Maja, projekteerimine, remont, sisustus.  Õu ja aed.  DIY

Maja, projekteerimine, remont, sisustus. Õu ja aed. DIY

» Näiteks assotsiatiivsed komplekslaused. Venekeelsed liiduvabad laused: tüübid, reeglid, kirjavahemärgid, näited

Näiteks assotsiatiivsed komplekslaused. Venekeelsed liiduvabad laused: tüübid, reeglid, kirjavahemärgid, näited

Üldistav sõna homogeensete lauseliikmetega. Üldistav sõna on sõna, mis on lause homogeensete liikmete suhtes üldine. Homogeensed lauseliikmed täpsustavad, konkretiseerivad üldistavat sõna. Üldistavaks sõnaks võivad olla definitiivsed asesõnad ja määrsõnad (kõik, alati, kõikjal, kõikjal), aga ka muud lauseliikmed ja terved fraasid. Üldistavad sõnad on lause samad liikmed kui homogeensed liikmed. Olenevalt positsioonist eristatakse kolme tüüpi konstruktsioone (näidetega): ... üldistavad sõnad (os): Ο, Ο, Ο. Arbuzovile meeldis tema juures kõik: rõõmsameelne iseloom, suuremeelsus, rafineeritud delikaatsus. Ο, Ο, Ο - os ... Rõõmsameelne iseloom, suuremeelsus, rafineeritud delikaatsus – Arbuzovile meeldis tema juures kõik. os: Ο, Ο, Ο - ... Kõik: rõõmsameelne iseloom, suuremeelsus, rafineeritud delikaatsus – Arbuzovile ta meeldis.

Assotsiatiivne liitlause. Asündeetilise komplekslause osi ühendatakse ainult intonatsiooni abil. LIIT grammatiliste aluste vahel EI. Semikooloneid, kooloneid ja sidekriipse saab kasutada mitteliituva lause osade vahel.

Kõige tavalisem mitteliituvate komplekslausete klassifikatsioon on liigitus tähenduse järgi.

BSP järjestusväärtusega:

Puhus tugev ja terav tuul, taevas oli kaetud pilvedega.

BSP koos selgitusväärtusega:

Minuga juhtub midagi arusaamatut: ma muretsen põhjuseta.

Sellistes lausetes saab mõtteliselt asendada sidesõna ehk. Teine lause selgitab esimest.

BSP polsterdusväärtusega:

Astusin majja: see oli puhas ja jahe.

Teine lause täiendab esimest, see sisaldab lisateavet.

BSP põhjusväärtusega:

Olin tema peale solvunud: ta oli minu ees süüdi.

Teine lause annab esimese põhjuse. Alates esimesest lausest võite küsida, miks?

BSP tingimuse väärtusega:

Ma tahan - kõik on minu arvates.

Esimene lause sisaldab tingimust, liit kui saab asendada.

BSP tagajärje tähendusega:

Oli jääkülma vihm – nii palju puid murdus.

Teine lause sisaldab esimeses osas viidatud sündmuste tagajärgi. Ametiühingud võib lisada teisele lausele, mille tulemusena või nii.

BSP ajaväärtusega:

Vihm lakkas – lapsed jooksid õue.

Esimeses lauses saab asendada liite millal.

BSP koos vastendusväärtusega:

Äriaeg - lõbus tund.

Sidesõna a saab asendada teise lausega.

BSP skeemide näited:

[ ... ], [ ... ] - mitteliituv komplekslause, näiteks:

Õhtul läks soojemaks, / aias krooksusid konnad.

[ ... ] - [... ] - mitteliituv komplekslause, näiteks:

Läksin üles kolmandale korrusele ja läksin ukse juurde - / äkki kuuldi selle tõttu meeleheitlikku koera haukumist.

[ ... ] : [ ... ] - mitteliituv komplekslause, näiteks:

Müra kuuldes langetasin silmad: / Otse minu ees jooksis siil.

Harjutus.

Päikeseloojangule lähemale tuli vargsi pakane tagasi: öösel oli ikka isand.

1) Üldistav sõna seisab lause homogeensete liikmete ees.

2) Lause teises osas näidatakse ära esimeses öeldu põhjus. 3) Ühendusevälise lause esimene osa näitab teises osas öeldu tingimust.

Leiame grammatilise aluse: pakane tuli tagasi ja tema oli isand. Käärsool asub keeruka lause osade vahel. Vastuse variant number 1. See valik kaob, kuna see iseloomustab üldistussõna ja lause homogeensete liikmete vahelist suhet. Vastuse variant number 2. Põhjuse tähendus antakse edasi läbi liidu miks. Teeme lause ümber: Päikeseloojangule lähemale hiilis pakane tagasi, sest öösel oli ikka kuningas. Liit tõesti sobib. Vastusevariandid nr 3 ja 4. Need iseloomustavad mitteliitlauset, milles grammatiliste aluste vahel kasutatakse mõttekriipsu. Nii et õige vastus on nr 2.

Kuidas seletate kooloni kasutamist selles lauses?

Marina Tsvetajeva pärand on suurepärane: poetess lõi seitseteist luuletust, kaheksa poeetilist draamat, memuaare, ajaloolis-kirjanduslikku ja filosoofilis-kriitilist proosat.

1) Ühendusevälise komplekslause esimene osa näitab teises osas öeldu tingimust.

2) Mitteliituva komplekslause teine ​​osa selgitab, paljastab esimese osa sisu.

Kuidas seletate kooloni kasutamist selles lauses? Erietapp Kazemir Malevitši saatuses oli 1905. aasta: selle aasta 5. augustil taotles ta sisseastumist Moskva maali-, skulptuuri- ja arhitektuurikooli.

1) Ühendusevälise komplekslause teine ​​osa näitab esimeses osas öeldu põhjust.

3) Ühendusevälise komplekslause teine ​​osa sisaldab viidet sündmuste kiirele muutumisele.

4) Ühendusevälise komplekslause esimene osa näitab teises osas öeldu tingimust.

Kuidas seletate kooloni kasutamist selles lauses?

Mägipiirkondadesse ehitatud Korea linnad ei järginud 20. ja 21. sajandil enam Hiina mustrit: nende tänavad polnud sirged ning paleede ja templite, vahitornide ja kindlustuste ansamblid sobitusid ümbritsevasse maastikku, moodustades sellega ühtse terviku.

1) Ühendusevälise komplekslause teine ​​osa selgitab, paljastab esimese osa sisu.

3) Üldistav sõna seisab lause homogeensete liikmete ees.

4) Ühendusevälise komplekslause esimene osa näitab teises osas öeldu tegemise aega.

Kuidas seletada koma ja koolonite paigutust kirjas ning kuidas määrata nende asukohta? Vastuseid sellistele küsimustele peaks teadma iga haritud inimene, mistõttu pühendatakse õppeprotsessis sellele teemale nii palju aega. Korrektseks kirjalikuks korralduseks on venekeelse kooli õppekava üheks põhiteemaks liitlas- ja ametiühinguvälised ettepanekud.

Mis on liit?

Selle teemaga tegelemiseks peate esmalt tutvuma sellise kõneosa kui liidu määratlusega. See on teenindusosa, mida kasutatakse sõnade ühendamiseks eraldi fraasides, aga ka mitmete grammatiliste alustega Liit, nagu ka eessõnad, ei vasta küsimustele, ei näita objekti, selle tegevust ega märki ja kui seda kõneosa kasutatakse sõnade ühendamiseks või siis nimetatakse seda liitlaseks. Kui seda seost edastatakse ainult intonatsiooni ja tähenduse abil, siis on meie ees ametiühinguvälised ettepanekud. Sellise semantilise sõltuvuse näiteid võib leida igast lausest. Nii üht kui teist seost kirjas eristavad kindlad kirjavahemärgid, olenevalt lauseosade paigutusest.

