzən çukçilər başqa uşaqlara rast gəlirlər - hündürboylu, mavi gözlü və saqqallı.Belə uşaqları Geoloqun gətirdiyi güman edilir.
İsveçrəlilər uşaqları seyflərdə tapırlar.
Cənubi Afrika xalqı dərin mədənlərdə minalanır. Dərinlikdə tutulan uşaqların əksəriyyəti qara və kobuddur və belə bir uşağın parlaq qara diplomat və ya zərif qara milyonçu olması üçün ağ kəsicilərin uzun illər işləməsi tələb olunur.
Yaponlar uşaqları fabrikdə hazırladıqlarına inanırlar. Bəzən haqlıdırlar, lakin daha çox səhv edirlər.
Adətən, uşaqlarda onların görünüşünün tarixinə maraq "niyə", yəni təxminən 3-4 yaşlarında görünür. Bu yaşa qədər körpə fotoşəkillərinə baxanda belə uşaq adətən “Mən haradan gəldim?” sualını vermir. Bu maraq tamamilə normaldır, lakin uzun müddət bu mövzu susduruldu və uşaqlar bütün məşhur klişelərlə "kənara çəkildi": "kələmdən tapıldı", "leylək gətirdi".
Müasir psixoloqlar iddia edirlər ki, uşağın ailədə görünməsi ilə bağlı uydurma hekayələr (“kələmdən tapılır”, “leylək tərəfindən gətirilir”) uşağın valideynlərə olan inamını xeyli sarsıdır, çünki nə vaxtsa uşaq hələ də həqiqəti öyrənəcək və valideynlərin hiyləgərliyindən kədərləndi.
Uşağa uşaqların haradan gəldiyini izah edərkən düz danışmaq lazımdır, amma bu həqiqəti maraqlandıran insanın yaşına uyğunlaşdırmaq lazımdır. Uşaq nə qədər böyükdürsə, bir o qədər "bu" ilə bağlı sualları olur. Valideynlər bu cür suallara əvvəlcədən hazırlaşmalıdırlar ki, ana və ya atanı təəccübləndirməsinlər və uşağa böyüklərin səmimiyyətinə şübhə etməsinlər.
Təxminən 3 yaşında uşaq özünü bir insan kimi hiss etməyə başlayır və ilk dəfə özünü cinslərdən birinin nümayəndələri - oğlan və ya qızlarla eyniləşdirir. Bu baxımdan, bədənin quruluşuna maraq var və uşaqlar yalnız oğlan və qızlar arasındakı fərqləri deyil, həm də böyüklərin bədəninin xüsusiyyətlərinə diqqət yetirirlər. Bu baxımdan cinsiyyət orqanlarının təyinatı, onların fərqləri ilə bağlı suallar (məsələn, çimərlikdə olan uşaq əks cinsdən olan körpə görübsə) doğuşla bağlı sualların xəbərçisi ola bilər. Hamilə bir qadınla görüş bir çox suallara səbəb ola bilər, çünki görkəmli ölçülü bir qarın diqqətdən kənarda qalmayacaq. Hətta daha tez-tez doğuşla bağlı söhbətlər körpənin körpəni yaxından görmək və ya tanımaq şansı olduqdan sonra başlayır. Bəzi uşaqlar birbaşa “Mən haradan gəldim?” sualını verə bilərlər. Uşağın maraq küləyi harda “əssə” valideynlərin vəzifəsi uşağa dürüst və asanlıqla cavab verməkdir.
3-4 yaşlarında konsepsiya, hamiləlik və doğuşun fizioloji mexanizmlərinə daxil olmaq heç də lazım deyil. Özünüzü ata və ananın bir-birini çox sevdiyi və həqiqətən körpə istəməsi hekayəsi ilə məhdudlaşdıra bilərsiniz. Sevgisinin bir əlaməti olaraq, ata anaya qarnında gəzdirdiyi sehrli bir toxum verdi. Toxum böyüdü, onunla anamın qarnı. Bu toxumdan qarnında bir körpə böyüdü. Evində sıxıldığını hiss edəndə işıq istədi və dünyaya gəldi. Hekayə ilə birlikdə, ailə albomundan uşaq fotoşəkillərini göstərə bilərsiniz, çünki bir çox cütlər körpəni gözləyərkən yaddaqalan fotosessiya edirlər.
Körpə ilə doğulması haqqında danışarkən, körpənin çox gözlənildiyini və böyük sevgi nəticəsində dünyaya gəldiyini vurğulamaq lazımdır.
Daha yaşlı məktəbəqədər yaşda köhnə izahatlar körpəni qane etməyi dayandırır. Uşaq böyüyür, daha çətin düşünməyə başlayır, müəyyən həyat təcrübəsi əldə edir və o, artıq toxumun ananın mədəsinə necə daxil olması, uşağın oradan necə görünməsi və başqa şeylərlə maraqlanmağa başlayır. Psixoloji inkişaf baxımından 5-7 yaş uşağın münasibətlər və hisslər aləminə yiyələnmə dövrüdür, bu baxımdan, bu yaşda ilk dəfə olaraq böyüklər, o cümlədən intim münasibətlər dünyasını kəşf edir. olanlar, çünki uşağı İnternetdə və ya TV-də açıq-saçıq səhnələrdən tamamilə qorumaq həmişə mümkün deyil.
Ümumiyyətlə, 5-7 yaşlarında valideynlər ilk dəfə övladı ilə cinsi əlaqə haqqında danışmalı olacaqlar. Bu mövzuda belə danışmaq lazımdır: seks normal və təbiidir, lakin bununla yalnız böyüklər məşğul olur. Yəni bir tərəfdən uşağın şüurunda bu mövzuda tabu formalaşmaması, digər tərəfdən intim münasibətlərin böyüklərin səlahiyyətində olduğunu, bunu ictimaiyyətə təqdim etmədiklərini başa salmaq lazımdır. müzakirə edin və bunu reklam etməyin.
İnsanların bir-birini necə sevdiyindən danışa bilərsiniz - onlar birlikdə olmağı, bir-birinə toxunmağı, qucaqlamağı, öpməyi sevirlər. Məhz belə nəvazişlər prosesində hamiləlik baş verir. Doğuş prosesi haqqında da ətraflı danışmağa dəyməz. Uşağın xəstəxanada, həkimlərin köməyi ilə doğulduğunu deyə bilərik.
Müasir dünyada nə qədər uşağın pedofillərin qurbanı olduğunu nəzərə alsaq, uşağa yalnız yetkin kişi və qadınların sevişdiyini ayrıca söyləməyə dəyər. Buna görə də, böyüklərdən biri onu soyunmağa dəvət edərsə və ya intim yerlərdə ona toxunmağı xahiş edərsə, uşaq dərhal qaçmalı və valideynlərinə mütləq xəbər verməlidir.
Valideynlərə uşaqların haradan gəldiyini izah etməyə imkan verən xüsusi iPad proqramı var. Tətbiqin köməyi ilə siz çox sadə və asanlıqla uşağınızın suallarına cavab verə bilərsiniz.
