Kuća, dizajn, popravak, dekor. Dvorište i vrt. Uradi sam

Kuća, dizajn, popravak, dekor. Dvorište i vrt. Uradi sam

» Kako prepoznati dijete s mentalnom kašnjenjem i pomoći? Kriza od tri godine u djetetu kako razviti koherentan govor.

Kako prepoznati dijete s mentalnom kašnjenjem i pomoći? Kriza od tri godine u djetetu kako razviti koherentan govor.

Za tri godine dijete prolazi vrlo zanimljivu fazu svog života, što je karakterizirano novim znanjem i vještinama. Tijekom tog razdoblja treba mnogo roditeljske pozornosti i sudjelovanja. Beba postaje relativno neovisna i sve želi učiniti sebe, ali bez pomoći mame on ga još ne može podnijeti. Dijete je već upoznalo svijet širom svijeta i ima početno znanje o njemu. Često odgovara na mnoga pitanja, primjenjujući logiku, tako da je vrlo iznenađujuće roditelji s mogućnošću razmišljanja tako na 3 godine. "Što bi dijete moglo biti u mogućnosti?" - Ovo je glavno pitanje da se mame i tate rastuće djece postavljaju.

Značajke starosti

Odlučujući da imaju djecu, roditelji bi trebali biti spremni preuzeti odgovornost za razvoj bebe, a ne samo zadovoljiti njegove dnevne potrebe. U tri godine, promjene se javljaju u različitim područjima razvoja, tako da je sudjelovanje mama i tata izuzetno potrebno. Samo oni mogu pomoći djetetu da ovladaju novim područjima djelovanja i otkriju sve mogućnosti koje se otvaraju ispred čaja. I već će moći poboljšati vještine i vještine.

Ako roditelji ignoriraju karakteristike starosti djeteta i ne plaćaju dovoljno pozornosti, posljedice mogu biti žalosne. Mame su dužne znati što joj je potrebno i koliko njegovih vještina i znanja odgovara starosti.

Temelj kognitivne aktivnosti

Stupanj razvoja djeteta može se procijeniti sljedećim čimbenicima: sjećanje, razmišljanje, percepcija, govor i pozornost. Naravno, sva djeca su različita. I ne možete ih usporediti, ali i dalje postoje određeni kriteriji.

Dakle, dijete ima 3 godine. Što bi trebalo biti dijete u tri godine:

  • Znajući oko 1300-1500 riječi i, predstavljajući one stavke koje trenutno nisu u području gledišta, da shvate o čemu govorimo.
  • Izgradite ponude koristeći zamjenice, imenice i glagole, razumjeti temeljne gramatičke obrasce.
  • Znati za oblike poput trokuta, kvadrata, kruga i pravokutnika.
  • Razlikovati oko osam boja.
  • Upoznajte pojmove "puno" i "malo", moći ih koristiti u svakodnevnom životu.
  • Razumjeti prijedloge "za", "preko", pod "i" B ".
  • Za presaviti slike nekoliko dijelova, s uzorkama.
  • Kretanje prostorom, znajte glavne rute, kao što je put do igrališta ili do najbliže trgovine.
  • Pogodite najjednostavnije zagonetke.
  • Nacrtajte, napravite aplikacije, preklopite konstruktor s odraslom osobom.

Razmišljajući o tome što bi dijete trebalo biti u stanju biti u stanju biti zabrinuti oko 3 godine, roditelji uvijek brinu je li njezina razina razvoja norma. Treba imati na umu da svako dijete ima svoje pojedine značajke s kojima trebate računati. Mnogi čimbenici utječu na razvoj: temperament, osobine karaktera, količinu vremena koje roditelji provode s djetetom. Nemogućnost ispunjenja zadatka može biti uzrokovana bez razvoja, ali nedovoljna upornost, odsutnost marljivosti ili lijenosti. Potrebno je obratiti pozornost na to kako dijete interagira s vanjskim svijetom i komunicira s drugim ljudima.

Samoposlužnice

Roditelji često doživljavaju da li vještine imaju svoje kašnjenje u 3 godine. "Što bi dijete moglo biti u mogućnosti?" - Važno pitanje koje zahtijeva ozbiljan pristup. U pravilu, u ovom dobi, beba počinje pohađati vrtić, pa je potrebno pratiti koliko može se služiti.

Za tri godine, dijete bi trebalo biti u stanju:

  • Jesti bez odrasle osobe, promatranje pravila ponašanja za stolom.
  • Sam za haljinu, pričvrstite zatvarač, veliki mesari.
  • Stavite cipele, iako na toj nozi.
  • Upoznajte slijed u kojem se trebate oblačiti, skidati.
  • Informirati roditelje da ima obožavatelj ili poderanu odjeću, može tražiti pomoć.

Društvena sfera

Postoje određeni kriteriji koji određuju što bi dijete trebalo znati i biti u stanju komunicirati s vršnjacima i okolnim ljudima.


Z Godišnje - krizno razdoblje

Ponekad roditelji primijećuju kako se njihov klinac mijenja u 3 godine. Što bi dijete trebalo biti u stanju u ovoj dobi i zašto se mijenja? Oni su zbog krize razvoja, koji se smatra normalnim fenomenom. Dijete je izbjeglo želju da učinim sve same, tako da se njegove vještine i vještine se svakodnevno poboljšavaju. Roditelji moraju biti strpljivi i pružaju dovoljnu količinu slobode djetetu. Čak i ako ispunite neke zadatke i upute, to nije barem za njega, nije potrebno požuriti ili inzistirati na pomoći. Bolje je čekati dok se beba ne okrene odrasloj osobi.

Psihološka i pedagoška dijagnostika

Teško je nedvosmisleno reći da biste trebali znati i biti u mogućnosti biti dijete u 3 godine, ali još uvijek postoje određene norme. Na temelju njih se provodi psihološki i pedagoški pregled.

Pažnja

  • Biti u mogućnosti izvesti jedan zadatak 5 minuta, bez ometanja i bez promjene vrste aktivnosti.
  • U isto vrijeme, držite se na pet stavki.
  • Izvedite jednostavne zadatke za uzorak koji su predložili odrasli.
  • Pronađite nekoliko razlika između objekata.

Memorija

  • Izmjerite nekoliko slika.
  • Učenje Quatarsion, prepričajte male bajke uz pomoć roditelja.
  • Zapamtite što se dogodilo ujutro, tijekom dana ili večeri.
  • Razgovarajte o slici na vodećim pitanjima odraslih.

