المنزل، التصميم، التجديد، الديكور.  ساحة وحديقة.  بأيديكم

المنزل، التصميم، التجديد، الديكور. ساحة وحديقة. بأيديكم

» ماذا يدرس علم الجليد؟ علم الجليد هو علم ماذا؟ ماذا سيدرس عالم الجليد؟ الصفات الشخصية الهامة

ماذا يدرس علم الجليد؟ علم الجليد هو علم ماذا؟ ماذا سيدرس عالم الجليد؟ الصفات الشخصية الهامة

جزء. علم الجليد.

علم الجليد هو علم يدرس جميع أشكال الجليد الأرضي: الأنهار الجليدية، والجليد الجوي، والغطاء الثلجي، وحقول الثلج، والانهيارات الثلجية، والتدفقات الطينية الجليدية، وجليد المياه العذبة، والجليد البحري. وهي تدرس أسباب حدوث أنواع مختلفة من التجلد وتأثيرها على المناظر الطبيعية للأرض، كما تضع تدابير لحماية ومكافحة الآثار الضارة الناجمة عن تراكم هذه الكتل من الجليد، وتدابير لاستخدام الجوانب المفيدة من الظواهر الجليدية المختلفة في الممارسة العملية.

إذا فهمنا علم الجليد على أنه علم جميع أشكال تراكم المياه الصلبة على سطح الأرض، فمن الضروري إنشاء روابط وراثية وثيقة بين الغطاء الثلجي، والانهيارات الثلجية، وحقول الثلج، والأنهار الجليدية، والبحر والجليد الطازج، والأوفيس، والتدفقات الطينية الجليدية. إن النهج المتكامل (الجغرافي) لدراسة الظواهر الجليدية سيقضي على المبالغة المفرطة في مدى التجلد القديم في الجبال، وسيسمح بإجراء دراسة أعمق لظواهر التجلد الحديث والقديم، وفهم وجود التجلد في الظروف التي تكون فيها خط الثلوج المناخي عند 800 -1000 مفوق التلال الجبلية، لتحديد تأثير الأشكال المختلفة للتجلد على البيئة الجغرافية والاستخدام الاقتصادي للإقليم، لتحديد إمكانيات الاستخدام المفيد للثلوج والجليد.

حاليًا، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام في بلادنا لتطوير النقل البري والسكك الحديدية، مما يضمن تلبية احتياجات الاقتصاد دون انقطاع وفي الوقت المناسب، وتوسيع شبكة الاتصالات في المناطق الشرقية من البلاد واتخاذ التدابير لتحسين السلامة المرورية. يتم إيلاء اهتمام خاص لتنمية الشرق الأقصى وشرق سيبيريا وأوروبا وأقصى الشمال. وتشارك المناطق الجبلية بشكل متزايد في التنمية الاقتصادية. وفي كل هذه المناطق، تتطور عمليات التدمير الطبيعية المرتبطة بأشكال مختلفة من الثلج والجليد. يتطلب التطوير الاقتصادي والرياضي والترفيهي لهذه المناطق دراسة متأنية لخطر الظواهر الجليدية. علاوة على ذلك، فإن التنمية البشرية في مناطق معينة تزيد من هذا الخطر. على سبيل المثال، مع التنمية الاقتصادية للمناطق الجبلية، يتزايد عدد الكوارث المسجلة المرتبطة بالظواهر الجليدية كل عام. ويفسر ذلك حقيقة أن بناء المؤسسات الصناعية والطاقة والنقل وغيرها من المرافق، وكذلك تطوير المدن والبلدات في المناطق الخطرة من الانهيارات الثلجية والتدفقات الطينية، يتم في عدد من الحالات دون مراعاة الكوارث المحتملة .

ويتزايد استخدام الجليد في إنشاءات الهندسة الهيدروليكية، وتستخدم أغطية الثلوج في المطارات، ويتم حل مشاكل تشييد المباني داخل الجليد القاري في الخارج، وما إلى ذلك.



من الأهمية بمكان تطوير المشاكل الجليدية للنقل البحري والنهري، لحماية السكك الحديدية والطرق والمؤسسات والقرى من الانهيارات الجليدية والانجرافات الثلجية، لبناء المجمعات الاقتصادية والسكنية في المرتفعات وأقصى الشمال.

من أجل الفهم الصحيح لتشكيل المناظر الطبيعية وتقييم الظروف الطبيعية للمنطقة، فإن دراسة الغطاء الثلجي والعمليات المرتبطة به لها أهمية كبيرة.

يلعب الغطاء الثلجي دورًا استثنائيًا في النظام الشتوي للبيئة الطبيعية.

إن تأثير الغطاء الثلجي على الاقتصاد له جانبان - إيجابي، عندما يكون الغطاء الثلجي في صالح تنمية الاقتصاد، وسلبي، عندما يخلق صعوبات كبيرة في طريق تطوره.

يحمي الغطاء الثلجي المرتفع بدرجة كافية التربة من التجمد العميق ويجعل من الممكن الحفاظ على المحاصيل الشتوية. تؤثر الثلوج المنجرفة على السكك الحديدية والطرق في بلادنا سلبًا على تشغيل النقل. إذا تم الاحتفاظ بالثلوج في الحقول، فسيوفر ذلك رطوبة إضافية للتربة، وبالتالي زيادة الإنتاجية الزراعية والقضاء تلقائيًا على مشكلة حماية السكك الحديدية والطرق من انجرافات الثلوج.

الغطاء الثلجي هو حارس احتياطيات المياه، لذلك بالنسبة للتنبؤات الهيدرولوجية، من المهم معرفة احتياطيات الثلوج وعمليات ذوبان الثلوج.

الجانب الجديد تمامًا في دراسة الغطاء الثلجي هو دراسته كمادة بناء في المناطق القطبية.

تساعد دراسة الغطاء الثلجي علماء الجغرافيا الحيوية على تفسير التغيرات في مناطق توزيع عدد من الحيوانات بشكل صحيح، وكذلك اختفاء بعض أنواعها. على سبيل المثال، يتم تحديد حد توزيع الأيائل في السهل الروسي من خلال الظروف الطبيعية الحديثة، وهي ظهور قشرة كثيفة من القشرة على سطح الثلج في النصف الثاني من فصل الشتاء. إذا لم تتمكن القشرة من تحمل وزن الأيائل، فإنها تتعثر في الثلج وتصبح فريسة سهلة للذئاب. وبالتالي، فإن نوعًا معينًا من الطقس الشتوي مع ذوبان الجليد المتكرر يليه الصقيع، مع العواصف الثلجية القوية التي تسبب ظهور قشرة رياح قوية على سطح الثلج، يؤثر على حدود توزيع ذوات الحوافر. يرتبط الموت الجماعي للخنازير البرية في القوقاز في الشتاء بظهور غطاء ثلجي يزيد ارتفاعه عن 30-40 سم.مع هذا الارتفاع من الثلوج، لا يمكن للخنازير البرية الحصول على الجوز من تحت الثلج ويموت من الجوع.