(tıklana bilər) Developer Studiya 158 OOO Linki
Söhbət yetkinlik yaşına çatmamış uşaqlardan gedir. Bu gün onlar hələ uşaqdırlar, amma az qala oğlan və qızlardan qız və oğlanlara çevrilməyə başlayacaqlar. Bir qayda olaraq, bu yaşda uşaqlar cinsiyyət və doğuş məsələlərində artıq kifayət qədər məlumatlıdırlar, lakin bu bilik çox vaxt çox təhrif olunur.
Bu dövrdə valideynlərin əsas vəzifəsi böyüyən övladlarını böyüməyə və yaxın gələcəkdə onlarda baş verəcək dəyişikliklərə hazırlamaqdır. Qızlara mütləq menstruasiya, qasıq və qoltuq altındakı tüklərin görünüşü, döşün böyüməsi haqqında məlumat verilməlidir. Oğlanlar üçün - rəqəmin nisbətlərinin dəyişdirilməsi, gecə emissiyaları, səsin "qırılması" və üz tüklərinin görünüşü haqqında. Uşaqla eyni cinsdən olan valideynlə, yəni analarla - qızlarla, atalarla - oğlanlarla danışmaq daha yaxşıdır.
Valideynlər üçün bu cür söhbətlər problem yarada bilər. Çox vaxt analar və atalar bu mövzular haqqında danışmağa uşaqlardan daha çox utanırlar. Bəlkə də uşağa məlumat vermək, sanki hər şeyin arasında baş versə, daha yaxşı olar. Siz təntənəli şəkildə elan etməməlisiniz: "Mən sizinlə danışmalıyam", uşağı qarşınızda oturun və darıxdırıcı bir mühazirə oxuyun. Zaman zaman müxtəlif bəhanələrlə söhbətə başlaya, böyüyən təcrübələrinizdən danışa, dostlar və qız yoldaşları haqqında soruşa bilərsiniz. Uşağı məlumat və mürəkkəb terminlərlə həddən artıq yükləməyə dəyməz, onu dozalarda vermək, uşağa anlamaq və bəlkə də suallarını formalaşdırmaq üçün vaxt vermək daha yaxşıdır.
Ensiklopediya valideynlər üçün əlverişli bir seçimdir: verin və oxuyun. Yaxşısı budur ki, prosesin öz axarı ilə getməsinə imkan verməyin və deməsəniz, heç olmasa oxuduqlarınızı uşaqla müzakirə edin.
Yeniyetmə ilə etibarlı münasibət saxlamaq bütöv bir sənətdir, çünki bu yaşda böyüklərin nüfuzu dəyərsizləşir. Ancaq inam olmadan həssas mövzuda söhbətlər mümkün deyil.
Yeniyetmələr əks cinslə fəal şəkildə maraqlanır, aşiq olur, tanış olurlar. Müəyyən mənada onlar hələ də uşaqdırlar, lakin fizioloji cəhətdən onlar artıq “böyük” həyat sürməyə hazırdırlar”. Buna görə də ilk növbədə gigiyena və ya bədən dəyişiklikləri haqqında deyil, ailənin planlaşdırılması, konsepsiya, hamiləlik, kontrasepsiya haqqında söhbətlər aparılmalıdır.
Böyüməyə hazırlıq məsələlərində olduğu kimi, yeniyetmələrlə söhbətlərdə də "quru" mühazirələr deyil, sərbəst atmosfer, dialoq vəziyyəti vacibdir. Yaxşı olar ki, "bu barədə" bərabər səviyyədə, məsələn, böyüklər ilə böyüklər kimi, hər şeyi öz adları ilə çağırıb, real təhlükələr haqqında danışaq. Qarşı cinslə münasibətlər və uşaq sahibi olma ehtimalı haqqında danışarkən, bir uşağın, ilk növbədə, böyük bir məsuliyyət olduğunu vurğulamaq lazımdır, buna görə də o, şüurlu şəkildə, evlilikdə, hər ikisi hazır olduqda dünyaya gəlsə yaxşıdır. bir ailə yaratmaq və məsuliyyəti bölüşmək ...
Yeniyetmələrin valideynləri həmişə həyəcan keçirirlər: əgər uşağın erkən cinsi həyatı olarsa nə etməli? Bəs arzuolunmaz hamiləlik və ya infeksiya olarsa? Təəssüf ki, bəzi ailələrdə uşağa cinsi tərbiyə vermək “biləcəyəm – öldürəcəm”ə endirilir. Daha da təəssüf ki, bu vəziyyətdə valideynlərin bilməmək üçün hər şansı var. Buna görə də uşaq şəxsi bir şey paylaşırsa, onu tənqid etməməli, danlamamalı, qınamamalısınız.
Uşaq nə qədər böyükdürsə, onun beynində bir o qədər çətin suallar yaranır. Onların hər biri üçün o, cavab almaq istəyir və ailədə deyilsə, küçədə və ya internetdə bu cavablar tapılacaq. Əgər uşaq nədənsə sual vermirsə və həssas mövzuya maraq göstərmirsə, valideynlər təşəbbüsü öz əllərinə almalı və ilk növbədə söhbətə başlamalıdırlar. Uşaq məlumatla nə qədər yaxşı “silahlanırsa”, o, yetkinliyə bir o qədər hazır olacaq.
Biz də oxuyuruq:
Uşaqlar dünyada hər şeyi bilmək istəyirlər:
Kitab haqqında ətraflı
Bu iPad Kinderbook proqramı üçün hazırlanmış səsli uşaq kitabıdır. Müəlliflər uşaqlar üçün əlçatan dildə və oynaq şəkildə kişi və qadın münasibətlərinin texniki təfərrüatlarını təsvir edir, bunun nəticəsində uşaqlar meydana çıxır.
Kələm və leylək haqqında danışmaq istəmirsinizsə, bu maarifləndirici cizgi filmi sizə insanın daxili dünyasından xəbər verəcəkdir. Sadə və əlçatan olan uşaq yeni həyatın necə doğulduğunu, uşaqların niyə valideynlərinə bənzədiyini və hətta DNT və RNT haqqında bir az da öyrənir.
Kiçik adam böyüyür və dünyanı maraqla öyrənir. Valideynlər ondan min sual eşidir və onun bu marağına çox sevinirlər. Ta ki, bir gün bu sual soruşulana qədər: "Uşaqlar haradan gəlir?"
Özünüzü ixtiyari tərəqqi edən bir yetkin kimi düşünə bilərsiniz, lakin uşağınızın verdiyi bu kimi bir sual, çox güman ki, sizi fasiləyə vadar edəcək. Nə cavab verməli? Necə deməli? Və ümumiyyətlə lazımdırmı?
Müasir psixoloqlar və pedaqoqlar bu mövzuda ümumi bir fikir formalaşdırdılar - bunu söyləmək lazımdır. Həm də leyləklər haqqında deyil, əslində olanlar haqqında. Körpə valideynlərdən dünya, necə doğulduğu və cinsi haqqında da doğru məlumat almalıdır.
Uşağınızla cinsi tərbiyə haqqında danışmağa nə vaxt başlamalısınız? Əslində, bu sualın cavabı son dərəcə sadədir - bu barədə soruşduqda. Yalnız oğlunuzun və ya qızınızın onu qavramağa hazır olduğu səviyyədə dəqiq məlumat təqdim etməlisiniz.
