Ev, dizayn, təmir, dekorasiya.  Həyət və bağ.  Öz əlinizlə

Ev, dizayn, təmir, dekorasiya. Həyət və bağ. Öz əlinizlə

» Qiyabi tələbələr üçün sessiya nə vaxt başlayır? Quraşdırma və yoxlama mərhələsi. Texniki məktəbdə və kollecdə imtahandan necə keçmək olar: ekspert tövsiyələri Kollec sessiyasının birinci ili nə vaxt

Qiyabi tələbələr üçün sessiya nə vaxt başlayır? Quraşdırma və yoxlama mərhələsi. Texniki məktəbdə və kollecdə imtahandan necə keçmək olar: ekspert tövsiyələri Kollec sessiyasının birinci ili nə vaxt

Nesterov A.K. Sessiyadan necə keçmək olar // Nesterov Ensiklopediyası

Qış imtahan sessiyası bütün rusiyalı tələbələr üçün çətin vaxtdır. Sessiya həmişə olduğu kimi birinci kurs tələbələri üçün xüsusilə gərgin keçir. Onlar üçün qış sessiyası həyatlarında ilkdir. Bu yazıda imtahandan keçmək üçün 7 əla məsləhətə baxacağam.

Sessiyadan keçəcəyəm?- hər bir tələbəni, xüsusən birinci kurs tələbələrini narahat edən sual. Hər bir universitetdə hər sessiyadan sonra imtahanlardakı nəticələrinə görə ruhdan düşmüş onlarla-iki oğlan və qız olacaq.

Niyə belə olur? Bu, əlaçı tələbələrə də aiddir. Tez-tez olur ki, məktəbdə əlaçı idim, imtahanları çox səy göstərmədən verdim, amma universitetdə ilk sessiyada imtahandan kəsildim və hətta birdən çox, bir-iki uğursuzluq oldu... Bəs indi necə yaşamaq olar? ..

10 hadisədən 9-da bütün bunların günahkarı bacarıqsızlıq deyil, işinizi təşkil etməyə düzgün yanaşmamaqdır. Bəli, imtahanlara hazırlaşmaq da işdir.

Mən sizə 7 gözəl məsləhət verəcəyəm. sessiyanı necə keçmək olar.

1. Vaxtınızı boş yerə sərf etməyin

Beləliklə, buradadır sessiya və tələbələr imtahan verirlər, vaxtınıza necə rasional yanaşmaq olar?

Tələbələr üçün çətinliklər yaranır, çünki universitetlərdə tədris prosesinin təşkili məktəbdəki yanaşmadan əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənir. Gündəlik ev tapşırığı yoxdur, tapşırıqlara aralıq nəzarət seminarlar, laboratoriyalar və s. formada aparılır, lakin onlar hər gün və hər semestr ərzində müntəzəm olaraq həyata keçirilmir;

Buna görə də tələbələr vaxtlarını və dərslərini özləri təşkil etməlidirlər. Nə vaxt təhsil alacağınızı, nə vaxt istirahət edəcəyinizi planlaşdırmalısınız - bu, hər kəs üçün çətin və asan deyil.

Vaxtınızın qeyri-kafi təşkilinin nəticəsi: sessiya zamanı gecə oyaqlıqları, "quyruqlarla" əngəl, əsəb gərginliyi. Bütün bunlar zehni performansı azaldır və yalnız sessiyanı çətinləşdirir.

Ümumiyyətlə, imtahanlara hazırlıq və universitetdə tədris prosesinin özü hücumla bir araya sığmır.

Elmin qranitini dişinlə dişləməli, alnınla qırmağa çalışmamalısan.

Siz əlbəttə ki, bir gündə dərslik və ya mühazirə qeydlərini oxuya bilərsiniz, ancaq yorğun beyin materialı yaxşı qavramadığı üçün onu mənimsəyə bilməyəcəksiniz. İmtahandan əvvəl yuxuda gəzən kimi görünəcəksən.

Beyin sinir sisteminin əsas orqanıdır. Sinir hüceyrələrinin qeyri-məhdud performansı yoxdur. Ona görə də imtahanlara qədər bütün gecəni oyaq qalmaqla artırmağa çalışmaq əks nəticə verəcək.

Nəzərə alsanız ki, seans zamanı, hətta birdən çox keçməli olduğunuz da baş verir, yükün çox ağır olduğu açıq-aydın görünür.

Nə etməli?

Yeganə əmin yol semestr ərzində hər gün tədris materialları ilə sistemli işləməkdir.

İnsan orqanizminin və beyninin 2-3 gün ərzində bir kurs keçməsi normal olsaydı, o zaman hər kəs 3-4 aya təhsil alardı. Praktikada bunun üçün bir semestr ayrılır.

Kimə sessiyanı keçin– Əvvəlcədən imtahanlara hazırlaşmaq lazımdır.

adına Birinci Moskva Dövlət Tibb Universiteti. ONLAR. Seçenova dəfələrlə tədris prosesinin problemləri ilə bağlı araşdırmalar aparır və onların nəticələrinə əsasən tələbələrin işinin təşkili, onların həyatını necə sadələşdirmək və qiymətləri itirmədən imtahandan keçmək barədə tövsiyələr dərc edir.

Təhsil alarkən vaxtdan səmərəli istifadə etmək üçün sizə lazımdır:

  • Yaddaş, diqqət, iradə məşq edin.
  • Gündəlik işinizi düşünün: 8 saat yatın, eyni vaxtda gündə 3-4 dəfə yemək yeyin, yatmazdan ən azı 20 dəqiqə əvvəl də daxil olmaqla hər gün ən azı 2 saat təmiz havada olun. Ümumiyyətlə, oxumaqda yaxşı kömək edir.
  • Vaxtınızı dəyərləndirin. Tələbələr vaxtlarını necə oğurlayırlar: sosial şəbəkələr, videolar, səviyyə 80 elflər və s. Vaxt itkisi ilə yanaşı, daimi "seğirmə" rejimində beyin üçün dərslikdən və ya mühazirə kursundan məlumat qəbul etmək daha çətindir. Beləliklə, əvvəlcə 1,5-2 saat itirildi, sonra daha iki saat və üstəlik məlumat axınının baş kvadratı qarışdı. Prioritetlərinizə uyğun vaxt ayırın.
  • Mühazirələr zamanı qeydlər aparın. Müəllimlə qeydlər aparmaqla siz mühazirə materialını sadəcə dinləməkdən daha yaxşı öyrənəcəksiniz. Sonra mühazirə materialını yeniləmək üçün qeydlərə baxmaq kifayətdir. Başqasının qeydlərini kopyalamaq daha az effektivdir: əvvəlcə yenidən yazmağa, sonra mühazirə materialını təhlil etməyə vaxt sərf etməlisiniz, çünki o, tamamilə yeni və tanış olmayan kimi qəbul ediləcəkdir.
  • Özünü idarə et. Universitetdə məktəbdən daha az nəzarət var, lakin bu o demək deyil ki, mühazirələr zamanı siz sosial şəbəkələrdə şəkillərə baxa və ya telefonunuzda söhbət edə bilərsiniz. Axı güclü insanın iradəsi olur. Siz güclü insansınız? Yoxsa zəif iradəli məğlub olmaq istəyirsiniz?

