Ev, dizayn, təmir, dekorasiya. Həyət və bağ. Özün et

Ev, dizayn, təmir, dekorasiya. Həyət və bağ. Özün et

» Məşhur dilçilərin adları. Məşhur rus dilçiləri

Məşhur dilçilərin adları. Məşhur rus dilçiləri

Səhifə 1

Dilçi (dil) bir alim, dilçilik mütəxəssisi (dilçilik, dil). Professional dilçilər universitetlərdə və tədqiqat institutlarında, eləcə də tətbiq olunan ərazilərdə (kompüter leksikoqrafiyası, avtomatik mətn təhlili, maşın tərcüməsi və s.) İşləyir.

Bu rəqəmlər ilə bu rəqəmlər ilə tanış olmaq istəyirəm. Belə böyük insanlar: M.V. Lomonosov, A.a. Pottnya, A.M. Peşkovsky və bir çoxları rus dilinin yaradılmasında və inkişafında kiçik bir iz buraxdı. Bu gün onların sayəsində ana dili ilə fəxr edə bilərik, qürur hissi ilə deyə bilərik: "Bizi ən varlı, dizayner, qüdrətli və həqiqətən sehrli rus dilinə sahib olmaq üçün verilir."

S m.v. Lomonosov (1711-1765) rus dilinin ciddi bir araşdırmasına başladı. XVIII əsrin ən yaxşı şairlərindən biridir. Gözəl filoloq, yazıçı və müəllim. Lomonosov ilk elmi rus qrammatikasını ("Rus qrammatikası", 1757) yaratdı. Bu işdə, alim onun dövrünün normalarını müəyyənləşdirdi və stilistikanın əsaslarını qoydu. Grammatik və ortoepik qaydalarını yaratmaqla Lomonosov canlı bir nitq üzərində öz müşahidələrindən gəlir.

Lomonosov, nitq hissələrinin elmi təsnifatının inkişafındakı və "üç sakit" nəzəriyyəsinin yaradılmasında ləyaqətə aiddir. Sonuncu yeni ədəbi dil yaratmaqda mühüm rol oynadı. Alim üç üslubun dilini böldü: yüksək, orta və orta) və aşağı. Yüksək üslub, bir, qəhrəmanlıq şeirləri, təntənəli "vacib məsələ haqqında sözlər" yazmaq üçün nəzərdə tutulmuşdu. Orta - teatr pyesləri, satira, poetik dostluq məktubları dili üçün. Aşağı üslub - komediya tərzi, mahnıları, "adi işlər" nin təsvirləri. İstifadə edildikdə, kilsə slavyan sözlərindən istifadə etmək qadağan edildi, rus dilinə, tez-tez ümumi sözlərlə verildi.

Başqa bir görkəmli rus dilinin, şair və tərcüməçi - A.H. Şərq (1781-1864) - "Aşağı təhsil müəssisələrində" (1831) "(1831)" (1831) kimi "rus qrammatikası) kimi tədris kitablarının yaradılması və" Rus qrammatikası "tam şəkildə qeyd edilmişdir "(1831), 11 dəfə təkrar nəşr olundu. "Rus qrammatikası", alim, bütün rus dilinin büstü ", qrammatik xüsusiyyətlərini dövrün səviyyəsində hesab edirdi.

A.A. Perebednya (1835-1891), məşhurlaşan inanılmaz bir erudine ilə görkəmli Rusiya və Ukrayna filoloqudur. Çox gənc olmaq, elm adamı dil və düşüncə arasındakı əlaqənin nəzərdən keçirildiyi "düşünülmüş və dil" (1862) monoqrafiyası yazdı. Onun əsas işi - "Rusiya qrammatikasındakı notlardan" 4 cilddə, Ukrayna və rus dillərinin müqayisəli təhlilinə, əsas qrammatik kateqoriyaların tarixi, Şərq Slavyan dillərinin sintaksisinin sintaksisini öyrənməklə müqayisə olunan əsas qrammatik kateqoriyaların təyinə həsr edilmişdir - Rus dili, Ukrayna və Belarusiya.

A.A. Şahmat (1864-1920) - 19-cu XX əsrin ən görkəmli filoloqlarından biridir. Əsasən tarix və dialektologiya sahəsində slavyan dillərinin tarixi və dialektologiyasına diqqət yetirmişdir. Şahmat, Şərq Slavyan Qrupunun dillərinin mənşəyi problemi ilə ikidən çox iş gördü. Son illərdə Sankt-Peterburq Universitetinin rus dilində sintaksisini oxuduğu, müəllifin ölümündən sonra məşhur "rus sintaksisi" nəşr olundu. Bir çox müasir sintaktik nəzəriyyələr bu işə gedir.

A.M. Peşkovski (1878-1933) Rusiya dilçiliyi tarixində birincisi, intonasiyanın qrammatik bir vasitə olduğunu göstərdi ki, digər qrammatik vasitələrin (prepozisiyalar, birliklər, sonluqların) əhəmiyyətini ifadə edə bilmədiyi bir qrammatik bir vasitədir. Peşkovskinin ən yaxşı əsərlərindən biri də "Elmi işıqlandırma sahəsindəki rus sintaksisi" (1914) - müəllifin şagirdləri ilə danışdığı bir monoqrafiyanın hazırcavab və tam incə müşahidələri hesab olunur. Onlarla birlikdə oxucuya rus dilinin şüurlu bir istifadəçisi olmağa məcbur edən, təcrübələri, təcrübələri, əks etdirir, təcrübələr aparır.

L.v. Sherba (1880-1944) - görkəmli rus dilində və müəllim - dil və nitqin canlı faktları üzərində müşahidələrə, onlara əks olunmalara çağırdı. Onun işi "Rus dilində nitq hissələrində" (1928), nitqin yeni bir hissəsi - dövlət kateqoriyasının sözləri, qrammatik hadisələrin "isim" üçün tanış şərtlərin arxasında nə olduğunu açıq şəkildə göstərdi və "fel".

Scherba Leninqrad fonoloji məktəbinin yaradıcısıdır. O, birincisi bədii əsərlərin dilinin dil analizinə toxundu. Peru, "Yaddaş" Puşkin və Şam Lermontov şeirlərinin dil təfsirinin iki təcrübəsinə sahibdir.

V.v. Vinogradov (1895-1969) - görkəmli rus filoloq və müəllimi. Onun adı mədəniyyət tarixinə nəinki ölkəmiz deyil, həm də bütün dünya. O, iki linqvistik elminin yaradılışının xidmətinə aiddir: rus ədəbi dilinin hekayələri və bədii ədəbiyyat dili. "Puşkin dili", "gogol dili", "pushkin stil", "pushkin stil", "nəsr Lermontov" filmi "filoloq mütəxəssisinə və ərizəçi üçün" pushin stil "kitabları böyük maraq doğurur.

Leksikologiya və frazeologiya sahəsində Vinogradovun mahiyyəti əhəmiyyətlidir. Universitetlərdə hələ də zövq alan söz və növ frazeoloji hissələrin növ leksik mənalarının növlərinin təsnifatı yaratdı. Bir çox üzüm, rusiya müəllimləri və ədəbiyyatı Beynəlxalq Assosiasiyasının prezidenti kimi, dilçiliyi məsələlərinin yaradıcısı və redaktoru kimi tanınır. Alimin elmi irsi son dərəcə geniş və problemlə bağlı müxtəlifdir. 250-dən çox əsər yaratdılar. Onların arasında mərkəzi yerlərdən biri də monoqrafiyadır "rus. Sözün qrammatik doktrinası. " Bu, müasir rus dilinin morfologiyasının ən dərin öyrənməsidir. İş 1951-ci ildə dövlət mükafatına layiq görülüb. Bir çox Xarici Elmlər Akademiyası üzvü ilə Vinogradovu seçdi.

N.M. Karamzin (1726 - 1826) - Rusiya yazıçısı, tarixçi, fransız dilindən borc alaraq, fransız dilindən daha tez-tez səslənən salonları qınadı.

Yeni anlayışlar üçün dilçilik vasitələrinin axtarışında, o, hesablamasını (hərfi tərcümə), tərcüməsi və rus sözlərinin yeni dəyərlərdə istifadəsini tətbiq etdi; Rusca belə sözlərə daxil olun: mövzu, sənaye, toxunma, inkişaf və digərləri. Rus ədəbi dilinin tarixində əhəmiyyətli rol oynadı - rus dilini və danışdığını söylədi. Görüşlərinin nümayəndələri Karamzist adlandırıldı.

Dmitri Nikolaevich Ushakov (1873 - 1942) - Lüğət zamanı D.N. Uşakov dilçiliyi, dialektologiya, orfoqrafiya, orfoepium, leksikoqrafiya, leksikoqrafiya və rus dilinin tarixi ilə bağlı işi ilə tanınırdı. 1911-ci ildə 1911-ci ildə yazılmış "Rus imla" kitabı, rus ədəbi nitqində orfoqrafiya və tələffüz arasındakı əlaqə arasındakı əlaqə ilə təhlil edilmişdir. Bu işdə D.N. USHAKOV ilk dəfə olaraq rus yazımının islahatına ehtiyac duyduğunu və 1917-1918-ci ildə orfoqrafiya islahatı layihəsinin hazırlanmasında fəal iştirakçı oldu.

4 gərginlikli "Rus dilinin ağıllı lüğəti" nin yaradılması üzərində iş D.N. Ushakov 1934-1940-cı ildən 1940-cı illərdə. 20-ci əsrdə rus dilinin inkişafının təsvirində əhəmiyyətli bir boşluğu dolduran bir lüğət ortaya çıxdı. Bu lüğətdə, XIX əsrlərinin lüğəti nəşrləri siyahısında məcburi sayına görə mütəxəssislər tərəfindən mütəxəssislər tərəfindən gözlənilir, yəni müasir rus dilinin şəkli tam olmayan bu cür, yəni Lüğətdə 90 mindən çox lüğət məqaləsi var və geniş oxucular üçün hazırlanmışdır.

Vladimir İvanoviç Dal (1801 - 1872) bir rus alimi və yazıçısıdır. "Canlı böyük rus dilinin ağıllı lüğətinin müəllifi kimi məşhurlaşdı.

Fizika-riyaziyyat şöbəsi Sankt-Peterburq Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü, Fiziki Elmlər Bölməsində Akademiyanın fəxri üzvü. Etnoqraf, kolleksiyaçı folkloru. Toplanmış mahnılar Kireevski, nağıllar - Afanasyev verdi. Zəngin, o dövrdə ən yaxşısı, yüksək səsli rəsmlər toplusu Daly İmperiya İctimai Kitabxanasına getdi və sonradan Rovinsky nəşrində oldu.

Görkəmli rus dilçilərinin adları, məsələn, böyük fiziklərin adları olduğu kimi tanınır. Ancaq hər biri elmə nəzərə çarpan bir töhfə təqdim etdi. Bu adları xatırlayın və hər kəsin, hətta təcrübəsiz bir filoloqun borcunun nəzəriyyələri və kəşfləri haqqında məlumat verin.

Rus dilçiliyinin formalaşması və inkişafı, Dilçilik sahəsindəki bu cür mərkəzlər, A. Vostokov, A. Vostokov, A. A. Phebenza, A. A. Shamatov, AM Peşhkovsky, Lv Shcherba, SI Ozhegov, AA Reformatsky, L. yu. Maximov. Bunlar yalnız bir neçəsidir, hər biri dilçiliydəki sözü söylədiyi dildə rus elminin ən canlı nümayəndələridir.

