Iga koolitussüsteemi peamised plokid on teoreetilised ja praktilised. Ja kui õppeprotsessi käigus dokumentide täitmisega tegeleb peamiselt ülikooli rühmajuht, siis praktikapäeviku täitmise raske töö langeb õppuri õlgadele. Samas on päevik oluline dokument, mis peegeldab õpilase töö kvaliteeti. Kuidas päevikut õigesti täita ja millele tähelepanu pöörata.
Tööstuspraktika on õppeprotsessi lahutamatu osa. Kuid see ei olnud alati nii. Süsteem alustas oma tööd eelmise sajandi 70ndatel.
Tööstuspraktika eripäraks on selle ülesanded. Kui klassiruumis on need järgmised: õppida ja teada saada, siis teises - teostama, vastu võtma, tegema.
Praktika läbimisel on suur dokumentide plokk, mis tuleb täita. Peamised neist on:
Päevik mängib selles nimekirjas olulist rolli. Päeviku sissekannete põhjal hinnata praktikas sooritatud ülesannete kvaliteeti, samuti omandatud oskuste loetelu.
Hästi täidetud päevik on semestri lõpus eksamitele ja kontrolltöödele pääsemise aluseks. Valides ühe või teise päeviku täitmise süsteemi, on parem kasutada metoodilise juhendi nõuandeid. Vastasel juhul ei pruugi juht seda vastu võtta.
Päevik pole oma olemuselt midagi muud kui viis õpilaste tööd praktikas kontrollida. Seetõttu peab see kajastama iga praktikapäeva, märkides ära vajaliku teabe. Täiendavad materjalid mõjutavad positiivselt lõpphinnet: ekraanipildid programmidega töötamisel; koopiad dokumentidega töötamisel; fotod.
Tavaliselt antakse õpilastele enne praktikat spetsiaalseid praktikaülesandeid. kõik sammud peavad vastama dokumendile.
Pärast praktikale määratud aja täitmist esitab üliõpilane koos teistega dokumendi.
Iga ülikool esitleb enda nõuded päeviku esitamise tähtaegadele, kuid on üks üldreegel – ta peab vastama GOST-ile. Näiteks:
Tindile, selle tüübile ja värvile nõudeid ei esitata. Kuid soovitatav on kasutada sama värvi ja eelistatavalt sama pasta.
Sõltuvalt sellest, mille alusel üliõpilane praktika sooritas - võeti tööle vabale ametikohale või ajutise töötajana, muutub ka lähenemine päeviku täitmisele. Esimesel juhul on mõttekas kajastada kõiki toiminguid üksteise järel, nii see tõesti on. Isegi kui selle tulemusena ei lastud ta põhitöökohale asuda. Kui ettevõtte külastus toimus praktikandi staatuses, siis tuleb kasutada õpetaja soovitusi ja õppejuhendit. Kuna lõplik kontroll saab olema test, siis on vaja need kohandada ettevõtte spetsiifikaga.
Üldjuhul väljastavad ülikoolid ja kolledžid üliõpilastele kinnitatud haridustunnistusi. praktikapäeviku vormide koostamine. Kõige sagedamini tehakse need täitmise hõlbustamiseks joonelise raamatu kujul. Oma ülesehituselt meenutab see väga klassikalist koolipäevikut. Kui ühes vormis aruandluspäevikut ei esitata, on lubatud täita tavaline märkmik. Kuid kõigepealt peate selle registreerima:
Tavaliselt kasutatakse päeviku jaoks 12-lehelist märkmikku. Siiski juhtub, et joonitud veerust ei piisa kõigi lõpetatud ülesannete kajastamiseks. Sel juhul lehti on lubatud kohale toimetada.
Veergude arv sõltub tööaja registreerimise tüübist: vaadata või iganädalaselt.
Päevik on vastutav dokument. Seetõttu peab iga kanne olema kinnitatud juhi allkirjaga.
Lisaks kõigele ühel esimestest lehekülgedest ka on kinnitatud vastutavate isikute allkirjad: praktikajuht õppeasutusest, organisatsioonist jt.
Oluline teave on praktikaaeg. See on näidatud kaks korda. Päeviku alguses, kus on märgitud kronoloogiline raamistik ja lõpus, kus tulemused on kokku võetud.
Infotehnoloogia ajastul ei ole harvad juhud, kus õpilastel palutakse dokument elektrooniliselt täita. Peale välimuse ei erine see tavaliselt klassikalisest paberversioonist.