في الآونة الأخيرة، واجه الباحثون في علم الجليد مهمة ليس فقط دراسة الأجسام الجليدية ذات الأهمية التعليمية، ولكن أيضًا حل عدد من المشكلات الهندسية.

يُطلق على فرع علم الجليد الذي يتعامل مع دراسة ومشاكل تنظيم الغطاء الثلجي والانهيارات الجليدية وحقول الثلج والأنهار الجليدية والتدفقات الطينية الجليدية والأكوام والغطاء الجليدي للبحار والمسطحات المائية العذبة فيما يتعلق بالإنتاج والأنشطة الفنية للمجتمع اسم علم الجليد الهندسي.

تتمثل مهمة علم الجليد الهندسي في تحديد إمكانيات الاستخدام المفيد للثلج والجليد في الممارسة الهندسية، وكذلك تطوير طرق لمكافحة آثارها الضارة في القطاعات المتقدمة من الاقتصاد.

إن الارتباط الوثيق بين الجليد والثلج والبنية المناطقية للقشرة الطبيعية للأرض وتمايزها الطولي يحدد مسبقًا الحاجة إلى مراعاة السمات الجغرافية للمنطقة بعناية عند إنشاء هياكل معينة. ترتبط أنواع الهياكل، وكذلك تشغيلها ومتانتها، ارتباطًا وثيقًا بالظروف المادية والجغرافية، حيث يصبح أي هيكل جزءًا من المناظر الطبيعية ويتم تدميره اعتمادًا على قوة الهيكل والعمليات التي تحدث في بيئة طبيعية معينة.

يحل علم الجليد الهندسي إلى حد كبير المشاكل المرتبطة بتنمية المناطق الجبلية. بسبب المنحدرات الكبيرة، وزيادة كميات الأمطار الصلبة، والتدمير السريع للنباتات الطبيعية، تحدث عمليات المنحدرات في الجبال بسرعة كارثية. لذلك، يجب على ممثلي علم الجليد الهندسي، سواء في مرحلتي المسح أو البناء، أن يأخذوا في الاعتبار خصوصيات المجمعات الطبيعية.

يرتبط نشاط الظواهر الجليدية وظيفيا بالمناخ. معرفة أنماط التغيرات في العمليات الجليدية والمنحدرات في المستقبل - التنبؤ - لا يمكن تحقيقها إلا على أساس تحديد أنماط تطورها في الماضي والحاضر. بمعنى آخر، من أجل التنبؤ بها، من الضروري إدخال أساليب الجغرافيا القديمة عند دراسة الأراضي المتقدمة. من الضروري توضيح ديناميكيات تساقط الثلوج والتجلد في كل من عصر الهولوسين الأعلى وفي الزمن التاريخي ومراعاة اتجاه العمليات الطبيعية وعدم انتظامها. وهذا سيجعل من الممكن التوصية بأنواع الهياكل الهندسية بشكل أكثر منطقية والتنبؤ بتطور العمليات التدميرية الطبيعية في العقود القادمة. بالإضافة إلى ذلك، من الضروري أن تأخذ في الاعتبار أنشطة المجتمع البشري، لأن التنبؤ العلمي طويل الأجل وطويل الأجل للغاية لتطوير الظواهر الكارثية أمر مستحيل دون مراعاة العامل البشري المنشأ، وتأثيره يغير إلى حد كبير مسار العمليات الطبيعية في المناظر الطبيعية.

وبناء على ما سبق فإن علم الجليد الهندسي ينبغي أن:

أ) دراسة الظروف المادية والجغرافية لبناء وتشغيل الهياكل، سواء من خلال الأدلة غير المباشرة أو في ظروف المستشفيات الشتوية، وتقييم ظروف الشتاء من وجهة نظر إمكانية التوصية باستخدام المعدات المختلفة؛

ب) استخدام القيم المعقدة التي تميز البيئة الطبيعية على نطاق واسع والتوصيات اللازمة للاختيار الصحيح (على سبيل المثال، "صلابة" المناخ، ودرجات الحرارة المكافئة الحقيقية، وما إلى ذلك)؛

ج) دراسة المناظر الطبيعية التناظرية، أي تلك المناظر الطبيعية التي تكون فيها ظروف البناء وتشغيل الهياكل متشابهة تمامًا. على سبيل المثال، سخالين - هوكايدو، خيبيني - اسكتلندا، غرب القوقاز - الكاربات - جبال الألب، وما إلى ذلك؛

د) النص على حدوث أحداث سلبية محتملة في فصل الشتاء بعد إنشاء هياكل اصطناعية أو تعطيل التكاثر الحيوي أثناء تطوير الإقليم والتوصية باتخاذ تدابير لمنع تطور الظواهر الكارثية الناجمة عن التدخل البشري في المجمع الطبيعي؛

هـ) رفض تطبيق المعايير التي تم إنشاؤها في مناطق محدودة وغير قابلة للتطبيق في الظروف المادية والجغرافية الأخرى.

علم الجليد هو العلم الذي يدرس الجليد(من الجليد اللاتينية - الجليد والشعارات اليونانية - التدريس) - نشأت في القرن الثامن عشر. في جبال الألب. ومع ذلك، أصبح العلماء مهتمين بالأنهار الجليدية فقط في النصف الثاني من القرن التاسع عشر. بجانب دراسات علم الجليد الجليدي تدرس الرواسب الصلبةوالغطاء الثلجي والجليد والمسطحات المائية الداخلية والخارجية. الآن يُنظر إليه على أنه علم جميع أنواع الجليد،والتي توجد على سطح الأرض والغلاف الجوي، ولكن في العقدين الأخيرين يعتبر علم الجليد كعلمحول الأنظمة الطبيعية التي يتم تحديد خصائصها وديناميكياتها بواسطة الجليد. العلوم دراسة الجليدترتبط ارتباطًا وثيقًا بالفيزياء وعلم المناخ وعلم المناخ والجيولوجيا والجغرافيا الطبيعية. عملي أهمية علم الجليدله ما يبرره حقيقة أن توجد كمية زائدة من المياه العذبة على الأرض (28.5 مليون كيلومتر مكعب) في الأنهار الجليدية. تسمح دراستهم باستخدام أكثر عقلانية لموارد مياه الأنهار، وتساعد على منع الكوارث المرتبطة بالتغيرات وحركة الأنهار الجليدية، وتأخذ هذه التغييرات في الاعتبار عند تصميم مؤسسات التعدين.