M. V. V.Monosov (1711-1765), A. S.'nin "Birincisi" adlı "Universitetimizin" nəinki böyük bir fizik, düşüncəli bir təbiətçi deyil, həm də gözəl bir şair, gözəl bir şair idi. İlk elmi rus qrammatikasını ("Rus qrammatikası", 1757) yaratdı. Bu, o, dili araşdırmaq, qrammatik və orphoepic standartları qurur və spekulyativ deyil və canlı nitq üzərində müşahidələri əsasında aparır. Onu əks etdirir: "Niyə daha geniş, daha sərt, zəifdən daha yaxşıdır?" Moskvanın tələffüzatını izləyir: "Zhizhsya deyirlər və sıxılmır." Onun bu cür müşahidələri minlərlə. Lomonosov ilk bir elmi, nitq hissələrinin təsnifatı hazırladı. Lomonosov, quru teoristin ixtirası olmayan məşhur "üç yüz" nəzəriyyə, lakin yeni ədəbi dil yaratmaqda effektiv bir rəhbərlik olan məşhur "üç yüz" nəzəriyyə yaratdı. Üç üsluba bölündü: yüksək, orta və orta), aşağı. ODA, qəhrəmanlıq şeirləri, təntənəli "vacib məsələ haqqında sözlər yazmaq üçün yüksək üslub müəyyən edilmişdir. Orta üslub teatr oyunları, satira, poetik dostluq məktubları dili üçün nəzərdə tutulmuşdur. Aşağı üslub - komediya tərzi, mahnıları, "adi işlər" nin təsvirləri. Yüksək kilsə slavyan sözlərindən istifadə etmək mümkün deyildi, rus dilinə, bəzən ümumi sözlər verildi. Lomonosovun nəzəriyyəsinin bütün yolları, bütün Məcidlər-əsr böyük rəqəmlərin uzun müddət təsirində olduğu təsiri altında, rus dilinin ədəbiyyatının, kilsə slavyan elementlərinin məhdudlaşdırılmasında rus dilinin təsdiqlənməsində idi. Lomonosov öz nəzəriyyəsi ilə ədəbi dilin rus əsaslarını quraşdırdı.

A. X. Şərq (1781-1864) müstəqil və təbiəti ilə pulsuz idi. Xarakterinin bu xüsusiyyətləri elmi əsərlərində öz əksini tapdı, bunun ən böyük izzət tarixində araşdırma aparan elmi əsərləri. Şərq Slavyan filologiyasının qurucusu idi. Məşhur "rus qrammatikası" (1831) yazdı, "Bütün rus dillərinin büstünü büstünü" yerinə yetirdi, onun dövrünün elmi səviyyəsində hesab etdiyi qrammatik xüsusiyyətləri hesab etdi. Kitab dəfələrlə nəşr olundu, dövr üçün əsas elmi qrammatika idi.

V.i. Dal (1801-1872) Həyatda çox işlədildi: dəniz məmuru, əla həkim, etnoqraf səyyahı, yazıçı (pseudononim Kazak Lugansky) idi. Onun esse və hekayələri V. G. "Müasir rus ədəbiyyatının inciləri" adlanır. Ancaq əksəriyyəti o, həyatının 50 illik etdiyi "canlı böyük rus dilinin" bənzərsiz "ağıllı bir dilinin" kompiliği kimi tanınır. 200 min sözün maraqlı bir kitab kimi oxunduğu bir lüğət. Sözlərin dəyərləri məcazi olaraq, uyğun, aydın şəkildə itələyir; Sözü izah etmək, məşhur kəlamların, atalar sözlərinin köməyi ilə mənasını göstərir. Belə bir lüğət oxu, xalqın həyatını, fikirlərini, inanclarını, istəklərini öyrənəcəksiniz.

A. A. Perebnya (1835-1891) görkəmli Rusiya və Ukrayna filoloqu idi. Qeyri-adi bir erudit alim idi. 4 cilddə "Rusiya qrammatikasında qeydlərdən" əsas işi "4 cilddə Ukrayna və rus dillərinin müqayisəli təhlilini, əsas qrammatik kateqoriyaların tarixi, Şərq Slavyan dillərinin sintaksisini öyrənməklə müqayisə olunan əsas qrammatik kateqoriyaların tarixi. Pretzny, insanın mədəniyyətinin, ruhani həyatının tərkib hissəsi kimi, bu da onun mənəvi həyatının tərkib hissəsi kimi və buna görə də slavyanların folkloruna marağına və diqqətini göstərir. Plebazu dil və düşüncə arasındakı əlaqə ilə dərin maraqlanır. O, hələ çox gənc, yetkin, dərin fəlsəfi monoqrafiyası "düşünülmüş və dil" (1862) olan bu problemi həsr etdi.

A. A. A. Chematov (1864-1920) XIX-XX əsrlərin növbəsində ən görkəmli filoloqlardan biridir. Onun elmi maraqları əsasən slavyan dillərinin tarixi və dialektologiyasına yönəldilmişdir. Şərq Slavyan dillərinin mənşəyi problemi ilə ikidən çox iş gördü. Son illərdə rus dilinin Sintaksisi Universitetinin Sünd-Peterburq Universitetini oxuduğu, müəllifinin artıq olduğu zaman məşhur "rus sintaksisi" ni nəşr olunduğu barədə məlumat yaydı. Bir çox müasir sintaktik nəzəriyyələr bu işə gedir.

D. N. USHAKOV (1873-1942), ən çox görülən həssas lüğətlərdən, ən çox görülən həssas lüğətlərdən birinin və redaktoru, XX əsrin birinci yarısının ilk yarısının məşhur "rus dilinin" gözəl bir abidəsidir. Bu iş D. N. Uşakov, bir dilçi alimi kimi tanınan yetkinlik yaşında yaradılmışdır. O, ehtirasla russi sevirdi, onu mükəmməl bilirdi, rus ədəbi nitqinin nümunəvi bir daşıyıcısı idi. Bu sevgi onun elmi maraqlarının xarakterinə müəyyən dərəcədə təsir etdi: ən çox orfoqrafiya və ortoçu məsələlərində iştirak edirdi. O, bir çox dərslik və yazımdakı dərslərin müəllifidir. Yalnız onun "Orfoqrafiya Lüğəti" 30-dan çox nəşrdə dayandı. Düzgün tələffüz normalarının inkişafına böyük əhəmiyyət verməyə, haqlı olaraq, tək, tənzimləyici ədəbi tələffüzün nitq mədəniyyətinin əsasını təşkil etdiyini nəzərə alaraq, onsuz insan mədəniyyəti ağlasığmazdır.

Ən orijinal dilçilərdən biri A. M. Peşkovski (1878-1933) idi. Uzun illərdir ki, Moskva gimnaziyalarında və şagirdlərini həqiqi, elmi qrammatikası ilə tanış etmək istədi, elmi işıqlandırmalarla incə müşahidələrlə, monoqrafiyanın "elmi işıqlandırmasında" (1914) ilə incə müşahidələrlə dolu olduğunu yazdı tələbələri. Onlarla birlikdə, müşahidə edir, əks etdirir, təcrübələr. Peşkovsky əvvəlcə intonasiyanın qrammatik bir vasitə olduğunu göstərdi ki, digər qrammatik vasitələrin (prepozisiyalar, birliklər, sonluqlar) əhəmiyyəti ifadə edə bilmədiyi bir qrammatik bir vasitədir. Peşkovsky yorulmadan və ehtiraslı şəkildə aydın şəkildə aydınlaşdırdı ki, yalnız qrammatikanın şüurlu sahibi bir insanı həqiqi səlahiyyətli hala gətirir. Dil mədəniyyətinin çox böyük əhəmiyyətinə diqqət yetirdi: "Danışmaq qabiliyyəti, hər hansı bir mədəni və dövlət maşını üçün zəruri olan sürtkü yağıdır və onsuz yalnız dayanacaqdır." Təəssüf ki, bu dərs D. M. Peşkovski çoxları tərəfindən öyrənilməyib.

Lv Shherba (1880-1944) - geniş elmi maraq dairəsi olan məşhur rus dili: leksikoqrafiyanı nəzəriyyə və təcrübə və təcrübə təcrübəsi üçün çox şey etdi və yaşayış dillərinin öyrənilməsinə böyük əhəmiyyət verdikləri üçün çox şey qrammatika işləmişdir Leksikologiya, kiçik slavyan sözləri öyrəndi. Onun işi "Rus dilində nitq hissələrində" (1928), nitqin yeni bir hissəsi - dövlət kateqoriyasının sözləri, qrammatik hadisələrin "isim", "isim", "selik" nin arxasında nə olduğunu açıq şəkildə göstərdi "... l. V. Şerba Leninqrad fonoloji məktəbinin yaradıcısıdır. O, birincisi bədii əsərlərin dilinin dil analizinə toxundu. Peru, şeirlərin dil təfsirinin iki təcrübəsinə sahibdir: "Yaddaş" pushkin və şam. V. Vinogradov da daxil olmaqla bir çox gözəl dilçi təhsil aldı.

Boduen de Courtae, İvan Aleksandroviç (Jan Ignodius) (1845-1929), rus və polyak dilçəyi. Köhnə bir fransız ailəsinin Polşa filialının nümayəndəsi, 1845-ci ilin martında Radzyme 1 (13) -də anadan olub. Rusiya, Avstriya, Polşa, Polşa, Alman, Fransız və digər dillərdə yazdı. 1866-cı ildə Varşavadakı böyük bir məktəbi, sonra bir neçə ildir Praqada, Vyana, Berlin, Leypsiqdə bitirdi. Bu, indi İtaliyanın sahibi olan ərazisində Sloven dilində testləri araşdırdı, 1874-cü ildə doktorluq dissertasiyasını müdafiə etdi (1875-1883), Yuryev (Tartu), Krakov (1893-1909) Avstriya-Macarıstan), Sankt-Peterburq (1900-1918). 1897-ci ildən bu yana İmperator Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü. 1914-cü ildə 1914-cü ildə Rusiyanın milli azlıqlarının dillərinin hüquqlarını müdafiə etdi. 1918-ci ildə siyasi fəaliyyətlə məşğul olduğu Polşaya qayıtdı. Boduen de Courtee, 3 Noyabr 1929-cu ildə Varşavada öldü.

Boduen de Courta, 19-cu ilin sonlarının sonu Rusiyanın ən nüfuzlu dilistlərindən biri idi - 20 əsrin əvvəlləri. Onun fikirlərinin çoxu dərindən yenilikçi idi və vaxtlarını əhəmiyyətli dərəcədə köhnəlmişdi; Bir nəzərə bir baxış, fonologiyanın yaradılmasında rolunu töhfə verən bir növ "Şərqi Avropa Sosurira" kimi çox yaygındır - dil haqqında elmin ən çox "strukturalist" bölmələrindən biridir. Bodouenin fikirləri, dilçiliyin müxtəlif problemlərinə, ilk növbədə ümumi dilçilik və kölgələrin müxtəlif problemlərinə təsir edən çoxsaylı kiçik məqalələrə səpələnmişdir; Qeyd etmək lazımdır ki, bu fikirlərin populyarlaşması R.O. Saksson, N.S. Trubetskaya, E. Kuriloviç kimi elm adamlarının fəaliyyəti ilə çox təbliğ edilmişdir.

Dünya elmində ilk dəfə olaraq fonetika iki fənliyə bölündü: antropofonik, səslərin akustika və səslərin akustikası və fiziologiyası və insan psixikasında səslər haqqında fikirləri öyrənən psixofon texno, yəni. fonemlər; Sonradan, bu fonetik və fonologiya adlandırılmağa başladı, baxmayaraq ki, Bodouen'in bəzi təcili tələbələri terminologiyasını qorumağa çalışsa da. Kök və affiks anlayışı anlayışının minimal mənası kimi morfemin ümumi mənası kimi, müasir anlayışlarında "Fonmem" və "Morfem" termini, "Morfem" termini. İlklərdən biri dilçiliyi yalnız tarixi elm və müasir dilləri öyrənməkdən imtina etdi. Dil dəyişikliklərinin səbəbləri, sosiolinguistiya, yazı nəzəriyyəsi, 1917-1918-ci illərdə aparılan rus yazımının islahatının inkişafında iştirak etmiş, yazı nəzəriyyəsi ilə məşğul olub. Redaktə edildi və Die. Daly. Dilə məntiqi bir yanaşma ilə, "bədən" metaforunun dilində "Bədən" dilindən istifadə edərək, səs qanunlarının jurnalistik konsepsiyasını olan bir məntiqi yanaşma ilə.

Özü özünü "avrodidakt" adlandırdı və özünü rəsm tələbəsi hesab etmədi, Boduen iki böyük dildə və s. Kazan (N.V. Krushevsky, və s.) Və daha sonra Peterburq (L.V. Stolivaları, E. D. polivans və s.)