Razmišljanje

Postoje norme onih koji karakteriziraju stupanj razvoja razmišljanja:


Matematika

  • Razumjeti koncepte "više" i "manje", moći ih koristiti.
  • Usporedite stavke u visini, širini i duljini.

Govor

  • Ispravno počiniti na pitanja.
  • Koordinirati riječi prema slučajevima i porođaju.
  • Izgradite ponude s homogenim članovima.

Mala motorika

Studiranje, ne zaboravite oboje vrlo važne za razvoj bebe:

  • Ponovite elementarne pokrete gimnastike prstiju.
  • Zamislite najjednostavnije fenomene.

Svijet

  • Nazovite svoje ime.
  • Znaju ljude iz najbližeg okruženja.
  • Pronaći svakodnevne stavke.
  • Znaju glavne boje.
  • Označite stavke i dijelove stavke.

Brinete o tome što bi dijete trebalo biti u stanju pamtiti da je svaki klinac individualan. I ne biste trebali paničiti prije vremena ako ne zna nešto. Sve klase se moraju marljivo potrošiti, odabirom vremena kada je dijete vedro, veselo i dobro se osjeća.

3 godine - važna faza

Teško je ne primijetiti vještine koje dijete ima za 3 godine. Rezultati razvoja Sljedeće dob može i razlikuje se od normi, ali ne očajavati. Ovo razdoblje je također komplicirano za dijete, a za mamu, budući da se karakterizira činjenica da se dijete počinje odvojiti od roditelja i zahtijevati da se ona odnosi na njega kao osobu. Stoga je bolje dati bebi priliku da se sami nose s poteškoćama, ako ne ugrožava njegov život i zdravlje.

Tada će se njegove vještine poboljšati svaki dan, osjećat će se samouvjereno. Ali roditelji ne smiju podleći provokacijama i dopustiti sebi da manipuliraju. U ovoj dobi, djeca često pokušavaju kontrolirati odrasle koristeći tehnike kao što su plakanje ili histerija. U svim situacijama sukoba, majke i tate trebaju sačuvati smirenost i mirno reagirati na hirove.

Nakon što dođe do dobi djeteta 3 godine, mnogi se roditelji suočavaju s problemom koji nisu znali prije - česte. Neznanje i nerazumijevanje razloga za histerično ponašanje djece, kao i mrtvog kraja, kako se ponašati u takvim trenucima i zaustaviti zastrašujuće ponašanje djeteta - postaje uzrok panike mnogo mama i tata. Savjet za psihologist će pomoći da shvati što uzrok takvog ponašanja u djece je star 3 godine, kako se nositi s histerijama i spriječiti ih u budućnosti.

U odgoju takvog djeteta, roditelji moraju biti strpljivi, stalno ga hvale, grleći se i miluju, komuniciraju ravnopravno, slušaju i privlače domaću zadaću.

Snažan

Procesi uzbude i kočenja u mozgu u takvoj djeci su uravnoteženi. Dijete s jakim vrstama živčanog sustava gotovo je uvijek snažno i veselo, lako komunicira s drugima, a za pojavu histeričnog ponašanja, on treba značajnu prigodu.

Konfliktne situacije s roditeljima i vršnjacima u takvoj djeci nastaju iznimno rijetko, dobro spavaju i jedu, oni će biti nestrpljivo uključeni u raznim krugovima, ali često mijenjaju svoje hobije, jer se tjeraju na nešto, odmah gube interes za stari hobi. Negativni trenuci u prirodi takve djece su ustrojstvo, česte povrede svojih obećanja, poteškoće u skladu s rutinom dana.

Neuravnotežen

Procesi ekscitacije živčanog sustava takvog djeteta u mozgu dominiraju se preko procesa kočenja, tako da je vruće kaljeno, freeware i emocionalno nestabilne. Dijete može ući u novu igračku ili svijetli događaj u državi uzbuđenja. Stoga su takva djeca loša i pričvršćuje, često se probude i plaču noću.

U krugu vršnjaka, neuravnoteženo dijete pokušava uhvatiti vodstvo, biti središte pozornosti i događanja. Takva djeca ne znaju kako početi do kraja. Kada radite bilo što, oni čak ne podnose ni najmanje kritike, mogu lanac, baciti sve i otići, dok se ljuti i pokazuje agresiju. Roditelji takve djece mogu se savjetovati da budu fleksibilniji i strpljiviji, podučavaju dijete da donese sve slučajeve do kraja, budući da su suzdržani i obvezni.

Usporiti

Ova vrsta živčanog sustava karakterizira polagano uzbuđenje i prevlast procesa kočenja. Djeca s sporom vrstom živčanog sustava od rođenja dobro jedu dobro i spavaju, oni su mirni, mogu biti sami već duže vrijeme i ne pate od njega, samostalno pronalazeći sebe zabavu.

Roditelji takve djece često su iznenađeni njihovom ograničenju, razboritošću i predvidljivošću. Dijete je sporo, donosi početak stvar prije završetka i ne voli ošču promjenu situacije. Suzdržan je u emocijama, tako da su roditelji često teško razumjeti njegovo raspoloženje. Vijeće je poticanje PADO-a na aktivne radnje koje razvijaju motoričku i govornu aktivnost.

Djeca sa slabim i neuravnoteženim vrstama živčanog sustava najviše su skloni histerici u dobi od 3 godine. Da bi se uklonila patologija i kongenitalne bolesti živčanog sustava, roditelji se preporučuju pokazati djetetu dječjem neurologu.

Razlozi

Stariji dijete postaje, što je potrebno potrebe i želi da roditelji ne podržavaju uvijek. Ima 3 godine da dijete počinje brzo rasti i reagirati na zabrane histerija.

Morate znati o glavnim čimbenicima koji uzrokuju olujni, histerični prosvjed u djece:

Čak i ako roditelji uspostave istinski uzrok čestih histerija od svog djeteta u dobi od 3 godine, moraju shvatiti da emocionalna sfera djeteta nije dobro razvijena kako bi se zaustavilo i potiskula oluju nemira na vrijeme. Dijete ne može kontrolirati svoje emocije, on ne omekšava namjerno, ali bilo koji nesporazum ili izazivajući faktor može uzrokovati hirove koji se razvijaju u histerične napadaje.