Beləliklə, çox kiçik bir körpəyə ananın qarnında atanın qarnını birləşdirən xüsusi bir hüceyrə olduğunu söyləmək olar. Texniki terminlərdən istifadə etməyə və təfərrüatları açıqlamağa ehtiyac yoxdur.
Təxminən 3 yaşında uşaqlar cinsiyyətlərini öyrənməyə başlayırlar. Təxminən bu yaşda "bu barədə" ilk suallar yaranır. Çox güman ki, valideynlərə sualda nalayiq bir şey olduğu görünsə də, uşaq sadəcə dünyanı öyrənir.
Ancaq cavabdan yayınmağa və ya bəzi güclü duyğuları ifadə etməyə başlasanız, mövzu ağrılı olacaq və həddindən artıq maraq doğuracaq.
Yeniyetməlikdən əvvəl uşağın "böyüklər" həyatının bu hissəsi haqqında bilikdən kənarda qalması baş vermir. İnformasiya, xüsusən də bizim dövrümüzdə hər tərəfdən təqdim olunur.
Körpənizin sevginin sirrini, uşaqların doğulmasını həyətdəki uşaqlardan və ya kompüter ekranından öyrənməsini istəyirsiniz?
İnsanın cinsi həyatının uğurla inkişaf etməsi üçün onun cinsi və cinsi əlaqə məsələlərinə düzgün, adekvat münasibət formalaşdırması vacibdir. Oğlunuza və ya qızınıza balanslı, düzgün cavab vermək sizin əlinizdədir.
Bundan əlavə, uşağın sadəcə olaraq yanlış məlumat ala biləcəyindən qorxmursunuz? “İlk dəfə hamilə qalmayacaqsan” gənclik əfsanəsi nə qədər arzuolunmaz hamiləliyə səbəb oldu! Ona görə də hər şeyi vaxtında danışmaq daha yaxşıdır.
Məlumatı zorla çatdırmaq lazım deyil, ancaq körpə 1-ci sinifə qədər böyüdüsə və "Mən haradan gəldim?" hələ səslənməyib, təşəbbüsü öz əlinizə almaq daha yaxşıdır. Bəlkə də utancaqdır. Və ya artıq başqa mənbələrdən məlumat alıb. Danışmaq daha yaxşıdır - nəyisə tənzimləmək lazım gələ bilər.
Gender problemləri haqqında danışmaq heç vaxt tez olmasa da, söhbətin uşağınızın yaşına uyğun şəkildə aparılması çox vacibdir.
Kiçik uşaqlara hər şeyi sadələşdirilmiş şəkildə və minimum təfərrüatla izah etmək olar. Körpə böyüyəcək və onun bu sahədə biliyi böyüyəcək və genişlənəcək.
Məsləhət: Ananın abortun nə olduğunu söylədiyi lətifəni heç vaxt unutma, qızı isə mahnıdan "... və gəminin tərəfinə döydü" ifadəsini nəzərdə tuturdu. Bəzən banan sadəcə banan olur.
Üç yaşında bir uşaq necə doğulduğunu soruşsa, yalnız verilən suala cavab verin. Seks və digər sevinclərdən danışmağa ehtiyac yoxdur.
Cavabdakı varyasyonlar balaca körpənin ananın mədəsində ailəsi ilə görüş gözlədiyini, sonra böyüdükdən sonra xüsusi bir qapıdan işığa çıxdığını söyləyəcək. Bu, 3-4 yaşlı uşaqlar üçün kifayət qədərdir.
6 yaşında uşaqlar təkcə uşaqların haradan gəldiyini deyil, ora necə getdiklərini də soruşmağa başlayırlar. Valideynlərin əksəriyyətinin kəkələməyə başladığı yer məhz budur. Və boş yerə. Olduğu kimi deyin. Amma altı yaşlı uşaq səviyyəsində.
Ana və ata bir-birini sevəndə qucaqlaşıb öpüşdükləri və atanın hüceyrəsi ananınki ilə birləşir. Və daha sonra mətndə - ananın qarnında bir körpə böyüyür.
Sualların növbəti mərhələsi, bir qayda olaraq, bir az sonra - 8-9 yaşlarında yaranır. Uşağa uşaqların haradan gəldiyini izah etmək artıq o qədər də asan deyil, çünki mövzunun daha dərindən açılması valideynlər üçün son dərəcə utancvericidir.
Əgər əvvəllər fiziologiya və kişilər və qadınlar arasındakı fərqlər müzakirə edilmirdisə, indi vaxtdır. Bu yaşda tibbi terminlərdən istifadə edərək danışmaq daha asandır: vagina, penis. Yeri gəlmişkən, bu yanaşma çox vaxt böyüklər üçün də daha əlverişlidir, çünki mövzu elmi əsas istiqamətə keçir.
Bu yaşda "böyük söhbət" bir insanın cihazının şəkilləri və ya bu mövzuda uşaqlar üçün xüsusi kitablar olan uşaq ensiklopediyalarına baxmaqla birləşdirmək üçün əlverişlidir.
Bu cür uşaq kitabları analar və atalar üçün böyük xidmət ola bilər, çünki onlar yalnız uşaqların yaşına uyğun olaraq çətin məsələləri təsvir edir.
Başqa bir qayda: Gərəksiz detallara girməyin. Uşaq hələ bütün sistemi bütövlükdə dərk etmir. O, öz bilik bazasını ağaca bənzətməklə qurur. Hər yeni məlumat “bilik ağacı”nın daha bir budağına çevrilir.
Həddindən artıq məlumat körpəni çaşdıracaq və hətta onu qorxuda bilər. Bir qayda olaraq daxil edin - yalnız müəyyən bir suala cavab verin. Bir qayda olaraq, uşağın aldığı məlumatın bir hissəsi əks olunmasını tələb edir. Bir az sonra növbəti cavab üçün gələcək.
Növbəti vacib məqam yeniyetməlik dövrüdür. Bədəndəki fizioloji dəyişikliklər psixoloji stressə səbəb ola bilər. Buna görə də uşaqlara başlarına gələnləri əvvəlcədən söyləmək lazımdır.
Menstruasiya və yaş yuxular haqqında danışdığınızdan əmin olun. Fikirləşin, bəlkə də qızın bədənində baş verən dəyişiklikləri oğlunuza təsvir etməyin mənası var, qızınıza isə gənclərin başına gələnləri danışın ki, böyüyən yaşıdları haqqında düzgün təəssürat yaransın.
Buradan söhbət rəvan şəkildə uşaqların gəldiyi mövzuya keçə bilər. İndi bir oğlanın nə üçün penisə ehtiyacı olduğunu anladıqdan sonra spermanın qadın uterusuna necə daxil olduğunu başa düşmək asandır.
Əlbəttə bəli. Ancaq burada çox incə bir xətt var, onu qırmaqla, bir oğul və ya qızın etibarını itirə bilərsiniz. Əgər sizinlə söhbətə açıblarsa, mühazirələrdən və söyüşlərdən qaçmağa çalışın.
Qarşı cinslə münasibətlər incə mövzudur, uşağınızla əlaqə saxlamağa çalışın.
Seks haqqında məlumatlara maraq o demək deyil ki, yeniyetmə onunla məşğul olmağa tələsəcək. Əksinə, qabaqcadan xəbərdar edilir. Bu yaşda ən yaxşı seçimin prezervativ olduğunu, hamiləlikdən və xəstəliklərdən qorunmaq zərurətindən danışın.