Vinokur, Qriqori Osipoviç (1886-1947), rus dilində və ədəbi tənqidçi. 5 (17) Noyabr 1896-cı ildə Varşavada anadan olub. 1922-ci ildə Moskva Universitetini bitirib. N.F. Yakovlev, R.O. ilə birlikdə Skobson və bir sıra digər dilçilər 1918-1924-cü illərin bir hissəsi 1922-1924-cü illərdə onun sədri idi. 1920-ci illərdə Moskvada Vental İncəsənət Elmləri Akademiyası vəzifəsində çalışmışdır. 1930-cu ildən bəri Moskva Şəhər Pedaqoji İnstitutunda və digər universitetlərdə dərs demişdir D.N.Hüşakovun (4 TT, 1935-1940) tərəfindən redaktə edilmiş bir lüğətin hazırlanmasında iştirak etmişdir. 1942-1947-ci illərdə - professor MSU. M.V. Lomonosov. Vinokur, 17 may 1947-ci ildə Moskvada öldü. G.O. Rinokura rus dilinə həsr olunmuş linqvistik əsərlərinin əksəriyyəti, lakin az açıq işləri ( Dil tarixi vəzifələri haqqında, 1941 ) aydın nəzəri bir konsepsiya əks etdirir; Razıyam, dilçiliyi fərdi dillərdə dil və elm haqqında elmə bölünür; "Ümumiyyətlə" dil elmi tarixdən yayındırıla bilər, lakin dillərin elmi tarixi inkişafını öyrənməlidir. Vinurqun dilçiliyinin özəl bölmələrinə, əsasən söz meydana gəlməsi nəzəriyyəsində, vacib bir epizod Vinurg məqaləsinin başladığı söz seqmentinin prinsipləri haqqında mübahisə olan 1946 "Rusların formalaşmasına dair qeydlər » . Bu yazı, bənzərsiz təməlləri olan sözlərin fərqli bir şərhini təklif etdi (məsələn moruq, bujienin) və bənzərsiz şəkilçilər (məsələn) çoban, mahnı): Birincisi, ikincidən fərqli olaraq törəmələr olmayanların sayılması təklif edildi. A.i.sminitsky iki il sonra, Vinurqun ölümündən sonra vahid təfsirini (indi qəbul olunub) törəmələri halına gətirdi. Məqalə rus dilində nitq hissələri və nitq hissələrinin bölünmə bölgəsindəki ümumi prinsiplərin ümumi prinsipləri və rus dili üçün ardıcıl morfoloji təsnifatının inşası və rus dili üçün ardıcıl morfoloji təsnifatının olduğu barədə də maraqlıdır Ənənəvi biri nəzərdən keçirildi.

Vinokur, rus ədəbi dilinin xüsusi bir intizam kimi yaradıcılarından biri idi ( Rus dili: tarixi inşa, 1945). Stilistry və nitq mədəniyyəti məsələləri ilə çox şey məşğul idi ( Dilin mədəniyyəti, 1929), xüsusən də təhlil etmək, xüsusi bir dil tərbiyəsi kimi stilistikanın nəzəri əsasları.

Vinokura-ın ədəbi əsərləri poetik dilinə, elmi poetika, dil və tərzi A.S. Puşkinin tikilməsi prinsiplərinə həsr olunmuşdur. V.v.hlebnikova və digərləri. Yaratmaq təşəbbüsünə aid idi Dili pushkin kimiAçıqlayır; Bu lüğətin anlayışını inkişaf etdirdi və onun tərtib etdiyi işin ilk lideri idi. Bir çox fikir (sistemdəki dil tarixçəsinə baxılması, dilin stilistik funksiyasını, poetik dilinə maraq və s.) Vinokur, xüsusilə R.O. Sakesssonun Praqa muğına yaxın idi.

Vinogradov, Viktor Vladimiroviç (1895-1969), rus dilçisi və ədəbi tənqidçi. 31 dekabr 1894-cü ildə (12 yanvar 1895-ci ildə yeni bir üslub) Zarayskda anadan olub. 1917-ci ildə tarixi və filologiyasını bitirib. Petroqrad institutu. 1920-ci ildə Petroqrad (Leninqrad) universitetlərində, 1930-cu ildə Moskvaya köçdü, 1930-cu illərdə (fasilələrlə) Moskva Şəhər Pedaqoji İnstitutu və digər universitetlərdə professor idi. 1934-cü ildə N.N.Durnovo ilə bir vəziyyətdə həbs olundu; B1934-1936 və 1941-1943-cü illərdə bevralda idi. Sonradan filologiya profilinin elmi təşkilatlarında müxtəlif təlimatlar var: filologiya (1944-1948) və rus dili şöbəsinin müdiri (1946-1969) MSU. MV Lomonosov, SSRİ SSRİ Elmlər Akademiyasının (1950-1963), Dilçilik İnstitutunun (1950-1954) və Rusiya dili İnstitutunun (1958-1968) SSRİ Elmlər Akademiyası, "Dilçilik sualları" jurnalının baş redaktoru (1952 -1969) və s. 1946-cı ildən bu yana SSRİ Elmlər Akademiyasının akademiki, 1951-1955-ci illərdə RSFSR Ali Şurasının deputatı; Bir sıra xarici akademiyaların xarici üzvü. Vinogradov 4 oktyabr 1969-cu ildə Moskvada vəfat etdi. Vinogradovun əsas əsərləri rus dilinin qrammatikasına həsr olunmuşdur ( Rus dili. Sözün qrammatik doktrinası, 1947, sonra dəfələrlə yenidən çap olunmuşdur; Bu, rus dilinin nəzəri qrammatikasının, rus ədəbi dilinin əksəriyyəti haqqında sələflərin əksəriyyəti haqqında ətraflı müzakirəsi ilə rus dilinin nəzəri qrammatikasının sistematik bir təqdimatıdır), rus ədəbi dilinin tarixi ( Rusiya ədəbi dilinin tarixində esselər, 1934Açıqlayır; 2-ci genişlənmiş nəşr, 1938), rus yazıçılarının dili və tərzi (gogol, 1926; pushkin dili, 1935; pushkin stil, 1941; fantastika dili və onun vəzifəsi haqqında elm, 1958). D.N.Hüşakovun redaktə edilmiş bir ağıllı lüğətinin tərtibinə qatıldı (TT. 1-4, 1935-1940). Xüsusilə iki cilddən çox kollektiv işlərə nəzarət olunan iş Rus dilinin qrammatikası (1952-1954)). C1957 Beynəlxalq Slavyanlar Komitəsinin sədri idi. Böyük bir elmi məktəb yaratdı.

Vinogradov v.v. Rus dili. Sözün qrammatik doktrinası. M., 1972.
Vinogradov v.v. Seçilmiş əsərlər. Rus qrammatikasında tədqiqatlar. M., 1975.

Eastov, Alexander Xristoroviç (1781-1864), rus dilçisi, filoloq, şair. 16 (27) 1781 mart, O.Saarea (indi Estoniya) Arensburg (Kuressaare) şəhərində anadan olub. Əsəbi, Alman, əsl ad - Austen. Sankt-Peterburqda, sonra 1802-ci ili bitirdiyi İncəsənət Akademiyasında, Rumyantsev Muzeyinin 1831 baş kitabxanasında işləmiş sənətkarlıq akademiyasında təhsil almışdır. 1841-ci ildən olan akademik, Tubingen Universitetinin (1825) Fəlsəfə doktoru (1825) və Praqa Universitetinin doktoru (1848), xarici elmi cəmiyyətlərin üzvü. Fəaliyyətinin erkən dövründə, şeirlər yazıldı (şeirlər (yaşayan lirik və digər kiçik esselər, 2 tt, 1805-1806); Rus incəliyinin (1812), A.S. Puşkin tərəfindən yüksək qiymətləndirilən (1812) ağlayan, ilk dəfə rus xalq ayələrinin ölçüsünü təyin etdi. Şərqi Sankt-Peterburqda öldü (20) Fevral 1864-cü il.

Onun dövrünə görə görkəmli bir əhəmiyyət bu dilin qrammatikasına təqdim edən slavyan dili haqqında əsaslandırma, Şərqin ən qədim yazılı abidələrinə əsaslanır. 1820-ci ildə işığı görən bu iş, yəni eyni vaxtda 1816-1819-cu illərdə yayımlanan kimi, F. Bope, R.Raska və Ya.Grimm-in əsərlərini müqayisəli tarixi dilçiliyin qurucuları ilə bir cərgəyə qoydu və a başlanğıcını qoydu Tarix slavyan dillərinin elmi tədqiqi. Əsas halda, kilsənin slavyan dilinin rus dilinə münasibəti müəyyən edildi, slavyan dillərinin tarixində üç dövr ayrıldı.

1831-ci ildə Şərq, rus dilinin iki təlim qrammatikası, qısa (aşağı təhsil müəssisələrində) və tam (alexander Eastokovun, rus qrammatikası, rus qrammatikası, tamamilə açıqlandı), dəfələrlə 19 V. İlk olaraq rus dilində sözləri yalnız bir rəqəmli forma (gəzinti, kirşə və digər növlər) və sözləri (muxtarı növü), bir sıra digər müşahidələr, qrammatik nəzəriyyənin daha da inkişafına təsir edən fikirləri ifadə etdi Rusiyada.

Onun redaktorları altında sənədlərin vacib nəşrləri dərc edilmişdir: Rusiya və slavyan muzeyinin rus və slavyan, əlyazmalarının (1842), xarici arxivlərdən (1841) ilə əlaqəli tarixi aktlar. 1843-cü ildə 11-ci əsrin ən vacib slavyan abidəsini nəşr etdi. Ostromiro müjdəsi. O, kilsə slavyan və rus dilinin (tt. 1-4, 1847) lüğətinin hazırlanması və redaktəsində iştirak edib və regional böyük rus dilinin (1852) təcrübəsi. Kilsənin slavyan dili müəllifi (2 tt. 1858-1861) və kilsə slavyan dili qrammatikası (1863).

Peşkovski, Alexander Matveyevich (1878-1933), rus dilçisi, rusiyalı mütəxəssis. Tomsk 11-də anadan olub 1878 Avqust 1878-ci ildə Moskva Universitetini bitirib, F.F.Füftunatov məktəbinə məxsus idi. Uzun müddətdir, gimnaziyalarda rus dilini öyrətdim; Elmi tədqiqat olduqca gecikdi. 1921-ci ildən - Moskva Universitetlərinin professoru (1-ci Moskva Dövlət Universiteti və 1921-1924-cü illərdə Ali Ədəbiyyat və İncəsənət İnstitutu, 1926-1932-ci illərdə 2-ci MSU). Peşkovsky 27 mart 1933-cü ildə vəfat etdi.

Peşkovskinin əsərlərinin əksəriyyəti rus dilinin qrammatikasına həsr edilmişdir. Baş iş - Ruselmi işıqlandırmada sintaksis (1914; 3-cü təkrar nəşr 1928), yeddi nəşrdə. Bu kitab son dərəcə əlçatan bir formada yazılmış və indi bütövlükdə rus sintaksisinin və rus qrammatikasının ən detallı və ən əhəmiyyətli araşdırmalarından biri olaraq qalır.

Dilçilik ideyası kimi tarixi elm kimi təsəvvür etmədən, Peşkovski müasir dilin öyrənilməsinə çox diqqət yetirmişdir. Əsərlərindəki dilə psixoloji və rəsmi yanaşmaları birləşdirdi, dilin bölmələrinin ayrılması və təsnifatı üçün aydın meyarların, xüsusən sözlərin (") birləşdirdi Ayrı bir söz anlayışı haqqında ", 1925 ). Məqalədə "Intonation və qrammatika" (1928) Xüsusi bir intonasiya qrammatikanın yaradılmasını qrammatik nəzəriyyənin bir hissəsi kimi yaradıcılığı (tam həll olundu və başa düşdüm) qoydum. Elm ilə pedaqoji təcrübə gətirmək istəyən rus dilinin tədrisi ilə çox işlə məşğul idi ( Dilimizi, 1922-1927 və s.); 1923-cü maddədə " Məqsəd və tənzimləmə nöqtəsi» Elmi və mədəni şərtləri və bu iki nöqtədə fərqin nəticələrini ətraflı şəkildə təhlil etdi.

Peşkovsky A.M. Ana dil, dilçilik, stilistika, poetika metodları. M., 1925.
Peşkovsky A.M. Elmi işıqlandırmada rus sintaksisi. M., 1956.

Pottnya, Alexander Afanasyevich (1835-1891), rusiya (Ukraynada, Ukrayna Ukraynada, Adı Ukrayna Elmlər Akademiyasının) ədəbiyyatı, ədəbi tənqidçi, filosof, Rusiyada ilk böyük dilçilik nəzəriyyəçisidir) . 10 sentyabr 1835-ci ildə Poltava əyalətinin S. Gavrylovka anadan olub. 1856-cı ildə Xarkov Universitetini bitirdi, daha sonra 1875-ci ildən bəri orada tədris etdi. 1877-ci ildən imperial Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü. Əsas işlər: " Fikir-düşüncəli "(1862)," Malorus Naschai-də qeydlər"(1870)," Rus qrammatikasında qeydlərdən"(Doktorluq dissertasiyası, 1874)," Rus dilinin səsləri tarixindən " (1880-1886), " Dil və təbiət » (1895, posthumly), " Ədəbiyyat nəzəriyyəsi haqqında qeydlərdən"(1905, ölümcül şəkildə). Noyabrın 29-da Xarkovda aparan aparat (11 dekabr) 1891-ci ildə öldü.