Glavna razlika između histerije od hirova djeteta je da dječji hirovi počinje svjesno. Uz pomoć hirova, mali manipulator pokušava postići svoje, on može okretati noge, vikati i žuriti na predmete, ali kontrolira sebe, nastavljajući manipulaciju do željenog ili kažnjavanja.

Histerija se događa u djetetu nehotice, emocije uzrokuju cijelu oluju ogorčenja, u stanju oduzimanja djeteta udaraju glavu o zidu i pod, vrišteći, jecaji, mnoga djeca su skloni pojavu konvulzivnog sindroma tijekom histerije. Vaše ime "histerični most" takve konvulzije dobivene zbog pozira djeteta - tijekom histerije, on potiskuje luk.

Pozornica histerija

Dječje histerične napadaje karakterizira slijedeća fakultet:

  1. Vrišti. Ovo je početna faza histerije, dijete prestaje čuti bilo koga, glasno vrišti, plaši svoje roditelje, dok ne ispunjavaju zahtjeve.
  2. Uzbuđenje motora. Manifestira se padom na podu, premlaćivši glavu o predmetima, lomljenje kose itd. Kid ne osjeća bolne osjećaje u vrijeme ove histerične faze.
  3. Sobbits - dijete glasno plače preko noći i bez zaustavljanja dugo vremena. Sva njegova izgled izražava uvredu i nezadovoljstvo. Budući da je dijete teško nositi se s emocijama, nakon faze jecanja, to će biti jecanje dugo vremena, a emocionalno stanje može se opisati kao devastacija. Nakon tantruma, beba može zaspati u danu, noćni san će biti plitko i povremeno.

Možete se boriti protiv histerije u početnoj fazi - faze krikova. Ako je dijete zakoračilo preko 2 ili 3 stupnja - razgovori i pokušaji uvjeravanja obično ne donose rezultate.

Kako zaustaviti napad

Mnogi neiskusni roditelji koji su prvi naišli na takvu situaciju, zainteresirani su, što brže zaustavljaju histeriju u djetetu u dobi od 3 godine. Poznati pedijatar Komarovsky tvrdi da bi taktika ponašanja tijekom sedam razdoblja trebala biti sljedeća:

Ne biste se trebali proširiti na pape, vičući na djetetu i prijaviti ga za loše ponašanje tijekom histerije. Još uvijek neće ništa razumjeti, samo će ojačati eksploziju emocija. Taktike razgovora će raditi samo nakon diplome. Ako se dijete histerira tijekom primitka vrtića, i ne želi se rastati s njegovom majkom - ne morate dugo zadržati um dugo vremena, preporuča se ostaviti dijete s odgojicom i bržem. Dakle, vrijeme dječje histerije će se smanjiti.

Histerija noću

Mnogi roditelji primijećuju da je Kroch počeo organizirati noćne histerije u dobi od godina, što se ranije ne promatra. Beba se budi noću, vrišteći, odbija piti ili otići u lonac, a često majka ne može ni razumjeti, spava dijete za vrijeme krika ili je u svijesti.

Može biti nekoliko razloga:

Uspostaviti noćno spavanje i spriječiti histeriku, morate se nositi s razlozima koji ih provociraju. Neće biti suvišno pokazati djetetu djetetu psihologa.

Prevencija

Sada ostaje da shvati kako se nositi s histerijama u djetetu od 3 godine kako bi se smanjila njihova frekvencija i razina emocija tijekom napada. Preporučuje se poduzimanje sljedećih mjera:

Odmah nakon završetka histeričnog napada, morate zagrliti dijete i pokušati mu objasniti da je mama uzrujana takvim ponašanjem (ali ne i sam dijete!). Beba mora shvatiti da roditelji žele biti ponosni na svoju šansu, a ovo ružno ponašanje je nemoguće ponositi. Važno je da dijete shvati da ga mama još uvijek voli, unatoč lošem ponašanju i nastojala minimizirati kapricište.

Potpuno sprječavanje razvoja histerije u klinu u dobi od 3 godine je nemoguće, ova faza emocionalnog sazrijevanja trebala bi preživjeti svako dijete. No, moguće je smanjiti učestalost napada plaćanjem odgovarajuće pozornosti njemu, vjerujući s njegovim mišljenjem i podučavajući njegovo strpljenje i samokontrolu.

Mnogo ovisi o ponašanju roditelja - oni bi trebali biti pažljivi za dijete, a s najmanjim odstupanjima od norme (teški napadi, zaustavljajući disanje tijekom histerije, konvulzivnog sindroma), kontaktirajte dječjeg neurologa i psihologa.

Pitamo se što 3-godišnja beba zna kako se u ovoj dobi nastaje razvoj krize i kako se nositi s njom, kao i uz pomoć razvijanja trogodišnjeg djeteta.

Značajke starosti

  • Razvoj motora djeteta je poboljšan. Dijete u dobi od 3 godine dobro kontrolira njegovo vlastito tijelo. On ravnomjerno gleda, bez nepotrebnih pokreta, može promijeniti tempo hodanja i može naučiti kako voziti bicikl.
  • Radni kapacitet živčanog sustava trogodišnjeg djeteta postaje sve više. Dijete čeka duže vrijeme i spreman je apsorbirati nove informacije. On je već više strpljiv i može se uključiti u bilo koju stvar dulje nego u 2 godine (do 20-25 minuta).
  • Tanke motoričke vještine također se poboljšavaju, dopuštajući mrvice da ovladaju gumbe, crtanje olovke, nanošenjem pribora za jelo i druge vještine kućanstva.
  • Vokabular trogodišnjeg klinca već uključuje više od 1000 riječi. Dijete se u razgovoru primjenjuje gotovo sve dijelove govora, čak i ponekad netočno. Izgovor zvukova poboljšava se, iako djeca u 3 godine možda ne postoje mnogi zvukovi. Trogodišnji stariji stalno izgovaraju svoje postupke, stvarajući dojam da uopće ne šuti. Također karakteristična značajka govora o djeci ove dobi je prisutnost brojnih pitanja.
  • Glavna aktivnost djeteta od tri godine ostaje igra. Sada beba voli igre za igru \u200b\u200buloga. U sceni koju igra dijete nalazi se parcela, jer mrvice razvijaju apstraktno razmišljanje i maštu.

Mnoga djeca u ovoj dobi na prvoj prilici žele svirati tuđine igračke, dok plaćaju pozornost na svoje. Je li to normalno i kako reagirati na ovu situaciju, vidjeti videa Larisa Sviridove (mama Lara).