2. Mühazirələrdə qeydlər aparın

Mühazirələr zamanı heç vaxt əylənməyin! Bunun üçün boş vaxt var.

Siz həmçinin düzgün qeydlər aparmalısınız.

  1. Müəllimin mühazirəsini mexaniki şəkildə qeyd etməyin mənası yoxdur; Tez, aydın və dərhal öz sözlərinizlə yazmağa çalışın.
  2. Konvensiyalardan istifadə edin: ümumi intizamla bağlı abreviaturalar və abreviaturalar. Sadəcə onları transkriptlə bir yerə yazmağı unutmayın. Nümunələr: MSS - mərkəzi sinir sistemi, ACS - avtomatlaşdırılmış idarəetmə sistemi, - artır, ↓ - azalır və s.
  3. Mühazirənin mahiyyətini yazmaq diqqətinizi cəmləməyə kömək edir. Qeydlər apararkən eşitmə, görmə və əl iştirak edir. Bu o deməkdir ki, müxtəlif yaddaş növləri səfərbər edilir və öyrədilir. Mühazirələri qeyd etməklə siz nəinki mövzuya yiyələnirsiniz, həm də zehni performansınızı yaxşılaşdırırsınız. Bu da öz növbəsində imtahanlara hazırlaşmaqda və imtahandan keçməyə kömək edəcək.
  4. Dərslikdən qeydlər götürmək də faydalıdır. İnsan oxuduğu mətni oxumaqla yanaşı qeydlər də edərsə, onu daha yaxşı xatırlayır.
  5. Tezislər. Sadə və mürəkkəb tezislər şəklində material yazmaq üçün özünüzü məşq edin. Sadə bir tezis tam cümlələr, müəllifin fikirlərinin ifadələri, yəni. dərslikdə oxunan materialı başa düşmək. Mürəkkəb bir tezis məntiqi nəticələr, nəticələr və səbəb-nəticə əlaqələrinin təhlilini əhatə edir. Bu cür iş mətn haqqında ciddi düşünməyi tələb edir və buna görə də materialın daha möhkəm mənimsənilməsinə kömək edir.
Tələbənin sessiyaya hazırlaşmaq üçün ayrılan vaxtının təxminən yarısı müstəqil işin bir hissəsi kimi kurs proqramını mənimsəməyə sərf olunur.

Onda tələbənin artıq imtahandan necə keçəcəyi ilə bağlı problem qalmır.

Dərsliklər və mühazirə qeydləri ilə işləmək üçün gündə təxminən 4 saat vaxt sərf etməlisiniz. Şənbə və bazar günləri daha az vaxt var, hətta onları öz işinizin məktəb cədvəlindən çıxarın. Bazar ən yaxşı istirahət, gəzinti, kino, teatr, idman məşqi və ya açıq oyunlar, xizək sürmə, qışda konkisürmə meydançasına həsr olunur.

3. Son günə ümid yoxdur

Hər şeyi son günə qoyub getmək pis fikirdir.

Burada məntiq sadədir. Əvvəlcədən hazırlaşmalısınız, sonra imtahandan keçməkdə problemlər yaranmayacaq.

Monoton iş sizi müxtəlif işlərdən daha tez yorar, ona görə də imtahandan əvvəlki son gündə hər şeyi öyrənməyə çalışdığınız zaman çox tez yorulacaqsınız. Yenə xatırlayırıq ki, beynin fəaliyyəti qeyri-məhdud deyil.

Öz-özünə öyrənmənin məhsuldar olması üçün onu rasional şəkildə planlaşdırmaq lazımdır. Beynin monoton işdən yorulduğunu nəzərə alaraq, gündə tövsiyə olunan 4 saatdan iki və ya üç fənnə hazırlaşmaq üçün istifadə edin.

Aşkar faktı təkrarlamaq düzgün olmazdı. İmtahandan əvvəlki son gündə hər şeyi edə bilməyəcəksiniz.

4. Fərqli fənlər fərqli yanaşma tələb edir

Xarici dil kimi əzbərləmə tələb edən fənlərə hər gün diqqət yetirmək lazımdır. Belə əşyalarla hər biri yarım saat işləmək həftədə bir dəfə üç saat işləməkdən daha sərfəlidir.

Materialın fraksiya hissələri və tez-tez təkrarlanması yaddaşın fizioloji xüsusiyyətlərindən daha yaxşı istifadə etməyə imkan verən daha effektiv yadda saxlamağa kömək edir.

Materialı düşünmə, təhlil, anlama və hesablama tələb edən fənlərə 1-1,5 saat və daha çox vaxt verilməlidir. Zehni əməyin məhsuldarlığı eyni deyil: əvvəlcə artır, sözdə iş dövrü, sonra maksimuma çatır, sonra səmərəlilik azalır. İnkişaf dövründə insan tədricən işə cəlb olunur və maksimum səmərəlilik dövrü zehni əməyin ən məhsuldar dövrüdür, daha sonra ən sabit performans baş verir. Bu müddət fasiləsiz iki saatdan dörd saata qədər davam edə bilər.

Məhsuldar zehni əmək tədris materialının, analitik işin və hesablamaların səmərəli mənimsənilməsinə kömək edir.

5. Sinif şəraiti

Sabit performans vəziyyətinin başlanğıcını sürətləndirmək üçün beynə təsir edən kənar stimulları boğmaq və ya daha yaxşısı, özünüzü onlardan uzaqlaşdırmaq lazımdır.

  1. Telefonda və ya messencerdə söhbət etməyin.
  2. Televizor ekranına baxmayın.
  3. Sosial şəbəkələrə baxmayın (hətta “bir neçə saniyəlik ona baxın”)!
  4. Onlayn mağazalara da baxmayın!
  5. Səviyyə 80 paladin gözləyəcək, tanklar da gözləyəcək.
  6. Kənar bir şey haqqında düşünməyin.
  7. Diqqət yayındıran şey yoxdur.

Konsentrasiya dərslərin tanış mühiti və eyni zamanda işə başlaması ilə asanlaşdırılır.

Evdə və ya yataqxanada uyğun şərait yoxdursa, kitabxanada və ya oxu zalında oxuyun. Evdə - istirahət edin. Kitabxanaya və geriyə gəzinti təmiz hava almaq üçün əla fürsətdir.