Sordid ja klassifikatsioon

Oma struktuuri järgi on ametiühinguid mitut tüüpi.

  • Ühend - koosneb kahest või enamast sõnast. Näiteks: kuna, selleks, sellepärast.
  • Lihtne – koosneb ühest sõnast. Näiteks: a, ja, aga siiski.
  • Tuletised – mis moodustati muude kõneosade põhjal. Näiteks: ka, kus, mis.
  • Üksikud või ühekordsed ametiühingud. Neid saab lauses kasutada ainult üks kord.
  • Paaris või topelt – omades paare. Näiteks: kui ... siis, sest ... kuidas.

Tuleb märkida, et sama struktuur võib viidata mitmele punktile korraga. Näiteks: "ja" - lihtne, mittetuletis ja üksik.

Lauseosade või selle homogeensete liikmete ühendamise meetodi järgi jagunevad liidud alluvateks ja koordineerivateks. Need kaks rühma jagunevad omakorda mitmeks sordiks.

  • ühendamine, loendamisel semantilise ühenduse loomine (jah, ja mitte ainult ... vaid ka teised);
  • kasutatakse objekti omaduste ja omaduste vastandamiseks;
  • jagamine - kasutatakse ainult teksti lahjendamiseks, rikkudes mitmeid loendeid.

Teine rühm on alluvad sidesõnad, mida kasutatakse sõnade ja keerukate lausete osade ühendamiseks.

  • Selgitav, selgitav. Nende hulka kuuluvad sellised sõnad: mis, nii et, justkui.
  • Adverbiaalsed sidesõnad, mis ühendavad lause keerulisi kombinatsioone, mis näitavad kohta, aega, eesmärki, mõju, tingimust, mööndust, võrdlust ja põhjust. Nende hulka kuuluvad sellised ametiühingud: kus, kust, nii et justkui, kuigi, vaatamata.

Mis on ametiühinguvälised ettepanekud?

Väga levinud on näited mitme venekeelsest liitlasühendusest. Selliste kombinatsioonide olemus peitub selle nimes. Teisisõnu, liidud vestluses asendatakse intonatsiooniga ja kirjalikult eraldatakse need samade kirjavahemärkidega nagu nende kasutamisel. Tuleb märkida, et lauset nimetatakse keeruliseks ainult siis, kui sellel on mitu grammatilist alust. Komaga liitumata klausel näeb välja umbes selline:

  • Päike loojus horisondi alla, tuul tõusis.- Selline seos lugemisel eraldatakse pausiga ja kirjutamisel komaga.

Sama lause saab kirjutada liite abil:

  • Päike loojus horisondi alla ja tuul tõusis.- Selles näites kasutatakse ühendust "ja" kahe grammatilise aluse ühendamiseks.

Lisaks komale saab lauseosi eraldada semikoolonite ja sidekriipsudega.

Kirjavahemärgid ja suhtlusvõimalused lauses

Kuidas teha kindlaks, milliseid nende kirjutamisel kasutada? Kõigepealt peate välja mõtlema, milline on semantiline seos kõigi grammatiliste aluste vahel, mis muudab väite ühtseks tervikuks.

Vestluses kasutatakse tavaliselt intonatsiooni, mis jaguneb kolme tüüpi.

  • Loendamine. Näiteks: Vihma sadas, märg asfalt tumenes, märjast tolmust õhkus õrna aroomi.
  • Kontrastne. Näiteks: Tuleb vihma - tuleb seeni.
  • Selgitus. Näiteks: Olen kindel, et sul on annet.

Just väite intonatsiooni põhjal on väga sageli lihtne kindlaks teha, mida autor täpselt väljendada tahab, ja vastavalt sellele kõik sõnad õigete kirjavahemärkidega üles kirjutada.

Koma- ja mitteliituvad laused

Näiteid lausete kohta, millel on komakasutav liitühendus, võib leida peaaegu igast tekstist. Nagu juba mainitud, kasutatakse seda kirjavahemärki keerukate mitme grammatilise alusega lausete kirjutamisel, mis on tähenduselt tihedalt seotud ja kõlavad loendina. See tähendab, et kõigi aluste vahel on ühenduslüli, kus nendevaheline suhe on üles ehitatud nii, et liit “ja” sobiks nende vahele harmooniliselt. Grammatilised alused, millele on sel juhul lisatud kõik kõneosad, eraldatakse kirjas komadega. Vestluses eristab neid intonatsioon koos loendusnootidega ja pausidega.

Millal panna semikoolon?

Semikooloni kirjutamise objektiks on reeglina mitteliituva seosega laused. Seda märki leidub sageli kirjandusteostes ja seda kasutatakse mitmel juhul:

  • Kui lauseosade vahel puudub tihe semantiline seos. Või lahjendatakse neid suure hulga teiste liikmetega, mille vahel on koma.
  • Juhul, kui keerulises mitteliituvas lauses on mitu rühma, mis on üksteisest tähenduselt kaugel.
  • Kui lauses on nii semantiline kui ka sellega seotud seos. Sel juhul pannakse osade piirile semikoolon ja liite ette vaid koma.

Käärsool lausetes

Väga sageli kasutatakse mitteliituvaid lauseid väite intonatsiooni kirjalikuks edastamiseks selle osade teatud sõltuvusega. Näited käärsoole kasutamisest sellistel juhtudel on üsna tavalised ja sellistel juhtudel tuleks see märk panna:

  • Teine osa paljastab või selgitab esimese tähendust ning nii üks kui ka teine ​​võib koosneda mitmest grammatilisest alusest. Reeglina on nende vahel "nimelt" liitu lihtne asendada.
  • Esimene osa sisaldab verbi, mis hoiatab hilisema kirjelduse või faktiväite eest. Sel juhul saab osade vahele hõlpsasti sisestada liite "mis".
  • Kui teises osas on märgitud esimeses komponendis kirjeldatud tegevuse põhjus või põhjus. Sellist seost on lihtne täiendada ametiühingutega "sest", "sest", "sest".
  • Kus teine ​​osa on otsene küsimus.

Millal kriips panna

Kriipsu kirjutamise põhieesmärk on mitteliituvad laused. Näited selle lavastamise kohta keerulistes lausetes näitavad, et seda märki kasutatakse mitmel juhul:

  • Teise osa ootamatu kinnitusega esimese külge, kus kriipsu saab hõlpsasti asendada liiduga "ja". Sel juhul on väga oluline mitte segi ajada tihedat semantilist seost väite ootamatu pöördega.
  • Kui keerulise lause üks grammatiline alus vastandub teisele, kus on lihtne asendada sidesõna “aga” või “a”.
  • Kui lause teine ​​osa on esimese tagajärg või esimesest osast tulenev järeldus. Sellist seost on lihtne kontrollida, kui asendada lauses liidud "seepärast" ja "siis".
  • Keerulise lause teises osas kirjeldatud käimasoleva sündmuse aja, seisukorra või võrdluse märkimise korral.
  • Kui grammatiliste aluste vahele saab panna sõna "see".

Kasutamine võimaldab semantilist ja intonatsioonilist seost kirjalikult edasi anda. Samuti võimaldab see rõhutada lihtsate grammatiliste aluste sõltuvust, mis on kombineeritud keeruliseks või keeruliseks mitteliituvaks lauseks. Just sellised märgid nagu koma, semikoolon, kriips ja koolon võimaldavad teil autori väljendatud emotsioone üles kirjutada ja seejärel õigesti lugeda.

Liitvabad on sellised keerulised laused, mille osad on ühendatud ainult intonatsiooni abil. Selliste keerukate struktuuride peamine omadus on ametiühingute puudumine. Selle asemel kasutatakse BSP-s kirjavahemärke.

üldised omadused

Semantilisi suhteid luuakse BSP lausete vahel, sarnaselt liitlausete suhetega: liit- ja komplekslause.