Izračunajte kalendarske cjepiva

Većina roditelja nije zadovoljan težinom svog djeteta. Je li vrijedno brinuti zbog odstupanja od norme, vidi TV emisije E. Komarovsky.

Vrste razvoja djeteta

Fizički

Ova vrsta razvoja usmjerena je na poboljšanje izdržljivosti djeteta, razvoja agilnosti i koordinacije pokreta. Nastava koji utječu na fizički razvoj trebaju biti trogodišnje dijete dnevno i mogu uključivati \u200b\u200btakve radnje:

  • Punjenje na glazbu, pjesme ili videozapis.
  • Korak preko prepreka (širiti šipke na podu).
  • Hodanje po nagibnoj ploči.
  • Skakanje kroz liniju na potu.
  • Hodanje po užetom koji se razgrađuje na podu.
  • Skakanje na dvije noge od naprijed.
  • Skakanje s manjih visina.
  • Igre s loptom - bacite jedni druge, povratnite, a zatim uhvatite, udarite nogu, uđite u kutiju, trčite redom s kotrljanjem loptom, valjanje između nogu stolice.
  • Pokretne igre s jednostavnim pravilima.
  • Prevladavanje trake prepreka.
  • Ples.
  • Fitness s mamom.
  • Plivanje.
  • Vježbe na sportskom zidu (uže, prstenje, ljestvica, crossbar).
  • Biciklizam.

Kognitivni

Ova vrsta razvoja pomaže u proučavanju sirove širom svijeta i različitim svojstvima objekata. Nastava s kognitivnim ciljem će se razviti na karapuzi pozornosti, logici, pamćenju. U obliku igre, mrvica se proučava prvi matematički koncepti, saznaje više o svijetu u kojem živi. Nastava u trogodišnjem može biti takva:

  • Tražimo boju po imenu i uzorak.
  • Sekvencijalno prikupljanje matryoshki i plijesni različitih veličina.
  • Odabiremo ravne geometrijske uzore.
  • Odabiremo volumetrijske geometrijske oblike za rupe i proučavaju njihova imena.
  • Prikupljamo piramidu od 8-10 prstena različitih boja i veličine, vođena uzorom ili uzorom.
  • Proučavamo razlike između koncepata malih srednjih.
  • Slijepimo sliku od 2 dijela.
  • Igrajte se s mozaikom i lotom.
  • Sjećamo se mjesta u kojem je bila igračka koju je odrasla osoba uklonjena.
  • Tražimo cijelu sliku o njezinim detaljima.
  • Proučavamo koncept desne lijeve strane.
  • Generaliziramo predmete prema bilo kojoj imovini, na primjer, plutajuće, letenje.
  • Studiramo s djetetom prirode, biljnim i životinjskim mirom, radnim postupcima.
  • Nalazimo dodatni objekt u grupi.
  • Odaberite iz skupine predmeta nasuprot.
  • Proučavamo brojeve.
  • Tražimo slike sjena.
  • Odabiremo patchwork.
  • Dodajte stavke koje nedostaju.

Roditelji mogu početi u obliku igre kako bi se dijete upoznao s matematičkim konceptima. Govorite sljedeću lekciju pomoću "tretonske" tehnike, koja prikazuje M. L. Lazarev (glazbeni razvojni stručnjak) u sljedećem videu.

Na trogodišnjem, mrvica će biti zainteresirana za upoznavanje s danima u tjednu. Uvjeti provode u obliku igre i dobro raspoloženje.

Osjetilan

Takav razvoj uključuje vlasti dječjih osjetila - dodir, okus, miris, viziju, glasine. Tijekom nastave senzorički Kroch poboljšava taktilnu osjetljivost, uči prepoznati objekte mirisom i okusom. Takve klase u trogodišnjem mogu sadržavati:

  • Definicija objekata objekata.
  • Određivanje geometrijskih oblika na dodir.
  • Nagađanje životinja uz zvukove izgovaraju.
  • Igre sa senzornim vrećicama i kutijama.
  • Pogađanje objekata mirisom.
  • Nagađanje hrane okus.

Muzički

Ova vrsta razvoja trogodišnje bebe ne utječe samo na glasine o djetetu, već i mi usaditi osjećaj ritma i glazbenog okusa.

Možete razviti dijete pomoću takvih razreda:

  • Pjevanje.
  • Igranje glazbenog instrumenta.
  • Slušanje glazbe s različitim ritmom.
  • Nagađanje zvukova kućanskih predmeta.
  • Nagađanje pjesama.
  • Ples.
  • Glazbena pozadina.

Stručnjak za glazbeni razvoj Lazarev M. L. pokazuje kako provesti kazališnu zastupljenost "blagdana glazbe" u skladu s "tretonskom" tehnikom. Dijete će se upoznati s glazbenim instrumentima i glazbenim intervalima.

Govor

Za dijete od 3 godine, vrlo je važno konstantno proširiti vokabular, tako da više trebate komunicirati s Karapuzom. Također na razvoju govora utječu na nastavu artikulacije. Uz bebu ove dobi, razvoj govora može se angažirati na ovaj način:

  • Naučite pjesme i pjesme.
  • Razgovarajte o sljedećim slikama.
  • Ispričati slike bajke.
  • Razgovarajte o čitanju.
  • Igrajte bajku koju odražava odražava, kao iu audio zapisima.
  • Napraviti zagonetku za bebu, u kojoj je posljednja riječ Quatrain pogodak.
  • Razgovarajte s bebom o tome kako je dan otišao.
  • Raspravljajući o različitim situacijama na temu "i što ako?".
  • Izvođenje umjetničkih gimnastika.
  • Proučavanje samoglasnika.

Mala motorika

Razviti motoru je iznimno važan za stimuliranje razvoja govora Karapsa, budući da su zone mozga odgovorne za govor i kretanje ruku vrlo blizu. Ako će tijekom zauzetosti biti više prstiju, istovremeno ćete stimulirati govornu zonu. Prikladne lekcije za malu motoru za 3-godišnju bebu su:

  • Gimnastika prstiju.
  • Igre s pijeskom i sapi.
  • Gumbi gumbi, petlja, različiti pričvrsni, gumbi.
  • Dovođenje kabela raznobojnih perli, uključujući i naizmjenične boje i oblike perli.
  • Igre s Matryoshki, utičući, mozaik, obloge, štipaljke.
  • Polaganje uzoraka iz makaroni, školjka ili šljunak.
  • Igre s vodom.