Beyin oksigen çatışmazlığına çox həssasdır və oturma mövqeyi onun ağciyərlərə tədarükünü məhdudlaşdırır. Bir insan uzun müddət oturursa, ağciyərlərin, qarın orqanlarının və ayaqların aşağı hissələrində qan durğunlaşır, bu da bədənin, ilk növbədə beynin fəaliyyətini azaldır.

Hər saatda 5 dəqiqəlik fasilə verin: qalxın, gəzin, istiləşin, əzələlərin uzanması üçün bir neçə sadə məşq edin. Bu müddət ərzində pəncərəni açsanız, çox gözəl olacaq! Ümumilikdə 4 saat məşq etdik - 1 saat fasilə. Gəlin təmiz havaya çıxaq!

Əhəmiyyətli bir məqam iş yerinin işıqlandırılmasıdır. Çox vaxt tələbələr üçün müstəqil iş axşam saatlarında baş verir. İş yeri qeyri-kafi və ya qeyri-bərabər işıqlandırılırsa, gözlər tez yorulacaq, bu da ümumi yorğunluq və baş ağrısı hissinə səbəb olacaqdır. Stolun işıqlandırılmasının gigiyenik standartı abajur və ya abajurla örtülmüş 40-60 Vt gücündə bir lampa ilə təmin edilir. İşıq mənbəyinin yeri masanın sol tərəfində olmalıdır. Bu qaydaları laqeyd etməmək daha yaxşıdır - görmə qabiliyyətiniz qorunmalıdır.

6. İş planı

Sinif şərtlərinə semestr üçün planlaşdırma işləri də daxildir. Bu yolla iradə və təşkilatçılıq inkişaf etdirəcəksiniz.

Necə bəstələmək semestr üçün iş planı:

  1. Qısa qeydlər etmək imkanı olan bir təqvim götürün (hüceyrələr kifayət qədər böyük olmalıdır). Kompüterinizdə öz təqviminizi yarada bilərsiniz.
  2. Hüceyrələrdə öyrənəcəyiniz fənləri qeyd edin. Bunu universitetdə dərs cədvəlinin necə tərtib edildiyinə bənzətməklə edin. Rahatlıq üçün cüt və tək həftələrdən istifadə edin.
  3. Planlaşdırılmış işinizi başa vurduqca, təqviminizdə müvəffəqiyyətlə yerinə yetirilən tapşırıqları qeyd edin.
  4. Həftənin sonunda hər şeyi edib etmədiyinizi özünüz idarə edirsiniz. Ayın nəticələri də oxşardır.
  5. Mümkünsə, həftəlik planlarınızı yerinə yetirmək üçün özünüzə kiçik mükafatlar təyin edin: kinoya, kafeyə getmək, ümumiyyətlə, ruhunuzu şad edəcək bir şey verin.

Alternativ olaraq, hər gün nə etdiyinizi yazdığınız bir təşkilatçı ilə gündəlik planlayıcıya başlaya bilərsiniz. Onu planlaşdırılan işlərlə müqayisə edərək, öz fəaliyyətinizi obyektiv qiymətləndirə biləcəksiniz.

Plana sonradan düzəliş etmək lazım olub-olmamasının əhəmiyyəti yoxdur, fərqi yoxdur - bu sizə aiddir imtahandan keçməyə çox kömək edəcək.

7. Sessiya zamanı rasional davranış

Seansdan uğurla keçmək üçün iş rejiminizi bir az dəyişdirməlisiniz:

  • Hələ 8 və ya ən azı 7 saat yatmaq lazımdır.
  • Gün ərzində iş dövrlərinizi aşağıdakı kimi bölüşdürün: səhər yeməyindən nahara, nahardan axşam yeməyinə, axşam yeməyindən yatağa qədər. Hər dövr təxminən 3-4 saatdır. Hər iş dövrünü təmiz havada qısa bir gəzinti ilə bitirin.
  • Güclü qəhvə və ya çayla özünüzü sevindirməyə çalışaraq gec oyana bilməzsiniz. Nəticədə performans sürətlə azalır və gecə oyaqlıqları yuxunu pozur. Nəticədə məhsuldarlığınız sıfıra enəcək.

Sxematik olaraq rejim şəkildə göstərilmişdir. Eyni zamanda, fasilələr üçün kiçik bir ehtiyatı nəzərə alın. Beləliklə, üç iş dövründə sessiyaya hazırlaşmaq üçün vaxtınız olacaq.

İmtahan günü universitetə ​​çox tez gəlməyə ehtiyac yoxdur. Birincisi, imtahandan bir neçə saat əvvəl biliklərinizi genişləndirə bilməyəcəksiniz. İkincisi, bu müddət ərzində sadəcə yorğun və əsəbi olacaqsınız. Üçüncüsü, imtahan vermək növbəsi sizə çatdıqda, fiziki və zehni stressin cavabınıza necə təsir edəcəyi qaçılmazdır. İmtahandan əvvəl evdə yatmaq və ya hazırlaşmaq üçün həmin bir neçə saatdan daha yaxşı istifadə edin. Bir az boş vaxt sərf edərək universitetə ​​gəlin.

Və qəhvə haqqında bir neçə kəlmə. Güclü qəhvə yaxşı canlandırır, lakin seans zamanı onun istehlakını məhdudlaşdırmaq daha yaxşıdır, çünki beyinə stimullaşdırıcı təsir uzun müddət davam edən zehni stress zamanı istehlak edildikdə əks təsir göstərir. Səhərlər gündə 1-2 fincandan çox qəhvə içməyin.

Nəticə

İmtahanlar enerji və əsəblərin əhəmiyyətli itkisi olsa da, onlarsız edə bilməzsiniz.

Sessiya təkcə bilik və müstəqil işləmək bacarığının yoxlanılması deyil.

Universitetdə oxuduğu müddətdə tələbə bir neçə onlarla imtahan və test verir - eyni sayda cavab hazırlayır, materialı ardıcıl təqdim edir və imtahan verənin suallarına cavab verir. Bütün bunlar birlikdə götürüldükdə, özünə nəzarət sənətini aşılayır, rasional düşünməyi öyrədir, nitqi öyrədir - bunlar hər bir ixtisaslı mütəxəssis üçün zəruri olan keyfiyyətlərdir.

Ümid edirəm ki, imtahandan necə keçəcəyinizə dair bu məsləhətlər bu çətin işdə sizə kömək edəcək.

Demək olar ki, hər bir insan üçün tələbəlik illəri çoxlu müsbət emosiyalarla əlaqəli bir dövrdür. Amma bu xoş xatirələrə kölgə salan bəlkə də yeganə şey var. Bu bir seansdır. Bu qədər sadə söz, amma bununla nə qədər stress və yuxusuz gecələr bağlıdır, başdan ayağa oxunan dərsliklər və ən mürəkkəb yerlərdə gizlənmiş fırıldaq vərəqləri! Gəlin sessiyanın nə olduğunu və ona hazırlaşmağa hazırlaşan tələbənin nəyə hazırlaşmalı olduğuna daha yaxından nəzər salaq.