Freebenza, V. Kong Humboldt fikirlərin güclü təsiri altındadır, ancaq onlara psixoloji ruhda olduq. Çox sayda düşüncə və dilin, o cümlədən tarixi bir cəhətdən, insanların düşüncə tərzindəki tarixi dəyişiklikləri müəyyənləşdirən nisbətini öyrənirdi. Leksikologiya və morfologiya məsələlərinə səbəb olur, rus qrammatik ənənəsinə bir sıra terminlər və konseptual müxalifəti təqdim etdi. "Daha sonra" (ilə əlaqəli, bir tərəfdən, digər tərəfdən, digər tərəfdən fərdi psixoloji birliklər və hər iki halda fərdi) ayırd etməyi təklif etdi və "Ən yaxın" (bütün doğma natiqlər üçün) İnsanların "və ya, indi rus dilçiliyində danışdığımız kimi," sadəlövhlük ", sözün mənasını. İnkişaf etmiş morfologiyası olan dillərdə ən yaxın əhəmiyyəti real və qrammatikaya bölünür.

Sweebnik, v. von humboldt ideyalarının fikirləri olan sözün daxili forması nəzəriyyəsi ilə də tanınır. Sözün daxili forması, doğma natiqlərdən xəbərdar olan "ən yaxın etimoloji dəyəri" (məsələn, bir söz) masa İlə şəkilli bir əlaqə ilə göstərilir məhkum olunmaq);; Daxili forma sayəsində söz metafora vasitəsilə söz yeni dəyərlər əldə edə bilər. Şərhdə "daxili formanın" təfsirində idi, bu, rus qrammatik ənənəsində ümumi istehlak müddəti oldu.

Rusiyada birincisi, nəsrdən biri, düşüncə səbəbiylə poetik dilin problemlərini araşdırdı, sənət sualını dünyanı tanımaq üçün xüsusi bir yol olaraq təyin etdi. Ukrayna dili və Ukrayna folklorunu öyrəndi, şərh etdi İqor alayı haqqında söz» .

Xarkov linqvistik məktəbi kimi tanınan elmi məktəb yaratdı; D.n.ovsixo-kulikovski (1853-1920) və bir sıra digər elm adamlarına aid idi. Plebeni'nin fikirləri 19-cu əsrin ikinci yarısının bir çox rus dilçilərinə böyük təsir göstərirdi. Və 20-ci əsrin birinci yarısı.

Ushakov, Dmitri Nikolaevich (1873-1942), rus dilçisi. 1873-cü il yanvar 1873-cü ildə Moskvada anadan olub. 1895-ci ildə Moskva Universitetində; Şagird F.F. Fouratova və ənənələrinin davamçısı. Moskva Universitetinin və digər Moskva universitetlərinin professoru. 1915-1931-ci illərdə Moskva Dialektoloji Komissiyasında N.N.Durnovo və başçı ilə birlikdə təşkilatçı. 1917-1918-ci illərdə rus yazımının islahatı layihəsinin fəal iştirakçısı; 1930-cu illərdə Xalq Komissiyasının (Nazirliyinin) imla komitəsinə rəhbərlik etdilər və SSRİ Parollar İnstitutu və Yazıçılar İnstitutunun rus dili şöbəsinə rəhbərlik etdilər. 1939-cu ildən SSRİ Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü. Uşakov Daşkənddə 17 aprel 1942-ci ildə evakuasiya nəticəsində öldü.

Rus dialektologiyası və orfoqrafiya və ədəbi tələffüz suallar haqqında əsas işlər. Yaradıcılardan biri " Rus dilində rus dialektologiyasının inşası ilə tətbiq olunan rus dilinin dialektoloji xəritəsinin təcrübəsi "(1915). Onun rəhbərliyi altında və onun dərhal iştirakı bilinən də tanındı " Rus dilinin izahlı lüğəti "(Lüğət Ushakov)1935-1940-cı illərdə dörd cilddə nəşr edilmişdir. Daha sonra aşağı Müasir rus ədəbi dilinin lüğəti " 17 həcmdə tənha və dil nümunələrinin sayı ilə " Lüğət Ushakov» Bir çox hallarda, təfsirlərin semantik düzgünlüyündə və bu baxımdan rus dilinin ən yaxşı ağıllı lüğəti olaraq qalır. 1934-cü ildə Uşakov tərtib edildi " Rus dilinin Ophrographic lüğəti» Bir çox nəşrləri (7-ci nəşrdən - S.E.E.E.İçkovla birlikdə) supoleted (7-ci nəşr).

Uşakov böyük müəllim və elmin təşkilatçısı idi; O, R.O. Sakobson, N.F. Yakovlev, G.O. Vinocur, P.S. Kuznetsov, r.i.avanesis, v.n.sidorov və s.

Uşakov D.N. Rus Yazı. Mənşəyinin esse, onun dili və islahatı ilə bağlı münasibətləri. M., 1911.
Uşakov D.N. Dil elminə qısa giriş. M., 1913.
Uşakov D.N. Rus dilində təhsil kitabı, h. 1-2. M. - L., 1925-1926
Uşakov D.N. Linquit məqalələrinin toplanması . M., 1941.

Fortunate, Filipp Fedoroviç (1848-1914), rus dili. 2 (14) 1848-ci il yanvarın 1848-ci il tarixində müəllim ailəsindəki Vologda. 1868-ci ildə Moskva Universitetini bitirib. Litva ilə dialektoloji material toplayaraq məşğul olur. 1871-ci ildə başlayaraq usta müayinəsi, Xaricdə göndərildi, burada Kurcyusun (1820-1885) və A.LeSkina-nın Leypziqdəki A.LeSkina və Semantikanın qurucusu M.Breal-ın Parisdəki M.İre-nin mühazirələrini dinlədilər. 1875-ci ildə qayıdanda Moskva Universitetində magistr tezisi müdafiə edildi və 1876-cı il Birləşmiş Ştatların Avropa dillərinin müqayisəli qrammatikası şöbəsində professor seçildi. 1902-ci ildə Sankt-Peterburqa köçənə qədər bu yazı işğal etdi.

Moskvada bir əsrdə bir əsrdə tədris fəaliyyətinə görə, bəxtəvər, müqayisəli tarixi qrammatika və qədim Hind-Avropa dillərində çox sayda müxtəlif universitet kurslarını oxudun və Moskvanın qurucusu (Moskva rəsmi deyilir) və ya fortunov) dil məktəbi. Tələbələri və tələbələri tələbələri (xüsusən də D.N.Hüşakov) onlarla görkəmli rus və xarici dildə idi ( santimetr. Moskva rəsmi məktəbi), Fortunatov adını və xaricdəki fikirlərini populyarlaşdırmaq üçün çox şey edən R. Skobson da daxil olmaqla R. Skobson.

1884-cü ildə Moskva və Kiyev Universitetlərinin nümayəndəliyi ilə bağlı bəxtəvər, tezisin müdafiəsi müxbiri tarixi dilçilik həkiminin şərəfli dərəcəsini aldı. 1898-ci ildə müxbir üzv seçildi və 1902-ci ildə Rusiya Elmlər Akademiyasının həqiqi üzvü. Sankt-Peterburqda, rus dili və akademiyanın ədəbiyyatı və akademik nəşrlərin redaktə edilməsi və akademik nəşrlərin redaktə edilməsi şanslıdır. Bəxtəvərlər də Serbiya Kral Akademiyasının etibarlı bir üzvü, Xristian Universitetinin fəxri doktoru (indi Oslo) və Helsingfors-da Finno-Ugric Cəmiyyətinin etibarlı üzvü (indi Helsinki) idi. Bəxtəvərlər, 20 sentyabr (3 oktyabr) 1914-cü il (3 oktyabr) Petrozavodskdan uzaq olmayan Koslumda öldü.

Bəxtəvərlər, ilk növbədə gənc oyunçular tərəfindən hazırlanan dil araşdırması metodlarının (o dövrdə ən sərt) daxili müqayisəli tarixi dilçilik metodlarının qavranılmasını təmin edən fəaliyyəti idi.

Bəxtəvər, Baltikyanı və slavyan dillərinin tarixi aksentologiyası sahəsində ilk əhəmiyyətli nəticələrə aiddir " Litva-Slavyan dillərinin müqayisəli aksentologiyası haqqında "(1880) "Baltik dilində stres və uzunluqda" (1895)Əvvəla, qondarma Fortunatov qanunu - SOSURIRA (müstəqil və elm adamları tərəfindən bir qədər fərqli şəkildə hazırlanmışdır),

fondun sonundan bəri stresin slavyan dillərində transferini izah etmək (rus.) əlr k., saqqalb çubuq.) Sonantın bir çamur və ya qeyri-gərginlikli bir xarakter ilə əlaqəli stress növündəki qədim fərq. Məqalədə onun tərəfindən tərtib edilmiş bir şanslı bir qanun da var. L + Dental im Altindishen (Qədim Hindistanda birləşmə L + Diş, 1881) İndo-Avropa birləşməsinin indoaria-da sadə bir serebral səsə keçməsini təsdiqləmək.

Eyni zamanda, şanslılar, ilk növbədə Qrammatikanın ümumi nəzəriyyəsinə olan marağına görə, bu, dilin tarixinin nə olduğu barədə məlumat verilən gənclərin bütün idrak qurğularının olmadığını söylədi. Şanslılar xüsusilə morfologiya ilə fəal məşğul idilər; Olduğu: Sözün psixoloji cəhətdən əhəmiyyətli bir qabiliyyəti olaraq söz şəklinin tərifi əsaslı və bitəcək; Söz kölgəsi və söz meydana gəlməsinin formalarının fərqliliyi, həm də müsbət və mənfi (səssiz) bir forma, - gələcəkdə bu fikirlər qrammatik sıfırın tədrisində strukturlar tərəfindən hazırlanmışdır. Bəxtəvər, həmçinin ənənəvi və ifadələrin və təkliflərin rəsmi tərifindən çox fərqli nitq hissələrinin sırf rəsmi təsnifatı yaratmaq cəhdi yaratdı. Riyaziyyat quyusu, şanslılar, qrammatikadakı təsvirin maksimum mümkün dəqiqliyini və şiddətinə nail olmaq istədi (o zaman yalnız müqayisəli tarixi dilçilikdə olduğu zaman); Sonralar, sərtliyin bu cür mütləqlənməsi uzun müddət strukturizmin xarakterik bir xüsusiyyəti olacaq və dilçiliyin inkişafında mühüm rol oynayacaqdır.

Parlaq bir müəllim olmaq, təqaüd və digər "oral" elm adamları kimi, çox az dərc olunan kimi parlaq bir müəllim olmaq; Heç bir ümumiləşdirilmiş əməyi tərk etmədi. Alimin yaradıcı mirası, məqalə və rəylər, habelə tələbələr üçün litoqrafik materialların özəl məsələlərinə həsr olunmuş bir neçə onlarla həsr olunmuşdur. Fortunatovun seçilmiş iki həcmi yalnız 1956-cı ildə nəşr olundu və bunun bir çox iş hələ də yayımlanmır.

Peterson M.N. Akademik F.F. şanslıdır. - Məktəbdə rus dili, 1939, № 3
Şanslı F.F. Seçilmiş əsərlər, t. İ-II. M., 1956.
Scherba L.V. Filip Fedorovich dil elminin tarixində şanslıdır. - Dilçilik məsələləri, 1963, № 5
Berezin F.M. Dil təlimlərinin tarixi. M., 1975.

Shcherba, Lev Vladimiroviç (1880-1944), rus dilçisi, ümumi dilçilik, rus, slavyan və fransız dilində bir mütəxəssis. 20 fevral (3 mart) 1880-ci ildə Sankt-Peterburqda anadan olub. 1903-cü ildə Sankt-Peterburq Universitetini, Tələbə İ.A.A.A.Aen de Courtae-ni bitirib. 1916-1941-ci illərdə PetroGrəddeky (Leninqrad) Universitetinin professoru. 1943-cü ildən bu yana SSRİ Elmlər Akademiyasının akademiki. Həyatın son illərində, 26 dekabr 1944-cü ildə vəfat etdiyi Moskvada işləmişdir.