Kreativan

Na nastavu koja će stimulirati rad djeteta uključuju različite vrste crtanja i aplikativa, igre s dizajnerima, modeliranjem i sličnim. S djevom od tri godine možete to učiniti:

  • Dorify detalje na crteže, na primjer, odlazi u granu ili stabljike na cvijeće.
  • Nacrtajte linije, pravokutnike, ovali i krugovi.
  • Slika.
  • Nacrtajte svoj plan i recite što on crpi.
  • Odvojite plastininu ili tijesto u dlanovima i oblikovale jednostavne figure (kobasice, kuglice, bagele).
  • Napravite nekomplicirane aplikacije pomoću papira, prirodnih materijala, komada tkanina.
  • Izgradite od kockinih mostova, ograda, kuća pomoću uputa za govor, fantazija, uzorak ili crtanje.
  • Rezati s dječjim škarama.
  • Ukrašavanje kolača ili sendviča s mamom.
  • Faza bajka.
  • Igrajte se s lutkarskim kazalištem.

Za kreativni razvoj klinca provedite zanimanje prema metodi "Little Leonardo", koja pokazuje Teplikovu O. N. - stručnjak za intelektualni razvoj.

Socijalni

Trogodišnjak dijete proteže se do vršnjaka i mnogo komunicira s drugom djecom. Mnoga djeca ove dobi već posjećuju vrtić, tako da njihov društveni razvoj ide na korak dok komunicira s djecom u grupi. Ako trogodišnje razdoblje ne idu u vrt, važno je da roditelji trebaju dalje obratiti pozornost na društveni razvoj Chada. Osim toga, ova vrsta razvoja uključuje stjecanje vještina koje će djeca biti potrebna u svakodnevnom životu.

Nastava usmjerene na društveni razvoj mrvica bit će takve:

  • Igre s drugom djecom koristeći supstituentske stavke.
  • Proučavanje riječi uljudnosti.
  • Preklopnu odjeću prije spavanja.
  • Gumb za obuku vježbanja i gumba.
  • Proučavanje pravila ponašanja za stolom.
  • Zadovoljavajuće kućne njege.

Mnogi roditelji se suočavaju s poteškoćama s djetetom, praćene suzama i histericima mrvica. Je li to normalno i da li je vrijedno ići dalje voziti dijete do vrtića, pogleda u video larisa sviridove.

Približan program vježbi za tjedan dana

Nakon što je došao do tjednog plana za razvoj trogodišnjeg djeteta, možete ravnomjerno distribuirati nastavu po danu u tjednu, a ne propuštate ništa, ali i ne preopterećuju Karapuz. Za svako dijete ovaj plan nastave će biti vaš. Njegov sastavljanje mora se temeljiti na interesima bebe i mama, kao i prisutnosti određenih vještina na Karapusu. Plan odgovara posjetima sportskim i obrazovnim aktivnostima, masaži i drugim obveznim postupcima.

Kada prvi put izradite plan da se usredotočite na minimalni popis nastave. Nakon jednog ili dva tjedna možete analizirati kako se dijete kopira da li trebate dodati bilo kakve klase koje mi se više sviđa beba, i što je teže.

Nudimo takvu približnu tjednu rutinu obrazovnih nastava za trogodišnje dijete:

ponedjeljak

utorak

srijeda

četvrtak

petak

subota

nedjelja

Fizički razvoj

Plivanje

Punjenje videozapisa

Igre s loptom

Punjenje za glazbu

Igra s fitball

Igre na otvorenom

Kognitivni razvoj

Studijski brojevi

Ptice za učenje

Tražimo cijeli detalj

Studija fenomena prirode

Proučavanje cvijeća

Senzorni razvoj

Dodirnite Braches igre

Učenje okusa

Proučavamo mirise

Nagađanje stavki na dodir

Mala motorika

Prstima gimnastiku

Igra s krpeljima

Pijesak

Igranje s perlicama

Divljač

Igra s žitaricama

Glazbeni razvoj

Studija glazbenih instrumenata

Glazba pozadina

Razvoj govora

Čitanje bajki

Artikulirajuća gimnastika

Mi kažemo bajku na slici

Studiramo stih

Audio bajka

Razgovarajte o slikama parcele

Kreativni razvoj

Slika

Lutkarska predstava

Slika

Igre s dizajnerom

Bojanje

Primjenjivati

Društveni razvoj

Studiramo etiketu

Igre s vršnjacima

Proučavamo riječi uljudnosti

Njega i način rada

U razvoju trogodišnje djece, pozornost treba posvetiti održavanju zdravlja beba, stoga važnost režima dana i karapuša nije upitna:

  1. Beba se mora dovoljno opustiti. Približan trajanje spavanja u 3 godine je 12-13 sati dnevno. Mnoga djeca mogu napustiti san tijekom dana, ali pedijatri primijetiti da predškolci trebaju počivati \u200b\u200bu popodnevnim satima, tako da roditelji trebaju pokušati pokrenuti dijete za spavanje 1-2 sata.
  2. Jutro tri godine treba početi s higijenskim postupcima. Dijete ga mora sami oprati, očistiti zube i češljati. Roditelji bi trebali stalno podsjećati dijete na pranje ruku prije jela i nakon povratka iz šetnje, kao i nakon toaleta.
  3. Mnogi roditelji i dalje teško djeca, ponašaju postupke u razdoblju nakon dana spavanja. Takvi postupci uključuju sunčanje, hodanje u svježem zraku, brisači s vlažnim ručnikom, izlijevanje nogu ili cijelo tijelo, kontrastni tuš, kupanje u vodnim tijelima.
  4. Uz trogodišnje dijete, savjetuju hodanje 1-2 puta dnevno, oblačenje karappusa na vrijeme.
  5. U prehrani djeteta ove dobi, dobiveno je 4 obroka, između koje se odvija 3-4 sata. Nutritivost dnevne prehrane trogodišnje djece je 1500-1800 kcal.

I još jednom o najvažnijej stvari: što se događa s djetetom u 3 godine i zašto je važno ispravno se ponašati u ovom teškom razdoblju, pogledajte u video psiholog djece Yulia Milovanova na otvorenom TV kanalu.

