المنزل ، التصميم ، الإصلاح ، الديكور.  ساحة وحديقة.  افعلها بنفسك

المنزل ، التصميم ، الإصلاح ، الديكور. ساحة وحديقة. افعلها بنفسك

» تاريخ عام لمقاتلي شكور. بويتسوف م ، شكوروف ر

تاريخ عام لمقاتلي شكور. بويتسوف م ، شكوروف ر

كتاب مدرسي تم إنشاؤه بواسطة خبراء معروفين في مجال دراسة تاريخ العصور الوسطى - ماجستير. Boitsov و R.M. شكوروف يعرف الطلاب بأهم أحداث العصور الوسطى. يساعد النص الرئيسي والوثائق والرسوم التوضيحية للكتاب المدرسي ، بفضل نظام من الأسئلة والمهام المختلفة ، الطلاب على دراسة تاريخ البشرية بنشاط وإبداع ، وتطوير المهارات المعرفية والتواصلية ، وتطبيق المعرفة الجديدة في الأنشطة التعليمية والاجتماعية. يتوافق الكتاب المدرسي مع المعيار التعليمي الفيدرالي للتعليم العام ، وهو جزء من الحزمة التعليمية والمنهجية لـ "التاريخ" ويتم تضمينه في نظام الكتب المدرسية "المدرسة المبتكرة". الكتاب المدرسي مخصص للمؤسسات التعليمية: المدارس وصالات الألعاب الرياضية والليسيوم.

ما هي العصور الوسطى.
عصر العصور الوسطى. تم استبدال عصر العالم القديم بعصر العصور الوسطى (أو العصور الوسطى). بدأت مع سقوط الإمبراطورية الرومانية وانتهت في نهاية القرن الخامس عشر. تنقسم العصور الوسطى نفسها عادة إلى ثلاث فترات: مبكرة (القرن الخامس عشر) ، ناضجة (القرنين العاشر والثالث عشر) وبعد ذلك (القرنان الرابع عشر والخامس عشر). سميت العصور الوسطى بهذا الاسم لأنها أعطيت مكانًا في الوسط بين العصور القديمة والحديثة. رأى المؤرخون فرقًا كبيرًا بين هذه العصور الثلاثة ، لكن ما يتكون منها بالضبط لا يزال محل جدل. في البداية ، اعتبر معظمهم العصور الوسطى فترة تدهور ثقافي ، عندما سادت القسوة والجهل. لكن العلماء تخلوا عن هذا الرأي لفترة طويلة ، وكان لديهم كل الأسباب لفعل ذلك. في الواقع ، لا يمكن تسمية العصور الوسطى بوقت هادئ - فقد مات الناس في حروب دامية ، ودُمرت المخطوطات والأعمال الفنية القديمة ، ولم يكن فشل المحاصيل والأوبئة أمرًا غير مألوف. ولكن في الوقت نفسه ، فإن العصور الوسطى هي فترة ارتقت فيها البشرية إلى مرحلة جديدة من التطور.