Scherba, ilk növbədə fonetika və fonologiya sahəsində görkəmli bir mütəxəssis kimi dilçilik tarixinə daxil oldu. O, Bodoyna'nın qəbul etdiyi fonemin anlayışını hazırladı və tərəfdarları (M.i. Matusevich, L.Zinder və s.) İlə birlikdə Leninqrad fonoloji məktəbi yaratmışdır və orijinal "Leninqrad" fonoloji konsepsiyasını hazırladı. Moskva fonoloji məktəbi ilə mübahisəsi milli fonologiya tarixinin parlaq bir epizodudur.

İnqilabi illərdə də, Scherba, Rusiyada mövcud olan cərəyanların ən qədim olan Sankt-Peterburq Universitetində fonetik laboratoriya qurdu; Hal hazırda onun adını daşıyır. Kitabların müəllifi: "Yüksək keyfiyyətli və kəmiyyət baxımından rusiyalı saitlər" (1912), "Easternolzhitski İnstitutu" (1915), "Fransız fonetikası" (7-ci, 1963).

Ümumi dilçilik, leksikologiya və leksikoqrafiyadakı Sherbi töhfəsi, yazı nəzəriyyəsi əhəmiyyətlidir. Mühüm fikirlər "rus dilində nitq hissələrində" (1928), "Dili fenomenlərin trojak aspekti və dilçiliyin türnəmində" (1931), "leksikoqrafiyadakı təcrübə təcrübəsi" (1940) olan məqalələri var , "Daimi dil elmi problemləri" (1946, personal).

Scherba, F. de Sosurira'nın anlayışından başqa dil və nitqin orijinal konsepsiyasını, iki deyil, dilçiliyinin üç tərəfi və üç tərəfinin üç tərəfi ilə tanış olmağı təklif etdi: nitq fəaliyyəti, dil sistemi və dil materialı. I.A.A.A.Aen De Courtae və dilə başqa bir psixoloji yanaşma, Scherba eyni zamanda spikerin nitq fəaliyyətinin sualını təyin edərək, əvvəllər heç vaxt bəyanatların verilməsinə imkan verən danışma fəaliyyətinin sualını təyin etdi; Burada 20-ci əsrin ikinci yarısının dilçiliyinin bəzi fikirlərini gözlədi.

Bu problemlə, dilçilikdə təcrübə məsələsi bu problemlə bağlıdır. Bir dil təcrübəsi, Sherba anlayışı, tədqiqatçı tərəfindən bəzi nəzəri konsepsiya əsasında tədqiqatçı tərəfindən inşa edilmiş dil ifadəsinin düzgünlüyünün yoxlanılmasıdır.

Arbitraj ya tədqiqatçının özü (ona tanınırsa) ya da doğma natiq (məlumatlı) və ya xüsusi seçilmiş məlumat qrupu daxilində hərəkət edə bilər. Təcrübəli ifadələrin yanlış / qəbul edilməməsi zamanı alınan hökm bu ifadələri bu ifadələri vacib dil məlumatlarının vacib mənbəyi olan mənfi dil materialına (müddətli scherba) çevrilir.

Beləliklə, bir dil təcrübəsi tərəfindən başa düşülən bir dil təcrübəsi, müasir dil semantikası və praqmatların, sahə dilçiliyinin (təhlükəsiz olmayan dillərin öyrənilməsinin), qismən və sosiolinguistikanın ən vacib tədqiqat metodlarından biridir; 1960-cı illərdə dil modellərinin nəzəriyyəsinin formalaşmasında onun anlayışı mühüm rol oynadı.

Shcherbo, dəyərlərdən bu dəyərləri ifadə edən formalara çatan və dəyərlərdən olan ənənəvi passiv qrammatikadan fərqli olaraq) aktiv qrammatikanın qurulması problemini qaldırdı.

Leksikologiyanı və leksikoqrafiyanı öyrənərək, sözün elmi və "sadəlövhlük" mənasını açıq şəkildə formalaşdırdı, lüğətlərin elmi tipologiyasının daxili dilçiliyində birinci təklif etdi. Bir leksikoqraf-praktikant kimi, o (M.i.yusevich ilə birlikdə) böyük bir müəllif idi Rus-Fransız Lüğəti.

Scherba L.V. Rus dilində seçilmiş əsərlər. M., 1957.
Scherba L.V. Dil sistemi və nitq fəaliyyəti. L., 1974.
Scherba L.V. Rus məktubunun nəzəriyyəsi. L., 1983.

Chessyov, Alexey Alexandoroviç (1864-1920), rus filoloq və dilist-qul. 5 (17) 1864-cü il tarixində Narva (indi Estoniya) anadan olub. Çox erkən, başqa bir gimnaziya, elmi fəaliyyətə qeyri-adi qabiliyyət göstərdi. B1887 Moskva Universitetini bitirdi, orada öyrətdi. 1899-cu ildən (Rusiya filologiyası tarixində ən gənc), o vaxtdan etibarən Sankt-Peterburqda işləmişdir. Görkəmli bir elmin təşkilatçısı. 1905-1920-ci illərdə rus dilinin və İmperial - Rusiya Elmlər Akademiyasının ədəbiyyatı şöbəsinə rəhbərlik etdi. Ölümdən sonra Ya.K.Grot akademik üzərində işlərini davam etdirdi " Rus lüğəti "Açıqlayır; nəşr multivolumuna rəhbərlik etdi " Slavyan filologiyasının ensiklopediyası ". 1917-1918-ci illərdə aparılan rus yazımının islahatlarının hazırlanmasında iştirak edib. Şahmat 16 avqust 1920-ci ildə Petroqradda öldü.

Şagird F. F. F. F. Fortunatova, Chesss, rus dilinin tarixini öyrənmək üçün inkişaf etdirən sərt metodları tətbiq etməyə çalışdı. Alimin yaradıcı irsi çox genişdir. Şahmat xronika dili və rus xəbərnamələrinin tarixi, qədim Rusiya abidələrini nəşr etmişdir; Onun rəhbərliyi altında nəşr yenidən başladı Rusiya Salnamələrinin tam iclası.

Rus yazı abidələrinin toxumalarının teksturası əsaslarını qoydu. Müasir rus ləhcələrini araşdırdı. 9-10 əsrdə birtifat gradasiyasının dağılması ilə bağlı bir fərziyyə irəli sürdü. Cənubi rus, orta rus və şimal rus sözləri. Fonetika, vurğu, rus sintaksisində işlərin müəllifidir. Personal olaraq nəşr olundu " Müasir rus ədəbi dilinin essei "(1925, 4-cü ed. 1941) Sonrakıların tabeliyində olan mövqeyi ilə israr edən sintaksis və morfologiyanın nisbəti ilə bağlı fikirlərini açıqladı və rus dilində nitq hissələrinin müxtəlif prinsiplərini də təhlil etdi.

Personca (1925-1927) nəşr olundu və bir çox cəhətdən Nondagging " Rus sintaksisi "Rusiyada sintaktik nəzəriyyənin inkişafına ciddi təsir göstərən.

Chessov A.A. Rus fonetikası sahəsində araşdırma. 1893-1894.
Chessov A.A. Ən qədim rus dilində məhsullar haqqında çıxış. Sankt-Peterburq, 1908.
Chessov A.A. Rus dili tarixinin qədim dövründə inşa. GH., 1915
Chessov A.A. Rus dilinin tarixinə giriş, hissə 1. GHG, 1916
Chessov A.A. 1864-1920. L., 1930.
Chessov A.A. XIV-XVI əsrlərin Rusiya salnamalarının icmalı. M. - L., 1938
Chessov A.A. Məqalələr və materialların toplanması. M. - L., 1947
Chessov A.A. Rus dilinin tarixi morfologiyası. M., 1957.
Likhachev D.S. Şahmat textoloqu. - İzvestiya SSRİ Elmlər Akademiyası. Ser. Ədəbiyyat və dil, 1964, № 6

AVANESOV-un dialektologiya bölgəsindəki nəzəri mənzərələri öz əksini tapmışdır "Linqvistik coğrafiya nəzəriyyələri"həm də içəridə "Rus dilinin dialektoloji atlasının tərtib üçün məlumat toplamaq proqramı" (1945).

Giriş məqalələri Avanesov "Rus xalq gövhələrinin atlazu" Moskva dil coğrafiya məktəbinin nəzəri postulyasiyalarının əsasını təşkil etdi.

Onun proqramına görə, rus ləhcələri, Novqorod ətrafındakı, Pskov, Pskov, Pskov, Smolensk-dən Volqa bölgəsinin ətraf bölgələrinə və ətraf bölgələrinə qədər böyük bir ərazidə oxuyurdu.

Bu əsər, bu sektorun birləşməsindən sonra rus dili birləşməsindən sonra rusen İvanoviç ilə SSRİ Elmlər Akademiyası İnstitutunun dialektologiyasının sektoru tərəfindən həyata keçirildi, rus dili tarixi sektoru ilə, rəhbərlik edirdi Tədqiqat.

Dərsliyinə görə R. İ.Vanesov və V. G. Orlova "Rus dialektologiyası" Filoloqlar hazırlayın və indi.

Bu yanaşma yazı nəzəriyyəsinin inkişafı üçün son dərəcə faydalıdır. Klassik iş Avanesova - "Müasir rus ədəbi dilinin fonetikası" (1956).

Avanesovun Rusiyanın Orfopii nəzəriyyəsinə verdiyi töhfə bənzərsizdir: hələ də hər hansı bir dilçinin masaüstü kitabı - Roussist onundır "Rus ədəbi tələffüzü" (1950) Vətənpərvər müharibəsinin əlavələri ilə mahnı toplanmışdır

Link kataloqu (Uisrussia.msu.ru/linguist/)
HISS Rusiyasının məlumat bazalarına daxil olmaq pulsuzdur, lakin əvvəlcədən qeydiyyatdan keçməklə.

Məşhur dilçilər - Ümumrusiya Sərgi Mərkəzinin laureatları


Dr. Filologiya elmləri professor M. V. Gorbanevski, Rusiya Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü Prof. N. Karaulov və professor V.Ş. M. Şaklein bütün Rusiya Federasiyasının laureatları oldu.

Qeyri-rəsmi səhifə Yu.M.Lotmanna (Web.Zone.ee/run/)

Məşhur dilçilərin kitabları və nəşrləri

Vinokur G.O. Dil mədəniyyəti. Sıra "XX əsrin Linqvistik irsi". Ed.3 2006. 352 s. (Urss.ru)
Ətraflı məqalə L.P. Kitab və müəllif haqqında siçovul.

"Dilin mədəniyyəti" kitabında Rinokur, özünü yalnız dilin qanunlarını, hərtərəfli təhsilli dilist kimi dərin və ciddi bir tədqiqatçı kimi deyil, hər şeydən əvvəl, hər şeydən əvvəl, rus dilinin stilistanlığının parlaq bilicisi kimi göstərdi . Müəllif vacib bir fundamental tezis müdafiə edir: dildə və nitq ünsiyyətində hər şey öz yerində olmalıdır (daha sonra, G.O. Rinokura izləyicilərinin işlərində bu tezis kommunikativ texniki-iqtisadi prinsipi verildi).

Təəccüblü deyil ki, "Dilçilik və stilistika" nın başçısı, bu kitabda həyatın həyatının həyatının həyatının, mətbuatın dili, rus dilinin poetik və prosaik mətnlərdə istifadəsinin xüsusiyyətləri olan digər fəsillərə təqdim etdi. Dil bölməsinin stilistik aktuallığına dair postulat bizə bu qaydada dondurulmuş və bir dəfə və əbədi olaraq bu qaydalar şəklində deyil, dinamik, ünsiyyətcil təşkil edilmiş bir quruluş şəklində, hər ikisini də davam etdirir daxili inkişafı və xarici, o cümlədən sosial, ringvistik təkamülünə təsir edən və müxtəlif nitq rabitə şəraitində dilin istifadəsi şəklində olan amillər.