  • Na trogodišnjoj dobi, važno je osigurati da dijete ima igračke koje će podržati motoričku aktivnost bebe (lopta, bicikla, kegli i slično). Također, za igre od trogodišnjeg Karapuz trebaju dizajnere i piramide, loto i kocke, knjige i plakate, skupove za kreativnost i igračke za igru \u200b\u200buloga (lutke, životinje, jela, proizvodi i drugi).
  • Ako dijete mora početi posjetiti vrtić, razgovarati s promjenom mrvica u njegovom životu. Dobra ideja će biti posjećena razvijanjem razreda kako bi se dijete odvelo u dječji tim.
  • Zapamtite da je trogodišnja djeca vrlo bolna tolerirana kritika, pa ako želite kritizirati dijete, učinite to lagano, i bolje ponuditi zajedno kako biste ispravili pogreške.
  • Nije potrebno kupiti skupe igračke za razvoj, za nastavu možete koristiti i nemoćne materijale.

Vaša beba je bila tri godine, iz dana u dan neprimjetno zatvoren i sada nije mali bespomoćni čovjek, već je neovisna osoba sa svojim karakterom i značajkama. Tijekom ove godine beba je znatno nestala, ovladala novim vještinama i vještinama, postao pametan, aktivan i znatiželjan.

Vaše dijete je već u mogućnosti ...

Dječaci:

89,5-104 cm.
11,6-18 kg.
48,0-53,5 cm.
48,6-58,2 cm.
87,3-103,8 cm.
12,3-17,7 kg.
47,6-52,7 cm.
48,2-57,6 cm.

Fizički razvoj djeteta u 3 godine

Vaše dijete sve više počinje sličiti odrasloj osobi. Formiranje i rast mišićno-koštanog sustava aktivno ide, poboljšava se fini pokretljivost prstiju i mimičkih mišića.

Na kraju druge godine moguće je procijeniti brzinu povećanja težine i povećanje duljine tijela.

Tako se pokazatelj potrebne tjelesne težine izračunava formulom:

10,5 kg (srednja masa djetetovog tijela u 1 godinu) + 2 x n;

gdje N. - starost djeteta u godinama (ne godinama koje su živjele nakon prve godine života, naime stvarni dob djeteta).

Duljina tijela do 4 godine povećat će se prosječno 8 cm godišnje.

Prema središnjim tablicama masovne distribucije i duljine tijela u djece, razmatra se prosječni pokazatelji:

Srednja masa tijela djeteta u 3 godine

  • Dječaci - 13,6 - 16 kg;
  • Djevojke - 13,3 - 15,4 kg.

Prosječne duljine borbe u 3 godine

  • Dječaci - 92,0 - 100 cm;
  • Djevojke - 92,0 - 98,5 cm.

Živčani psihički razvoj djeteta u 3 godine

Dijete ima tri godine kao aktivne igre i obrazovne nastave. Dijete se rado svira u pokretnim igrama, ali u isto vrijeme, dug se može zabrljati s igračkom koja je privukla njegovu pozornost, igranje igara za parcelu, pregledavati slike i slušati bajke.

Razvoj motora djeteta u 3 godine

Za tri godine dijete može ovladati prilično kompliciranim vještinama, kao što je jahanje biciklom na tri kotača, jahanje na zamah, na sanjkanje. Za tri godine, mnoga se djeca više ne boje plivati. Dijete zna kako preskočiti prepreke, hoda uz nagnutu ravninu, uskoči u dužini s mjesta na dvije noge, može skočiti s malu visinu. U ovoj dobi, djeca mogu obavljati dvije akcije u isto vrijeme (na primjer, gluposti i slam, skočiti i podići ruke na strane).

S lakoćom, dijete baca, role, hvata loptu.

Može obavljati sve poznate pokrete tim i ponavlja ih za odrasle.

Kognitivni razvoj djeteta u 3 godine

  • Za tri godine, dijete bi trebalo znati i nazvati ispravne četiri glavne boje i neke nijanse boja.
  • U ovom dobi, beba zna kako se dosljedno prikupiti (tj. Od manjih do više) Cap, piramida, plijesni, matryoshka od 4-6 komponenti.
  • U mogućnosti je pokupiti geometrijske oblike prema uzorku, također može odabrati odgovarajuće figure po obliku rupe u razvoju (igra). Može nazvati poznate geometrijske oblike.
  • Prikuplja piramidu od 10 prstena (veličine, na primjer, silazne, u boji, u obliku).
  • Ona razlikuje stavke u veličini - mala, srednja, velika.
  • Može razlikovati objekt na teksturi - meka, čvrsta.
  • Vještine crtanja se poboljšavaju, tako da beba može izvući nedostaje dijelove na odrasle crtež, na primjer, list do grane, kostur do cvijeća dim na lokomotivu.
  • Pokušavajući slikati, crtati ovalne, krugove, provodi linije.
  • Tijekom crtanja, beba može oponašati odrasle pismo.
  • Tijekom modeliranja može se pridružiti komadu plastelina, uvaljati ga u dlanove, povezuje dijelove. Pokušavajući oblikovati nekomplicirane oblike - kobasice, loptu, bagel i druge.

Socio-emocionalni razvoj djeteta od 3 godine

U ovoj dobi, vrlo je važno da dijete bude cijenjeno i pohvaljeno. Beba želi biti dobra, čeka odobrenje i pohvale odrasle osobe.

Mnogi svjetliji manifestiraju neovisnost i neovisnost.

Raduje se ako sam uspio ispuniti zamišljen, osjećajući osjećaj ponosa za sebe, za svoje roditelje.

U svemu, nastojte biti najbolji i prvi.

Za tri godine, djeca su vrlo znatiželjna i znatiželjna.

Dugotrajna memorija se poboljšava.

U mogućnosti je pokazati emocionalnu suzdržanost, mirno sluša i obavlja zahtjev za odrasle.

Može se uvrijediti za kaznu, zabrinutost ako se nešto prigrljuje.

Trogodišnja beba može doživjeti osjećaj sramote, ljubomore, straha.

Može izraziti svoje osjećaje ne samo govorom, već i vjerni, ton, geste, gledati, pozirati.

Dijete počinje suosjećati s likovima, emocionalno osjetljivi.

Mnoga djeca potonu i plešu.

Može razlikovati lijepo od ružnog, dobro od lošeg.

Uživa u komunikaciji s vršnjacima. Postoji interes za zajedničke igre.

Izražava simpatiju za djecu i odrasle.

Razvoj govora djeteta u 3 godine

Do ove godine, dijete može izgraditi složene prijedloge. Komunikacija koristi i jednostavne i složenije uređene fraze. Izražava govor svojim osjećajima, željama, emocijama.