Və sevgi haqqında xatırlatmağı unutmayın. Seks hisslərin ən yüksək ifadəsidir, marağınızı təmin etmək və ya tərəfdaşınıza təslim olmaq üçün bir yol deyil.
Söz tapmaqda çətinlik çəkirsinizsə, uyğun ədəbiyyat tapmağa çalışın. İndi həm gənc uşaqlar, həm də məktəblilər üçün yazılmış, "bu barədə" ətraflı, lakin yaşa uyğun olaraq yazılmış əla kitablar tapa bilərsiniz.
Müəllimlər və psixoloqlar hesab edirlər ki, ən vacib şey şeyləri öz adları ilə çağırmaqdır. Bədən hissələrini adlandırarkən, "kranlar" və digər alleqoriyalarla qarşılaşmayın. Uşaq cinsiyyət orqanına qola və ya ayağına necə davranırsa, elə davranır. Siz də utanmayın.
Körpə sahibi olmaq haqqında danışarkən, sevgi və münasibətlərə diqqət yetirin. Həqiqətən, ana və ata bir-birlərini sevdikləri üçün uşaqları var.
Hekayənizin belə görünməsinə icazə verin:
“Sevən insanlar birlikdə yaşamağa başlayır. Onların öz evi var, hər şeyi birlikdə edirlər. Qucaqlamaqdan və öpməkdən həzz alırlar. Bir az birlikdə yaşadıqdan sonra uşaq sahibi olmaq istəyə bilərlər.
Artıq bilirsiniz ki, kişilər və qadınlar fərqli şəkildə yaradılır. Bu, onların uşaq sahibi ola bilməsi üçün xüsusi olaraq hazırlanmışdır. Atanın penisi anaya kiçik bir qəfəs verir. Anamla əlaqə quran bu hüceyrə əsl möcüzələr göstərir. O, əsl uşaq yaradır.
Düzdür, ilk vaxtlar çox balacadır, böyüyənə, güc toplayana qədər anasının qarnında yaşayır. Sonra anamın bədənindəki dəlikdən işığa çıxır”.
Təbii ki, uşaq böyüdükcə hekayə təfərrüatlarla dolmağa başlayır. Unutmayın - lokomotivin qarşısında qaçmağa ehtiyac yoxdur.
Necə deyəcəyinizi bilmirsinizsə və ya utanırsınızsa, bu barədə düşünməyə və sonra söhbətə davam etməyə söz verin. Ancaq bunu çox gecikdirməyin. Əgər "nahardan sonra" söz verdinizsə və uşaq soruşmasa, özünüzə xatırladın.
Kələm və leylək haqqında bir hekayə uşağınıza kömək etməyəcək. Onun sizinlə doğulduğunu bilməsi vacibdir.
Uşağa bunun əlaqənin əsas komponenti olduğunu çatdırmaq çox vacibdir. Bundan əlavə, bu, cavabınızı çox asanlaşdırır: "Ana və ata bir-birlərini sevirlər, qucaqlaşırlar, öpürlər və uşaqları var."
Uşağınızı tibbi ensiklopediyaya yönləndirməyin. Əgər kömək lazımdırsa, yaşa uyğun kitab tapın.
Azyaşlı uşaqlar üçün Hardan Gəldim ? kimi gözəl kitablar yazılıb, məktəbi bitirənlər üçün Yeniyetmələr üçün Seksual Ensiklopediya daha uyğundur. Bu kitablar həmişə uşaqların tövsiyə olunan yaşını göstərir.
Uşaqların onlarla eyni cinsdən olan sevilən biri ilə belə mövzularda danışması vacibdir. Qızın məsləhət üçün anasının yanına, oğlanın isə atasının yanına gəlməsi daha asandır.
Əgər tək valideynli bir ailəniz varsa, bəlkə bir qohumunuz və ya yaxın tanışınız uşaqla danışa bilər. Əgər belə bir insan yoxdursa - ruhdan düşməyin. Ata da qıza menarş və ya hamiləlik haqqında izah edə bilər və ana oğlu ilə ilk cinsi əlaqə haqqında danışa bilər.
Başlamaq üçün ən çətin şey belə bir söhbətdir. Əvvəlcə yuxarıdakı kitablardan bəzilərini uşağınıza təklif etməyə və ya baxdığınız filmi müzakirə etməyə dəyər ola bilər.
Körpələrin haradan gəldiyini bizə deyin, lakin hələ də ağrılı doğuş və ya ağırlaşmalar haqqında danışmayın. Hər şeyin öz vaxtı var. Körpə böyüdükcə, məlumat, əlbəttə ki, genişlənəcək, lakin bir anda çox boşalmağa dəyməz.
Məsələn, ağrı ilə bağlı sual yaranarsa, deyə bilərik ki, həkimlər qadına və uşağa kömək edirlər. Ana və körpə ilə hər şeyin yaxşı olduğuna əmin olur. Və ağrılı duyğulara baxmayaraq, bir uşağın doğulması böyük sevinc və xoşbəxtlikdir.
Erkən uşaqlıqdan oğlunuz və ya qızınız bilməlidir ki, onların razılığı olmadan heç kimin onlara toxunmağa haqqı yoxdur. İndi təhlükəsizliyin təməlini qoyun. Uşaqları qorxulu hekayələrlə qorxutmağa ehtiyac yoxdur, lakin onlara mümkün olmayan işlərin olduğunu bildirmək vacibdir.
Orta yerə yapışın. Uşağa uşaqların haradan gəldiyini söyləmək lazımdır, lakin cinsi əlaqə texnikası haqqında məlumat verməyə dəyməz.
Körpə dostunuz olmağa çalışın. Əgər o, sizdən qorxmursa və ya utanmırsa, istənilən məsələni müzakirə edə bilərsiniz.
Müəyyən bir yaşdan etibarən uşaqlar həmişə necə doğulduqları ilə maraqlanmağa başlayırlar, doğuşla bağlı suallar verirlər və valideynlər doldurulmasını gözləyirlərsə, bu suallardan qaçmaq mütləq mümkün olmayacaqdır. Uşağa uşaqların haradan gəldiyini necə söyləmək olar? Və leylək və kələm haqqında nağıl uydurmağa dəyərmi?
Instagram @babyphotoawards
Valideynlərə körpənizlə çətin dialoqda sizə kömək edəcək "Uşaqların haradan gəldiyi" mövzusunda 12 film və kitab seçimi təklif edirik, "niyə"!
"Mən necə doğulmuşam" kitabları
Yaş: 4-6 yaş
Kitabın müəllifi Katerina Yanuşun sualları onu tez-tez çaşdıran 5 övladı var. Məhz onlar üçün o, yazıçının ailə münasibətləri psixologiyasındakı təcrübəsi sayəsində məşhurlaşan "Mən necə doğulmuşam" kitabını yaratdı.
Müəllif yalnız əlçatan bir dildə uşaqlara doğuşun fizioloji aspektindən deyil, həm də psixoloji, bəzən hətta fəlsəfi cəhətlərindən danışır. Məsələn, uşaq doğulduqdan sonra papanın rolu və yeni vəzifələrin ortaya çıxması ətraflı araşdırılır, süni mayalanma mövzusuna da toxunulur.