جدول المحتويات
ما هي العصور الوسطى
القسم الأول. الأعمار الوسطى المبكرة
الفصل 1
§ 1. روما الجديدة
§ 2. ذروة بيزنطة
الفصل 2
§ 3. الفاتحين البرابرة
§ 4. ظهور الإسلام وانتشاره
§ 5. عالم الإسلام
الفصل 3. دولة الفرنجة
§ 6. ولادة مملكة الفرنجة
§ 7. الإمبراطور تشارلز
الفصل 4
§ 8. "شعب الشمال" - النورمانديون
§ 9. كم مرة قاموا بغزو إنجلترا؟
القسم الثاني. أوروبا في صعود
الفصل 5. الفلاحون والفرسان
§ 10. الأرض والسلطة
§ 11. العمال الأبدية
§ 12. ما وراء جدران القلعة
الفصل 6. أوروبا الغربية في عصر الحروب الصليبية
§ 13. الإمبراطورية والكنيسة
§ 14. الحروب الصليبية
الفصل 7
§ 15. "عودة" المدن
§ 16. في قلب مدينة القرون الوسطى
§ 17. بحثا عن المعرفة
الفصل 8
§ 18. على رأس العالم المسيحي
19. الباباوات والأباطرة والملوك في أوروبا القرنين الثاني عشر والخامس عشر
§ 20. الأوقات الصعبة
§ 21. في شرق أوروبا
القسم الثالث. دول بعيدة
الفصل 9
§ 22. في ممتلكات الخان العظيم
§ 23. الهند: Rajas and Sultans
§ 24. الإمبراطورية السماوية وبلد سيبانغو
§ 25. أفريقيا مختلفة جدا
§ 26. العالم مجهول تماما
القسم الرابع. على عتبة العصر الجديد
الفصل 10
§ 27. ومرة ​​أخرى أوروبا
خاتمة
التواريخ الرئيسية
الأسماء الرئيسية
مفاهيم أساسية.


تنزيل كتاب إلكتروني مجاني بتنسيق مناسب ، شاهد واقرأ:
قم بتنزيل كتاب التاريخ العام ، تاريخ العصور الوسطى ، الصف السادس ، Boytsov M.A. ، Shukurov R.M. ، 2016 - fileskachat.com ، تنزيل سريع ومجاني.

  • التاريخ العام ، الصف السادس ، Aliev V. ، Babaev I. ، Mamedova A. ، 2018
  • تاريخ العصور الوسطى ، الصف 6 ، Fedosik V.A. ، Temushev S.N. ، Vinogradova Z.E. ، Evtukhov I.O. ، Yanovsky O.A ، Prokhorov AA ، 2016
  • ملاحظات داعمة حول تاريخ روسيا ، الصفوف 6-11 ، دليل المعلم ، Stepanishchev AT ، 2001

الدروس والكتب التالية:

  • الاتحاد السوفياتي الروسي 1945-1991 ، دورة تاريخ كاملة للمعلمين والأساتذة والطلاب ، الكتاب 4 ، سبيتسين إي يو ، 2015

تاريخ العصور الوسطى.

Boytsov M. ، Shukurov R. تاريخ العصور الوسطى: كتاب مدرسي للصف السابع من المؤسسات التعليمية الثانوية. - م: ميروس ، 1995 - 416 ص: م.

يختلف الكتاب المدرسي التجريبي المخصص لتاريخ أوروبا في العصور الوسطى عن الكتب التقليدية ، ليس فقط في بنية المواد التعليمية ، ولكن أيضًا في حقيقة أنه يولي اهتمامًا كبيرًا لثقافة ذلك الوقت.

مقدمة

مقدمة. وجوه العصور الوسطى

الفصل 1

الفصل الثاني: شرق الغرب (بيزنطة في القرنين الرابع والسادس. ظهور الإسلام)

الفصل 3. إمبراطوريتان (دولة الفرنجة وبيزنطة في القرنين السابع والتاسع)

الفصل 4: أشرعة الفايكنج (شمال أوروبا في القرنين الثامن والحادي عشر)

الفصل 5. في الطريق إلى كانوسا والقدس. (صراع الإمبراطورية مع البابوية والحروب الصليبية)

الفصل السادس: المحراث والسيف (الفلاحون وكبار السن في القرنين الثاني عشر والثاني عشر)

الفصل 7. في حلقة الأسوار والأبراج. (مدينة القرون الوسطى في أوروبا الغربية)

الفصل 8

الفصل 9

الفصل 10. عند نقطة التحول (أوروبا في القرنين الرابع عشر والخامس عشر)

خاتمة

جدول زمني

الشعوب البربرية في أوروبا

الغزوات البربرية لأراضي الإمبراطورية الرومانية

الممالك البيزنطية والبربرية في القرن الخامس

قوة Merovingians

الممالك الأنجلو سكسونية

بيزنطة في منتصف القرن السادس.