في العالم الحديث، مع الازدهار السريع في مجال العلوم والتكنولوجيا، تتطور جميع مجالات قياسات عدم الاتصال بشكل مكثف، وبالطبع، مع هذا النمو المتزايد والتدريجي، فإن أي علم، حتى لو كان صغيرًا نسبيًا، سوف يستخدم أحدث طرق البحث.
تم إنشاؤه على أراضي اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية السابق شبكة أبحاث الأنهار الجليديةعلى سبيل المثال، تعمل المحطات الآن في جبال الأورال القطبية، وفي إلبروس، وفي فرانز جوزيف لاند، وما إلى ذلك. في عام 1960 م. قام ريختر في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية بتقسيم المناطق وفقًا لنظام الغطاء الثلجي، وقام أيضًا بتحليل توزيع احتياطيات الثلوج في جميع أنحاء البلاد. ج.ك. درس توشينسكي خطر الانهيار الجليدي في عام 1963، وفي 1970-1980 ب. شومسكي، خلق أساسيات علم الجليد الديناميكيوحددت نوعين من التقلبات الجليدية، وتم الحصول على بيانات تشير إلى مدى التجمعات الجليدية في البحار القطبية.
في 1923-1933، خلال السنة القطبية الدولية الثانية، تم تنفيذ أولى رحلات الجليد السوفيتية. تم إجراء ملاحظات على الأنهار الجليدية في جبال الأورال وآسيا الوسطى ونوفايا زيمليا وما إلى ذلك. وتم إجراء ملاحظات ثابتة على أنهار تيان شان الجليدية في 1950-1960 تحت قيادة ج.أ. Avsyuk، بمساعدة هذه الدراسات، منطقة درجة الحرارة. النظام الجليدي. أظهرت الأبحاث في السنوات الأخيرة أن الثلج والجليد يلعبان دورًا مهمًا في تطور طبيعة كوكبنا بأكمله؛ على سبيل المثال، يجب دائمًا مراعاة ميزات الإغاثة عند البناء في المناطق الشمالية والجبلية. وبالتالي فإن احتياطيات الجليد، باعتبارها مصدرًا يتجدد باستمرار للمياه العذبة، لها قيمة اقتصادية غير محدودة في عام 1977، تم اقتراح إنشاء خدمة أرضية للطيران والفضاء، والتي شمل عملها مراقبة الجليد والثلوج. تم إجراء ملاحظات من هذا النوع لأول مرة من قبل طاقم بعثتين في المحطة المدارية ساليوت -6. كان طاقم الفضاء بحاجة إلى فهم عدم التناسق وعدم تناسق تراكم الثلوج على المنحدرات المتقابلة للتلال، وخصائص تراكم الثلوج في الوديان والأخاديد، وتقييم توزيع الثلج على سطح الأرض، فضلاً عن الأفاريز والأفاريز الكبيرة. تم إجراء الملاحظات بصريًا أو باستخدام منظار 6x أو 12x. تم التقاط صور لسطح الأرض باستخدام كاميرتين مزودتين بمجموعة من البصريات القابلة للتبديل. تم التقاط الصور من ارتفاع 350 كم. واتضح أنها صغيرة الحجم (1: 2000000، 1: 5000000)، ولكن لها خصائص قياس جيدة. وتساعد مثل هذه الدراسات في تخطيط الآفاق المستقبلية في مجالات البناء والزراعة وإنشاء المنشآت الصناعية والمحميات الطبيعية والمناطق السكنية. استكشاف الجليديتم تنفيذها من قبل مؤسسات المحطة التي تم إنشاؤها في الولايات المتحدة الأمريكية وإيطاليا وسويسرا والأرجنتين وغيرها. يتم تنفيذ العلاقات العلمية الدولية بمساعدة لجنة الاتحاد الجيوديسي والجغرافي الدولي.

أين درست في كلية الجغرافيا بجامعة موسكو الحكومية؟

ما يدرس الأنهار الجليدية في القوقاز وسبيتسبيرجن وتيان شان باستخدام السبر الراداري.

السمات المميزة: مهتم بالتصوير الفوتوغرافي ويشارك في المؤتمرات الدولية.

ذهبت إلى كلية الجغرافيا بجامعة موسكو الحكومية لأنني كنت مهتمًا بالممارسة في المقام الأول. وبما أن أول تدريب لي في قسم علم الحفريات الجليدية وعلم الجليد كان في الجبال، فقد ذهبت إلى هناك على الفور. الممارسة العامة لجميع الجغرافيين بعد السنة الأولى تتم في ساتينو، في منطقة كالوغا. وتبعد عن موسكو 150 كيلومترا. وتستمر لمدة شهرين، يدرس خلالها الطلاب العلوم الأساسية (رسم الخرائط والأرصاد الجوية والجيومورفولوجيا) عملياً. لدى علماء الجليد موضوع الشتاء؛ فهم بحاجة إلى الثلج والتربة الصقيعية. تتساقط الثلوج في الجبال في الصيف، ومنذ الطفولة كنت منجذبًا إلى الجبال بطريقة ما، على الرغم من أنني ذهبت إلى هناك للمرة الأولى فقط في سنتي الثانية. القسم الوحيد الذي عرض الجبال كان فرعي.

لأكون صادقًا، في البداية لم أفهم حقًا ما هو علم الجليد. ولكن بعد ذلك، عندما بدأت الدراسة وذهبت إلى التدريب العملي، أدركت بالفعل أنني لا أريد أي شيء آخر. أنا سعيد جدًا بالأجواء المريحة، إذا جاز التعبير. واحتمال التزلج والتزحلق على الجليد. كانت ممارستي الأولى في وسط القوقاز، في إلبروس. هناك أظهروا لنا ماذا وكيف ولماذا يفعل عالم الجليد. ثم انتهى بي الأمر في كامتشاتكا مع علماء عظماء، حيث درست أشياء جادة. كان هذا رائعا.

لم أذهب إلى القارة القطبية الجنوبية بعد. من حيث المبدأ، يمكنك الوصول إلى هناك، ولكن ليس من المنطقي الذهاب إلى هناك - فالجليد موجود في كل مكان. وقد رأيت بالفعل ما يكفي منه.