Nəşrdəki illüstrasiyalar gülməli və karikaturalıdır, lakin açıq deyil.
"Körpələr haradan gəlir?"
Yaş: 4-7 yaş
Bu kitab ailəyə yeni bir əlavə gözləyən və böyük uşağa ananın qarnının niyə böyüdüyünü izah etmək istəyən valideynlər üçün idealdır. Kitab körpənin yöndəmsiz suallarına cavab verən bütün mövzuları ətraflı əhatə edir.
Kitabda bir çox material xüsusi olaraq körpənin ana bətnində həyatının ilk aylarına həsr olunub: ultrasəs aparatı nə edir, körpə qarnında nə edir. Bundan əlavə, böyük uşaq kitabdan bir neçə sadə etiket qaydalarını öyrənir, məsələn, valideynlərin yataq otağına qapını döymədən və xüsusən də qapalı olduqda daxil ola bilməzsiniz.
İllüstrasiyalar çox gözəl tərtib olunub: müxtəlif pəncərələri aça bilərsiniz, o cümlədən qarnınızı açıb körpəni ana bətnində görmək və ya qadınla kişinin daxili quruluşunun nə ilə fərqləndiyini öyrənmək.
“Mən haradan gəlmişəm? Uşaqlar üçün Cinsi Ensiklopediya "
Yaş: 5-8 yaş
Müəllif bu kitabda uşağa əlçatan bir dildə cinsi inkişafın mərhələlərini izah edir, konsepsiya prosesindən və kiçik bir uşağın ananın qarnında necə yaşadığından bir az da danışır. Həmçinin, Virciniya Dumont psixoloji mövzuları, məsələn, yeni doğulmuş körpənin qısqanclığı və böyümənin çətinlikləri haqqında qaçırmır.
Kitabda həmçinin leylək və kələm haqqında nağılların haradan gəldiyi, eləcə də digər ölkələrdə bu mövzu ilə bağlı hansı ənənəvi təsvirlərin mövcud olduğu barədə bir neçə maraqlı faktlar təqdim olunur: uşaqlar ağaclarda, quyularda tapılır, qutularda gətirilir.
"Sevgi kitabı"
Yaş: 4-6 yaş
İsveç yazıçısı ilk növbədə kiçik oxucuya sevgi və onun bədəndə yaratdığı hisslərdən danışır. Psixoloji məqamlara da toxunulur, məsələn, sevgidən nəinki xoşbəxt olmaq olar, hətta ağlamaq da olur. Yeri gəlmişkən, qeyri-adi bir üslubun çox açıq təsvirləri ilə müşayiət olunan bir körpənin doğulmasına dair bir bölmə də var.
Bu kitab kifayət qədər qalmaqallıdır və hər valideyn onu balacalarına oxumaq istəmir. İllüstrasiyalar, mətn kimi, burada kifayət qədər spesifikdir, məsələn, sevgi eynicinsli nikahlarda təsvir olunur.
"Mən haradan gəlmişəm?"
Yaş: 4-5 yaş
İngilis yazıçısı Peter Mayle bu kitabı 1973-cü ildə yazıb və o vaxtdan bəri kiçik ixtisarlarla bütün dünyada uğurla nəşr olunub. İşə başlamazdan əvvəl yazıçı bir çox uşaqla danışdı və onların bir pivə stəkanı yaxınlığında bir barda tapılması, bir pişik gətirməsi və ya Şaxta babanın onları ağacın altına qoyması haqqında çoxlu hekayələr eşitdi.
Kitabda Mail uşaqlara qadın və kişi bədəni arasındakı fərqdən, onların sevgisinin xüsusiyyətlərindən bəhs edir. Hisslərin və digər psixoloji aspektlərin ortaya çıxması mövzusuna toxunulmur. Ehtimal olunur ki, valideyn bu barədə uşağa özü məlumat verəcək.
"Körpələr haradan gəlir?"
Yaş: 5-7 il
Kitabın müəllifi uşaq rəssamla əməkdaşlıq edərək uşaqlara uşaq sahibi olmağın mürəkkəb proseslərini izah edəcək komiks yaradan həkimdir. Maraqlıdır ki, hər iki valideyn də kitabda iştirak edir: ana qızına qız kimi suallar verir, ata isə oğlunun suallarına cavab verir.
anti-aids.narod.ru
"Dünyanın əsas möcüzəsi"
Yaş: 4-6 yaş
Bu kitabın Qərb müəlliflərinin əsərlərindən xüsusi fərqi ondadır ki, bir çox valideynləri qorxudan heç bir naturalistik illüstrasiya yoxdur.
Yudin bu ensiklopediyanı ata-oğul arasında dialoq şəklində yazıb, burada valideynlərin sevgisindən, uşağın konsepsiyasından və doğulmasından bəhs edir.
Kitabda yalnız bir fəsil bu mövzuya həsr edilmişdir - birincisi, qalan fəsillər uşağa bədəninin quruluşunu və onun əsasında duran mürəkkəb prosesləri göstərəcəkdir.
3.bp.blogspot.com
Cizgi filmləri
1. Bu qısa videoda ana-psixoloq körpəyə doğulduğu hekayəni danışarkən əməl etməli olduqları əsas məqamları valideynlərə izah edəcək.
Kiçik bir uşaq üçün valideynlər hər şeyi bilir və edə bilərlər. Ona görə də bütün suallarla, əlbəttə ki, onlara gedir. Və bu, çox yaxşıdır, onu əbədi olaraq belə saxlamağa çalışın. Beləliklə, doğulması sualı ilə uşaq valideynlərinə gedir. Sadə bir uşaq sualı valideynləri çaşdıra bilər. Uşaqların haradan gəldiyini uşağa necə izah etmək olar?
Ediləcək ilk şey mövzudan tabu çıxarmaqdır. Bunu uşaq psixoloqları məsləhət görür. Uşağın belə çətin suallar vermək hüququ var. Bəzi ailələrdə valideynlər bu mövzularda cavab verməkdən çəkinirlər və ya danışmağı qəti qadağan edirlər. Uşaq suallarına cavabı başqalarından axtarmağa məcbur olur.
Körpə təxminən üç yaşında cinslər arasındakı fərqləri hiss etməyə başlayır. Oğlanla qızın, əmi ilə xalanın fərqi ilə maraqlanmağa başlayır. Bu yaşda uşaq uşaq sahibi olmaq sualı ilə maraqlana bilər, o, valideynlərə "narahat" suallarla bezdirməyə başlayır və siz uşağa uşaqların haradan gəldiyini necə söyləmək problemi ilə qarşılaşacaqsınız.
Cinslər arasındakı fərqlərdən, uşağın anlayışı və doğulması haqqında uşağa əlçatan bir dildə, onu lazımsız detallarla yükləmədən danışmaq lazımdır.
Beş yaşa qədər bir uşaq üçün cavab kifayətdir ki, uşaq ananın qarnında böyüyür.
Böyüdükcə uşaq, əlbəttə ki, anasının qarnına necə müəmmalı şəkildə düşdüyü ilə maraqlanacaq. İndi deyə bilərsiniz ki, ata anaya uşaq yetişdirən bir toxum verir.