Näiteks:

  • Öö langes, mets liikus tulele lähemale. IN lause paljastab samaaegselt toimuvate sündmuste loendamise semantilised seosed.
  • Ühel ilusal päeval toovad ringijooksmisest maha löödud piketid teate: kindlus annab alla. Selles lauses on semantilised seosed sarnased seletuslausega komplekslausega.
  • Ta rääkis tõtt – nad ei uskunud teda. Lauses on ühendatud ajavormid, mööndused ja vastased.

Sõltuvalt sellest, kuidas osad on üksteisega tähenduses, on BSP-d erinevate kirjavahemärkidega. Selle tõestuseks on ülaltoodud näited. Sõltuvalt sellest jagunevad mitteliituvad komplekslaused kolme rühma.

bsp semikooloni ja semikooloniga

Mitteliituvate lausetega on seotud mitu kirjavahemärki. Eelkõige on kaks reeglit, mis reguleerivad komade ja semikoolonite kasutamist lauses.

BSP-sse pannakse koma, kui seal on teatud faktide loend, võite kasutada liitu Ja. Sel juhul on intonatsioon lugemise ajal loenduslik ja iga koma ette tuleb teha lühike paus.

Mu pea käis ringi, tähed tantsisid mu silmis.

Mu pea käib ringi Ja tähed tantsisid tema silmis.

Kui lause on ühine ja selle sees on oma komad (homogeensed liikmed, isoleeritud liikmed, sissejuhatavad sõnad ja pistikkonstruktsioonid, üleskutsed), siis eraldatakse see teisest osast semikooloniga.

Rohelised konnad hüppavad oja lähedal kividele; suurimal kivil lebab päikese käes peesitades kuldne madu.

Kas ma peaksin valima koma või semikooloni?

Kui reegel on hästi arusaadav ja õpitud, saate hõlpsalt omandada järgmised harjutused:

1. Selgitage semikoolonit:

1) Päike tõuseb, rõõmsameelne ja külmast kiirgav; aken särab kuldselt.

2) Terve hommik, puhas ja särav, värvid sädelesid; härmas krüsanteemid särasid pool päeva aknal hõbedaselt.

2. Millised kirjavahemärgid sulgudes olevas BSP-s puuduvad?

Õnnelik pöördumatu aeg - lapsepõlv! Kuidas mitte armastada tema mälestusi? Need on mu hingele nii värskendavad ja meeliülendavad.

Sa jooksed kõhu täis (...) istud laua taha toolile (...) on juba hilja (...) oled ammu joonud tassi piima (...) su silmad on unega kaetud (...) aga sa ei liigu oma kohalt (...) istud ja kuulad. Ema räägib kellegagi (...) tema hääl on nii armas (...) nii sõbralik. Ema hääle kõla ütleb nii palju mu südamele, see kõlab nii palju mu hinges!

Hägusate silmadega vaatan pingsalt tema armsasse näkku (...) ühtäkki muutub ta üleni väikeseks – tema nägu ei muutu enamaks kui nööp (...), aga ma näen teda ikkagi sama selgelt. Mulle meeldib teda nii pisikesena näha. kissitan silmi veelgi rohkem (...) ta pole enam suurem kui need poisid (...) mis on pupillides (...) kui vaatad lähedalt silma (...) aga siis ma liigutasin - ja ime kadus (...) tõmban silmad jälle kitsaks (... ) Püüan igal võimalikul viisil nägemist uuendada (...) aga asjatult.

BSP kriipsuga

Kirjavahemärgid BSP-s sõltuvad otseselt selle osade semantilistest suhetest. Ametiühinguväliste ettepanekute kriipsu seadmiseks peab olema täidetud üks tabelis toodud tingimustest.

Kirjavahemärgid BSP-s. Kriipsude seadistustabel koos näidetega

Kriipsu kasutamise tingimused

Mul on hea meel teid mõista – mõistke ka mind. (Mul on hea meel teid mõista, aga mõistke ka mind).

Üks lause lõpetab teises lauses öeldu aja või olukorra viite. Võite panna koma ja sidesõnad IF ja WHEN.

Kui sajab, jätame reisi ära. (Kui sajab, jätame reisi ära. Kui sajab, siis jätame reisi ära).

Teine lause sisaldab esimeses lauses öeldu järeldust või tagajärge. Võite panna koma ja sidesõnad NII või NII MIDA.

Homme on palju tegemist – tuleb vara tõusta. (Homme on palju tegemist, seega tuleb vara tõusta).

Kui lause toob kaasa kiire sündmuste muutuse. Võite panna koma ja liit I.

Kostis kõva müra ja kõik jäi vaikseks. (Kästis kõva põrin ja kõik vaikis.)

Kriips või kriipsuta?

1. Milliseid kirjavahemärke kasutatakse allolevates BSP-des?

1) Õpetaja käskis mul esitada päevik (...) Mul ei olnud päevikut.

2) Kohutav umbsus on (...) öösel tuleb äikesetorm.

3) Ta istus husari lähedal vagunis (...) kutsar vilistas (...) hobused tormasid minema.

4) Kõlas kisa (...) ta tormas jooksma.

5) Sa ajad taga suurt (...) kaotad väikese.

2. Tekst sisaldab erinevate kirjavahemärkidega BSP-d. Millega?

Kõlas laul (...) hääled vaibusid kohe (...) tungid vaibusid (...) ja kogu konvoi liikus vaikides edasi (...) ainult rataste kolinat ja pori trampimist hobuse kapjade all oli kuulda neil hetkedel (...), kui kõlasid kurva laulu sõnad.

3. Millisesse lausesse on asetatud mõttekriips?

1) Päike on juba loojunud, aga metsas on veel hele (...) õhk on nii puhas ja läbipaistev (...) linnud siristavad ja vilistavad (...) noor muru särab nagu smaragd.

2) Mu hing on rõõmsameelne ja pidulik (...) õues on kevad (...) ja õhk on nii puhas ja läbipaistev (...) linnud siristavad uimaselt ja rõõmsalt (...) noor muru murrab läbi.

bsp käärsoolega

Suur tähtsus BSP osadevahelise seose määramisel on intonatsioonil. Kui esimese osa lõpus on vaja hääletooni tõsta, siis tuleb panna koolon. Seega selgub, et kirjavahemärgid BSP-s sõltuvad intonatsioonist. Kuid semantilised suhted on ülimalt tähtsad. Kaaluge käärsoole määramise tingimusi.

Kirjavahemärgid BSP-s. Tabel käärsoole näidetega

Käärsoole seadmise tingimused

Teine lause ütleb esimese lause põhjuse. Võite panna koma ja ametiühingu, SEST.

Mulle ei meeldinud vihmane ilm: see viis mind masendusse. (Mulle ei meeldinud vihmane ilm, sest see tegi mind kurvaks.)

Üks lause selgitab teist, paljastab selle sisu. Võid panna koma ja sissejuhatava sõna NIMELT, siis jääb selle sõna järele koolon.

Põllul valitseb värvide mäss: erkrohelise rohu vahel valgendavad kummelipõõsad lõhnavate lumehangetega, väikesed nelgitähed punetavad, aeg-ajalt piiluvad rukkilille häbelikud silmad. (Põll valitseb värvide mäss, nimelt: erkrohelise rohu vahel valgendavad kummelipõõsad lõhnavate lumehangetega, väikesed nelgitähed punetavad, aeg-ajalt piilub läbi rukkilille häbelikud silmad).

Teine lause täiendab esimest. Sel juhul võib lausete AS, WHAT või WHAT vahele panna koma ja liite.

Tunnen: ettevaatlikult, justkui midagi kartes, liiguvad sõrmed aeglaselt õlani. (Ma tunnen, kuidas mu sõrmed liiguvad aeglaselt mu õla poole, justkui kardaks midagi.)

Käärsool või mitte?

Ka sel juhul kehtivad reeglid.