Tavaliselt tekivad probleemid selle töö sõnastusega, mida üliõpilane praktika ajal tegi. Nad jagavad ettevalmistamiseks(dokumentide õppimine), põhilised(tööde teostamine) ja lõplik(materjali kogumine aruande jaoks). Järgmised soovitused, kuidas mõnda päeva täita:
Dokumente uurima on okei paar päeva veeta. Paljude ettevõtete reguleeriv raamistik on ulatuslik ja dünaamiliselt muutuv. Seetõttu on see asjakohane isegi siis, kui olete selles organisatsioonis juba praktika läbinud.
See kontrollivorm on ettevõttesiseste praktikajuhtide jaoks vastuvõetav.
Osalemine läbirääkimistel, ettevõtte/välisel konverentsil peetavatel konverentsidel.
Saate oma päevikusse salvestada iga operatsiooni uuringu mitme päeva jooksul eraldi. Koos praktikajuhiga on lubatud teha väljasõite. Nende ettevalmistamisel võite järgida soovitatud malli: liikuda teooria õppimiselt praktikale.
Nagu regulatiivse raamistiku uurimisel, võib uue programmi omandamiseks kuluda mitu päeva. Ja isegi nädalaid. Praktika on ju loodud selleks, et valmistada õpilast ette tööks organisatsioonide toodetega.
Viimane plokk on tulemused. Ettevõtetelt saadud andmed reeglina on diplomi praktilise osa kirjutamise lähtepunkt. Seetõttu on lubatud viimase nädala üle lugeda, analüüsida ja aruannet koostada.
Viimastel päevadel saate päevikut täita. See ülesanne võib olla märkige iga nädala või päeva lõpus. Või pühendage oma viimased päevad talle.
Paljudel juhtidel on praktikandid läbima koolituse mitmes osakonnas. Vastuvõetav on kirjeldada tööd ühes neist igal nädalal. Soovitatud malli kasutamine.
See juhtub teisiti, kui päevikus on märgitud konkreetse probleemi uurimiseks vastuvõetavad kuupäevad. Sellele tasub tähelepanu pöörata.
Tasub meeles pidada, et iga päev peab olema kinnitatud ettevõtte praktikajuhi poolt.
Video sisaldab lisainfot praktika sooritamise päeviku täitmise kohta.
Iga üliõpilane peab õpingute ajal läbima praktika ja enamasti mitte ühe, vaid kolm. Haridus-, tööstus- (erialaprofiilis praktika) ja tööstuslik diplomieelne praktika. Praktika eesmärgiks on teoreetiliste teadmiste ja oskuste kinnistamine spetsialisti praktilises tegevuses.
Praktika peaks kaasa aitama:
Tegelikkuses viiakse praktika enamasti läbi ainult paberil, vanemate või sõprade seltsis. See asjaolu eemaldab kogu positiivse mõju ja toob omakorda kaasa raskusi praktikaaruande kirjutamisel, mis on kohustuslik dokument, mille üliõpilane peab läbima. Nii selgub, et õpilasel tuleb tegelikult välja mõelda, mida ta ettevõttes tegi. Selles artiklis anname nõu ja toome näite raamatupidaja praktika aruandest.
Praktikaaruande struktuur on sätestatud juhendis ja sõltub instituudist ja teie osakonna nõuetest.
Enamasti on aruandes standardne struktuur mis sisaldab:
Kõik nõuded on toodud ka juhendis ning võivad olenevalt õppeasutusest oluliselt erineda (erinevused kirjatüüpides, väljade suuruses, jooniste ja tabelite kujunduses).
Tavaliselt on nõuded järgmised:
Raamatupidamisaruanne peab sisaldama ettevõtete raamatupidamise korraldust üksikutes valdkondades, andmeid tehingute kohta, majandustehingute registreerimise korda, dokumenteerimise korda, algdokumentide säilitamist.
Mida peaks raamatupidaja/raamatupidaja abi praktikapäevik sisaldama?
Kogu info etteantud sisu ja päeviku järgi. Raamatupidaja õppepraktika maht on 20-25 lehte, tootmis- ja diplomieelne praktika kuni 40 lehte. Erinevus hariduspraktika ja diplomieelse praktika vahel on probleemide sügavam uurimine.
Praktikaaruanne sisaldab minimaalselt teooriat ja maksimaalselt praktilist materjali. Raamatupidaja töö erineb selle poolest, et sisaldab palju näiteid lähetuste ja dokumentide kohta.
Näidisaruande OÜ raamatupidaja praktika kohta saate alla laadida siit.