Cavablar uşaq üçün aydın və doğru olmalıdır. Bu söhbətə əvvəlcədən hazırlaşın.
İndi satışda uşağa uşaqların necə göründüyünü əlçatan və başa düşülən şəkildə izah etdikləri şəkilli kitablar var. Əgər sadəcə söz tapıb uşağınızın suallarına cavab verə bilmirsinizsə, o zaman belə bir kitab alın. Bütün suallara aydın cavab verə bilmək üçün onu uşağınızla birlikdə oxumağınızdan əmin olun.
Yeniyetməlik dövründə uşaq cins fərqinin və uşaqların doğulmasının anatomik və fizioloji xüsusiyyətlərini bilməlidir.
1. Cavab verməkdən imtina.
Körpənin sualları sizi çaşdırsa belə, cavab verməkdən çəkinməməlisiniz. Vaxt ayırın, izahatlarınızı düşünün, psixoloqla məsləhətləşin və ya müvafiq uşaq ensiklopediyasını əldə edin. Uşaq özünü günahkar hiss etməməli və sualları ilə tək qalmamalıdır. Onun marağı tamamilə təbiidir və inkişafla, dünyanı və bu dünyada özünü tanımaq ehtiyacı ilə bağlıdır.
Uşağı elmi terminlərlə atmamalı və bütün prosesi sırf mexaniki olaraq təsəvvür etməməlisiniz. Tibbi arayış kitablarında hisslər, istəklər, duyğular, həzz haqqında bir söz yoxdur. Uşaqlar sizdən bu qədər dolğun, quru və mürəkkəb izahlar gözləmirlər. Uşaq şəxsi olmayan mətni deyil, sözlərinizi eşitmək üçün xüsusi olaraq onun üçün tərtib edilmiş sadə və əlçatan formada cavab almalıdır.
3. Uşaq əks cinsdən olan valideyn tərəfindən təhsil alır.
Uşaq cinsəllik haqqında suallar verəndə, eyni cinsdən olan valideyn tərəfindən cavablandırılması daha yaxşıdır. Bu mümkün deyilsə, onun cinsindən olan sirdaşı ola bilər.
Niyə? Uşaq öz cinsini dərk etməyə başlayanda, bir qayda olaraq, qızlar özlərini anaları, oğlanlar isə ataları ilə eyniləşdirirlər. Bu mexanizm gələcəkdə uşaqlara cəmiyyətdə kişi və ya qadın kimi düzgün mövqe tutmağa kömək edir. Bir uşaq üçün, xüsusən də böyüdükdə, eyni cinsdən olan valideynə intim suallar ünvanlamaq daha rahat olacaq.
4. Uşaq sual vermirsə, heç nə izah etməyin.
Uşaq maraqlanmadığı üçün deyil, cinsi mövzu haqqında danışmaya bilər. Əksinə, onun marağı çox güclü və narahat ola bilər, utanc hissi keçirə bilər ki, bu da onu narahat edən sualları verməyə mane olur.
Çox vaxt uşaq böyüklər onunla belə ciddi mövzularda danışmaqdan çəkinəndə sual vermir. Yadda saxlamaq lazımdır ki, 3-5 yaşlı uşağa həyat, sevgi və ölüm haqqında danışmaq lazımdır.
5. Hadisələri məcbur etmək.
Uşağa hələ dərk etməyə və anlamağa hazır olmadığını söyləmək arzuolunmazdır. İki yaşından əvvəl cinsi həyat haqqında danışmağa ehtiyac yoxdur. Bu, digər sualların yaşıdır, çünki uşaq dünyanı və insan münasibətlərini yenicə gəzməyə başlayır.
6. Həddindən artıq mürəkkəb və ciddi mövzulara toxunmaq.
Bir uşağın doğulmasından danışarkən, təfərrüatları təsvir etməməli və doğuşla bağlı ağrı və çətinliklərdən danışmalısınız. Uşağa keysəriyyə əməliyyatının nə olduğunu izah etməyə ehtiyac yoxdur. Ayrıca, cinsi əlaqə ilə əlaqəli olanları araşdırmağa ehtiyac yoxdur: ereksiya, duruş və s. Uşağınızın ana və atanın bir-birini sevdiyi üçün doğulduğunu və doğuş zamanı həkimin anaya kömək etdiyini bilməsi kifayətdir.
7. Cinsi zorakılıq mövzularından qaçınmaq.
Uşağı mümkün təhlükələr barədə xəbərdar etmək mütləq lazımdır, əlbəttə ki, qorxulu detallar və qorxutma olmadan. Uşaq bilməlidir ki, yad adamlar onunla mehriban olsalar, şirniyyat təklif etsələr belə, heç yerə getmək olmaz. Körpəyə bədəninin yalnız ona aid olduğunu və heç kimin ona toxunmağa haqqı olmadığını söyləmək vacibdir.
Uşağınıza deyin ki, əgər kimsə ona toxunubsa, bu sirr olmamalıdır, bu barədə mütləq valideynlərinə məlumat verməlisiniz.
Unutmayın ki, bütün suallarla uşaq sizə getməlidir və siz onu qadağan etsəniz və ya cavab verməsəniz, sizə olan inamını itirəcək. Əsas odur ki, belə "çətin suallar"dan qorxma.
Bu çətin mövzuda gülməli cizgi filmi:
Psixoloqların uşağınızla bu söhbəti necə aparacağınıza dair məsləhətləri:
Uşağınızla uşaqlar haqqında necə danışmaq olar:
Körpələr haradan gəlir?
3-4 yaşa qədər uşağın suallarının çoxu konsepsiya ilə bağlıdır. Uşağın haradan gəldiyini bilməsi vacibdir. Başa düşür ki, onun olmadığı bir vaxt olub və onun görünüşündən əvvəl tamamilə xəbərsiz olduğu bir şey var. Buna görə də, o, öz keçmişi və valideynlərini bağlayan əlaqələr haqqında suallar verir. "Mən doğulmamışdan əvvəl harada idim?" – Atan sənin sevgilindir? "Uşaq haradan gəldi?" Bu cür suallara cavab verərkən, necə tanış olduğunuz haqqında bir hekayə ilə başlayın, yaşadığınız hissləri danışın. Sevgi hekayənizin mərkəzində olmalıdır. Uşağın ana və ata sevgisinin və incəliyinin bəhrəsi olduğunu vurğulayın. Konsepsiyanın necə baş verdiyi barədə danışarkən, şəkillərdən və müqayisələrdən kömək üçün zəng edə bilərsiniz, həmçinin uşaq ensiklopediyasından illüstrasiyalardan istifadə edə bilərsiniz. Hekayə belə ola bilər: “Bir kişi və qadın bir-birini sevəndə birlikdə yaşamağa qərar verirlər. Onların təchiz etdikləri ümumi bir ev var, rahatlıq yaradır. Tezliklə bir uşaq haqqında düşünməyə başlayırlar. Artıq bilirsiniz ki, kişi və qadın fərqli şəkildə qurulur və onların cinsiyyət orqanı adlanan orqanları var. Ana və atanın uşaq sahibi olması üçün xidmət edirlər. Qadınla kişi bir-birini sevəndə bir-birini öpüb sığallayırlar. Çox bəyənirlər, xoşdur. Onlar uşaq dünyaya gətirmək istəyirlər və atanın penisindən maye çıxır, orada çoxlu xırda, hərəkətli "körpə yarpaqları" - spermatozoidlər var. Bu maye vajinaya daxil olur (ananın kiçik çatlaması). Anamın uterusunda qalın divarları olan kiçik bir kisə, yuvarlaq bir "hüceyrə" var - yumurta. Balaca “körpə”lərdən biri ananın “hüceyrəsi” ilə qarşılaşdıqda, birləşirlər və onlardan doqquz ay ərzində ananın qarnında böyüyən çox balaca bir körpə meydana çıxır. Orada rahat və təhlükəsizdir. Uşaq doğulmağa hazır olanda anasının bədənindəki yarıqdan çıxır ki, o, bu zaman onun içindən keçə bilmək üçün genişlənir”.