O qorxulu "sessiya" sözü

Ümumiyyətlə, sessiya tələbənin semestr ərzində keçdiyi fənlər üzrə bir neçə imtahandan başqa bir şey deyil. Üstəlik, məsələn, yeddi fənn olsaydı, eyni sayda imtahanın olacağı heç də fakt deyil. Bir qayda olaraq, onlardan bəziləri üçün kredit almalısınız. Bu prosedur çox vaxt sessiyanın özündən daha asandır. Çox vaxt testlər avtomatik olaraq verilir. Lakin elə vaxtlar olur ki, müəyyən bir müəllimlə belə qiymətə nail olmaq çox çətin olur. Və bu lazımdır, çünki testlər olmadan siz seansın nə olduğunu əvvəlcədən öyrənə bilməyəcəksiniz, çünki tələbə sadəcə olaraq orada iştirak etməyə icazə verilməyəcək.

Nə qədər əziyyət çəkəcək?

Əksər təhsil müəssisələrində sessiyanın müddəti təxminən üç həftədir ki, bu da bütün imtahanları daha az və ya çox rahat şəkildə yaymağa imkan verir. Bu, tələbələrin hazırlaşmaq üçün kifayət qədər vaxtının olmasını təmin etmək üçündür. Ənənəvi olaraq, imtahanlar arasında üç-dörd gün var, bu müddət ərzində siz intensiv olaraq qeydləri və dərslikləri oxuya bilərsiniz və ya sizə hansı daha yaxındırsa, eyni dərəcədə səylə fırıldaqçı vərəqlər yaza bilərsiniz.

“Çətin” imtahanların nə vaxt veriləcəyi ilə bağlı heç bir nümunə yoxdur: sessiyanın sonunda və ya onun başlanğıcına yaxın. Fakt budur ki, fənnin mürəkkəbliyi son dərəcə subyektiv bir şeydir və müəllimlər üçün ümumiyyətlə çətin fənlər yoxdur. Bununla belə, Merfi qanunu adətən burada işləyir: ən çətin imtahan ən əlverişsiz gündə olacaq.

İki semestr, iki seans

Universitetdə tədris ili adətən iki semestrdən ibarətdir və hər semestrdən sonra imtahanlar keçirilir. Qış sessiyası adətən Yeni il tətillərindən sonra baş verir və fevralın əvvəlində başa çatır. Uzun, əyləncəli bir tətildən sonra imtahan vermək çox çətin olacaq kimi görünə bilər. Əslində, bir çox tələbələr yay sessiyasından daha az zövq alırlar, çünki hava əladır, günəş parlaqdır və onlar imtahanlara sığınmaq məcburiyyətində qalırlar. Yeganə yaxşı şey, bəlkə də, ildə yalnız iki belə intensiv tədqiqat dövrü olmasıdır. Hələ payız sessiyasının, hətta yaz sessiyasının olub olmadığını təsəvvür etmək belə qorxuncdur...

Müəllimlər üçün də asan deyil.

Müəllimlərin sessiyanın nə olduğu barədə öz fikirləri var. Onlar üçün, əlbəttə ki, bu, o qədər də stress deyil, amma daha az işləyirlər. Axı, onlar bəzən imtahan sualının cavabından tamamilə fərqli bir şey söyləyən çox sayda tələbəni dinləməlidirlər. Yazılı işi yoxlamaq çox vaxt aparır və tələbələr həmişə yaxşı qiymət üçün tələsməyə və ya yalvarmağa çalışırlar.

Uğursuzluqdan qorxma

Bir çox tələbələrin ən böyük qorxusu sessiyada uğursuzluqdur - bir və ya bir neçə imtahandan uğursuz olmaqdır. Onları sakitləşdirmək və demək istərdim ki, ilk dəfə imtahandan keçməsəniz belə, yaxşı hazırlaşmaq və alınmaz nizam-intizamı “fəth etmək” üçün ən azı bir-iki cəhdiniz olacaq. Yenidən imtahan verməkdə qəbahət yoxdur, sadəcə olaraq materialı daha yaxşı mənimsəməyə çalışın və öz qabiliyyətlərinizə arxayın olun.

Bu barədə daha çox şey söyləmək olar, ancaq öz təcrübənizdən bir dəfə seansın nə olduğunu öyrənmək kifayətdir və sualların 99%-i dərhal yox olacaq, eyni zamanda eyni sayda qorxu da.

"Sessiya" termini latın dilindən gəlir və "görüş" kimi tərcümə olunur. Beləliklə, bu söz müəyyən bir məsələni müzakirə edən müəyyən bir qrup insanların yığıncağını bildirir. SSRİ-də bu termin ali təhsil müəssisələrində tələbələrin bilik səviyyəsini yoxlamaq üçün müəyyən imtahan müddəti üçün təyinat kimi kök salmışdır.

Rusiya Federasiyasında təhsil yolu ilə ixtisas əldə etməyin bir neçə yolu var. Ən populyarı həm də distant, xarici və qiyabi təhsil almaq imkanıdır. Müxtəlif təlim növləri ilə seansların növləri, onların müddəti, başlama və bitmə tarixləri də fərqlənir. Məsələn, qiyabi tələbələr üçün sessiya başlayanda, əyani təhsil alan tələbələr üçün artıq bitmişdir. Ancaq fərqli universitetlərdə tarixlər dəyişir, hamısı təhsil müəssisəsi tərəfindən müəyyən edilmiş standartlardan asılıdır.

Qiyabi tələbələr üçün sessiya nə vaxt başlayır?

Fərqli universitetlərin fərqli standartları var. Tələbə sessiyaları bir tədris ilində iki dəfə keçirilir. Ancaq tezlik dəyişir, adətən altı aydır, lakin istisnalar var.

Çox vaxt təhsil müəssisələri noyabrın sonu və dekabrın əvvəllərində distant təhsil üçün sessiyalar təklif edirlər. Bununla belə, bir çox universitetlər yanvarın əvvəlində qiyabi təhsil alan tələbələr üçün qış imtahanları keçirir. Amma yaz sessiyası adətən mart ayında bütün qurumlarda bərabər keçirilir. Qiyabi tələbələr üçün sessiya başlayanda, adətən, digər təhsil formalarının tələbələri artıq bütün imtahanları vermişlər və ya yenidən imtahan verirlər.