في علم الجليد، أرى منظورًا لنفسي ولما نقوم به في البلاد. بصرف النظر عنا، هناك عدد قليل من الناس في روسيا يفعلون ذلك، وهذا الآن في الطلب الكبير. علماء المناخ ومصممي الأزياء (هؤلاء هم أولئك الذين يصنعون النماذج، بما في ذلك تغير المناخ) مطلوبون. ونحن هؤلاء الأشخاص الذين هم بين مصممي الأزياء وغيرهم. تعتمد النماذج على بيانات معينة. يقدم علماء المناخ بعض البيانات، ونحن نزودهم ببيانات أخرى. إنهم يبنون النماذج، ومن ثم نفكر جميعًا معًا فيما يخرج من هذه النماذج. الأنهار الجليدية هي نتاج المناخ، لذا فهي تستجيب لتغيرات المناخ بشكل أسرع من الأجسام الطبيعية الأخرى. بعد قياس بعض معلمات النهر الجليدي، يمكننا القول، على سبيل المثال، أنه أصبح أكثر دفئًا، ثم نبحث عن الاتصال، ولماذا أصبح أكثر دفئًا، ومن أين جاءت الحرارة، وكيف وصلت إلى هناك، وما إلى ذلك. نحن منخرطون، من بين أمور أخرى، في الرادار: نقيس سمك الأنهار الجليدية، ونحسب حجمها وندرس بنيتها الداخلية - ماذا وكيف يحدث في النهر الجليدي.

في الوقت الحاضر، أصبح كل شيء محوسبًا للغاية، وأصبح كل شيء أسهل بكثير بالنسبة للناس. عندما درسنا، كنا قد بدأنا للتو في تطوير الأساليب الرقمية لمعالجة المعلومات، والتي تستخدم الآن في كل مكان. وهذا عظيم. الأساليب التقليدية تختفي ببطء من علم الجليد. أصبح من الممكن الآن قياس سمك الثلوج باستخدام الرادار. كل ما عليك فعله هو الذهاب إلى الجبال سيرًا على الأقدام. وبهذا المعنى، يعد الرادار أداة متقدمة للعديد من الأشياء في علم الجليد. وربما هذا ما يجذبها. أعتقد أن هذا هو أحد الأسباب التي تجعل الناس يأتون إلينا، على الرغم من عدم نشاطهم بعد.

وبطبيعة الحال، هناك فرق بين طلاب اليوم وبيننا. فقط لأنه كان لدينا مذكرات ميدانية، وكان لديهم أجهزة iPad الميدانية. هناك المزيد من الفرص للحصول على المعلومات وتلقيها. عندما كنا ندرس، كنا قد بدأنا للتو في إتقان برامج الكمبيوتر. كيف كان الأمر من قبل؟ من الغباء أن تأتي إلى النهر الجليدي وتكتب كل شيء على الورق. ثم تجلس وتحلل هذه الجداول لفترة طويلة وتحسب وترسم كل شيء يدويًا. ربما يكون طلاب اليوم أقل اجتهادا. هذا أمر مفهوم - هناك الكثير من الأشياء على الإنترنت، يمكنك الدراسة حتى في المقهى، ولا يتعين عليك اقتحام المكتبة، على الرغم من أنه يتعين عليك ذلك في بعض الأحيان.

بعد جامعة موسكو الحكومية كانت لدي مغامرة. عندما تخرجت بالفعل من الكلية، حصلت على تدريب داخلي في نفس القوقاز مع علماء مشهورين مشهورين في جميع أنحاء العالم. سألوني عما أخطط للقيام به بعد ذلك، وما أريده، ودعوني للعمل في معهد الجغرافيا التابع لأكاديمية العلوم الروسية. كنت أرغب أيضًا في الالتحاق بكلية الدراسات العليا في معهد الجغرافيا، لكن منذ أن أنهيت درجة الماجستير، كان من الأسهل بالنسبة لي، عمليًا بدون امتحانات، الالتحاق بكلية الدراسات العليا في جامعة موسكو الحكومية، وبقيت في القسم. هناك القليل من العلوم في كليتنا. هناك، بالطبع، الأشخاص الذين يقومون بذلك، ولكن بما أنهم جميعا مرتبطون بالعملية التعليمية، فمن الصعب للغاية الجمع بينها. علم الجليد آخذ في النمو: هناك العديد من الأشخاص في قسم الجغرافيا الذين يقومون بشيء ما، لكن عددهم أقل من الموجودين في معهد الجغرافيا. هنا ليس لدينا طلاب يحتاجون إلى التعلم كل يوم.

يُسألنا بشكل دوري في القوقاز عندما نحفر حفرة أو نقف مع نظام تحديد المواقع العالمي (GPS) ونقيس ارتفاع السطح - من أنت وماذا تفعل؟ نجيب أننا نبحث عن الكنز. هناك أيضًا متزلجون يطرحون غالبًا أسئلة غبية بنفس القدر. لكن الكثيرين قد اعتادوا علينا بالفعل، لأننا نزور إلبروس كثيرًا. محادثة نموذجية: "ماذا تفعل؟" - "نقيس سمك النهر الجليدي" - "لماذا؟" - "لمعرفة سمكها على الأقل. لأن الماء يتدفق من النهر الجليدي. فالجميع يشرب هذا الماء، ويروي به الأراضي الزراعية، ويطعم به الأبقار، وهكذا. وإذا كثرت المياه، فسوف تجرف الطرق”. وهذا أمر ضروري في الجبال. في القطب الشمالي، الأمر أقل - كل شيء يتدفق إلى المحيط في وقت واحد، وبصراحة، لا يمكن أن يؤثر ذلك بشكل خاص على النشاط الاقتصادي.

لدي بعض التفاؤل بشأن ما نقوم به. بالطبع، سيحصل طالب علم الجليد على راتب صغير في البداية. ولكن إذا دافع عن نفسه، وبدأ في كتابة المقالات، والحصول على المنح، فسيكون له مستقبل بالتأكيد. لدينا عدد قليل جدا من هؤلاء المتخصصين. وليس هناك نهاية للعمل. خذ القطب الشمالي، على سبيل المثال. أو العمل في الفضاء ما بعد الاتحاد السوفيتي: هناك قيرغيزستان، وهناك كازاخستان، حيث يوجد الكثير من الأنهار الجليدية - الألمان والبريطانيون يأتون الآن بنشاط إلى هناك. وهناك عدد قليل جدا منا.

والآن تستثمر الدول الغنية الكثير من الأموال في هذا البحث. لذلك، فإن العالم، الذي يفعل شيئًا مفيدًا، لا يزال بإمكانه جني المال منه. هذه وظيفة تجارية، ولكنها أيضًا تجربة مثيرة للاهتمام وأماكن مثيرة للاهتمام ببساطة. شعبنا يعمل أكثر من أجل المصلحة. لكن علم الجليد هو، أولاً وقبل كل شيء، أسلوب حياة في الواقع.

لدى علماء الجليد موضوع الشتاء؛ فهم بحاجة إلى الثلج والتربة الصقيعية. تتساقط الثلوج في الجبال في الصيف، ومنذ الطفولة كنت منجذبًا إلى الجبال بطريقة ما، على الرغم من أنني ذهبت إلى هناك للمرة الأولى فقط في سنتي الثانية. القسم الوحيد الذي عرض الجبال كان فرعي.