D.al Vladimir İvanoviç (1801 - 1872)
Rus yazıçısı, etnoqraf, dilçi, leksikoqraf, həkim. Vladimir İvanoviç Dal noyabrın 22-də anadan olub (Köhnə üslubuna görə - 10 noyabr) 1801-ci ildə Ekaterinoslav əyaləti. Ata - Johann Dal - Rusiya vətəndaşlığını qəbul edən Dane, həkim, dilçi və ilahiyyatçı idi; Ana - Maria Xristoforovna Dal (Nee Freortag) - Mitelon, Hugootsky növlərindən yarısı.
1814-cü ildə Sankt-Peterburq dəniz kadetinin korpusuna girdi. 1819-cu ildə kursu bitirdikdən sonra Vladimir Dal beş ildən çoxdur ki, Nikolaevdə donanmada bir donanmada xidmət edirdi. Artım aldıqdan sonra, bir il yarımdan bir yarısını Kronstadtda xidmət etdiyi Baltik halına gətirildi. 1826-cı ildə təqaüdə çıxdı, 1829-cu ildən məzun olan Derpt Universitetinin tibb fakültəsinə girdi və cərrah-okulist oldu. 1831-ci ildə Vladimir Dal, Ridigra'nın Yuzefovada keçən Vistula keçdiyi zaman özünü fərqləndirərək dirəklərə qarşı bir kampaniyada iştirak etdi. Məsafə əvvəlcə minnovvial bir işdə bir elektrik cərəyanı tətbiq edərək, çarpazlığı gücləndirərək və rus bölməsinin geri çəkilməsindən sonra onu pozdu. NAACHLİYİNİN HESABATI DALLA-nın axınının həlledici hərəkətləri haqqında, Binanın komandiri, Baş Komandanı qətnaməni buraxdı: "Feat üçün, əmr vermək üçün. Qeyri-qanuni olmayan və yayınma üçün töhmət elan etmək birbaşa vəzifələr. " İmperator Nicholas, Petweck'in Vladimir Daly'i vladimir xaçını verdi. Müharibənin sonunda məsafə, Sankt-Peterburq hərbi əməliyyatı xəstəxanasında möhkəmləndirmə aldı, burada cərrah-okulist kimi çalışdı.
Xalqın rus dilinin sözləri və ifadələrini toplamaq üçün 1819-cu ildə başlayan məsafə, "1832-ci ildə" Rusiya nağılları. Vladimir ilə müalicə olunan ilk heels nəşr olundu. Bolqarı'nın deninin sözlərinə görə, kitab qadağan edildi, müəllif III filialına göndərildi. Zhukovskinin şəfaəti sayəsində Vladimir Dal da eyni gündə sərbəst buraxıldı, ancaq onun adı altında çap oluna bilmədi: 30s-40-cı illərdə kazak Lugansky pseudonim altında çap edildi. Yeddi il ərzində Orenburqda, Orenburg bölgəsinin hərbi valisi V. Fars valisi üçün xüsusi sifarişlərin vəzifəli şəxsləri, A.S yaxınlığında, A.S. Pushkin və Daly Əqli Ədəbiyyat sinifləri. 1836-cı ildə Vladimir Dal sonunda iştirak etdiyi Sankt-Peterburqa gəldi Puşkin, Alexander Sergeyeviç., Məsafə onun zəng-talismanını aldı. 1838-ci ildə, Orenburg bölgəsinin florası və faunası üzrə kolleksiyalar toplamaq üçün Vladimir Dal, Sankt-Peterburq Elmlər Akademiyasının təbiət elmləri sinfinin müxbir üzvü seçildi. 1841-1849-cu illərdə Sankt-Peterburqda (Alexandrian Teatrının kvadratı, indi Ostrovsky Meydanı, 11), Daxili İşlər Nazirliyinin nəzdində xüsusi təlimat vəzifəsi vəzifəsində çalışmışdır. 1849-cu ilə qədər 1859-cu ildən etibarən Vladimir Dal Nijni Novqorodun xüsusi ofislərinin meneceri vəzifəsində çalışmışdır. Təqaüdçüdən sonra Moskvada, öz evində böyük bir gürcü küçəsində yerləşdi. 1859-cu ildən Rusiya ədəbiyyat həvəskarları Moskva Cəmiyyətinin hərfi üzvü idi. 1861-ci ildə, "Canlı böyük rus dilinin ağıllı lüğətinin" ilk buraxılışları üçün Vladimir Dal, 1863-cü ildə İmperial Coğrafi Cəmiyyətindən Konstantinov medalını qəbul etdi (digər məlumatlara görə - 1868-ci ildə - Lomonosov Avian Mükafatına layiq görüldü fəxri akademik adına layiq görülüb. "Lüğət ..." nin ilk həcmi Rusiya ədəbiyyat həvəskarları Moskva cəmiyyətinin 3 min rubl krediti hesabına çap edildi. Həyatın son illərində məsafə spiritizm və uyğunborgianizmlə heyran idi. 1871-ci ildə Lüteran Dahl pravoslaviyanı qəbul etdi. Vladimir Dal oktyabrın 4-də (köhnə üslubuna görə - 22 sentyabr) 1872-ci ildə Moskvada öldü. Vagankovski qəbiristanlığında dəfn edildi.
Vladimir Dalyanın əsərləri arasında - esselər, tibbçilik, etnoqrafiya, şeirlər, bir hərəkətli komediya, nağıl, nağıl, "qaraçı" (1830; nağıl), "rus fairy nağıllar" (1832), " Artıq yox idi "(4 cilddə; 1833-1839), homeopatiyanın müdafiəsinin müdafiəsi (homeopatiyanın müdafiəsində ilk məqalələrdən biri; 1838-ci ildə" Michman Kisses "jurnalı)," Michman Kisses "; a dəniz kadeti korpusları haqqında hekayə), "cari cari rus haqqında bir yarım söz haqqında bir yarım söz" (məqalə; jurnalda "Moskvatikan", "əsgər asudə" (1843, ikinci nəşr - 1861-ci ildə) , "XX Viitamura və onun Ardaşının" sərgüzəştləri "(1844; nağıl)," Rusiya xalqının inancları, xurafatları və qərəzləri haqqında "(1845-1846-cı illərdə 2-də çap olunur)," məqalə), "Tərkibi Kazak Lugansk "(1846)," 1846), "rus dilinin adulesində" (1852; məqalə), "dənizçi asudə" (1853; hekayələr; boad şahzadə konstantin nikolayeviç adından yazılmış), "Rusiya həyatının şəkilləri" ; Toplanması 100 esse), "nağıl" (1861; Kolleksiya), "Rusiya xalqının atalar sözləri" (1853, 1861-1862, 30.000-dən çox atalar sözləri, kəlamlar, aşqarlar, tapmacalar), "kəndlilər üçün iki qərb qadınları" (1862), "izahlı lüğəti Böyük rus dilində "(4 cilddə; 50 ildən çoxdur; 1863-1866-cı illərdə yayımlandı; təxminən 200.000 söz var; Dal Lomonosoviya quşu mükafatına layiq görülmüşdür və 1863-cü ildə fəxri akademik adına layiq görülmüşdür), Tutorials Botorial və Zoologiya . "Müasir", "moskvatik", "moskvatik", "moskvatik" jurnallarında çap olunmuşdur.