Bu cür izahatlar uşaq üçün olduqca başa düşüləndir və kifayət qədər uzun müddət onun marağı və marağı təmin ediləcəkdir. Əgər nədənsə vaxtın və ya məkanın cinsi həyat haqqında danışmaq üçün uyğun olmadığını düşünürsünüzsə, uşağa düşünmək və daha uyğun anı seçmək üçün vaxta ehtiyacınız olduğunu söyləyərək izahatı təxirə salmaq hüququnuz var. Ancaq söhbətdən çəkinməyin, çünki o zaman körpəniz nədənsə cinsi məsələlərlə maraqlanmağın yaxşı olmadığını düşünə bilər. Əgər özünüzü narahat hiss edirsinizsə, uşağınızı bu mövzularda birlikdə illüstrasiyalı uşaq ensiklopediyasına baxmağa dəvət edin.
Mən böyüyəndə evlənəcəyik?
3 yaşında uşaqlar psixoseksual inkişafın genital fazasına daxil olur və onlarda "Edip kompleksi" adlanan kompleks formalaşır. Edip mərhələsi adətən 3 yaşdan 6 yaşa qədər davam edir. Hər bir insan öz inkişafında bu mərhələdən keçir. Sxematik olaraq belə görünür: uşaq eyni cinsdən olan valideynlə rəqabət aparmağa başlayır, onu rəqib kimi görür və əks cinsdən olan valideynlə evlənməyi xəyal edir. Bu dövrdə uşaq eyni cinsdən olan valideynə qarşı müəyyən düşmənçilik hiss edir və eyni zamanda bunda özünü günahlandırır, çünki o, hər iki valideyni sevir. Uşağa başa salmalısan ki, o, valideynlərdən biri ilə evlənə bilməz və diqqətini əks cinsdən olan həmyaşıdlarına yönəltməlisən, deməlisən ki, böyüyəndə öz yaşında birinə aşiq olacaqsan, evlənə bilərsən və uşaqlar. Bu dövrün mənası: uşaq həm ailədə, həm də kənarda daha yetkin münasibətlər qurmağı öyrənir, hər iki valideynlə qarşılıqlı əlaqə qurmağı öyrənir. Çocuğunuzun bu inkişaf mərhələsindən keçməsinə nə qədər kömək etməyə hazır olduğunuz, əsasən onun əks cinslə sonrakı münasibətindən və tərəfdaş seçimindən asılı olacaq.
Qarşısının alınması üçün 7 səhv:
1. Cavab verməkdən imtina.
Körpənin sualları sizi çaşdırsa belə, cavab verməkdən çəkinməməlisiniz. Vaxt ayırın, izahatlarınızı düşünün, psixoloqla məsləhətləşin və ya müvafiq uşaq ensiklopediyasını əldə edin. Uşaq özünü günahkar hiss etməməli və sualları ilə tək qalmamalıdır. Onun marağı tamamilə təbiidir və inkişafla, dünyanı və bu dünyada özünü tanımaq ehtiyacı ilə bağlıdır.
2. Tibbi ensiklopediyadan uşağa məqalələr oxuyun.
Uşağı elmi terminlərlə atmamalı və bütün prosesi sırf mexaniki olaraq təsəvvür etməməlisiniz. Tibbi arayış kitablarında hisslər, istəklər, duyğular, həzz haqqında bir söz yoxdur. Uşaqlar sizdən bu qədər dolğun, quru və mürəkkəb izahlar gözləmirlər. Uşaq şəxsi olmayan mətni deyil, sözlərinizi eşitmək üçün xüsusi olaraq onun üçün tərtib edilmiş sadə və əlçatan formada cavab almalıdır.
3. Uşaq əks cinsdən olan valideyn tərəfindən təhsil alır.
Uşaq cinsəllik haqqında suallar verəndə, eyni cinsdən olan valideyn tərəfindən cavablandırılması daha yaxşıdır. Bu mümkün deyilsə, onun cinsindən olan sirdaşı ola bilər. Niyə? Uşaq öz cinsini dərk etməyə başlayanda, bir qayda olaraq, qızlar özlərini anaları, oğlanlar isə ataları ilə eyniləşdirirlər. Bu mexanizm gələcəkdə uşaqlara cəmiyyətdə kişi və ya qadın kimi düzgün mövqe tutmağa kömək edir. Bir uşaq üçün, xüsusən də böyüdükdə, eyni cinsdən olan valideynə intim suallar ünvanlamaq daha rahat olacaq.
4. Uşaq sual vermirsə, heç nə izah etməyin.
Uşaq maraqlanmadığı üçün deyil, cinsi mövzu haqqında danışmaya bilər. Əksinə, onun marağı çox güclü və narahat ola bilər, utanc hissi keçirə bilər ki, bu da onu narahat edən sualları verməyə mane olur. Çox vaxt uşaq böyüklər onunla belə ciddi mövzularda danışmaqdan çəkinəndə sual vermir. Yadda saxlamaq lazımdır ki, 3-5 yaşlı uşağa həyat, sevgi və ölüm haqqında danışmaq lazımdır.
5. Hadisələri məcbur etmək.
Uşağa hələ dərk etməyə və anlamağa hazır olmadığını söyləmək arzuolunmazdır. İki yaşından əvvəl cinsi həyat haqqında danışmağa ehtiyac yoxdur. Bu, digər sualların yaşıdır, çünki uşaq dünyanı və insan münasibətlərini yenicə gəzməyə başlayır.
6. Həddindən artıq mürəkkəb və ciddi mövzulara toxunmaq.
Bir uşağın doğulmasından danışarkən, təfərrüatları təsvir etməməli və doğuşla bağlı ağrı və çətinliklərdən danışmalısınız. Uşağa keysəriyyə əməliyyatının nə olduğunu izah etməyə ehtiyac yoxdur. Ayrıca, cinsi əlaqə ilə əlaqəli olanları araşdırmağa ehtiyac yoxdur: ereksiya, duruş və s. Uşağınızın ana və atanın bir-birini sevdiyi üçün doğulduğunu və doğuş zamanı həkimin anaya kömək etdiyini bilməsi kifayətdir.