الخلافة العربية في القرن الثامن.

قوة شارلمان وانقسامها عام 843

بيزنطة في بداية القرن الحادي عشر.

حملات النورمان

عالم Canute the Mighty

الإمبراطورية الرومانية المقدسة وجيرانها في القرن الثاني عشر.

الأديان والكنائس الرئيسية في أوروبا بحلول بداية القرن الثاني عشر.

الحملة الصليبية الأولى

السيادة الصليبية في الشرق الأوسط

قوة Plantagenets في القرن الثاني عشر. والممتلكات الخاصة (المجال) الخاصة بالملوك الفرنسيين

مراحل الاسترداد

أقدم الجامعات في أوروبا وسنوات تأسيسها (القرنان الثاني عشر والخامس عشر)

انتشار وباء الطاعون في أوروبا في منتصف القرن الرابع عشر.

منطقة الاستعمار الألماني في شرق البلطيق

إنجلترا وفرنسا خلال حرب المائة عام

مقتنيات دوق بورغندي تشارلز ذا بولد

صعود وصعود سويسرا

مقدمة

هناك عدد من الميزات في كتابنا المدرسي يجب على المعلمين الانتباه إليها. إن الاستخدام الواسع للمواد غير المعدلة تقريبًا من المصادر التاريخية والمعالم القانونية والأعمال الأدبية للعصر قيد الدراسة ، والتي توضع "على قدم المساواة" مع النص التعليمي ، من شأنه أن يساعد ، وفقًا للمؤلفين ، في تكوين صورة "مجسمة" من الماضي ، لتطوير التفكير المستقل للقارئ الشاب. بالإضافة إلى ذلك ، يمكن تحديد مستوى الصعوبة بالنسبة للفصول المختلفة والطلاب الفرديين بدرجات متفاوتة من صياغة هذه النصوص الإضافية.

الأسئلة المقترحة بعد الفقرات والنصوص هي أسئلة إضافية وليست إلزامية (والتي يمكن للمدرس أن يصوغها بنفسه بسهولة) ؛ هم ، كقاعدة عامة ، معقدون للغاية ، وبعيدًا عن كل منهم لديهم إجابات واضحة لا لبس فيها في كل من الكتاب المدرسي ، وأحيانًا ، خارج نطاقه. نأمل أن يجبروا الطالب على التفكير فيما قرأوه ، للنظر من منظور جديد يبدو أنه قد تم إتقانه وفهمه بالفعل.

عند إعداد هذا الكتاب ، تعرف المؤلفون على الكتب المدرسية القديمة والحديثة من مختلف البلدان الأوروبية ، وكذلك الكتب الروسية - ما قبل الثورة والسوفياتية. وبطبيعة الحال ، فإن تجربة الكتاب المدرسي المستحق من تأليف إي في أجيبالوفا وج. ومع ذلك ، لم يصبح أي من الكتب الموجودة نموذجًا أوليًا مباشرًا لهذه الطبعة.

لم تكن المهمة التي حددها المؤلفون لأنفسهم هي تقديم مجموعة من الأمثلة التاريخية التي تؤكد حقيقة مخطط اجتماعي محدد مسبقًا. المكون الاجتماعي ، بالطبع ، موجود هنا ، لكن مكانه متواضع إلى حد ما. في إطار كتابنا المدرسي ، أولاً وقبل كل شيء ، يتم تقديم صورة لأوروبا في حقبة تاريخية معينة. تم تصور الكتاب على أنه مفتاح لثقافة العصور الوسطى ، أو بالأحرى ذلك الجزء منها الذي دخل الحضارة الحديثة. جميع الأسماء والأحداث المذكورة في الكتاب ليست "مجموعة متحف عتيق" - فهي لا تزال تعيش في الكتب والأفلام والتأملات الفلسفية وعلى اللوحات الفنية ... هذه هي العصور الوسطى الفعلية. لذلك ، ليس أقل من حقيقة صارمة ، نحن مهتمون أيضًا بجميع أنواع الأساطير المدرجة في فسيفساء ثقافة العالم الحديث. في بعض الأحيان ، يتبين أن الأسطورة المعروفة أكثر أهمية من ظروف معينة ، والتي لا يتذكرها سوى الخبراء.