1. Millised kirjavahemärgid lauses puuduvad?

Kuidagi juhtus (...), et Vera lahkus enne tähtaega (...), kuid nüüd ei ehmatanud see Sergeid enam üldse (...) ta teadis (...), et tema isa ja kõik teised tulevad tagasi õhtu.

2. Asetage BSP-sse kirjavahemärgid. Näidisettepanekud on toodud allpool.

1) Pilt on muutunud (...) juba põldude valgel laudlinal paistsid kohati mustad laigud ja sulanud maa triibud.

2) Mulle meeldis väga kuulata tüdrukut (...) ta maalis mulle mulle tundmatust maailmast.

3) Natuke veel (...) ta silmad ärkavad ellu, naeratus õitseb näol.

4) Vaatasin aknast välja (...) tähed helendasid selgesti selges taevas.

5) Mitu aastat ma olen teeninud (...) seda pole minuga veel juhtunud.

Teeme kokkuvõtte, mida oleme õppinud

BSP-d on kompleksne süsteem, mis sisaldab nelja tüüpi lauseid, olenevalt keeruka lause osade vahel olevatest kirjavahemärkidest – koma, semikoolon, koolon, mõttekriips.

Kirjavahemärgid BSP-s. Tabel näidetega

semikoolon

käärsool

Kostis lask, siis kärises kuulipilduja.

Ukse lähedal nägin poissi, kes oli külmast sinine; tal olid seljas keha külge kleepuvad märjad riided; ta oli paljajalu ja ta väikesed jalad olid kaetud mudaga, justkui sokkides; Ma värisesin teda nähes pealaest jalatallani.

Suvel sulandusid puud üheks haljasalaks - sügisel seisab igaüks eraldi, omaette.

Koit hakkas tõusma – ärkasime üles ja läksime õue.

Elu ilma rõõmuta on päev ilma päikesepaisteta.

Kui sa annad, siis ma ei võta.

Ma teen nii: tulen öösel salgaga, panen lõhkekehad põlema ja tõstan selle maja ehk uurimisjaama õhku.

Ta mõtles endamisi: tuleks kutsuda arst.

Lind ei saanud lennata: tema tiib oli katki.

BSP kirjavahemärkidega. reegel

Ühendavate seostega lausete korral pannakse koma.

Semikoolon pannakse siis, kui ühendavate seostega lausete sees on oma komad.

Kriips pannakse, kui laused on kontrastiivse, ajutise, võrdleva, järeleandliku, uuriva seosega.

Käärsool pannakse, kui laused, millel on selgitavad, täiendavad, põhjuslikud seosed.

Mis vahe on SSP, SPP, BSP kirjavahemärkidel?

BSP osade vahel luuakse seosed, mis on sarnased liitlausetega: liit- ja komplekslaused.

Liiduvaba

Ühes nurgas kriuksus põrandalaud, kriuksus uks.

Ühes nurgas kriuksus põrandalaud ja kriuksus uks (SSP).

Oli juba õhtu, päike oli aia taha männiku taha kadunud; selle vari lebas lõputult üle põldude.

Oli juba õhtu, päike oli aia taha männiku taha kadunud ja selle vari lebas lõputult üle põldude.

Tal oli häbi tappa relvastamata meest – mõtles ta ja langetas relva.

Tal oli häbi tappa relvastamata meest, mistõttu ta mõtles ja langetas relva.

Astusin onni: kaks pinki piki seinu ja suur kast ahju lähedal moodustasid kogu selle atmosfääri.

Astusin onni ja nägin, et kaks pinki piki seinu ja suur kast ahju lähedal moodustasid kogu selle sisustuse.

Nagu tabelist näha, on kirjavahemärgid BSP-s palju rikkalikumad kui liitlausetes, milles kasutatakse ainult komasid. Kuid liitkonstruktsioonides on osade semantilised suhted tänu liitudele arusaadavad ja selged:

  • samaaegsus, järjestus – liit Ja;
  • põhjus on liit, SEST;
  • tagajärg - liit SEEGA;
  • võrdlus - liit KUIDAS;
  • aeg - liit MILLAL;
  • tingimused - liit IF;
  • täiendus - liit MIS;
  • selgitus - liit ON;
  • opositsioon - ametiühing A.

Kirjavahemärke BSP-s on vaja lausetevaheliste semantiliste suhete väljendamiseks, need mängivad sidesõnade rolli.

BSP näited

Näited illustreerivad BSP valikuid:

  • tinglike suhetega: Kui jääd siia päevaks, siis saad teada.
  • ajutiste suhetega: Kui saate hakkama, anname selle üle juhtidele.
  • tagajärje tähendusega: Vihm on läbi - võite edasi minna.
  • tinglike suhetega: Päike paistab - teeme tööd, vihma sajab - puhkame.
  • järeleandlike suhetega: mulle meeldiks selline koer - ma ei vaja lehma.
  • vastandlike hoiakutega: Ilus linna - mina külamiil.

  • ühendavate suhetega: Mees istus laua taga ja rääkis telefoniga; Laps magas endiselt diivanil.
  • selgitavate hoiakutega: Soovitan teile: ärge korjake teiste rahakotti.
  • suhete ja tagajärgedega: Maad oli vaja viljaks: aiad tuli üles künda.
  • selgitavate seostega: Aeg-ajalt kostis hääli: hilised jalakäijad pöördusid koju tagasi.
  • suhetega seotud põhjustel: me peame talle oma kohustuse andma – ta oli väga kuum, julge ja visa.
  • võrdlussuhetega: Mitte tuul ei müra lagedal, mitte meri, mis tormis möllab - mu süda ihkab isamaa järele, selles pole rahu ja õnne.

OGE ülesande näide

Ettepanekute hulgast peate leidma keerukad, mille osad on omavahel seotud:

1) Püha meri - nii on Baikalit kutsutud pikka aega. 2) Me ei kinnita teile, et maailmas pole midagi paremat kui Baikal: igaüks võib vabalt armastada midagi oma ja eskimote jaoks on selle tundra loomingu kroon. 3) Juba varakult armastame pilte oma sünnimaast, need määravad meie olemuse. 4) Ja ei piisa, kui arvestada, et nad on meile kallid, nad on meie osa. 5) Ei saa võrrelda jäist Gröönimaad Sahara kuumade liivadega, Siberi taigat Kesk-Venemaa tsooni steppidega, Kaspia merd Baikaliga, kuid saate oma muljeid neist edasi anda.

6) Kuid siiski on Loodusel oma lemmikud, mida ta loob erilise hoolega ja kingib erilise külgetõmbejõuga. 7) Selline looming on kahtlemata Baikal.

8) Isegi kui me ei räägi selle rikkusest, on Baikal kuulus teiste poolest – oma imelise jõu, ajatu reserveeritud jõu poolest.

9) Mäletan, kuidas käisime sõbraga kaugel mööda oma mere rannikut. 10) Oli augusti algus, kõige viljakam aeg, Millal vesi on soojenenud, mäed märatsevad värvidest, kui päike paneb sadanud lume särama kaugetel Sajaanide mägedel, kui Baikal, mis on täis sulanud liustike vett, lebab täis ja rahulik, kogudes jõudu sügistormideks, kui kalad pritsib rõõmsalt kajakate kisa peale.