Giriş sessiyası

Əgər siz 1-ci kursa daxil olmusunuzsa, çox güman ki, qiyabi tələbələr üçün imtahan müddətinin iki mərhələyə bölündüyünü bilmirsiniz. Birincisi oriyentasiya sessiyası adlanır və bu sessiya zamanı tələbə mühazirə vasitəsilə fənn üzrə əsas bilikləri təqdim etməklə qarşıdakı imtahanlara hazırlaşır. Bu müddət ərzində heç bir sınaq keçirilmir, yalnız təlim keçirilir. İki seans arasındakı interval adətən bir neçə aydır, imtahan sessiyası yaz və qış aylarında, oriyentasiya sessiyası isə payız və yay aylarında keçirilir. Ancaq fərqli universitetlər fərqli tarixlər təyin edir.

Beləliklə, məlum olur ki, qiyabi təhsilin 1-ci kursuna daxil olan tələbə payızda ilk dəfə universitetə ​​səfər edəcək. İlk oriyentasiya məşğələsində qış aylarında keçəcəyi fənlərlə tanış olacaq, ilkin biliklərə yiyələnəcək və imtahan verəcək müəllimləri daha yaxından tanıyacaq. Qiyabi tələbə həm də tələbə yoldaşları ilə tanış olacaq ki, bu da keyfiyyətli təhsil üçün heç də az əhəmiyyət kəsb etmir.

Qiyabi kurslar üzrə sessiyanın xüsusiyyətləri

Tipik olaraq, bir təhsil müəssisəsi ildə dörd dəfə bu tip tələbələri qəbul edir. Beləliklə, qiyabi tələbələrin neçə sessiyası olduğunu anladıq: iki oriyentasiya sessiyası və eyni sayda imtahan sessiyası.

Çox vaxt tələbələr birinci mərhələdə iştirak etmirlər, lakin bunu etməmək daha yaxşıdır, çünki müəllimlərlə əlaqəni itirəcək və fənn haqqında lazımi miqdarda məlumat əldə edə bilməyəcəksiniz, bu, şübhəsiz ki, imtahanları və testləri çətinləşdirəcək. . Təbii ki, bir çox qiyabi tələbələr öz biliklərinə deyil, imtahan verənlər üçün alkoqol, şokolad və bəzən pul şəklində hədiyyələrə arxalanırlar. Bəziləri müəllimləri səhhətinə və ya ailə vəziyyətinə görə oriyentasiya sessiyasında iştirak etmədiklərinə inandırır və sadəcə olaraq imtahan dövründə universitetə ​​getdiklərinə görə qənaətbəxş qiymətlər alırlar. Ancaq hər kəs bu hiylədə uğur qazana bilmir. Hər halda, tələbələr bu təhsil formasını məhz ona görə seçirlər ki, təhsil iş və ailə məsuliyyətləri ilə birləşdirilə bilər.

Qiyabi tələbələr üçün sessiya nə qədər davam edir?

Hər universitet tələbələr üçün öz imtahan müddətini təyin edir. Ən yaxşısı qiyabi tələbələrin kurs işlərini, müxtəlif esseləri və referatları sessiyanın başlamasına bir neçə həftə qalmış təqdim etmələridir ki, imtahanların başlamasına heç bir borc qalmasın.

Lakin qanunla müəyyən edilmiş imtahan sessiyasının müddəti iyirmi gündən çox ola bilməz, lakin adətən 2 həftə ərzində başa çatır.

İmtahanlar keçilməzsə nə etməli

Qiyabi tələbələr üçün sessiyanın nə vaxt başlayacağı artıq məlumdur, bəs siz ona çatmamısınızsa və ya imtahanlardan keçə və ixtisasınızın fənlərindən kredit ala bilməmisinizsə nə etməli? Bu zaman adətən təhsil müəssisəsi tələbələrə fərdi qaydada təkrar imtahan vermək və ya imtahan müddətini uzatmaq imkanı verir. Bütün borcları həm növbəti sessiyada, həm də ondan əvvəl, məsələn, oriyentasiya dövründə müəllimlərə təhvil verə bilərsiniz. Amma adətən universitet qiyabi tələbələrdən imtahanlara gəlməməsinin əsaslı səbəblərini təsdiq edən sənəd tələb edir. Bu iş yerindən və ya tibb müəssisəsindən arayış ola bilər. Hər halda, ən yaxşısı dörd seansı da qaçırmamaqdır ki, bütün imtahanlardan keçə və testləri problemsiz başa vura biləsiniz. Materialı öyrənsəniz və ixtisasınız üzrə fənni öyrənsəniz, şübhəsiz ki, imtahan müddətinin öhdəsindən gələ biləcəksiniz.

Sessiya - bu sözdə tələbənin ruhu üçün çox şey var. İmtahan öncəsi stress, “uğursuzluq” qorxusu, seçim qeyri-müəyyənliyi, öyrənmə sevinci və imtahandan keçməyin zəfəri budur. Fikir versəniz, seans çox emosional vaxtdır. Çoxları bundan qorxur, çoxları bunu gözləyir, amma sessiyanın yaxınlaşmasına laqeyd yanaşan tələbələr yəqin ki, yoxdur.

Fakt: sessiya tələbə həyatında böyük hadisədir. Sessiyanın sonu adətən şən və şən qeyd olunur. Ancaq bunu ödəməzdən əvvəl sessiya "cəhənnəm dairələrindən" keçməli, bütün testlərdən, imtahanlardan və kurs işlərindən keçməlisən. Bu yazıda bir seansla necə dostluq etmək və dostluq etməsəniz, heç olmasa uğurla sağ qalmaq haqqında danışacağıq.

İnsanlar yeni hər şeydən qorxmağa meyllidirlər. Onlar belə qurulur. Buna görə də tələbələr, xüsusilə birinci kurs tələbələri sessiyadan əvvəl çox vaxt qorxu hiss edirlər. Əgər “sessiya” sözü sizi narahat edirsə və bu barədə fikirlər sizi narahat edirsə, bu məqalə mütləq sizin üçündür. Axı bizim məqsədimiz sizi lazımsız qayğılardan xilas etməkdir.

"Seansdan necə keçmək olar?" – düşünürsən. İnanın ki, siz bu sualdan çaş-baş qalan adamdan uzaqsınız. Axı bütün tələbələr sessiyadan keçirlər. Bəli, ondan sonra bəziləri qovulur, amma gəlin fikirlərimizi bu cür nəticələrə yönəltməyək - bunun mənası yoxdur. İlk seansda sizi nə gözlədiyini və necə davranacağınızı daha yaxşı izah edəcəyik. Bunu müəllifimizin nəzərdən keçirdiyi məqalədə öyrənə bilərsiniz.