7. Cinsi zorakılıq mövzularından qaçınmaq.
Uşağı mümkün təhlükələr barədə xəbərdar etmək mütləq lazımdır, əlbəttə ki, qorxulu detallar və qorxutma olmadan. Uşaq bilməlidir ki, yad adamlar onunla mehriban olsalar, şirniyyat təklif etsələr belə, heç yerə getmək olmaz. Körpəyə bədəninin yalnız ona aid olduğunu və heç kimin ona toxunmağa haqqı olmadığını söyləmək vacibdir. Uşağınıza deyin ki, əgər kimsə ona toxunubsa, bu sirr olmamalıdır, bu barədə mütləq valideynlərinə məlumat verməlisiniz.
Bir uşaqla onun necə doğulduğu ilə bağlı söhbət bəzən valideynləri buna hazır olmamışdan əvvəl tutur. Atalarımız bir neçə məşhur izahat icad etdilər, məsələn, "kələmdə tapıldı" və ya "leylək gətirildi", lakin bu cür bəhanələr yalnız ən kiçiklər üçün yaxşıdır və hətta həmişə deyil. Müasir dünyada uşaq tez bir zamanda cinsi təhsil haqqında məlumatla tanış olur və onunla əvvəlcə düzgün danışmaq lazımdır. Uşaqların haradan gəldiyini uşağa necə izah etmək olar? Sual çətindir, amma gəlin bunu anlamağa çalışaq.
İlk dəfə olaraq, cinslər arasındakı əlaqə və uşağın doğulması mövzusuna 3-4 yaşlı körpənin özü bu barədə sual verəndə toxuna bilər. Məsələnin mahiyyətini düzgün izah etmək üçün anatomik detallara varmağa ehtiyac yoxdur. Mövcud məlumatları mümkün qədər aydın və uşaqcasına təqdim etməklə, məlumat məktəbəqədər yaşa uyğunlaşdırılmalıdır.
Məsələn, ana və atanın hüceyrələrinə malik olduğu alleqorik təsvirlər kömək edə bilər. Valideynlər bir-birlərini çox sevirdilər. Ana və ata qucaqlaşdıqda hüceyrələr bir-birinə köçdü, bağlandı və kiçik bir uşağa çevrildi. Əvvəlcə evinin olduğu yerdə anasının qarnında yaşayıb, böyüyəndə isə aşağıda qapıdan çıxıb gedib.
3-6 yaşlı uşaqlar üçün kifayətdir. Bəzən məlumatın oxşar şəkildə təqdim olunduğu cizgi filmi kömək edə bilər.
Məktəbdə 7-10 yaşlı uşaq artıq dünya və insan haqqında çox şey öyrənir və əvvəlki izahatlar onu qane etməyi dayandırır. Küçədə tapılan hamilə qadınlar, heyvanların doğulması daha geniş düşüncələrə səbəb olur. Belə hallarda valideynlər itməməlidirlər, lakin məlumatı uyğunlaşdıraraq uşaqları ilə mütləq danışmalıdırlar.
7-8 yaşlı uşağa insan orqanizminin hüceyrələrdən ibarət olduğunu deyə bilərsiniz. Uşaqlar böyüdükcə kiçik uşaqlara çevrilə bilən hüceyrələr inkişaf etdirirlər. Ancaq bunun üçün atanın və ananın hüceyrələrinin görüşməsi lazımdır. Ata və ana bir-birlərini çox sevirlərsə, hüceyrələr birləşir və siz körpə alırsınız.
Bu dəfə hüceyrələrə ad vermək olar: yumurta və sperma. Gənc uşaqlar üçün bu adlar hələ heç nə ilə əlaqələndirilmir və onları tamamilə normal qəbul edirlər.
Körpə böyüyəndə qarnının dibində qapıdan çıxdı. Bəzən 7-8 yaşlı uşaqlar valideynlərindən uşağın gəldiyi yerləri göstərməyi xahiş edirlər. Əlbəttə ki, bunu etmək lazım deyil, amma uşaqlara bu yerlərin gizli olduğunu izah etməyə dəyər və onları heç kimə göstərməməlisiniz. Eyni zamanda qeyd edin ki, kənardan kimsə uşaqdan “gizli” yerini və ya toxunuşunu göstərməsini xahiş edərsə, siz qaçıb bu barədə valideynlərə məlumat verməlisiniz. Beləliklə, körpənizə pedofillərin təcavüzünün qarşısını alacaqsınız. Böyüklər və uşaqlar arasında ünsiyyət qaydaları haqqında danışın. Ancaq darıxdırıcı mühazirələr oxumayın: məlumatı maraqlı bir şəkildə, söhbət şəklində təqdim edin və yalnız uşağın özü doğuş məsələsi ilə bağlı bir şey öyrənməkdə maraqlı olduqda.
Valideynlər özləri belə mövzulara toxunmaqdan utanırlarsa, 7-8 yaşlı uşaqlar üçün şəkilli kitab, video və ya cizgi filmi var ki, bu da əsas məlumatları uyğunlaşdırılmış formada öyrətməyə kömək edəcəkdir. Və yalnız bundan sonra gördüklərinizi və ya oxuduqlarınızı müzakirə edə bilərsiniz ...
11 ildən sonra uşaqlar artıq televiziyadan, məktəbdə biologiya dərslərindən çox şey bilirlər: seks mövzusu diqqətdən kənarda qala bilməz. Yetkinlik dövrü başlayır, oğlanlara cinslər arasındakı fərqlərin nə olduğunu düzgün izah etmək vacibdir. Hamiləlik faktı, kontrasepsiya üsulları haqqında danışmaq yaxşı olardı. Valideynlər vurğulamalıdırlar ki, uşaq yalnız onun üçün məsuliyyəti qəbul etməyə hazır olan böyüklər arasında görünməlidir.
Məlumat bədəndə baş verən proseslərin səbəbləri izah edilməklə elmi şəkildə təqdim edilməlidir. Bu işdə böyüklərə kitab və ya təlimat videosu kömək edə bilər. Yaxşı olar ki, eyni cinsdən olan valideynlər cinsi təhsil haqqında danışsınlar: qızları olan qadınlar, oğlanları olan kişilər.
Danışmaqdan qaçmamalı və bütün lazımi məlumatların məktəbdə dərslər tərəfindən veriləcəyinə ümid etməməlisiniz. Əlbəttə ki, 11-16 yaşlı uşaq müəyyən məlumat alacaq, lakin bu, tam adekvat şəkil üçün kifayət deyil. Valideynlərlə səmimi söhbət uşaqlara daha inamlı hiss etməyə və əks cinslə düzgün davranış qurmağa kömək edəcək.
Uşağınıza uşaqların haradan gəldiyini necə izah edəcəyinizi bilmirsinizsə, müxtəlif mənbələrin köməyindən istifadə edin. Bu gün yeniyetmələr üçün uyğunlaşdırılmış cinsi təhsil ədəbiyyatında çatışmazlıq yoxdur. İnternetdə çoxlu videolar, cizgi filmləri, televiziya şouları var.
Böyüklər öz zövqlərinə uyğun ədəbiyyat və video materialları seçə bilərlər. Əsas odur ki, müavinətlər uşağın yaşına uyğun olsun. Söhbətlərdən qaçmayın. Kitablar sadəcə məlumat təqdim etmək üsulu və müzakirə səbəbidir, uşaqları utandırmaqdan qurtulmaq üçün bir yol deyil.