1. LIIDUVABA LIIGNE ETTEPANEK

Üldine informatsioon

Mitteliitne komplekslause on komplekslause, mille predikatiivsed osad on tähenduselt ja struktuurilt omavahel seotud ning on ühendatud ka sidesõnade või suhteliste sõnade abita rütmiliste meloodiliste vahenditega, osade järjekorraga. Erinev:

1) mitteliituvad homogeense koostisega komplekslaused (sama tüüpi osadega). Vastavalt nende väljendatavatele tähendustele (sündmuste samaaegsus või järgnevus, tegevuste võrdlus või vastandamine jne) ja mõne struktuuritunnuse järgi (loendlik intonatsioon või vastanduse intonatsioon, sama tüüpi aspektid-ajalised verbide-predikaatide vormid, koordineerivate sidesõnade lisamise võimalus), seda tüüpi lauseid saab korreleerida liitlausetega; võrdlema:

Metsamuru on kõik külmast kastest küllastunud, putukad magavad. paljud lilled ei ole veel oma korollasid avanud (Prishv.) - Teda ei piinanud haavad, mitte haige kops - kasutuse teadvus ärritas teda (Pavl.);

2) mitteliituvad heterogeense koostisega komplekslaused (erinevat tüüpi osadega). Vastavalt nende väljendatavatele tähendustele (tingimuslikud seosed, põhjuslik, seletav jne) ja mõne struktuuritunnuse järgi (intonatsioon, üksiku terviku predikatiivsete osade järjekord, esimese osa leksikaalne koostis jne) lauseid. seda tüüpi saab korreleerida keeruliste lausetega; vrd .: Olen kurb: minuga pole sõpra (P.). - Järsku tunnen: keegi võtab mu käest ja lükkab mind (T.).

Liitu mittekuuluvate komplekslausete tüübid

Sõltuvalt mitteliituvate komplekslausete osade tähendustest ja intonatsiooni tüübist kui nende konstruktsiooni kõige olulisemast formaalsest küljest eristatakse erinevat tüüpi mitteliituvaid komplekslauseid:

1) liiduvälised komplekslaused tähendusega "loendamine: Lumetorm ei vaibunud, taevas ei selginenud (P.); Uksed ja aknad pärani lahti, aias leht ei kõlise (Gonch.);

2) mitteliituvad komplekslaused võrdluse või vastandamise tähendusega: Mõõtke seitse korda - lõigake üks (Poel.); See ei olnud ainult lein – see oli täielik elumuutus, kogu tulevik (Sim.);

3) mitteliituvad komplekslaused tingimuslikkuse tähendusega: Ja kui tapad, ei saa sa midagi (L. T.); Kui sulle meeldib sõita - armasta vedada kelku (söö.). (Ametiühingusse mittekuuluvate lausete kohta nagu Ja kui mind poleks, suitsetaksite sisse
Tver, milles tingimis-uurimissuhteid väljendab esinemine predikaadi esimeses osas käskiva meeleolu kujul;

4) mitteliituvad komplekslaused seletavate seoste tähendusega: Ärevuses hüppasin vagunist välja ja näe: ema tuleb mulle verandal vastu sügava kurbuse pilguga (P.); Ma ütlen sulle kindlasti: sul on annet (Fad.); Fedor sai aru: jutt oli suhtlemisest (Furm.); Aleksei otsustas: piisab tõmbamisest (B. Paul.). Nendes näidetes tähistab teine ​​osa objekti, mis on seotud esimese osa predikaadiga, mida väljendab verb kõne, mõtlemine, taju jne. Teine osa võib täita ka subjekti funktsiooni esimese osa suhtes: Otsustatakse: ma ei näita hirmu ... ( P.); Mulle tuli pähe: miks mu ema nii sügavalt magab?
(Dost.). Seda tüüpi mitteliituvate komplekslausete hulka võivad kuuluda ka need, mille esimeses osas on tegusõnad välja rebitud vaatama, ringi vaatama, kuulama jne. või väljend nagu tõsta silmad, tõsta pea üles jne, hoiatades edasise esitluse eest; nendel juhtudel saate unionless lõunalause osade vahele lisada sõnad ja nägin seda; ja kuulsin seda; ja tundsin, et: pööran ümber: Grušnitski (L.); Oblomov vaatas ringi, tema ees tegelikkuses, mitte hallutsinatsioonis, seisis tõeline, tõeline Stolz (Gonch.); Ta mõtles, nuusutas: lõhnab mee järele (Ch.);

5) liiduvälised komplekslaused definitiivsete suhete tähendusega: Nagu kõik Moskva omad, on ka teie isa selline: ta tahaks väimeest tähtede ja auastmetega ... (Gr.); Läbi unenäo hakkas häirima halastamatu mõte: röövivad poodi, ajavad hobuseid (Bun.);

6) mitteliituvad komplekslaused põhjuslike seoste tähendusega: Ma ei saanud välja minna: minu ees keerles pimeduses valgete silmadega poiss (L.); Mõnikord kukkusid hobused läbi kõhu: muld oli väga viskoosne (Fad.); Rikas ei saa magada: rikas varas kardab (Viimane);

7) liiduvälised komplekslaused ajutiste suhete tähendusega:
Võidame, sina ehitad kivimaja (A. N. T.); Sõitsin siia, rukis hakkas kollaseks minema.
Nüüd lähen tagasi - inimesed söövad seda rukki (Prishv.); Nad künnavad põllumaad - nad ei vehi kätega (Viimane);

8) mitteliituvad komplekslaused võrdlustähendusega: Sõna ööbik laulab (L.); ... Vaata, anna rubla (N.);

9) liiduvälised komplekslaused tagajärje, tulemuse, sündmuste kiire muutumise tähendusega: ... Juust kukkus välja - sellega oli selline petmine (Kr.); I
ma suren – mul pole midagi valetada (T.); Järsku ilmusid kirvestega mehed - mets helises, oigas, särises (N.), Lumetorm oli juba tulele väga lähedal - äkki kuuldus pimeduses hoburukist (Fad.);

10) mitteliituvad liitlaused selgituse tähendusega; Varasest noorusest saadik hoiti Tatjanat mustas kehas: ta töötas kahe eest, kuid ta ei näinud kunagi lahkust (T.); Kõik suhtusid Nagulnovi käitumisse erinevalt: mõned julgustasid, teised süüdistasid, mõned vaikisid
(Shol.);

11) mitteliituvad komplekslaused kinnise tähendusega: ma tean seda kõike juba peast - see on igav (L.); Ta istus lähedal pingil räsitud puuseene all, nagu nad teevad vahimeeste laagrites (Paust.); Talle meeldis alati lobiseda – teadsin seda väga hästi.
(Kav.);

12) keeruka koosseisuga ametiühinguvälised ettepanekud. Nendes lausetes koosneb teine ​​osa mitte ühest, vaid mitmest lihtsast lausest:
Ta märkas kõigil külamajadel mingit erilist lagunemist: onnide palk oli tume ja vana; paljud katused puhusid läbi nagu sõela; teistel jäeti ülaosas vaid hari ja külgedel ribide kujul postid (G.);
Mõnus on pärast pikka jalutuskäiku ja sügavat und liikumatult heina peal lebada: keha peesitab ja vireleb, nägu hõõgub kergest kuumusest, magus laiskus sulgeb silmad.
(T.).

2. Kellegi teise kõne edastamise viisid.

OTSE JA KAUDNE KÕNE

Üldine informatsioon

Autori narratiiv võib sisaldada teise isiku kõnet või autori enda väiteid ja mõtteid, mis on väljendatud teatud olukorras ja edastatud sõna-sõnalt või sisuliselt. Teiste isikute (harvemini autori enda) avaldus, mis sisaldub autori jutustuses, moodustab kellegi teise kõne. Ükskõik milline. kuidas selline väide edastatakse, eristatakse otsekõnet ja kaudset kõnet.

Peamine kriteerium otsese ja kaudse kõne eristamiseks on esiteks see, et esimene edastab reeglina sõna otseses mõttes kellegi teise väite, säilitades selle leksikaalse ja fraseoloogilise koostise, grammatilise struktuuri ja stiilitunnused, samas kui teine ​​reprodutseerib tavaliselt ainult väite sisu ning algsed sõnad ja väljendid kõneleja, tema kõne konstruktsiooni olemus muutuvad autori konteksti mõjul.