Sessiya, əgər ona düzgün bucaqdan baxsanız, sizə yalnız insanın malik olduğu sevinclərdən birini - bilik sevincini verəcəkdir. Səylərinizin mükafatı, qeydlər kitabında qiymətlər və avtoqraflardan əlavə, özünüzə münasibətinizdir. Razılaşın, imtahandan keçmək gözəldir, çətinliyin öhdəsindən gəlmək və uğurunuzu dərk etmək xoşdur.

Bununla belə, sessiya çətin sınaqdır. Dünya isə elə qurulub ki, insanların çətin sınaqlardan birlikdə keçməsi daha asan olsun. Şagirdlər birlikdə imtahanlara hazırlaşır, test üçün testlərdə bir-birinə kömək edir və imtahanda yüksək bal toplayıb birlikdə sevinirlər. Birlikdə biz fərdi olaraq daha çox şey edə bilərik. Odur ki, vaxtınız olmayan və ya sizin üçün çətinlik yaradan işi görməyə həmişə hazır olduğunuzu unutmayın. Bu peşəkarlar həyatlarında birdən çox sınaqdan keçiblər və siz onlara həqiqətən etibar edə bilərsiniz. Bunun üçün gedin və tük yox, lələk yoxdur!

Universitetin qiyabi şöbəsində oxumaq o deməkdir ki, tələbələr işin çox hissəsini tamamilə müstəqil şəkildə yerinə yetirirlər, müəllimlər isə mahiyyətcə onlara yalnız “rəhbərlik edir” və nəticələrə nəzarət edirlər. Tələbələr universitetdə yalnız sessiyalar zamanı görünürlər, və onların dərs saatlarının sayı çox azdır.


Ancaq bu, yalnız sessiyalar zamanı öyrənə biləcəyiniz demək deyil: Qiyabi tələbələr semestr ərzində müstəqil olaraq yazılı işləri yerinə yetirməli və müəllimlərə təqdim etməlidirlər. bütün fənlər üzrə - testlər, esselər, müstəqil işlər və s. İldə bir dəfə (ən çox ikinci kursdan) kurs işi də təqdim olunur. Çox vaxt bunun üzərində tamamilə müstəqil işləməlisiniz.


Tələbə işi vaxtında təqdim etmədikdə, imtahanlara buraxılmaya bilər. İş tələbləri ilk növbədə müəllimdən asılıdır - bəziləri onları "göstərmək üçün" götürür (xüsusən də ümumtəhsil fənlərinə gəldikdə), digərləri isə şagirdləri fənni öyrənməkdə ciddi işlərə sövq edir. Bu vəziyyətdə iş həcmli və əmək tutumlu ola bilər və onu tamamlamaq üçün bir gündən çox vaxt lazımdır.


Rəsmi olaraq iş bütün semestr ərzində akademik cədvələ uyğun təqdim edilməlidir. Onlar dekanlığa, kafedraya təqdim olunur və müəllimin elektron poçtuna göndərilir - formanı həm universitet, həm də müəllim özü təyin edə bilər. Bununla belə, qiyabi tələbələrə çox vaxt “indulgensiya” verilir və onlara işi birbaşa sessiyaya gətirməyə icazə verilir.


Bəzi universitetlər distant təhsil təklif edirlər uzaq texnologiyalardan istifadə etməklə. Bu halda təhsil prosesinin bir hissəsi onlayn rejimdə keçir. Formalar çox fərqli ola bilər - universitetin saytında şəxsi hesablar vasitəsilə iş təqdim etmək, elektron test şəklində testlər, Skype-da müəllimlə konfranslar və s.


Distant təhsil kurikulumu da təmin edir təcrübə keçmək(ən azı məzuniyyətdən əvvəl). Sahədə işləyən tələbələr bunu çox vaxt iş yerində aparırlar.


Son bir ildə qiyabi təhsil alan tələbələr, digər təhsil formalarının tələbələri kimi, dövlət imtahanlarını vermək, yazmaq və.

Quraşdırma seansı nədir

Birinci kurs tələbələri üçün oriyentasiya sessiyası keçirilir təlimin ən əvvəlində (adətən sentyabr və ya oktyabrda). Bunu “giriş” də adlandırmaq olar - bu zaman heç bir imtahan və ya sınaq keçirilmir, tələbələr bir-birlərini, müəllimləri, birinci semestrdə oxuyacaqları fənləri tanıyırlar. Həmçinin bu zaman bir sıra inzibati məsələlər həll olunur - məsələn, transkript və tələbə qeydlərinin verilməsi; universitetin kitabxanasında qeydiyyat və dərsliklərin qəbulu; seçkilər və ya muxtar təyinatı və s.


Orientasiya məşğələləri zamanı qış sessiyasında keçiriləcək bütün fənlər üzrə mühazirələr və məşğələlər keçirilir. Hər bir kurs üçün dərslər adətən təşkilati girişlə başlayır, bu müddət ərzində müəllim:


  • imtahanın və ya testin hansı formada keçiriləcəyi barədə danışır;

  • semestr ərzində hansı testlərin və ya esselərin tamamlanmalı və təqdim edilməli olduğunu izah edir;

  • mənimsənilməli olan mövzuların siyahısını və imtahan suallarını verir;

  • kurs üzrə əsas və əlavə ədəbiyyatı təqdim edir;

  • suallar yaranarsa, məsləhətləşmələr üçün onunla necə və hansı formada əlaqə saxlaya biləcəyinizi müəyyən edir.

Bir çox qiyabi tələbələr oriyentasiya mühazirələrində iştirak etmək üçün isteğe bağlı hesab edirlər (xüsusilə onları qaçırmaq üçün adətən “sanksiyalar” yoxdur). Ancaq yenə də qaçmamaq daha yaxşıdır. Bu dərslərdə müəllimlər adətən testlərə və imtahan cavablarına hansı səviyyədə tələblərin qoyulacağını tam aydınlaşdırır, onlar üçün vacib olan kurs məsələlərinə diqqət yetirirlər və s. Və bütün bu incəlikləri bilmək son nəticədə hazırlıq üçün vaxta qənaət edəcək.


Quraşdırma sessiyasının müddəti adətən bir iki həftə.

Qiyabi tələbələr üçün sessiyalar nə vaxt və necə keçirilir?

Digər təhsil formalarının tələbələri üçün olduğu kimi sessiyalar adətən keçirilir İldə iki dəfə. Tipik olaraq bu qış və yay sessiyaları. Konkret tarixlər universitet tərəfindən müəyyən edilir və müxtəlif təhsil müəssisələri arasında dəyişə bilər. Ancaq əksər hallarda qiyabi tələbələr yanvar və iyun aylarında sessiyalarla eyni vaxtda təhsil almaq üçün toplanır. Bu universitet üçün ən əlverişlidir. Axı əyani təhsil alan tələbələrin sessiyaya getməsi o deməkdir ki, onlar universitetdə ancaq imtahan günlərində görünür və məsləhətləşməyə gəlirlər. Müvafiq olaraq, sinif otaqları boşaldılır və müəllimlərin qiyabi tələbələrlə sıx işləməyə vaxtı olur.