كان مشروعنا الأخير تجاريًا، ولكنه مثير جدًا للاهتمام من الناحية العلمية. توجد شركة "Kumtor" في قيرغيزستان. إنهم يستخرجون الذهب في تيان شان. لقد حدث أن الجسم الخام يقع تحت النهر الجليدي، لذلك كان لا بد من تمزيقه. لقد قاموا بالفعل بحفر عدة كيلومترات من النهر الجليدي بعرض يزيد عن مائة متر. من غير المعروف عدد الأمتار المكعبة من الجليد التي تم سحبها هناك، ولكن الشيء الرئيسي هو أنه لا يزال هناك الكثير منها. والذهب يكمن تحت النهر الجليدي. إنهم يحفرون مقلعًا، وتسير الشاحنات القلابة عبر هذا المحجر على مدار الساعة لمدة 15-20 عامًا. وهذا ليس جيدًا للنهر الجليدي كمصدر للمياه، لكن هذا النهر الجليدي، بصراحة، ليس الأكبر. يهتم علماء البيئة المحليون أكثر بشأن "مكب المخلفات". "ذيول" هي نفايات سامة وغيرها من النفايات الناتجة عن معالجة المعادن. يوجد سهل مسطح مرتفع للغاية، ما يسمى SYRTS، فوقه هناك جبال، عليها أنهار جليدية، والتي تتدفق منها كل المياه، والتي تنتهي في الأنهار الكبيرة. والذي بدوره يعيش الكثير من الناس. إذا وصلت المادة الكيميائية إلى النهر، فسيتم تسمم الكثير من الأشخاص والحيوانات. الأنهار هي العمود الفقري لآسيا، حيث أن الأمطار قليلة وتأتي المياه بشكل رئيسي من الجبال. وهكذا أصبحت إدارة كومتور مهتمة بكمية الجليد المتبقية. وصلنا إلى النهر الجليدي، وقمنا بقياس سمكه، ثم كتبنا تقريرًا. ومن جانبنا، قمنا بإجراء مسح راداري. هذا مثال على العمل الجانبي. ولا يزال مرتبطًا بأنشطتي الحالية.

في موسكو نحن ننتظر انتهاء فصل الشتاء. ليس لدي أي صراع مع الواقع. جميع الجغرافيين أناس مرتاحون وإيجابيون للغاية. على الأقل أولئك الذين يعملون في الحقول. الجميع يجلس وينتظر الحقل التالي، وفي أول فرصة يغادرون. فقط هذا العام قضيت فترة طويلة في موسكو. وهكذا، من عام 2001 إلى عام 2008، لم أزور موسكو في الصيف. ولم أكن هناك في الخريف. من نهاية مايو إلى نهاية أغسطس، أو حتى حتى نهاية سبتمبر، يمكنك التجول إما في سبيتسبيرجين أو في القوقاز. ذات مرة، قام التلفزيون المحلي بتصويرنا هناك. ويسأل المراسلون: "ألم تكن خائفا؟" على العكس من ذلك، أريد العودة إلى هناك.

وفي موسكو هناك عمل. ما تراكم خلال الصيف يتم جرفه إلى مقالات. إذًا عليك الذهاب إلى المؤتمرات وتقديم كل هذا والتحدث إلى الناس. لقد ذهبنا للتو إلى الميدان وعادنا بالنتائج على كومتور. لقد جئنا إلى مؤتمر دولي في ألماتي. ثم طلب منا علماء الجليد المحليون عمل رادار على نهر جليدي محلي. يعد هذا أحد الأنهار الجليدية المرجعية في العالم، والتي تم إجراء الملاحظات عليها منذ أكثر من 30 عامًا وحيث عمل العديد من الأشخاص بالفعل. لكن مثل هذا العمل لم يتم تنفيذه منذ 20 عامًا، ومن ثم لم تكن الدقة هي نفسها، ولم يكن هناك اتصال بنظام تحديد المواقع العالمي (GPS). في الوقت الحاضر، يتيح السبر الراداري تحديد سمك الجليد بدقة تتراوح بين 2-3%. ومن هنا تنمو قاعدة بيانات جادة للنمذجة. لهذا السبب نجلس وننتظر بين الحقول، وأحيانًا نذهب في رحلات عمل إلى الخارج. تستضيف روسيا أيضًا العديد من الأحداث الجليدية سنويًا.

لم أذهب إلى القارة القطبية الجنوبية بعد. من حيث المبدأ، يمكنك الوصول إلى هناك، ولكن ليس من المنطقي الذهاب إلى هناك - فالجليد موجود في كل مكان. وقد رأيت بالفعل ما يكفي منه. إنه أكثر إثارة للاهتمام للسفر للعمل. الآن يبدو أن الفرص والمشاريع المثيرة للاهتمام بدأت تظهر. الشيء الرئيسي هو أن نتمكن من القيام بعمل لا يستطيع أي شخص آخر في بلدنا القيام به اليوم. ويشارك الروس والأميركيون واليابانيون والصينيون والبريطانيون وغيرهم في حفر الجليد هناك، لكن هذا كله حفر عميق يهدف إلى الوصول إلى الجليد القديم واستعادة مناخ الماضي. ويقفزون فوق السنتيمترات العلوية، ويأخذون عينات حرفيًا مترًا واحدًا في كل مرة. يبلغ عمر أعلى 200 متر من الجليد في القارة القطبية الجنوبية حوالي 10000 عام. في الوقت الحاضر، أصبحوا قادرين بالفعل على استخراج جميع أنواع المعلومات من ملليمتر واحد من الطبقة، لذا فإن حفر الجزء العلوي من 100 إلى 200 متر متبوعًا بالمعالجة التفصيلية للقلب يعد طريقة جيدة جدًا للحصول على بيانات حول التقلبات المناخية على مدار العشرة آلاف عام الماضية.

لكن لا أحد يحفر مثل هذه الآبار هناك. لأن معداتهم ضخمة، وتزن أطناناً، وتنقل بالطائرة أو القطار. ولا أحد يقوم بمثل هذا العمل، بما في ذلك عدم وجود مثل هذه المنشآت. ونحن لدينا ذلك. لقد قمنا بالحفر في إلبروس. تمكنا من الحصول على بعض المال، وقام اليابانيون بعمل مثقاب كهروميكانيكي خصيصًا لنا، والذي يمكنه الحفر حتى عمق 300 متر. الونش والإطار والحفر - وزن 300 كجم فقط. من حيث المبدأ، يمكن لأي طائرة خفيفة أن تحمل هذا.