Baudouin de Courtenay (Baudouin de Courtenay), Ivan (Ignati-Nezecelav) Aleksandrovich - Görkəmli dilçi. 1 mart 1845-ci ildə anadan olmuş, köhnə fransız aristokratik qəbiləsindən, Louis Vi padşahının padşahından, bundan sonra imperator Konstantinopolun öz sıralarında nəzərə alınmaqla gəlir. Fransada, 1730-cu ildə Bodouen de Courtae cinsinin sönmüşdür, lakin bunun bəzi nümayəndələri 18-ci əsrin əvvəllərində Polşaya, habilitiləşdikləri Polşaya köçdülər. Varşava Ümumi Məktəbi Boduen-ə, "Hazırlıq kursları" na, professor metodologiyasının və akademik elmlərin ensiklopediyasının təsiri altında, pleban, özünü dil və xüsusilə slavyan dillərinin dərslərinə həsr etmək qərarına gəldi. Əsas məktəbin tarixi və filoloji fakültəsində, o, xüsusi təsir professoru olan Slavyan filologiyası şöbəsini seçdi. CVET, I. PSHIBOROVSKY və V.YU. Xoroshevski. Yeri gələni edə bilməz, bu elm adamlarından hər hansı birinin etibarlı tələbəsi hesab oluna bilməz, çünki əsasən özünəməxsus şəxsiyyətinin elmi mənzərələri üçün borcludur. O dövrün Avropa elm adamlarının əsərlərindən, Steintal və digər filosoflar-dilçilər, dilçiliyin ümumi problemlərinə maraq oyandıran və sonradan dilin yalnız zehni xarakterli inamına səbəb olan onun üçün çox faydalıdır. Tarixi və filologiya elmləri magistrini bitirdikdən sonra Boduen, bir neçə ay Praqada keçirilmiş, Çex dilini öyrənərək, Jena-dəki mühazirələrində dinlənildi, A. Weber-də Vedic Sanskrit ilə məşğul oldum. Daha sonra o, əsasən İ.İ-nin rəhbərliyi altında Sankt-Peterburqla məşğul idi. Lakin bir dilçi olmadığı ancaq bir filoloq olan Szreznevski, onu xüsusi bir fayda gətirə bilmədi. K.A mühazirələrini də ziyarət etdi. Kosoviçdə Sanskrit və Zende. 1870-ci ildə o, Leypsiqdəki Leypsiqdə Leypsiqdə, "qədim Polşanın qədim Polşanının XIV əsrinə" olan "XIV əsrə" müdafiə etdiyi və Müqayisədəki mühazirələr oxumağa qəbul edildi Hind-Avropa dillərinin gizlilik olaraq qrammatikası olaraq, dosent, beləliklə, bu mövzuda Sankt-Peterburq Universitetində bu mövzunun ilk müəllimi (IP Minaev, Bodoyn de Courtee-dən sonra dosent tərəfindən dosent tərəfindən seçildi) . 1872-ci ildə Boduen de Courtee yenidən xaricə göndərildi, burada üç il keçirdi. 1874-cü ildə Kazan Universiteti Müqayisəli Qrammatika və Sanskrit şöbəsində dosentlərdə dosentlər seçildi, 1863-cü ilin Universiteti Nizamnaməsində yarandığı gündən bəri orada məşğul olmadı 1875-ci ildə Boduen, "Zeansky Govorovun fonetikinin fonetika təcrübəsi" doktorusunun dissertasiyasını müdafiə etdi, İmperiya Elmlər Akademiyasının Uvarov mükafatı və dialektoloji fonetik xarakteristikanın dialektoloji fonetik xarakteristikasının nümunəsi ilə taxdı. 1875-ci ilin sonunda Kazan Universitetinin professoru adını aldı. Onun haqqında bir qrup gənc dilçi, qondarma kazan dilçiliyi məktəbinin başlanğıcını yerləşdirən onun haqqında yaradıldı. Başı N.V tərəfindən dayandı. Boouen de Courta'nın müqayisəli dilçilik şöbəsində və yanında V.A.-də ilk varisi olan Kruzhevski oldu. Bogoroditsky, Svoshevskinin şöbənin adını və bu dəfə adını tutan varisi. Kiçik üzvlərə, Mug S.K-yə aid idi. Buliç və a.i. Alexandrov. 1876-1880-ci illərdə Boduen de Courta da Kazan Ruhani Akademiyasında rus dili və slavyan hüququnun müəllimi idi. 1883-cü ildə Derpto Universitetində slavyan dillərinin müqayisəli qrammatikası şöbəsini götürdü və on il qaldı. 1887-ci ildə Krakov Elmlər Akademiyasının üzvlərinə seçildi. 1893-cü ildə təqaüdə çıxdı, Krakova köçdü və Krakov Universitetində müqayisəli dilçilik mövzusunda mühazirələrə başladı. 1900-cü ildə, mühazirələrin oxunmaması ilə əlaqədar olaraq, müstəqil yolları ilə Avstriya xalqının maarifləndirmə Nazirliyini məhv etmədən və yenidən Müstəqil Peterburqa köçdüklərini, professorluğu aldığı mühazirələrin oxumasını tərk etməyə məcbur oldu. 1907-ci ildən etibarən Sankt-Peterburqda Ali Qadın Kurslarında oxuyur. Bu ikinci Peterburq, L.B. Sankt-Peterburq Universitetinin özəl assosiasiyaları arasında Bodoyna de Kuetea fəaliyyət dövrü üçün L.V. Scherba və M.R. Fasmer. Elmi-ədəbi fəaliyyət Bodouen de Courtee, əsasən yaşayış slavyan dillərinin elmi araşdırmasına yönəlmiş, ümumilikdə və jurnalistikada dilleymənin müxtəlif şöbələrini qucaqlayır. İvan Alexandroviçin ilk əsərləri, Varşava Əsas Məktəbində tələbə dövrünə aiddir. Onlar üçün bir sıra fərdi tədqiqat və monoqrafiya, kritik məqalələr, rəylər, jurnallarda, qəzetlərdə polemical və jurnalist məqalələr, ayrıca izlənildi. Bunlardan başqa yuxarıda sadalananlar, verilmişdir, verilmişdir: Leipzig doktorluq dissertasiyası "einige falle der wirkung der analogie der analogie" (Kuhn und Schleicher "(Kuhn und Schleicher" (Z. VGL. ", VI, 1868 - 70 - 70) Morfologiya sahəsindəki psixoloji metodun ardıcıl və geniş yayılmasının ardıcıl və geniş istifadəsi modeli ilə ilk dəfə novogram məktəbinin yazılarında bu cür inkişafı aldı; "Dil və Dil haqqında bəzi ümumi şərhlər" ("Xalq Maarifləri Nazirliyinin jurnalı", Cliii, 1871, Fevral); "Glottoloji (linqoloji qeydlər" ("" filoloji notlar "(" filoloji notlar ", digər şeylər arasında, digər şeylər arasında, sözdə plug-in eufonik" n "(şəklində") onunla ən gözəl və düzgün bir izahat " , "ona", "hip", "vur", "borc", "qaldırmaq" və s. );; Böyük məqalə "Sken və Zesen" ("Slavyan Kolleksiya", 1876, III); "Friulian slavyanların gəzintisi" (kitabda "Friulian Slavs, Məqalələr I. Szrevnevsky və Əlavəsi", Sankt-Peterburq, 1878); "Pusholat və damarın yaxınlığında Anton Yushkevich tərəfindən qeyd olunan Litva xalq mahnıları" (üç cild, Kazan, 1880 - 82 - 82) - yüksək qiymətli dil və folklor materialı; "Anton Yushkevich tərəfindən qeydə alınıb" (Kazan, 1880) tərəfindən qeyd olunan Wellensky Litvanın toy ayinləri; "Litva toy mahnıları Anton Yushkevich tərəfindən qeydə alınmış və Yves nəşr edilmişdir. YUSHBEVICH" (SPB., 1883, İmperator Elmlər Akademiyasının nəşri); İmperator Kazan Universitetində təbii resurs cəmiyyətinin fiziki və riyaziyyatçısının fiziki və riyaziyyat elmləri bölmələrinin bölmələrinin protokolları ilə bağlı "Faberin" ("" Faberin danışan maşınında qısa tarixi məlumatlar "; Dialektoloji etude "der diaqnoz von cirkno (Kirchheim)" (Jadic, "Arxiv F. Slav. Filologie", 1884, VII); "Sprachproben des Diesktes von cirkkno" (IBID., VII, 1885); "Z Patologii i embrijologiyası Jezyka" ("Prace Philologiczne", i, 1885,
1886); "Ey Zadianin Jezykoznawstva" (IBID., III, 1889); "O ogolnych przyczynach zmian jezykowych" (ibid., III, 1890); "Piesni bialorusko-polskie z powiatu sokoskii gubernii grodzienskiej" ("Zuror Wiadomosci do Antropologii Krajowey", Krakov, Həcmi XVI, 1892); "" Yüngülləşdirmə "və ya slavyan dillərində səslərin səslənmələri haqqında olan təlimlərdən iki sual" ("Yuryev Universitetinin elmi notları", 1893, № 2); "Piesni bialoruskie z powiatu dzisnienskiego gubernii wilenskiej zapizal adolf cerny" ("Zbor Wiadomosci", həcmi xviii, 1893); "Latın fonetikası haqqında mühazirələrdən" (Voronej, 1893, "Filoloji notlarından ayrıca izlər" 1884, 1886 - 92 il); "Xəb Teorji Fonetycznych. Gzesc Iogolna" ("Rozprawy Wydzialu Filologicznego filologicznegoci инимуить истинсенсnosci w krakowie", həcm xx, 1894 və ayrı), "Versuch einerie fonetischer alternativ" (Strasburq, 1895) - Dəqiq konsepsiya sözdə səs qanunları; "Z Fonetyki Miedzywyrazowej (Aussere Sadhi) Sanskrytu i Jezyka Polskiego" ("SPRAWOZDANIA Z Posiedzen Wydzialu Filologicznego WDAKOWIECI WDAKOWIE", 1894, mart); "Einiges uber palatalisierung (palatalizasiya) und entparativeIrierung (" indogerm. Forschungen ", 1894, IV); "Cənubi Slavyan dialekti və etnoqrafiya üçün materiallar" (SPB. 1895); "Melodje Ludowe Litewskie Zebrane Przzez s. P. KS. A. Juszkiewicza s." (Ed., Noskovski, Milli Litva melodiyaları ilə birlikdə çox böyük bir musiqi və etnoqrafik dəyəri olan; Krakov, 1900); "Szkice Jezykoznawcze" (Tom I, Warsaw, 1904), yuxarıda göstərilənlərin bir çoxu da daxil olmaqla bir sıra fərdi məqalələrin toplusudur. Bir neçə ildir (1885-ci ildən bəri), Boduen WarShaw Linguistic magistrində "Prace Filologiczne" və Grand Polşa lüğətində nəşr olunan redaktorlardan biri idi; Əlavə və "Ağıllı Lüğət" Daly (Sankt-Peterburq) üçüncü buraxılışını (Sankt-Peterburq, 4 TOMA, 1903 - 1909). 1895-ci ildə gətirilən elm adamlarının ətraflı siyahısı, onun tərcümeyi-halını ("tənqidə-bioqrafik lüğəti" S.A. Wengerova), elmi peşə de foinin özlərini tapdığımıza görə. Bodouen de Courta'nın şəxsi və elmi xarakterinin əsas xüsusiyyəti ruhani müstəqillik və müstəqillik, gündəlik və naxış üçün iyrənclik istəyidir. Həmişə "Tədqiqat altında olan mövzunu, çünki bu, heç vaxt ona heç vaxt uyğun olmayan kateqoriyalar tətbiq etmədən" (boouenin öz sözləri). Bu, bir sıra orijinal və müşahidələr aparmağa, çox sayda parlaq elmi fikir və ümumiləşdirmələrə imkan verdi. Bunlardan, əsasların lehinə və fonetik alternativlərin iki əsas doğuşu olan əsasları azaltmaqla bağlı təlimlər xüsusi bir dəyəri var. İlk tədris, Bodoyn de Courtae, Kruhevski və Bogoroditsky professorlarının və Bodoyn de Courtae Appelinin davamçısına çevrildi, sözdə morfoloji udma və ifrazat nəzəriyyəsi halına çevrildi; İlk olaraq ümumi şərtlərdə birinci olaraq, sonradan Krevışevski və Bodoyn de Courta tərəfindən özü tərəfindən incə müəllimin özü tərəfindən təsdiqlənmiş incə tədrisdə inkişaf etmişdi: "Proba teorji alternativi fonetycznych" (Krakov, 1894). Dili psixologiyası sahəsində bir araşdırma ilə müstəqil elmi fəaliyyətlərinə başlayaraq, Boduen de Courtee həmişə dilin həyatında ən geniş yerdə psixoloji anı, nəticədə psixologiyanın bütün problemlərini gətirir. Heç vaxt, fonetika unutmadı. Birincisi, o, bizdən müasir elmi fonetik və ya antropofonika ilə tanış olmağımızdan bəhs etdi, çünki onu bəzən, bu meyldən və bütün tələbələrini keçərək, adlandırmağı sevirdi. Qərbdəki 70-ci illərin ortalarında baş verən sözdə "camatik" istiqamətinin əsas nümayəndələri ilə əsas elmi prinsipləri ilə üst-üstə düşən Boduen de Courtee, müstəqil olaraq paralel inkişaf və bir sıra metodik səhvlər və qeyri-dəqiqliklər Qərb kimi düşüncəli insanlar, tez-tez açıqlıq nəzəriyyələrinə və təlimlərinə əhəmiyyətli dəyişikliklər və əlavələr verirlər. Təhsilin əsas sahəsi onun şimalında və Cənubi Avstriyanın çoxsaylı sovinal ləhcələri onun xüsusi sevgisindən və diqqətindən istifadə etdiyi slavyan dilləri ailəsidir. Bu dialektoloji ekskursiyalar bu dialektoloji ekskursiyalar ona bütün xüsusiyyətləri haqqında əla bir məlumat verdi və hələ də onun elmi emalını gözləyən zəngin bir material toplamağa icazə verdi. Beləliklə, canlı dillərin öyrənilməsi gənc məktəb məktəbinin prinsiplərindən biridir - Bodoyne de Courta-da ən çox mülayim izləyicilərdən biri də, tarixi materialın və ciddi müqayisəli tədqiqatların bir neçə tərəfli məhəl qoyulmasından biri də iştirak edir burada bir çox orijinal və dəyərli fikirlər edildi. S.Ulich.