Yazışma sessiyasının orta müddəti- 3 həftə, yuxarı kurslarda - dördə qədər. Məsələ burasındadır ki, qanuna əsasən, qiyabi təhsil alan tələbələrə sessiya müddətində ödənişli təhsil məzuniyyəti hüququ verilir, 1-2-ci kurs tələbələri üçün isə onların müddəti təqvim ilində 40 gündən, yuxarı kurs tələbələri üçün isə “kvota” 50 günə qədər artır. Buna görə də universitetlər bu çərçivəyə uyğun olmalıdır.


Qiyabi tələbələr üçün sessiya çox intensivdir. Buraya daxildir:


  • ötən semestr ərzində öyrənilmiş fənlər üzrə mühazirələr və məsləhətlər;

  • imtahan və testlərdən keçmək;

  • növbəti sessiyada keçiriləcək fənlər üzrə oriyentasiya dərsləri.

Cədvəl adətən çox sıx olur. Məsələn, həftədə üç imtahandan keçmək qeyri-adi deyil, cədvəldə müstəqil təhsil üçün pulsuz günlər yoxdur və dərslər həftə sonları da təyin edilə bilər. Buna görə də hazırlığı son gecəyə qədər təxirə salmağa adət edənlər çətin anlar yaşayacaqlar: imtahanlar və testlər demək olar ki, fasiləsiz aparıldıqda, imtahanlardan sonra yatmaq imkanı olmayacaq.


Neçə ildir ki, qiyabi təhsil alırsınız?

Əyani təhsil alan tələbələrlə müqayisədə, qiyabi tələbələr, əlbəttə ki, təhsil almağa daha az vaxt sərf edirlər - və kurrikulumda bunu nəzərə alır. Ona görə də qiyabi tələbələr üçün ali təhsil proqramının mənimsənilmə tempi aşağı, təhsil müddəti isə daha uzun olur. Adətən, bakalavr proqramı üçün,“Gündəlikləri” mənimsəmək üçün dörd il lazımdır , qiyabi tələbələrə beş il vaxt verilir. Eyni zamanda, ixtisaslaşdırılmış texnikumda oxuyan və artıq biliyi olanlar bəzi hallarda edə bilərlər sürətləndirilmiş proqramda təhsil almaq və bir il əvvəl "bitirmək".


İkinci ali təhsil müəssisəsində birinci universitetdə artıq qəbul olunmuş fənlər yenidən sınaqdan keçirilir - buna görə də onlar tez-tez təhsil müddətini bir il, bəzi hallarda isə hətta iki il azalda bilərlər. Beləliklə ikinci ali təhsil alarkən təhsil müddəti 3 ildən 5 ilə qədər ola bilər.

Qiyabi şöbədə təhsil haqqı

Qiyabi tələbələr universitetdə yalnız sessiya dövründə olurlar və əsasən müstəqil işləyirlər - müvafiq olaraq, onların təhsilinin “qiyməti” xeyli aşağıdır. Buna görə də, təlimin dəyəri xeyli aşağıdır - adətən qiyabi tələbələr semestrdə 2-3 dəfə az pul ödəyirlər tam zamanlı tələbələrə nisbətən.


Seçdiyiniz universitetdə qiyabi təhsilin nə qədər olduğunu qəbul komissiyasına zəng etməklə və ya universitetin saytındakı abituriyentlər üçün bölmədən öyrənə bilərsiniz.

Pulsuz qiyabi təhsil almaq mümkündürmü?

Büdcə əsasında qiyabi formada ali təhsil almaq mümkündür - əyani və ya qiyabi şöbələrdə olduğu kimi eyni qaydalara uyğun olaraq. Yalnız dövlət hesabına “qüllə” almaq hüququndan istifadə etməyənlər pulsuz yerlər üçün müraciət edə bilərlər. Yəni ya ilk dəfə ali təhsil alan, ya da əvvəllər müqavilə əsasında təhsil almış insanlar.


Buna baxmayaraq, büdcə ilə qiyabi qeydiyyatdan keçmək kifayət qədər çətindir. Sadəcə ona görə ki, ölkə universitetlərində büdcə yerlərinin əksəriyyəti əyani formadadır, axşam tələbələri ikinci yerdədir. Hətta böyük dövlət universitetlərində belə qiyabi şöbə üçün büdcə qeydiyyatı minimal ola bilər və ya ümumiyyətlə olmaya bilər. Həm də büdcə əsasında tələb olunan ixtisası öyrətdikləri yer tapmaq heç də həmişə mümkün olmur. Uğur qazansa belə, bir neçə pulsuz yer üçün rəqabət çox yüksək ola bilər.

11-ci sinifdən sonra qiyabi təhsil almaq mümkündürmü?

Distant təhsil üçün heç bir məhdudiyyət yoxdur- ilk ali təhsili istənilən formada əldə etmək olar və tam orta təhsil haqqında attestat (yaxud texnikum və ya kollec diplomu) olan bütün məzunlar qiyabi təhsilə daxil ola bilərlər. SSRİ dövründə qiyabi tələbə kimi qeydiyyatdan keçmək yalnız rəsmi iş yeriniz olduqda mümkün idi - amma indi bu da məcburi deyil. Tələbənin universitetin divarlarından kənarda gördüyü iş onun şəxsi işidir.


Bununla belə, 11-ci sinifdən sonra qiyabi kurslara yazılanlar özlərini həmişə rahat hiss etmirlər: məktəbdən sonra onun daimi nəzarəti ilə təhsil prosesinin müstəqil təşkilini nəzərdə tutan bu formada təhsil almaq olduqca çətindir. Bundan əlavə, sinif yoldaşlarınızın çoxu, ehtimal ki, xeyli yaşlı və daha təcrübəli olacaq.


Part-time işləyən tələbə üçün hansı üstünlüklər var?

İşəgötürənin qiyabi təhsil alan tələbələrə verməyə borclu olduğu müavinətlərin siyahısı Əmək Məcəlləsinin 173-cü maddəsində verilmişdir və bu, kifayət qədər genişdir. Bu:



  • seanslar zamanı ödənişli təhsil məzuniyyətləri(1-2-ci kursda ildə 40 gün, üçüncü kursdan başlayaraq 50 gün);


  • ödənişli tətil yekun attestasiyaya hazırlaşmaq (dövlət imtahanlarını vermək və diplomu müdafiə etmək) üçün 4 ayadək müddətə;

  • tədris ilində bir dəfə - səyahət üçün işəgötürən ödənişi təhsil yerinə və geri;

  • son bir ildə - iş həftəsi 7 saat azaldıldı, işdən azad edilən vaxt isə yarı faizlə ödənilir.