توجد مثل هذه المحطة في شرق القارة القطبية الجنوبية - "فوستوك". تم حفر أعمق بئر في النهر الجليدي هناك، حيث توجد بحيرة عملاقة - الأكبر في البر الرئيسي. هناك، قام العلماء الروس (معهد أبحاث القطب الشمالي والقطب الجنوبي) مع الأمريكيين والفرنسيين (فريقنا يقوم بالحفر، والأمريكيون ساعدوا في الخدمات اللوجستية، والفرنسيون يعالجون) بحفر أكثر من 3.5 كيلومتر من الجليد. لقد تم الحفر لمدة 20 عاما. الآن انتهينا من الحفر ووصلنا إلى البحيرة وقد ارتفع الماء بالفعل إلى الأعلى وتجمد. والآن كان على زملائنا العودة من موسم آخر، حيث قاموا بالحفر في المياه المتجمدة. مياه البحيرة التي كانت مخفية منذ ملايين السنين. لا أحد يعرف ما هو هناك وكيف هو هناك. لكن أشياء كثيرة معروفة بالفعل. لقد وصلوا إلى عمر 420 ألف سنة مضت. إنهم يرسمون العشرة آلاف سنة الماضية بضربة واسعة جدًا. لقد كانت فترة دافئة، وقبل ذلك كان هناك عصر جليدي. نحن نعيش في فترة ما بين العصور الجليدية، وهذه هي الفترة الأكثر إثارة للاهتمام من حيث ما سيحدث في المستقبل القريب. ليس هناك الكثير من المعلومات التفصيلية. تمثل الأشجار 1000 عام من التسلسل الزمني. لكن هذه فرصة للنظر بتفصيل كبير في ما حدث على مدار العشرة آلاف عام الماضية. وعلى الرغم من أننا نقترب من ذروة الاحترار، إلا أنه سيكون هناك المزيد من التبريد.

في الآونة الأخيرة، تناقصت مدة الرحلات الاستكشافية، بما في ذلك بسبب استخدام طائرات الهليكوبتر لسبر الرادار. نطير إلى الميدان لمدة ثلاثة أيام ولدينا الوقت لإنجاز كل شيء. ولكن هذا إذا كنا نتحدث عن الرادار. إذا الحفر، وسوف يستغرق وقتا طويلا. على سبيل المثال، قضيت أربعة أشهر في القوقاز بينما كانت زوجتي حاملاً. الزوجة هي أيضًا عالمة وتدرس علم التزمن الزمني. كما أنها تعمل بشكل جيد في حقولها. نقوم بتمرير الطفل لبعضنا البعض بين الرحلات الاستكشافية. ونحن نفهم أن هذا مهم لكل واحد منا. أولاً، نتقاضى أموالاً مقابل ذلك (لكنني أقل اهتماماً بالراتب - فهو صغير، ووجود الحقول لا يتغير كثيراً)، وثانياً، النتيجة: يمكن عرضها في مؤتمر في أوروبا وأمريكا . سيتم نشرك، وسوف يرتبط الناس بك - وهذا هو الشيء الأكثر أهمية. يمكنك أن تفعل شيئًا ليس لنفسك ولمعهدك فحسب، بل يمكنك أيضًا فتح النقاط العمياء أمام الجميع. هذا جذبني في البداية إلى الجغرافيا. كانت هذه مادتي المفضلة في المدرسة.

الصور مقدمة من إيفان لافرينتييف.

علم الجليد هو علم ماذا؟ ماذا يفعل المختصون الذين يعملون في هذا المجال؟ دعونا نحاول العثور على إجابة لهذه الأسئلة وغيرها.

ماذا يدرس علم الجليد؟

يأتي المصطلح من الكلمات اللاتينية "الجليديات" - الجليد، و "الشعارات" - التدريس، الكلمة. علم الجليد هو علم الجليد الذي يتشكل في البيئة الطبيعية على سطح الكوكب، في الغلاف الصخري والغلاف الجوي والغلاف المائي.

تشمل المهام الموكلة إلى العلم ما يلي:

  • دراسة ملامح تكوين الأنهار الجليدية وظروف وجودها؛
  • دراسة التركيب والخصائص الفيزيائية للجليد؛
  • النظر في التأثير الجيولوجي للأنهار الجليدية على سطح الكوكب؛
  • دراسة جغرافية توزيع التكوينات الجليدية.

علم الجليد هو علم الجليد، الذي يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالفيزياء والجيولوجيا. يستخدم المتخصصون في هذا المجال على نطاق واسع أساليب الميكانيكا والعلوم الجغرافية في عملهم.

تاريخ تشكيل العلم

بدأ التدريس على يد متسلق الجبال السويسري الشهير والجيولوجي وعالم الطبيعة هوراس بنديكت سوسير. وكشف عن مهام وموضوع الحركة العلمية الجديدة في مقالته المكتوبة بخط اليد “رحلة إلى جبال الألب”. قام العالم بتجميع العمل في الفترة من 1779 إلى 1796.

ظهرت مجموعة محددة من المشاكل التي تواجه علم الجليد في القرن التاسع عشر. ومع ذلك، في هذا الوقت، شعر العلماء بنقص المواد المنهجية حول الأنهار الجليدية. كان المتخصصون يفتقرون إلى المعرفة حول الخصائص الفيزيائية للجليد وسلوكه. لذلك، فإن المرحلة الجادة الأولى في تطور علم الجليد كعلم تميزت بشكل رئيسي بتراكم المعرفة وتشكيل الأساليب العلمية.

تميزت بداية القرن العشرين بالنسبة للعلم ببدء عدد من الرحلات الاستكشافية واسعة النطاق التي تهدف إلى دراسة التجمعات الجليدية المتركزة في الدائرة القطبية الشمالية. وقد ساهم ظهور أساليب دقيقة مثل التصوير الجوي، والمسح التصويري، والحفر الحراري، وفحص التربة في الكشف عن جوهر الظواهر الفيزيائية التي تحدث في الأنهار الجليدية. خلال هذه الفترة، تمكن العلماء من وضع تصنيف موحد للجليد، وتتبع ملامح الحركة والتشكل و

على مدى القرن الماضي، تم جمع معلومات واسعة النطاق حول التوزيع الجغرافي للتربة الصقيعية. تمكن العلماء من اكتشاف أنهار جليدية جديدة وتجميع كتالوجات بأوصافها التفصيلية.

ماذا يفعل علماء الجليد؟

عالم الجليد هو مهنة جوهرها هو دراسة التكوينات الجليدية المتكونة في البيئة الطبيعية. يدرس هؤلاء المتخصصون ملامح ظهور الأنهار الجليدية وسلوكها والعمليات التي تؤدي إلى ذوبان الجليد.

عالم الجليد هو وظيفة تتضمن دراسة الانهيارات الجليدية والمسطحات المائية التي تكونت نتيجة ذوبان الجليد. علاوة على ذلك، يقوم المتخصصون في هذه الفئة برسم المسارات الخطرة على الخرائط، وبالتالي منع وقوع الحوادث والكوارث الطبيعية.