"Toljatti Riiklik Ülikool"
Rahanduse, majanduse ja juhtimise instituut
Rahandus- ja krediidiosakond
PÄEVIK
LÕPPEEELNE PRAKTIKA
Üliõpilaste ______________________________kursuse ___________________________rühm
Erialad_ 080105.65 “Finants ja krediit” ________________________
Õpilase perekonnanimi, eesnimi, isanimi______________________________________________
Rahanduse, majanduse ja juhtimise instituut __________________________
Organisatsiooni, ettevõtte nimi_______________________________________________
2013 õppeaasta
I.PRAKTIKA KALENDRID
Praktikajuhid
Ülikoolist
Perekonnanimi Kovalenko___________________________________
Nimi Oksana _____________Perekonnanimi____ Grigorjevna
Ametikoht, akadeemiline nimetus, kraad___ Ph.D., dotsent
Ettevõttest
Perekonnanimi _________________________________________
Nimi _______________ Perekonnanimi _ ______________________
Töö nimetus_____________ _ ______________________________
______________________________________________________
MA KINNITASIN
Pea Rahandus- ja krediidiosakond
"_"______________________201___
II.OSAKONNA ÜLESANNE
11.02.2013-15.02.2013
Organisatsiooni finantsdokumentatsiooni täitmise ja vormistamise oskuste omandamine diplomieelse praktika juhi juhendamisel.
18.02.2013-22.02.2013
Finantstegevuse üksikasjalik uuring ja analüüs ning hindamine. Üksikasjalik uuring organisatsiooni finantsjuhtimise struktuurist. Läbiviidud finantstegevuse uuringute kohta teabe edastamine organisatsioonist koolieelse praktika juhile. Lõpueelse praktika kohta aruande ja päeviku vormistamine. Sellele dokumentatsioonile allakirjutamine praktikajuhi poolt.
V. TEOREETILISTE TUNDIDE SISU
kuupäev | Tunni teema | Tunnijuhi perekonnanimi, initsiaalid ja ametikoht |
Kehtestatud sisekorraeeskirjade, käitumisreeglite, kehtestatud töö-, töö- ja puhkeajakavadega tutvumine. | ||
Finants(raamatupidamis)informatsiooni analüüs ja hindamine organisatsiooni dokumentatsiooni näitel. | ||
Organisatsiooni finantsdokumentatsiooni täitmise ja vormistamise oskuste omandamine. |
VI. ÕPILASTE UURIMISTÖÖD TOOTMISALAS
Ei. | Ettevõtte juhi järeldus õpilase töö kohta |
|
Organisatsiooni finantsinformatsiooni kogumine, analüüs ja hindamine. | ||
Finantsdokumentatsiooni täitmine ja genereerimine (aruandlus). | Töö valmis täies mahus ilma kommentaarideta |
VII. ARVUTI KASUTAMINE ÜLESANDE TÄITMISEKS PRAKTILISES
Lõpueelsel praktikal koguti ja uuriti arvutitega installitud õigussüsteemid “Garant” ja “Konsultant” organisatsiooni finantstegevuse ja teenindusprogrammi “1C: Raamatupidamine” - finantskulude kogumine ja töötlemine. teavet.
VIII. OMADUSED VASTAVALT PRAKTIKA TULEMUSTEL
Õpilane______________________________________________________________________
(perenimi, initsiaalid)
TÄISNIMI. üliõpilane läbis 24. detsembrist 2012 kuni 24. veebruarini 2013 lõpetamiseelse praktika. Lõpueelsel praktikal näitas ta üles kõrget teoreetilise ja praktilise ettevalmistuse taset, head finantsaruannete ja finantsdokumentatsiooni lugemise tundmist. Kogu lõpetamiseelse praktika ajal täisnimi. õpilane vastutas talle määratud töö eest. Võttis aktiivselt osa finantsdokumentatsiooni uurimisest, abistas organisatsiooni finantsosakonna töötajaid dokumentatsiooni kogumisel ja töötlemisel, analüüsis ja hindas organisatsiooni finants- ja majandustegevust viimase kolme aasta jooksul, tutvus finantsdokumentide säilitamise korraga. , rangete aruandlusvormide säilitamise korras, osales erinevates igapäevatöös.
Kommentaarid praktika kohta F.I.O. õpilast pole.
Praktika juhataja alates
ettevõtted ______________________________________
(allkiri)
IX. ÜLIKOOLI JUHI ÜLEVAADE PRAKTIKA TULEMUSTE KOHTA
kuupäev | Märkmed ja juhised praktikajuhendajalt ülikoolist |
Raamatupidaja õppepraktika päevik erialal "Raamatupidamine, analüüs ja audit" ettevõttes "Ulan-Ude Aviation Plant"