Qanunla nəzərdə tutulmuş bütün güzəştlər yalnız universitetin dövlət akkreditasiyasına malik olduqda və tələbə proqramı uğurla mənimsədikdə (yəni “quyruqları” yoxdur) təmin edilir.


Lakin praktikada part-time işçilər nadir hallarda əmək müavinətlərindən tam istifadə edirlər, çünki bu, onların əmək bazarında rəqabət qabiliyyətini azaldır. Yeganə istisna, bu şəxslə maraqlanan və işçinin kifayət qədər uzun müddət işdə olmaması səbəbindən yaranan narahatlığa dözməyə hazır olan işəgötürənin özü tərəfindən təhsil almağa göndərildiyi hallardır.

Yazışmadan sonra hansı diplom verilir

Çoxlarının yazışma yolu ilə tam hüquqlu bilik əldə etməyin mümkün olmadığına əmin olmasına baxmayaraq, bilik əldə etməyin bu üsulu tamamilə qanuni və "tam hüquqlu"dur. Kurikulumu müvəffəqiyyətlə başa vurmuş qiyabi tələbələr qəbul olunur bütün digər tələbələrlə eyni ali təhsil diplomu. Harada Diplomun özündə təhsil forması göstərilmir- bu məlumat tələbənin razılığı ilə yalnız əlavəyə daxil edilir. Belə bir diplomla siz müvafiq səviyyəli ixtisas tələb edən vəzifələri tuta bilərsiniz; hər hansı bir təhsil forması üçün magistr proqramına daxil olmaq; ikinci ali təhsilə daxil olmaq və s.


Qiyabi tələbələrin hüququ var qırmızı diplom alır, lakin praktikada bu olduqca nadir hallarda baş verir. Sadəcə ona görə ki, əksəriyyət təhsili tam iş günü ilə birləşdirir və belə bir vəziyyətdə beş il ardıcıl olaraq yalnız əla bilik nümayiş etdirmək çətindir.


Distant təhsilin üstünlükləri və mənfi cəhətləri

Distant təhsilin bir çox üstünlükləri var və bu təhsil formasının olduqca tələbatlı olması təəccüblü deyil:

əhəmiyyətli dərəcədə aşağı və materialı öz sürətinizlə mənimsəyə bilərsiniz;

  • birləşdirilə bilər başqa universitetdə iş, uşaq baxımı və ya paralel əyani təhsillə “qiyabi”;


  • təhsilin dəyəri daha aşağı;


  • təhsil yeri yaşayış yerinizə bağlı deyil - axırda başqa bir şəhərdə seansa gedə bilərsiniz;


  • qiyabi tələbələrə münasibət adətən kifayət qədər sadiqdir və qeyri-əsas fənlər üzrə kreditlər əldə etmək və C qiymətləri ilə imtahanlardan keçmək üçün xüsusilə çox çalışmaq məcburiyyətində deyilsiniz;

  • eyni vaxtda tələbə diqqətini bilik əldə etməyə yönəldirsə- müəllimlər adətən onu yarı yolda qarşılayır, əlavə məsləhətləşmələrdən, perspektivli elmi işlərə rəhbərlikdən və ya əyani və ya axşam şöbəsində “könüllü” kimi dərslərdə iştirak etmək imkanından imtina etmirlər;

  • Diplomlarını alana qədər qiyabi təhsil alan tələbələrin əksəriyyəti artıq həqiqi olur ixtisası üzrə iş təcrübəsi.

  • Amma təbii ki, distant təhsilin də mənfi cəhətləri var. Əsas odur ki, bu formada tam bilik əldə etmək hələ də olduqca çətindir - bu, intensiv müstəqil iş tələb edir və bütün tələbələr buna qadir deyil. Buna görə də bu yolla alınan diplomun dəyəri çox vaxt sual altına düşür. Xüsusilə nəzərə alsaq ki, bəzi təhsil müəssisələrində (xüsusən də qeyri-dövlət) qiyabi tələbələr üçün tələblər minimuma endirilib, təhsil formallaşdırılıb. Təftiş qurumları son vaxtlar xüsusi olaraq distant təhsilə diqqət yetirən “psevdouniversitetlər”ə qarşı diqqətli olurlar və onların lisenziyasından məhrum edilməsi nadir hal deyil. Beləliklə, "minimum səy" prinsipinə əsaslanan universitet seçmək riskli olur: siz təhsiliniz üçün ödədiyiniz pulu itirə bilərsiniz və eyni zamanda, sonda arzu edilən dövlət standartı "qabığı" ​​ala bilməzsiniz.


    Bundan başqa, Hər ixtisası qiyabi əldə etmək olmur. Bir sıra peşələr var ki, onları mənimsəmək üçün çoxlu təcrübə tələb olunur. Tibb ixtisasları, baytarlıq, xarici dillər - bu sahələrdə qiyabi proqramlar sadəcə mövcud deyil. Bundan əlavə, Rospotrebnadzor artıq elan edib ki, yaxın gələcəkdə hüquqşünaslar, iqtisadçılar və menecerlər də daxil olmaqla, bir sıra sahələrdə yazışmalar üzrə birinci dərəcə əldə etmək imkanının ləğv edilməsi planlaşdırılır. Beləliklə, ilk ali təhsilini qiyabi almaq istəyənlər üçün mövcud istiqamətlərin seçimi azala bilər.



    Bundan əlavə, yazışma formasının çatışmazlıqlarına aşağıdakılar daxildir:


    • uzadılmış təlim müddəti;

    • qüvvələrin çox qeyri-bərabər paylanması - bütün semestr işlərini vaxtında yerinə yetirsəniz belə, sessiya dövrlərində iş yükü "miqyasdan kənar" olacaq və qiyabi tələbələrə demək olar ki, heç vaxt maşın verilmir;

    • böyük miqdarda məlumatı tamamilə müstəqil mənimsəmək ehtiyacı;

    • əksər tələbə güzəştləri (səyahət vəsiqələri, endirimlər və s.) qiyabi təhsil alan tələbələrə şamil edilmir, onlara təqaüd ödənilmir, yataqxanalarda yer verilmir və əlavə olaraq, belə tədqiqatlar onlara təhsil almaq hüququ vermir. ordudan möhlət;

    • İş axtararkən seçim məhdud olur - bütün işəgötürənlər vaxtaşırı sessiyalara gedən namizədə üstünlük verməyə hazır deyillər.

    Bununla belə, əksəriyyət üçün üstünlüklər daha əhəmiyyətlidir və qiyabi təhsil çox populyar təhsil forması olaraq qalır. Əksər hallarda qiyabi və axşam təhsili arasında seçim edən abituriyentlər birinci varianta üstünlük verirlər.