ما هي الأهمية العملية لعلم الجليد؟

علم الجليد هو علم يدرس في المقام الأول التوزيع الواسع النطاق للأنهار الجليدية على سطح الكوكب. وبحسب العلماء فإن هذه التكوينات تشغل حوالي 11٪ من إجمالي الأراضي. وتحتوي على حوالي 29 مليون كيلومتر مكعب من المياه العذبة. يساهم تطور العلوم في الاستخدام الرشيد للموارد المائية للأنهار والبحيرات التي تتشكل بسبب ذوبان الأنهار الجليدية.

بالإضافة إلى ذلك، فإن علم الجليد هو علم كيفية منع الكوارث الطبيعية الناجمة عن التغيرات في سلوك الأنهار الجليدية. ويكمن الجانب العملي لتطوير العقيدة أيضًا في الاحتفاظ بسجلات للأراضي التي يتم تحريرها نتيجة لحركة الأنهار الجليدية، وذلك من أجل القيام بالأنشطة الاقتصادية.

المعاهد العلمية

لدراسة الأنهار الجليدية اليوم، تم إنشاء شبكة كاملة من المؤسسات الخاصة الموجودة في روسيا والولايات المتحدة وسويسرا وإيطاليا وكندا وبريطانيا العظمى وغيرها من البلدان المتقدمة للغاية في العالم. تعمل اللجنة الجليدية الدولية منذ عام 1894 في دراسة الثلوج والجليد.

ومن أجل تطوير العلوم، تم تنظيم عدد من المحطات التي تتركز في فرانز جوزيف لاند، ألتاي، نوفايا زيمليا، في شمال شرق ووسط آسيا.

دراسات جليدية مهمة

تم تنظيم أولى البعثات الجادة التي تهدف إلى دراسة أكبر الأنهار الجليدية في العالم في الفترة من 1923 إلى 1933 من قبل العلماء السوفييت. تم إجراء عمليات المراقبة في آسيا الوسطى، وجزر الأورال، ونوفايا زيمليا. كان الغرض الأساسي من الرحلات هو جمع معلومات مفيدة حول التكوينات الجليدية.

أعطت البعثة التي نظمها الباحث السوفيتي ج.أ.أفسيوك في الفترة من 1950 إلى 1960 زخمًا مثيرًا للإعجاب لتطور العلوم. كان يهدف إلى مراقبة الأنهار الجليدية في تيان شان. ونتيجة لذلك، تمكن العلماء من تحديد وتيرة وأنماط حركة التربة الصقيعية.

في عام 1877، قرر المجتمع العالمي تنظيم خدمة فضائية خاصة، والتي يجب أن تراقب ذوبان الثلوج والجليد في مناطق مختلفة من الكوكب. وكان الغرض من إنشائها هو توليد بيانات عن العمليات التي تؤدي إلى التجديد. ولأول مرة، تم إجراء مثل هذه الملاحظات من قبل طاقم محطة الفضاء "ساليوت-6". وكان البحث بصريا بطبيعته. تمكن العلماء من جمع الجزء الأكبر من البيانات القيمة من خلال استخدام منظار 12x و6x. أتاحت صور سطح الأرض، التي تم التقاطها من ارتفاع حوالي 350 كيلومترًا، الحصول على مجموعة كاملة من الصور عالية الجودة، والتي يمكن من خلالها إجراء قياسات دقيقة إلى حد ما.

في عام 2012، تمكن علماء الجليد المحليين الذين عملوا في القارة القطبية الجنوبية من الحفر بنجاح عبر غطاء جليدي يبلغ سمكه حوالي 4 كم. تمكن العلماء من الوصول إلى مياه بحيرة تحت الجليدية تعود إلى عصور ما قبل التاريخ. أتاحت دراسة النظام البيئي الفريد الذي تم تشكيله على مدار عدة ملايين من السنين التعرف على الكائنات الحية الدقيقة التي لم تكن معروفة من قبل للعلم. كان هذا الاكتشاف مهمًا لتطوير ليس فقط علم الجليد، ولكن أيضًا مجال أبحاث الفضاء. وتشير نتائجه غير المتوقعة إلى وجود مرق نشط بيولوجيًا مماثلًا ليس فقط تحت الغطاء الجليدي للأرض، ولكن أيضًا على الكواكب الأخرى وأقمارها الصناعية.

عالم جليدي- متخصص بدراسة كافة أنواع الجليد والثلج والمسطحات المائية. يرتبط عمل العالم ارتباطًا وثيقًا بالفيزياء؛ وقد ظهرت هذه المهنة في منتصف القرن السادس عشر. المهنة مناسبة لأولئك المهتمين بالجغرافيا (انظر اختيار المهنة على أساس الاهتمام بالمواد الدراسية).

وصف قصير

تغطي أراضي الأرض حوالي 24 مليون م 3 من الأنهار الجليدية، والتي يمكن أن تكون جبلية أو قمة أو وادي أو غطاء وما إلى ذلك. واليوم تواجه البشرية مشكلة الاحتباس الحراري، والتي تستلزم ذوبان الجليد، ونقص مياه الشرب والكوارث الناجمة عن هذه العمليات (الفيضانات والتدفقات الطينية وجفاف المسطحات المائية العذبة وغيرها).

هناك عدة مجالات لعلم الجليد:

  • العلوم الجليدية المتعلقة بدراسة الأنهار الجليدية وأغطيتها؛
  • علم الثلج المتعلق بدراسة الثلج (كمية هطول الأمطار، معدل الذوبان، وما إلى ذلك)؛
  • علم الانهيارات الجليدية، وهو مجال مهم للغاية. يقوم عالم الجليد الذي اختار هذا التخصص بدراسة طبيعة الانهيارات الجليدية (التكوين، العوامل المسببة، الأشكال)، ويبحث عن طرق لمنع هذه الكوارث؛
  • علم الجليد في الخزانات والمجاري المائية، حيث يدرس علماء الجليد آليات ظهور واختفاء الخزانات وخصائصها؛
  • علم الحفريات الجليدية. يدرس العلماء الجليد الذي تشكل في الماضي.

إن عالم الجليد هو الذي يدرس الأنهار الجليدية، مما يجعل من الممكن التنبؤ بالحالات الطبيعية والمناخية ودراسة المخاطر المرتبطة بالاحتباس الحراري. يعمل علماء الجليد في ظروف صعبة، لأن الأنهار الجليدية تقع في مناطق باردة حيث تنخفض درجة حرارة الهواء ليلاً إلى أقل من -30 درجة مئوية.

هذه المهنة نادرة جدًا، ولكن هناك طلب على علماء الجليد؛ وبدونهم يستحيل بناء المنشآت الصناعية، والبحث عن المعادن واستخراجها، ومنع الكوارث.