فصول الكتاب المدرسي المكرسة لتاريخ بيزنطة والعالم الإسلامي والفقرة الخاصة بالسلاف الأوائل كتبها ر. شكوروف. عمل كلا المؤلفين معًا في §5. المقاطع المتبقية كتبها M.Boytsov.

تاريخ العصور الوسطى. بويتسوف ، ر.شوكوروف

كتاب مدرسي للصف السابع من المؤسسات التعليمية الثانوية.

م: 1995 - 416 ص: م.

يختلف الكتاب المدرسي التجريبي المخصص لتاريخ أوروبا في العصور الوسطى عن الكتب التقليدية ، ليس فقط في بنية المواد التعليمية ، ولكن أيضًا في حقيقة أنه يولي اهتمامًا كبيرًا لثقافة ذلك الوقت.

(برنامج تعليمي يحتوي على رسومات وخرائط ، لذا فإن حجم الملف كبير.)

شكل: doc / zip

بحجم: 8.8 ميجا بايت

تحميل:

RGhost

المحتوى

مقدمة

مقدمة. وجوه العصور الوسطى

الفصل 1

§ 1. البرابرة وغيرهم

§ 2. جيران الرومان لا يهدأ

§ 3. سقوط "المدينة الخالدة"

§ 4. نهاية الإمبراطورية

§ 5. الكنيسة المسيحية في الغرب والشرق

§ 6. تيودوريك الكبير: بين البرابرة والرومان

§ 7. فرانكس وملكهم كلوفيس

§ 8. من بريطانيا إلى إنجلترا

الفصل الثاني: شرق الغرب (بيزنطة في القرنين الرابع والسادس. ظهور الإسلام)

§ 9. رومي - ورثة الرومان

§ 10. العصر الذهبي لبيزنطة

§ 11. مهد الدين الجديد

§ 12. كلام الرسول

§ 13. عالم الإسلام

الفصل 3. إمبراطوريتان (دولة الفرنجة وبيزنطة في القرنين السابع والتاسع)

§ 14. حاكم القصر يصبح "ممسوحاً من الله"

§ 15. أشهر ملوك العصور الوسطى

§ 16. "النهضة الكارولنجية" وانهيار إمبراطورية الفرنجة

§ 17. هي أيقونات مقدسة

§ 18. بين عالمين

الفصل 4: أشرعة الفايكنج (شمال أوروبا في القرنين الثامن والحادي عشر)

§ 19. النورمانديون: من أمريكا إلى روسيا

§ 20. إنكلترا: موجات الفتح

§ 21. الرونية والملاحم

الفصل 5. في الطريق إلى كانوسا والقدس. (صراع الإمبراطورية مع البابوية والحروب الصليبية)

§ 22. ولادة المملكة الألمانية

§ 23. ثلاث دول جديدة

§ 24. البابا التحديات

§ 25. تحت إشارة الصليب

§ 26. إنجلترا وفرنسا: احتضان قريب جدًا

§ 27. ثلاثة kretobearers

§ 28. "توسع" أوروبا

§ 29. بين المطرقة والسندان

§ 30. الأحجار يمكن قراءتها أيضا

الفصل السادس: المحراث والسيف (الفلاحون وكبار السن في القرنين الثاني عشر والثاني عشر)

§ 31. الفلاح والسيد

§ 32. حياة الفلاح.

§ 33. بين الوثنية والمسيحية

§ 34. الإقطاعيين والإقطاعيين.

§ 35. الشعار مجاملة!