Süntaktiliselt säilitab otsekõne märkimisväärse iseseisvuse, olles seotud autori sõnadega ainult tähenduse ja intonatsiooni poolest ning kaudne kõne toimib kõrvallausena keerulises lauses, milles autori sõnad mängivad põhilause rolli. Need on kõige olulisemad erinevused kellegi teise kõne edastamise kahe viisi vahel. Kuid nende selge eristamine annab paljudel juhtudel teed nende lähenemisele, tihedale vastasmõjule ja ristumisele.

Seega ei pruugi otsene kõne kellegi teise väidet sõna otseses mõttes edasi anda.
Mõnikord leiame sellele viite autori enda sõnadest: Ta ütles midagi sellist ...; Ta vastas ligikaudu järgmiselt ... jne. Selge on see, et sellistel puhkudel taasesitatakse kellegi teise kõnet suurema või väiksema täpsusega, kuid mitte sõna-sõnalt.

Loomulikult ei leiame me mitte sõnasõnalist edastust, vaid täpset tõlget juhtudel, kui kõneleja räägib võõrkeeles ja tema otsene kõne edastatakse vene keeles: - Mis? Mida sa ütled?
- ütles Napoleon. - Jah, öelge, et annaksin mulle hobune (L.T.).

Teisest küljest võib kaudne kõne sõna otseses mõttes edasi anda teiste inimeste sõnu, näiteks kaudses küsimuses, mis vastab otsekõne küsitavale lausele; vrd .: Ta küsis, millal koosolek algab. - Ta küsis: "Millal koosolek algab?"

Mõnikord erineb kaudne kõne leksikaalselt otsesest kõnest ainult funktsioonisõna olemasolul - liit, mis allutab kõrvallause põhilausele; vrd.; Ta ütles, et käsikiri on juba toimetatud.- Ta ütles: "Käsikiri on juba toimetatud"; Ta küsis, kas kõik on valmis lahkuma. Ta küsis: "Kas olete kõik valmis lahkuma?"

Otsese ja kaudse kõne lähenemine on võimalik mitte ainult nende leksikaalse koostise, vaid ka süntaktilise struktuuri, kõne konstruktsiooni poolelt, mis tavakõnes jõuab kellegi teise väite edastamise mõlema vormi segunemiseni ( nn poolotsene kõne); Muidugi tegid postiülem ja esimees ja isegi politseiülem ise, nagu tavaliselt, meie kangelasega nalja, et ta pole armunud ja et me teame, öeldakse, et Pavel
Ivanovitši süda lonkab, me teame, kes ta maha lasi ... (G.).

Sama segakonstruktsioon moodustub juhtudel, kus puudub allutav sidesõna, millega kaudne kõne kui kõrvallause oleks tulnud autori] sõnadele lisada:
Nad vaidlesid talle vastu, õigustades end, kuid ta kordas visalt omi: keegi pole enne teda milleski süüdi ja igaüks on süüdi iseendas (M. G.)
Liidu puudumine lähendab sellised laused otsesele kõnele ja asesõnad viitavad kaudsele kõnele.

Otsene kõne

Otsene kõne on kellegi teise väite edastamine koos autori sõnadega. Viimased tuvastavad ennekõike kellegi teise kõne fakti, selgitavad, kellele see kuulub, samas kui nad saavad näidata, millistel tingimustel see öeldi, kellele see oli suunatud, hindab seda jne:

"Vait, lapsed, vait!" - Levin lausa karjus vihaselt laste peale, seistes naise ees, et teda kaitsta, kui lastehulk rõõmust kiljudes nende poole laiali (L.T.).

Autori sõnade puudumisel võib rääkida kellegi teise kõnest, aga mitte otsekõnest: Kõik võtsid oma kohad sisse. "Avan koosoleku, seltsimees!" Saali valitses vaikus. Sellise narratiivi puhul iseloomustab autori tekst olukorda, kuid ei too sisse otsekõnet.

Seoses autori sõnadega toimib otsekõne iseseisva lausena, tähenduselt ja intonatsiooniliselt seotud autori kontekstiga, millega koos moodustab ta ühe terviku, mis meenutab seosetut komplekslauset. Mõnel juhul on otsekõne seos autori sõnadega tihedam ja otsekõne meenutab autori sõnadest moodustatud lause liiget: Kuulsime: "Appi!"
(autori sõnadel puudub semantiline täielikkus ja transitiivse verbiga on oodata täiendust; vrd .: Kuulsime appikutset); Vaikuses saabus:
"Minu taga! Rünnak!" (autori sõnu tajutakse mittetäieliku lausena, milles subjekt on vajalik; vrd.: Vaikuses kõlas üleskutse rünnata); Ta palus: "Andke see raamat raamatukogule" (vrd: Ta palus anda see raamat raamatukogule – objektitähendusega vastuoluline määratlus). Siiski tuleb meeles pidada, et otsekõne on lause, mistõttu selle ja lauseliikme vahel analoogiat tuues ei saa rääkida nende konstruktsioonide identsusest.

Muudel juhtudel on analoogia kõrvallausetega lähemal. Need on konstruktsioonid, milles otsekõne on seotud kõneverbidega: ta ütles ..., ta küsis ..., ta vastas ..., ta oli vastu ... jne. Kui otsekõne asendatakse kaudse kõnega, siis a moodustatakse kõrvallause, mitte lause liige.
Sellest aga ei järeldu, et autorisõnade liitmine otsekõnega moodustaks keeruka lause: see on kahest iseseisvast lausest koosnev erikonstruktsioon. Mis puutub sellistesse juhtumitesse nagu Hlestakovi kõrtsmikukõnet edastava Osipi märkus: "Te olete peremehega, ütleb ta, petturid ja teie peremees on kelm" (G.) - siis ei ole ühte sulamist. otsekõne lause ja autori sõnad, nii et see, kuidas sõna sellistel juhtudel räägib, toimib sissejuhatava lausena, mis näitab sõnumi allikat.

Otsene kõne võib edastada:

1) teise isiku ütlus, s.o. sõna otseses mõttes kellegi teise sõnad:
“Iraan, sa nutad jälle,” alustas Litvinov (T.) murelikult;

2) kõneleja enda sõnad, mille ta varem ütles: "Miks sa ei lähe?" - küsisin kannatamatult juhilt (P.);

3) väljendamata mõtted: "Kui hea," peitsin revolvri varese pesasse, "mõtles Pavel (N. Ostr.).

1) eelneb otsekõnele: Ema vastas üliõnnelikult:
"Ma leian midagi öelda!" (M. G.);

2) järgige otsest kõnet: "Ma teen, ma lendan!" - helises ja läks Aleksei pähe, ajades une ära (B. Paul);

3) kaasata otsekõnesse: "Peame siin ööbima," ütles
Maksim Maksimych, - sellises lumetormis te läbi mägede ei liigu ”(L.);

4) lisage otsekõne: Minu küsimusele: "Kas vana hooldaja on elus?" - keegi ei osanud mulle rahuldavat vastust anda (P.).

Otsekõnet seostatakse kõige sagedamini lausung- või mõtteverbidega, mis on osa autori sõnadest (rääkima, ütlema, küsima, vastama, hüüdma, ütlema, vastu väitma, mõtlema, otsustama jne), harvem verbidega, mis viitavad kõne olemusele. kõne, selle seose kohta eelmise väitega (jätkama, lisama, lõpetama, lõpetama, lõpetama, katkestama, katkestama jne), kõne eesmärki väljendavate tegusõnadega (küsi, käskima, selgitama, kinnitama, kaebama, nõustuma jne) .), samuti fraasidega, mille nimisõnad on tähenduselt või moodustuselt lähedased kõneverbidele (küsis küsimuse, tuli vastus, kuuldi hüüatusi, kuuldi sõnu, kuuldi sosinat, kuuldi nuttu, a kuuldi häält jne) või mõtte tekkimisele viitavate nimisõnadega
(sündis mõte, välgatas mõtetes, tekkis mõtetes jne). Autori sõnad võivad sisaldada tegusõnu, mis näitavad väitega kaasnevat tegevust; tegusõnad, mis tähistavad liigutusi, žeste, näoilmeid
(joosta, hüpata püsti, raputada pead, kehitada õlgu, kehitada õlgu, teha grimassi jne), väljendades tundeid, aistinguid, kõneleja sisemist seisundit (rõõmustada, ärrituda, solvunud, nördinud, üllatunud, naerda, naeratada, ohkamine jne). P.).