مميزات المهنة

علماء الجليد هم متخصصون فريدون يمكنهم العمل في المناطق الشمالية وفي المدن الكبيرة، ودراسة الوضع على الأرض. هناك حاجة إليها في كل مكان: صناعة التعدين ومنتجعات التزلج الخاصة وصناعة البناء وغيرها من المجالات. تشمل مسؤوليات علماء الجليد أنواع العمل التالية:

  • الأنشطة البحثية؛
  • وإيجاد حلول للمشاكل الناجمة عن الذوبان السريع للجليد؛
  • دراسة الانهيارات الجليدية والجليد والخزانات.
  • جمع عينات من الثلج والسوائل والجليد، وأخذ القياسات ومراقبة النهر الجليدي؛
  • تحليل معدل الذوبان، وكمية الأمطار، والظروف المناخية في منطقة معينة، وإعداد التنبؤات الجغرافية؛
  • رسم الخرائط؛
  • دعم الأجهزة الإلكترونية المحيطة بمحطة الأبحاث؛
  • استخدام صور الرادار والأقمار الصناعية للتحليل؛
  • واستخدام الرادار لقياس سماكة الجليد؛
  • دراسة التركيب الكيميائي للجليد، وقياس جريان الجليد؛
  • دراسة حركة الأنهار الجليدية.

لا ينبغي أن تكون المهنة رومانسية، لأن حياة عالم الجليد مرتبطة بالسفر وظروف العمل الصعبة. تقع قواعد العلماء بالقرب من الأنهار الجليدية، حيث لا يوجد أشخاص في أغلب الأحيان. يمكن للعواصف الثلجية والانهيارات الجليدية وغيرها من الكوارث الطبيعية أن تقطع المحطة عن العالم، لذلك يجب على العلماء البقاء على قيد الحياة بمفردهم حتى يتحسن الوضع.

في بعض الحالات، يدرس علماء الجليد موقعًا واحدًا لمدة 2-3 سنوات، ويكرسون كل وقتهم للعمل العلمي. لكن المهنة لديها ميزة واحدة كبيرة تجعلك تنسى كل المخاطر - إنها الوحدة مع الطبيعة، والقدرة على لمس التاريخ القديم الذي يعود تاريخه إلى قرون، المخزن تحت الجليد السميك.

إيجابيات وسلبيات المهنة

الايجابيات

  1. وظيفة مثيرة للاهتمام.
  2. فريق ودود من الأشخاص المتحمسين.
  3. فرصة للعمل في بلدان بعيدة.
  4. هناك العديد من الأجهزة والتقنيات الحديثة التي تسهل العمل.
  5. هذه المهنة نادرة جدًا، وتحتاج الشركات العالمية والخاصة إلى علماء جليديين، مما يؤدي إلى وجود عدد كبير من الوظائف الشاغرة.
  6. راتب مرتفع، لكنه يعتمد على الاتجاه الذي يعمل فيه عالم الجليد.

السلبيات

  1. ظروف العمل الصعبة.
  2. عمل رتيب.
  3. ظروف معيشية غير مريحة.
  4. هناك عدد قليل من الجامعات التي تدرب علماء الجليد.
  5. الأمراض المهنية.
  6. العيش في محطات خاصة، بعيدًا عن الناس، فلا يوجد سوى القليل من الوقت للحياة الشخصية.

الصفات الشخصية الهامة

يعشق الأشخاص الذين يدرسون الجليد هذه المهنة؛ فهم يسعون جاهدين لحماية البشرية من الكوارث العالمية، لذا فإن شخصيتهم تحتوي على السمات التالية:

  • شجاعة؛
  • عزيمة؛
  • التحذلق.
  • أمانة؛
  • الرغبة في مساعدة الجار؛
  • ملاحظة؛
  • تركيز؛
  • التضحية بالنفس.

ومن الشروط غير المعلنة الصحة الجيدة والتفكير التحليلي والشغف بالمهنة، والتي بدونها يستحيل العمل في هذا المجال.

الجامعات

يجب على المتقدمين الذين يقررون ربط حياتهم بدراسة الجليد أن يتقدموا إلى الجامعات التي لديها قسم في علم الحفريات الجليدية وعلم الجليد. يدخلون هذا التخصص بعد الصف الحادي عشر، بعد اجتياز امتحان الدولة الموحدة في اللغة الروسية والجغرافيا والرياضيات. يمكن اختيار المهنة من قبل الأشخاص الذين لديهم بالفعل تعليم يتعلق بالفيزياء وهندسة التعدين والجغرافيا وعلم المناخ والجيومورفولوجيا.

اليوم، يتم تدريب علماء الجليد من قبل المعلمين العاملين في جامعة موسكو الحكومية التي تحمل اسم إم في لومونوسوف، ويكون شكل التدريب بدوام كامل.

مكان العمل

يشارك علماء الجليد في الحفلات الجيولوجية، وهم جزء من مجموعة عمل تدرس المنطقة قبل التعدين أو بناء المؤسسات؛ كما أن هناك حاجة إليهم في محطات البحوث الدولية، وفي منظمات التصميم، ومراكز البحوث، والجامعات.

يخصص علماء الجليد حصة الأسد من وقتهم للعمل العلمي، وإنشاء كتيبات وكتب مدرسية وكتب للطلاب. اليوم، يعد علم الجليد أحد أكثر المجالات الواعدة الناجمة عن ظاهرة الاحتباس الحراري، لذلك هناك طلب على العلماء طوال حياتهم.

راتب عالم الجليد

لا توجد إحصائيات دقيقة عن الأجور، لأن حجم راتب عالم الجليد يعتمد على مجال التدريب، والخبرة، وتوافر الأوراق العلمية، والجزء من العالم الذي هو على استعداد للسفر إليه. الحد الأدنى للسعر هو 50.000-70.000 روبل، والحد الأقصى حوالي 250.000 روبل.

المعرفة المهنية لعالم الجليد

  1. معرفة العمليات البيولوجية والفيزيائية والكيميائية والجغرافيا الطبيعية.
  2. علوم التربة، وجيوفيزياء المناظر الطبيعية، وعلم الانهيارات الجليدية، وعلم التدفق الطيني وغيرها من المجالات ذات الصلة.
  3. القدرة على العمل مع معدات البحث (الرادارات، معدات الحفر، اللافتات الحرارية، رادارات اختراق الأرض، إلخ).
  4. الاستشعار عن بعد للأرض.
  5. القدرة على البقاء في الظروف القاسية.

علماء الجليد المشهورين

  1. ترونوف ميخائيل فلاديميروفيتش.
  2. رودوي أليكسي نيكولايفيتش.
  3. أليكسي أنيسيموفيتش زيمتسوف.