L. V. ŞERBA

- Məşhur rus sovet dilçisi, akademik. Müəllimi I. XIX-XX əsrlərin ən parlaq filoloqlarından biri olan Bodanen de Corene idi. Lev Vladimirovich Sherb 20 fevral (3 mart) Sankt-Peterburqda 1880-ci ildə anadan olub. 1903-cü ildə Sankt-Peterburq Universitetini bitirib. L.v. Scherba, Sankt-Peterburq Universitetində fonetik laboratoriyanın qurucusu idi. 1916-1941-ci illərdə - Petrogradsky (Leninqrad) Universitetinin professoru, 1943-cü ildən bəri - SSRİ Elmlər Akademiyasının akademiki. Həyatın son illərində Moskvada işləyib. Dilçilik tarixi ilk növbədə fonetika və fonologiyada görkəmli bir mütəxəssis kimi tanınır. Fonemes I.A anlayışını inkişaf etdirdi. Bodoyna de Kuetea və Leninqrad fonoloji məktəbi ortaq şəkildə meydana gətirən "Leninqrad" fonoloji konsepsiyasını hazırladı.
Hegumen Minsk vilayətinin (bəzən Peterburqun bəzən doğum yeri olan, valideynlərinin doğulmasından bir qədər əvvəl hərəkət etdiyi yerdən), lakin gimnaziyanı qızıl medal ilə bitirdiyi Kiyevdə böyüdü. 1898-ci ildə Kiyev Universitetinin təbii fakültəsinə girdi. 1899-cu ildə, valideynləri Sankt-Peterburqa, Sankt-Peterburq Universitetinin tarixi və filologiya fakültəsinə köçürüldükdən sonra. Tələbə I. A. Boouen de Courtae. 1903-cü ildə Sankt-Peterburq Universitetini "fonetikadakı zehni element" tərkibi üçün qızıl medal ilə bitirib. 1906-1908-ci illərdə Avropada yaşayırdı, Leypzig, Paris, Praqa, Toscan və Ludi (xüsusən Muzhakovski) dialektlərini araşdırdı. "Parisdə, Parisdə müqayisəli tarixi dilçilik və fonetika öyrəndi. Parisdə, digər şeylər arasında, eksperimental fonetika laboratoriyasında çalışdı J.-P. Roll. 1909-cu ildən - Sankt-Peterburq Universitetinin özəl dosenti. Ondan başqa ən yüksək qadın kurslarında, psixonuroloji institutda, kar-lal və xarici dillərin müəllimlərinin müəllimləri üçün kurslar üzrə ən yüksək qadın kurslarında. Dilçilik, müqayisəli qrammatika, fonetika, rus və köhnə slavyan dillərinə, Latın, qədim yunan dillərinə giriş üçün kursları oxuyuram, Latın, qədim yunan, Fransız, İngilis, Alman tələffüzü öyrədildi. 1909-cu ildə Sankt-Peterburq Universitetində, indi onun adı olan eksperimental fonetika laboratoriyasını yaratdı. 1912-ci ildə 1915-ci ildə ("Easternolzhitsky Naresti"), 1915-ci ildə (yüksək keyfiyyətli və kəmiyyət baxımından rus saitləri ") magistr dissertasiyasını (" rus saitləri ") müdafiə etdi. 1916-cı ildən - Petroqrad Universitetinin müqayisəli dilçiliyi şöbəsinin professoru. 1924-cü ildən Rusiya Elmlər Akademiyasının müxbir üzvü, 1943-cü ildən, SSRİ Elmlər Akademiyasının akademiki. 1924-cü ildən - fonetovistlərin beynəlxalq komponentlərinin fəxri üzvü. İndiki mənalarının "foneme" termini verərək, Bodoynadan qəbul edilən bir fonem anlayışını hazırladı. Leninqrad (Peterburq) fonoloji məktəbinin qurucusu. Tələbələri arasında - L. R. Zinder və M. I. Matusevich. Elmi maraqları arasında, artıq qeyd olunanlardan əlavə, sintaksis, qrammatika, dillərin qarşılıqlı əlaqəsi, rus və xarici dillərin tədrisi, dil normaları, orfoqrafiya və orfoqrafiya və ortoçu məsələləri var. Sözün elmi və "sadəlövhlük" mənasını, lüğətlərin elmi tipologiyası yaratmasının vacibliyini vurğuladı. Fəaliyyətlərdən (ənənəvi, passiv qrammatikanın formalarından fərqli olaraq, formalardan gələn passiv, passiv qrammatikadan fərqli olaraq) aktiv bir qrammatikanın qurulması problemini qurun.
"Dil fenomeninin trojac və dilçiliyin trojac tərəfində" dil materialını, dil sistemi və nitq fəaliyyətini aradan qaldırın, bununla da Dil və nitqin delimitasiyasında F. de Sosurira ideyasını inkişaf etdirir. Scherba mənfi linqvistik maddi və dil təcrübəsinin anlayışlarını təqdim etdi. Təcrübə edərkən, Scherba inanırdı, yalnız təsdiq nümunələrindən (deyə biləcəyiniz kimi), həm də mənfi materialı da sistemli şəkildə düşünmək vacibdir. Bu baxımdan, "Mənfi nəticələr xüsusilə ibrətamizdir: onların postulyasiya edilmiş qaydanın və ya bəzi məhdudiyyətlərinin və ya qaydaların artıq olmadığı barədə məlumat verdiklərini göstərir, lakin yalnız faktlar var Lüğət və s. " L. V. Shcherba - "Gloc Kazdrech Shtodo Bokra və Kurdyachit Brokenka" ifadəsinin müəllifidir. Leninqrad Universitetində 1941-ci ilə qədər tədris etdi. Həyatın son illəri Moskvada, harada öldüyü yerdə keçirdi. Şerba, eyni dildə olan Fikir, eyni dildə dinamikin nöqteyi-nəzərindən (dilə gətiriləcək mənanın seçilməsi deməkdir) və dinləmə baxımından (bunların təhlili) kimi təsvir edilə bilər (bunların təhlili) dillərini düzəltmək üçün dil deməkdir). Birincisi, "aktiv", ikincisi - dilin ikinci "passiv" qrammatikasını çağırmağı təklif etdi. Aktiv qrammatika bir dil öyrənmək üçün çox əlverişlidir, amma praktikada belə qrammatikanın tərtib edilməsi çox çətindir, çünki tarixən, ilk növbədə daşıyıcıları tərəfindən öyrənilən dillər passiv qrammatika baxımından təsvir olunur.
L.v. Scherba ümumi dilçilik, leksikologiya, leksikoqrafiya və məktub nəzəriyyəsinə əhəmiyyətli bir töhfə verdi. Orijinal dil və nitq anlayışını irəli sürdü. Ferdinand de Sosurira anlayışından fərqli olaraq, iki deyil, dilçiliyin obyektinin üç tərəfi - nitq fəaliyyəti, dil sistemi və dil sistemi. Dilə psixoloji bir yanaşmadan imtina edərək, natiqin daha əvvəl istehsal etməsinə icazə verən nitq fəaliyyətinin sualını təyin edin, ifadələri heç vaxt rədd etmədən. Bu baxımdan, dilçiliyədəki təcrübə məsələsini nəzərdən keçirdi. Fonologiya sahəsində fonem nəzəriyyəsinin yaradıcılarından biri kimi tanınır. Əvvəlcə fonamın konsepsiyasını çırıltı və morfemeralizasiya bölməsi kimi təhlil etdi.
Scherbi elmi maraqları son dərəcə geniş və müxtəlifdir. Onun magistr-dissertasiyası, Şərq-Luzitsky Adçarasiyasının (Almaniyada yaşayan slavyan xalqları dövründə yaşayanların dilində yoxsulların dilində), Bodoyn de Courtae'nin tövsiyəsinə müraciət etdi. Lev Vladimiroviçin işində, sahə metodları (ekspedisiya) dilçiliyi bu dövrdə çox nadir olan böyük uğurla istifadə edilmişdir. Scherba, kəndli evindəki Luzhican arasında yerləşdi və iki payızda (1907-1908), "Şərqi-Luzhitski İnstitutu" (1915) -də göstərilən təsvirini öyrənmiş və təsvirini hazırladığı "Serbuzhitski dilini bilmirdi.
Canlı bir nitqin səslənən bir nitqinin alim elm adamı böyük əhəmiyyəti idi. Leninqrad (Peterburq) fonetik məktəbinin qurucusu, fonoloq və fonetist kimi geniş tanınır. İlk dəfə dil araşdırması təcrübəsi ilə eksperimental metodları təqdim etdi və onlara parlaq nəticələr aldı. Onun fonetik işi ən məşhurdur - "yüksək keyfiyyətli və kəmiyyət baxımından rus saitləri" (1912). Bir çoxu leksikoqrafiya və leksikologiyanın nəzəriyyəsi və təcrübəsi üçün bir scherman etdi. Yeni bir tipli (izahlı və ya tərcümə) - "Rus-Fransız Lüğəti" (1936) - Fransız dili və tərcümələr üçün istifadə təcrübəsində istifadə olunur. "Rus dilində nitq hissələrində" məqaləsi (1928) rus qrammatik nəzəriyyəsinə əhəmiyyətli bir töhfə halına gəldi, bizə tanış olan sözlərin arxasında həqiqətən nə olduğunu göstərdi: isim, fel, sifət və s. Scherba, uzun illərdir ki, Leninqradda, sonra Moskva universitetlərində işləyib, görkəmli dilçilərə (V. V. Vinogradov, L. R. Zender et al.) Olan bütün tələbələrin bütün pleiadini hazırladı.
Scherbanın tədris texnikasına olan marağı onun elmi fəaliyyətinin başında yaranmışdır. Pedaqoji əsəri ilə əlaqədar olaraq, rus dilinin tədrisi ilə bağlı məsələlərlə məşğul olmağa başladı, lakin tezliklə onun diqqətini də xarici dilləri öyrətmək üçün metodologiyasını cəlb etdi: danışan avtomobillər (1914-cü maddə 1914), tədrisdə oynayan müxtəlif tələffüz üslubları mühüm rol (Maddə 1915) və s. Fransız səs sisteminin rus dilindən fərqləri ilə məşğul idi və bu barədə 1916-cı ildə bu barədə yazırdı. "Fransız fonetika" nın embərasına bənzəyən məqalə. 1926-cı ildə "Xarici dillərin ümumi təhsil dəyəri haqqında" məqaləsi "Pedaqogika məsələləri" jurnalında dərc olunan (1926, I emissiya, I) jurnalında, budda yenidən bu nəzəri fikirləri olan bu nəzəri fikirlər Gələcəkdə bütün elmi həyatının gedişatında inkişaf etdi. Nəhayət, 1929-cu ildə onun broşurasına "xarici dilləri necə öyrənmək olar", burada böyüklər tərəfindən xarici dillərin öyrənilməsi ilə bağlı bir sıra məsələlər qoyur. Budur, xüsusən də bu, lüğət nəzəriyyəsi (daha sonra L.V.) nəzəriyyəini inkişaf etdirir (metodlar baxımından) Ani adlandırdılar.] Və dilin elementləri və sistem elementləri haqqında biliklərin əsas əhəmiyyəti. Bu marağın inkişafında, Scherbi böyük rol oynadı və müəllim ia Boduen de Courtae, xüsusi olaraq xarici dillərin tədris metodologiyasında heç bir şey qoymayan, lakin ruhlandıran canlı bir dildə dərin maraq görsə də Onu LV-nin dediyi kimi, "şagirdlərini elmin və ya elmin tətbiqinin tətbiq olunmasının mövzularını və ya digər növlərini tətbiq etməyə təşviq edin." Orta məktəbdə xarici dillərin öyrənilməsinin əhəmiyyəti, onların ümumi təhsili, tədris metodologiyası və böyüklərin öyrənilməsi getdikcə daha çox diqqət çəkir. 30-cu illərdə, bu məsələlərin üzərində çox şey düşünür və yeni, orijinal düşüncələrin dilə gətirdiyi bir sıra məqalələr yazır. 40-cı illərin əvvəllərində, müharibə zamanı evakuasiya zamanı, Şerba məktəbi institutunun planına görə, xarici dillərin tədrisi metodologiyasında bütün əksinin nəticəsi olan bir kitab yazmağa başladı; Bu, elmi və pedaqoji fəaliyyətində yaranan metodik fikirlərinin laxtası - otuz ildir. Onu bitirməyə vaxt tapmadı, ölümündən üç il sonra, 1947-ci ildə, 1947-ci ildə bir dilist nəzəriyyəçisi kimi, Şerba, metodik trivia-da dəyişdirilmədi, onu tanıdanı tətbiqi ilə başa düşməyə çalışdı Ümumi dilçiliyə, ortaq dilçiliyin ən vacib fikirlərini öz bazasına qoymağa çalışdı. Bu kitab orta məktəbdə bir dilin öyrətmək metodologiyası deyil (məktəb müəllimi bundan çox faydalı ola bilər), altyazda qeyd edildiyi kimi metodologiyanın neçə ümumi problemi ola bilər. Scherba deyir: "Dilçilik nəzəriyyəçisi kimi, mən xarici dil öyrənməsinin tətbiq olunduğu və bütün xarici dil öyrənməsinin bütün inşasını" dil "anlayışının analizindən gətirməyi təklif etmək üçün ticarət metodologiyam fərqli cəhətlərində. " Scherb-in əsas ideyası xarici bir dildə oxuyarkən yeni bir anlayış anlayışı mənimsənilir ", bu da mədəniyyət funksiyasıdır və bu son bir tarixi bir kateqoriyadır və onun fəaliyyəti və onun fəaliyyəti ilə əlaqədardır " Bu anlayışların bu anlayışı, sabit deyil, dil materialı ətrafındakılardan (yəni pozulmuş dil təcrübəsi) ətrafındakılardan əmilir ", ümumi bir müddəaya görə, müalicə (I.E. sifariş edilmiş) dil təcrübəsi, I.E. dilində dəyişdi. Təbii ki, müxtəlif dillərdə anlayışlar anlayışları, cəmiyyətin sosial, iqtisadi və mədəni funksiyası olduqdan sonra üst-üstə düşməyin, Scherba və bir sıra inandırıcı nümunələrdə şoular göstərir. Bu, lüğət sahəsindəki və qrammatika sahəsində belədir. Uyğun texniki terminologiya olmadan bu dilin müəyyən "leksik və qrammatik qaydalarının" assimilyasiyasında olan dilin mənimsənilməsi. Scherba, Qrammatikada fərqlənmənin vacibliyini, adlandırılan passiv qrammatika və aktiv olaraq, dilin inşasına və əhəmiyyətli elementlərinə əlavə olaraq, qrammatikada fərqlənmənin vacibliyini vurğulayır və sübut edir. "Passiv qrammatika funksiyaları, bu dilin sistem elementlərinin dəyərlərini, öz formasına, İ.E. xarici hissəsinə əsaslanaraq. Aktiv qrammatika bu formaların istifadəsini öyrədir."
1944-cü ildə ciddi bir əməliyyata hazırlaşaraq, "dilçiliyin növbəti problemləri" məqaləsində bir çox elmi problemlər barədə fikirlərini açıqladı. Alim əməliyyatları həyata keçirmədi, buna görə bu iş Aslan Vladimiroviçin bir növü oldu. Son işində Scherba belə suallara toxundu: ikidilli (iki dildə müstəqil olaraq iki dil) və qarışıqdır (ikinci dil "ilə" bu "və" bu "üstünə" hopdurulur); Ənənəvi tipoloji təsnifatların qeyri-müəyyənliyi və "Söz" anlayışının qeyri-müəyyənliyi "Söz" anlayışının hamısının "anlayışları" yoxdur "deyir. müxalifət dili və qrammatika; Aktiv və passiv qrammatikada və başqalarının fərqi.
Əsas işlər: "rus dilində nitq hissələrində", "dil fenomenlərinin trojak və dilçilik aspekti haqqında", "leksikoqrafiyanın ümumi nəzəriyyəsi təcrübəsi", "lingopikanın növbəti problemləri", "rus saitləri Keyfiyyət və kəmiyyətcə "," Easternolzhitski ani "," Fransız fonetikası "," Rus Məktubu nəzəriyyəsi ".