Za tri godine, neka djeca počinju mijenjati riječi brojevima i slučajevima.

Određuje mnoga pitanja. Lako ponavlja odrasle nepoznate riječi i fraze.

Dobro se sjećam i govorim o pjesmama, pjesmama.

Voli se pridružiti dijalogu, oboje s djecom i odraslima. Odgovara na pitanja.

Možda na slici nazivaju poznate životinje, biljke, predmeti odjeće, života itd. Mogu biti poznata bajka na slici.

Igra može govoriti za sebe i za fiktivni karakter (lutka, zeka, itd.).

Prelazi na zamjenice "I", prestaje govoriti o sebi u trećem licu.

Domaće vještine djeteta u 3 godine

  • Jastvo zna kako nositi jednostavne stvari njegova garderobe.
  • Na vlastitu svlačenje, uz malu pomoć odrasle osobe. Može pričvrstiti nekoliko gumba.
  • Za tri godine dijete može izvršiti redoslijed od 2-3 akcije.
  • Ona pere ruke sapunom, oprane, briše ručnikom.
  • Može preklopiti odjeću u ormar.
  • U stanju koristiti rupčić za nos.
  • Kontrolira njegove fiziološke potrebe.
  • Sam je i piće, koristi ubrus.
  • Mašice noge prije ulaska.

Briga za dijete u tri godine

Dječji način u tri godine ostaje ista - četiri pojedinačna jela, dnevni san (ili odmorite) najmanje 1 sat, noćni san - oko 10 sati, redovite šetnje na svježem zraku.

Svakako obratite pozornost na osobnu higijenu i čistoću u sobi.

Za tri godine beba pokušava očistiti zube samostalno, pod nadzorom odraslih. Neka to učini, dok povremeno pokazuje kako ispravno premjestiti četkicu. Posebnu pozornost treba posvetiti produbljivanju između zuba, budući da i dalje ostaje većina hrane i akumulira stomatološko baklje.

Zubi djetetu treba očistiti 2 puta dnevno: ujutro - nakon doručka i navečer - nakon večere. Tijekom, nakon svakog obroka (osobito slatko), naučite bebu isperite usta.

U ovoj dobi gotovo sva djeca vole plivati. U toploj sezoni možete barem svaki dan okupati dijete. U hladnoj sezoni najmanje 1 put tjedno.

Za kupanje djeteta, bolje je koristiti posebne dječje alate. Tijekom plivanja, vrlo je prikladno provjeriti kožu za ogrebotine, modrice ili osip.

Naučite dijete da koristi samo vaše higijenske objekte (ručnici, urin, češalj, češalj i drugi).

Ne zaboravite izrezati dječje nokte - učinite to kao nokte rastu.

Slijedite kosu djeteta, ukrašite vrijeme, jer, na primjer, dugačak prasak može ometati dijete.

Ako odlučite uzeti dijete u vrtu, barem neko vrijeme ispred njega, zajedno s njim u ranoj razvojnoj skupini - za rastanak biti s vama, postoji tako oštro.

Lako djetetovo razdoblje prilagodbe do vrtića pomoći će pridržavanju režima dana.

Unaprijed, saznajte koja rutinu dana u vrtiću (koja će ići na dijete) i pokušati ga staviti.

Prehrana djeteta od tri godine

Djetetova prehrana u tri godine trebala bi biti redovito, bolje ako će glavna obroka biti u isto vrijeme svaki dan.

Izbornik trogodišnjeg djeteta postaje raznovrsnije i postupno približava se dijeti za odrasle. Ali dijete se još uvijek ne preporučuje da proizvodi masne i oštra jela, kao i razne konzervirane hrane, čips, slatke gazirane pića.

U prehrani djeteta moraju postojati mliječni i mliječni proizvodi, svježe voće, povrće, proizvodi životinjskog proteina.

Način hrane za dijete u 3 godine - 3-4 obroka dnevno.

Potreba za lyicalorias nije više od 1600 kcal / dan.

Distribucija hrane tijekom dana:

Doručak - 25%;

Ručak - 35-40%;

Popodnevnici - 10-15%

Za tri godine dijete može piti gotovo svaka pića (osim kave). Može biti čaj, sokovi (po mogućnosti svježe stisnutih), kislica, komportirati od svježeg voća i sušenog voća, morse, mlijeko, kefir.

Potrebna anketa u 3 godine

Za tri godine dijete se održava dubinski liječnički pregled, pogotovo ako odlazi u vrtić.

Medicinski pregled u tri godine uključuje:

  • Inspekcija pedijatra, neurologa, okulista, ovlaštenog liječnika, ortopedski kirurg, dermatolog, govorni terapeut, zubar;
  • Laboratorijski pregled je klinička analiza krvi, urina, kopromostopije, proučavanja opsega na enterobiozu (ili izmetu na jajima helminth).

Ako je dijete cijepljeno prema nacionalnom kalendaru cijepljenja, tada se u tri godine ne provode planirana cijepljenja.

Koje su igračke prikladne u ovoj dobi?

U ovoj dobi djeca preferiraju složenije i funkcionalnije igračke.

Igračke za uređenje motora - Kuglice, gimnastičke štapići, igračke za povlačenje, bicikl, krug za kupanje, kegli i druge.

Za razvoj projektiranih sposobnosti - igračke koje se sastoje od geometrijskih oblika, otvaranja i zatvaranja igračaka, kocki, piramida, Lego s velikim detaljima, plijesni za pijesak i druge.

Didaktičke igračke - knjige-izgledi, loto ili kućanstvo sa slikama, knjiga s izražajnim ilustracijama, desktop igre sa slikama, zidnim kalendarima i plakatima s korisnim informacijama (životinje, biljke, brojevi, sezone).

Igračke za igru \u200b\u200buloga i parcele - Kitovi liječnici, vatre, frizerski salon, graditelj, učitelj, set dječjih jela, igračka povrća, voće, automobili, kuće, lutke, životinje i drugi.

Creator's Kit - Olovke, obojene bojice, plastentike, gline, igara u boji, obojene papirne setove, naljepnice, akvarele boje.

Unatoč činjenici da je dijete već veliko, pokušajte mu dati vremena. Igrajte i radite zajedno s njim. Brzo pohvalite napore, a zatim njegovi uspjesi neće se natjerati da čeka.