Sõnajärjekord otsekõnes ei sõltu selle kohast autori sõnade suhtes ning sõnajärg autori märkuses on seotud kohaga, mille see hõivab otsese kõne suhtes. nimelt:

1) kui otsekõnele eelnevad autori sõnad, siis on neil tavaliselt lause põhiliikmete otsene järjekord (subjekt eelneb predikaadile); Zhukhrai tormas õppekuulipilduja platvormile ja kätt tõstes ütles: "Seltsimehed, oleme teid kogunud tõsiseks ja vastutustundlikuks asjaks" (N. Ostr.);

2) kui autori sõnad tulevad pärast otsekõnet või sisalduvad selles, siis on nendes lause põhiliikmete järjekord vastupidine (predikaat eelneb subjektile): „Tuli! Tuli / "- altpoolt kostis meeleheitlik karje
(Ch.); „Koguge, vennad, tule jaoks materjali," ütlesin ja korjasin teelt mõne puuploki. „Peame ööbima stepis" (M. G.).

Kaudne kõne

Kaudne kõne on kellegi teise kõne edastamine alluva klausli kujul: Gurov rääkis. et ta on moskvalane, hariduselt filoloog, aga töötab pangas; kunagi valmistunud eraooperis laulma, kuid loobus, on sisse saanud
Moskvas on kaks maja (Ch.).

Kaudset kõnet sisaldav kõrvallause järgib peamist ja liitub seletuslausetele iseloomulike side- ja suhtesõnade abil viimase predikaadiga: mis, to, justkui, justkui, kes, mis, mis, mis. kelle kuidas. kus, kus, kust, miks, miks jne.

Liit, mis näitab tõelise fakti edastamist ja mida kasutatakse otsekõne deklaratiivse lause asendamisel: Nad ütlesid, et Kuban valmistab ette ülestõusu vabatahtlike armee vastu ... (Shol.)

Ametiühingud näivad ja näivad andvat kaudsele kõnele ebakindluse varjundit, kahtlusi edastatava sisu tõesuses: ... Mõned ütlesid, et ta oli jõukate vanemate õnnetu poeg ... (L.T.).

Ühendust to kasutatakse ergutuslause asendamisel otsekõnes: ... Öelge peigmehele, et ta ei annaks hobustele kaera (G.). Ka mõnel juhul põhilause eitava predikaadiga: Keegi ei saanud öelda, et oleks teda mingil õhtul näinud (G.).

Otsese kõne küsilause asendamisel kasutatakse relatiivseid sõnu kes, mis, mis, toit, kus jne, st küsivad pronominaalsed sõnad säilivad küsiva-suhtelistena: Kortšagin küsis korduvalt, millal ta saab välja vaadata (N. Ostr.). Sellist kõrvallauset nimetatakse kaudseks küsimuseks. Kaudne küsimus esitatakse partikliliidu abil, kas kui küsimus otsekõnes oli väljendatud ilma pronominaalsete sõnadeta: Ema küsis põllul töötanud töömehelt, kui kaugel on tõrvataimest (M. G.).

Kaudses kõnes kasutatakse verbi isiku- ja omastavaid asesõnu ja isikuid autori (st kaudse kõne edastaja), mitte otsese kõne omaja seisukohast. Otseses kõnes esinevad pöördumised, vahelehüüded, emotsionaalsed partiklid jäetakse kaudses kõnes välja; nende väljendatud tähendused ja kõne väljendusrikas värvingud edastatakse muude leksikaalsete vahenditega vaid ligikaudselt.

Modaalosakeste kasutuselevõtt kaudsesse kõnesse, ütlevad nad, de, nad ütlevad jne, võimaldab teil salvestada sellesse otsese kõne mõned varjundid: Sulane ... teatas oma isandale, et Andrei Gavrilovitš ei öelnud nende sõnul. kuuletus ja ei tahtnud tagasi tulla (P).

Mõnikord säilivad kaudses kõnes kellegi teise kõne sõna-sõnalised väljendid (kirjas näidatakse seda jutumärkidega): Petruškast kuulsid nad ainult elurahu lõhna ja Selifanilt, et "ta täitis riigiteenistust, kuid ta oli varem tollis teeninud", ja ei midagi enamat (G. ).

Ebaõige otsekõne

Kellegi teise kõnet saab väljendada ka spetsiaalse nn valesti otsekõne tehnikaga. Selle olemus seisneb selles, et see säilitab teatud määral kellegi teise väite leksikaalsed ja süntaktilised tunnused, kõneleja kõneviisi, otsekõnele iseloomuliku emotsionaalse värvingu, kuid seda edastatakse mitte tegelase nimel, vaid autori, jutustaja nimel. Autor väljendab sel juhul oma kangelase mõtteid ja tundeid, ühendab oma kõne kõnega. Selle tulemusena tekib kahemõõtmeline avaldus: tegelase “sisemine” kõne, tema mõtted, meeleolud antakse edasi (ja selles mõttes ta “kõneleb”), aga autor räägib tema eest.

Kaudse kõnega viib kaudse kõne kokku see, et selles on asendatud ka tegusõna ja asesõnade näod, see võib esineda kõrvallause kujul.

Otsese, kaudse ja valesti otsese kõne erinevust näitab järgmine võrdlus:

2) kaudne kõne: Kõik meenutasid seda õhtut, korrates, et neil oli tore, mul oli lõbus;

3) valesti otsekohene kõne: Kõik mäletasid seda õhtut Kui hea ja lõbus see neil oli!

Süntaktiliste, sobimatult vürtsikate kõneaktide seisukohalt:

1) keerulise lause osana: Eriti meeldiv oli see, et Ljubka jäi linna.Serjoža Ljubka oli meeleheitel tüdruk, oma juhatuses
(Fed.),

2) iseseisva iseseisva ettepanekuna:

Kui vanaema suri, panid nad ta pikka kitsasse kirstu ja katsid ta silmad kahe nikliga, mis ei tahtnud kinni minna. Enne surma oli ta elus ja kandis turult tulnud mooniseemnetega ülepuistatud pehmeid bageleid, aga nüüd magab, magab... (Ch).

Valesti otsekõne kõige iseloomulikum tüüp on küsi- ja hüüdlausete vorm, mis paistavad emotsionaalselt ja intonatsiooniliselt esile autori jutustuse taustal:

Ta ei suutnud tunnistada, et ta meeldis talle väga; ilmselt ja ta võis oma mõistuse ja kogemusega juba märgata, et naine eristab teda: kuidas ta ikka veel ei näinud teda oma jalge ees ega kuulnud ikka veel tema ülestunnistust? Mis teda hoidis? Arglikkus .. uhkus või kavala bürokraatia koketeerimine? See oli tema jaoks mõistatus (P.); Nikolai Rostov pöördus ära ja nagu midagi otsides hakkas vaatama kaugust, vett.
Doonau, taevasse, päikesesse. Kui ilus taevas välja nägi, kui sinine, rahulik ja sügav! Kui õrnalt ja läikivalt säras vesi kauges Doonaus! (T)

Erinevate kellegi teise kõne edastamise viiside koosmõju võimaldab stiililistel eesmärkidel ühendada need üheks tekstiks: Ta [provints] vaikib sellistes võrdlustes vihaselt ja mõnikord julgeb öelda. et nii-ja-sellist lappi või nii-ja-sellist veini saab neilt nii paremini kui odavamalt ja mis siis, et ülemere haruldused. need suured vähid ja karbid ja punased kalad, sinna nad isegi ei vaata ja et välismaalastelt erinevate kangaste ja nipsasjade ostmine on nende sõnul tasuta. nad rebivad sind ära ja sa oled õnnelik, et oled tissid
(hagijas)

Kirjandus

1. Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Kaasaegne vene keel: Õpik. - M .: Rahvusvahelised suhted, 1995. - 560 lk.

Sõltuvalt tähendusest, semantilistest seostest lihtlausete vahel mitteliituvates komplekslausetes kasutatakse järgmisi kirjavahemärke: koma, semikoolon, koolon, mõttekriips. Ühenduseta komplekslause tähenduse kontrollimiseks võite kasutada liit- või komplekslausete sünonüümseid konstruktsioone.

Koma mitteliituvas komplekslauses pannakse see, kui lihtlauseid ühendavad loendusseosed (samaaegsus ja järjestus). Võite sisestada liidu ja lihtlausete vahele.

kolmapäev: Tuisk ei vaibunud, taevas ei selginenud(Puškin). - Tuisk ei vaibunud ja taevas ei selginenud; Rong sõitis kiiresti, selle tuled kadusid peagi, minuti pärast ei olnud enam müra(Tšehhov). - Rong sõitis kiiresti ja selle tuled kadusid peagi ning minuti pärast ei olnud enam müra.

Semikoolon mitteliituvas komplekslauses pannakse see siis, kui lihtlauseid ühendavad loendussuhted, kuid need on üksteisest tähenduselt kauged või on oluliselt tavalised:

Vasakul mustas sügav kuristik; / 1 tema selja taha ja meie ette joonistusid tumesinised lumekihtidega mägede tipud kahvatusse taevasse, millel on siiani säilinud viimane koidu peegeldus./ 2 (Lermontov).

Käärsool ametiühingutakeeruline

1. Teine lihtlause selgitab esimese tähendust (seletuse seos). Enne teist lauset võite panna sõnad nimelt, see on.

kolmapäev: Peast välgatas kohutav mõte: kujutasin seda röövlite käes(Puškin). - Peast välgatas kohutav mõte, nimelt: kujutasin seda röövlite käes.

Märge!

Käärsool on kohustuslik, kui asündeetilise liitlause esimene lause sisaldab sõnu nii, selline, selline, üks jne, mille konkreetne sisu avalikustatakse teises lauses.

Minu komme on selline: signeeritud, nii et teie õlgadelt maha(Griboedov); Ma ütlen teile ainult üht: te ei saa käed rüpes istuda(Tšehhov).

2. Teine lihtlause täiendab esimese sisu (lisasuhted). Enne teist lauset võite sisestada sidesõna mis.

kolmapäev: Teadsin: saatuse löök ei lähe minust mööda(Lermontov). - Teadsin, et saatuse löök ei lähe minust mööda.

Märge!

Mõnikord on esimeses lauses tegusõnad vaata, vaata, kuula ja jne; fraasid tõsta oma silmad, tõsta oma pead ja teised, hoiatades edasise esitluse eest. Sel juhul saate liiduvaba lause osade vahele lisada mitte ainult liidu mis, vaid sõnade kombinatsiooni: ja nägin seda; ja kuulsin seda; ja tundis seda ja nii edasi.

kolmapäev: Vaatasin vagunist välja: kõik oli pimedus ja keeristorm (Puškin). - Vaatasin vagunist välja ja nägin, et kõik oli pime ja keeristorm; Ta mõtles, nuusutas: see lõhnab mee järele(Tšehhov). - Ta mõtles, nuusutas ja tundis seda lõhnab nagu mesi.

3. Teine lihtlause näitab esimeses lauses öeldu põhjust (põhjuslikud seosed). Enne teist lauset saate lisada põhjusliku sidesõna, sest.

kolmapäev: Nüüd on kõik majas oli karmi ilmega: maavärin ei olnud hea(Tõnjanov). - Nüüd oli kõigil majas olijatel karm ilme, sest maavärin polnud hea; Linde ei kuulnud: palavatel tundidel nad ei laula(Turgenev). - Linde ei kuulnud, sest palavatel tundidel nad ei laula.

Kriips ametiühingutakeerulinePakkumine tehakse järgmistel juhtudel:

1. Teine lihtne lause sisaldab ootamatut manust, mis viitab sündmuste kiirele muutumisele. Enne teist lauset saate sõnad sisestada ja äkki ja ootamatult ja äkki ja kohe:

Juust kukkus välja - temaga oli selline petmine(Krylov). - Juust kukkus välja ja äkki oli sellega selline pettus; Tuul puhus – kõik värises, ärkas ellu, naeris(M. Gorki). - Tuul puhus ja korraga kõik värises, elavnes, naeris.

2. Keerulise mitteliituva lause teises lauses väljendatakse vastuseisu. Liidud a, kuid võib sisestada lihtlausete vahele.

kolmapäev: Ma teeniksin hea meelega – see on tüütu teenida(Griboedov). - Ma teeniksin hea meelega, kuid teenida oleks haige; Tema on külaline, mina olen peremees(Bagritsky). - Tema on külaline ja mina peremees.

3. Teises lauses on tagajärg, tulemus, järeldus. Osade vahele saab sisestada sõnu järelikult siis selle tulemusena.

kolmapäev: Ma suren – mul pole midagi valetada(Turgenev). - Ma suren, nii et mul pole vaja valetada; Ma läheksin lendurite juurde – las nad õpetavad mind(Majakovski). - Ma läheksin lendurite juurde, nii et las nemad õpetavad mind.

Märge. Kui tagajärje tähendust intonatsiooniliselt ei väljendata, pannakse mõttekriipsu asemele koma, näiteks: Inimene ei ole nõel, me leiame(Tšehhov).

4. Esimene lause sisaldab aja või tingimuse tähendust. Võite panna ametiühingud enne esimest osa kui, kui.

kolmapäev: Kassid närivad – hiirtel on vabadus (vanasõna). - Kui kassid närivad, on hiired vabad; Tuleb vihma - tuleb seeni (Puškin). - Kui sajab vihma, tekib seen.

Märge Kui teine ​​lause ametiühinguta keeruline lause algab sellise partikliga, siis kriipsu asemel pannakse koma, näiteks: Andke kõigile viina, nii peate ise varsti nälgima(Puškin).

5. Teine lause sisaldab võrdlust. Lihtlausete vahele saab liite panna justkui, justkui.

kolmapäev: Ütleb sõna – ööbik laulab(Lermontov). - Ütleb sõna nagu ööbik laulaks.

6. Liitlause teine ​​lause omab lisatähendust ja algab sõnadega nii, selline, selline:

Käsk on käsk – nii teda kasvatati(Vorobiev).

Teisel lausel on ühendav tähendus ja selle ette võib panna sõna see (mõnikord on see sõna lauses endas):

Ametiühinguvaba komplekslause parsimise plaan

  1. Märkige liitlause tüüp (liiduvaba liitlause).
  2. Märkige, mitmest osast koosneb mitteliituv komplekslause (tõstke esile grammatilised alused).
  3. Märkige mitteliitlause osade vaheline tähendus (semantiline seos). Joonda kirjavahemärki (koma, semikoolon, koolon, mõttekriips).
  4. Koostage asündeetilise komplekslause skeem.

Näidise parsimine

Tamm hoiab kinni – pilliroog on maapinnale kukkunud(Krylov).

Liiduta komplekslause; koosneb kahest lihtsast osast: 1) tamm hoiab; 2) pilliroog kukkus maapinnale; grammatika põhitõed: 1) tamm hoiab; 2) pilliroog kukkus. Teine lause sisaldab kontrasti (saate lisada osade vahele ühenduse a: Tamm hoiab kinni ja pilliroog on maapinnale kukkunud). Seetõttu asetatakse keeruka mitteliitlause osade vahele kriips.

- .
vastupidine