Prema medicinskoj statistici, definitivnost kod djece otkriva se u 90% slučajeva, budući da sva djeca dolaze u svijet s hipermetronom očiju. To se smatra normom i do određene dobi, roditelji nisu potrebni za brigu, ali o pravovremeno posjećuju u okulaku, barem jednom godišnje, ne morate zaboraviti.

Pod hiperttropijom, novorođenčad se shvaćaju kao oproštaj, s kojima se rađaju apsolutno sva djeca. To je nenormalan refrakcija oka, u kojem je fokus vizualnog sustava izvan mrežnice. U djece, to je zbog najniže duljine očne jabučice. Tipično, hipermetropija je sačuvana u dobi od 1 do 3 godine i jednaka je približno 3 dioptere. S rastom djeteta, njegova se vrijednost postupno smanjuje prema normalnom lomu i oko 1 dioptrije ima vrijednost za školsku dob. To se događa zato što očna jabučica raste i fokus je instaliran na mrežnici.

Stoga je oproštaj u djece od 1 godine do 3 godine i malo stariji je sasvim normalan. Nego se ispituje od oftalmologa u tom razdoblju. Pomoći će kontrolirati razvoj vida i spriječiti komplikacije, jer u mlađoj dobi, hipermetropija može biti više od 3 diopttera.

Općenito, postoje tri vrste optičkog sustava:

  1. Emmetroza je normalno stanje granično između udaljenosti i miopija, a ne zahtijeva korekciju. Bilješke kao nula.
  2. Falcastičnost - patologija pogleda, označena od strane "plus" i ispravljanje pozitivnih leća.
  3. Myopia je povreda vida koja ukazuje na minus znak i ispravljen negativnim lećama.

Svako selo je mala leća izmjerena u diopterima koji karakteriziraju njegovu reflaktivnu silu. Stoga govorimo ovako: "Imam hipostičnost plus dva." Ili: "Imam minus minus minus."

Uzroci komplikacija i kako ih identificirati

Ali događa se da se dječja bolest i dalje manifestira, razlog može biti zaostatak u rastu očne jabučice. Bebe s takvom kršenjem moraju naprezati mišiće očiju da razmotre objekte. Prvo, čini se da im se oči podešavaju kompenzacijom loše vizije. Ali onda to može dovesti do razvoja raznih bolesti, kao što je spazam oka mišića.

Također, razmatraju se uzroci dječje hipermetropije:

  • nasljedna predispozicija;
  • intraokularni tlak;
  • deformacija očne jabučice;
  • druge povrede vizualnog sustava.

Budući da djeca sami ne mogu odrediti njihov vid ili dobro, te je teško dijagnosticirati djeci do 1 godine, trebali biste obratiti pozornost na takve simptome ili pritužbe kao:

  • nevoljkost za čitanje;
  • oštra bol u očima;
  • česte glavobolje;
  • umor;
  • buditeljska nelagoda;
  • razdražljivost;
  • izgovoreni poremećaj spavanja.

Uz brzo ponavljanje takvih pritužbi, ne odgađanje, uklonite dijete liječniku. Hiperopiju u lansiranoj državi prepun takvih posljedica kao česta upala oka (konjunktivitis), povećanje sela malog rizika od razvoja glaukoma zbog oštećenog odljeva intraokularne tekućine.

Progresija hipermetropije kod djece od 1 do 3 godine može dovesti do takve bolesti kao ambulopiju, koji se također naziva sindromom "lijenog oka", svojstven ranoj dobi. To dovodi do činjenice da moždane stanice odgovorne za viziju, uzimajući iskrivljenu sliku, smanjuju stimulaciju normalnog razvoja neurona.

Slične promjene dovode do smanjenja vizije i poremećaja u razvoju. Nemoguće je popraviti patologiju s točkama ili lećama. Kao bonus za ambulopiju, može se pojaviti Strabismus, razvijajući oko 40% slučajeva.

Na temelju stupnja patologije, Childnost je podijeljena u tri vrste:

  1. Slaba stupanj - do 2 D.
  2. Prosječna Helrity - 3-5 D.
  3. Visoko - više od 5 D.

Stupanj možete identificirati samo nakon posebnog liječničkog pregleda na okulistu.

Dobne rezerve

Sva djeca do 3 godine imaju stopu drogerije. Ali ponekad se ne može pridržavati standarda. Samo po sebi nije zastrašujuće, ali se mogu pojaviti komplikacije i problemi vizije. Na primjer, ako očna jabučica raste, ispred dobne norme, to znači da dijete ima nedostatak opskrbe. U ovom slučaju, vrlo veliki rizik od razvoja miopije. Uz pretjeranu rezervu, karakterizira kašnjenje u rastu očne jabučice, gore je opisana pojava mogućih komplikacija.

Korekcija vizualnog sustava u ranoj dobi

Sve te komplikacije i bolesti mogu se spriječiti ako se problem otkriva u ranim fazama. Danas okulist može uspostaviti rezervu udaljenosti prije 1 godine. Ako je potrebno, liječnik će pisati bodove i propisati posebnu gimnastiku. I sa škiljenjem - kompletno liječenje vizualnog sustava.

Roditelji trebaju se razumjeti da su naočale potrebne za liječenje, a ne zbog neugodnosti!

Plus naočale s prekomjernom rezervom normaliziraju funkcioniranje vizualnih stanica mozga, sprječavajući razvoj ambliopije i škiljenja, te s nedovoljnim - pokretanje mehanizama usporavanja rasta očne jabučice.

Osim toga, koristi se hardversko liječenje s različitim načinima stimulacije vizije. Takav tečaj je propisan tek nakon potrebnih istraživanja i provodi se 3-5 puta tijekom cijele godine.

Pogledajte grafiku video računala o očima oka

U predškolskoj dobi, od 1 do 3 godine, preporuča se koristiti pozitivne leće čak i za ispravljanje niskog stupnja hiperttropy (oko 1 d). Ali u ovom slučaju, djeca bi trebala nositi naočale samo s vizualnim radom - čitanje, gledanje televizije, u školi, nastupaju domaću zadaću, na računalu. Djeca školske dobi, od 7 godina, kontaktne leće ili naočale s prikupljanjem objektiva obično se propisuju.

Ponovno se pozovu da će se prije početka patologija identificirati, to su veće šanse za oporavak. Posebno suvremene tehnologije liječenja omogućuju visok postotak uspjeha u potpunosti izliječiti dječju hipermetropiju.