الفصل 7. في حلقة الأسوار والأبراج. (مدينة القرون الوسطى في أوروبا الغربية)

§ 36. ظهور المدن

§ 37. النبلاء ضد النبلاء ، والنقابات ضد الأرستقراطيين ، والعامة ضد النقابات

§ 38. شوارع المدينة وسكانها

الفصل 8

§ 39. سبب أم بصيرة؟

§ 40. الرب يعرف خاصته!

§ 41. الرهبان المتسولون

§ 42. ذروة فلسفة العصور الوسطى

§ 43. فلنفرح إذن!

التاريخ العام. تاريخ العصور الوسطى. الصف السادس. Boytsov M.A ، Shukurov R.M.

5th إد. - م.: 2016. - 26 4 ص.

كتاب مدرسي تم إنشاؤه بواسطة خبراء معروفين في مجال دراسة تاريخ العصور الوسطى - ماجستير. Boitsov و P.M. شكوروف يعرف الطلاب بأهم أحداث العصور الوسطى. يساعد النص الرئيسي والوثائق والرسوم التوضيحية للكتاب المدرسي ، بفضل نظام من الأسئلة والمهام المختلفة ، الطلاب على دراسة تاريخ البشرية بنشاط وإبداع ، وتطوير المهارات المعرفية والتواصلية ، وتطبيق المعرفة الجديدة في الأنشطة التعليمية والاجتماعية. يتوافق الكتاب المدرسي مع المعيار التعليمي الفيدرالي للتعليم العام ، وهو جزء من الحزمة التعليمية والمنهجية لـ "التاريخ" ويتم تضمينه في نظام الكتب المدرسية "المدرسة المبتكرة". الكتاب المدرسي مخصص للمؤسسات التعليمية: المدارس وصالات الألعاب الرياضية والليسيوم.

شكل:بي دي إف

بحجم: 51 ميجا بايت

مشاهدة ، تنزيل: 29 .12.2017 ، تمت إزالة الروابط بناءً على طلب دار نشر Word الروسية (انظر الملاحظة)

جدول المحتويات
ما هي العصور الوسطى 6
القسم الأول. الأعمار الوسطى المبكرة
الفصل 1
§ 1. روما الجديدة 9
§ 2. صعود بيزنطة 15
الفصل 2
§ 3. الفاتحين البرابرة 28
§ 4. ظهور الإسلام وانتشاره 34
§ 5. عالم الإسلام 41
الفصل 3. دولة الفرنجة
§ 6. ولادة مملكة الفرنجة 49
§ 7. الإمبراطور كارل 55
الفصل 4
§ 8. "أهل الشمال" نورمان 65
§ 9. كم مرة قاموا بغزو إنجلترا؟ 70
القسم الثاني. أوروبا في صعود

الفصل 5. الفلاحون والفرسان
§ 10. الأرض والسلطة 80
§ 11. العمال الأبديون 87
§ 12. ما وراء جدران القلعة 93
الفصل 6. أوروبا الغربية في عصر الحروب الصليبية
§ 13. الإمبراطورية والكنيسة 102
§ 14. الحروب الصليبية 108
الفصل 7
§ 15. "عودة" المدن 121
16. في قلب مدينة القرون الوسطى 130
§ 17. بحثاً عن المعرفة 138
الفصل 8
§ 18. على رأس العالم المسيحي 146
19. الباباوات والأباطرة والملوك في أوروبا القرنين الثاني عشر والخامس عشر 154
§ 20. الأوقات الصعبة 161
§ 21. في شرق أوروبا 173
القسم الثالث البلدان البعيدة
الفصل 9
§ 22. في ممتلكات الخان العظيم 182
§ 23. الهند: Rajas and Sultans 189
24. الإمبراطورية السماوية وبلد سيبانغو 196
§ 25. أفريقيا مختلفة جدا 209
26. العالم مجهول تماما 215
القسم الرابع. على عتبة العصر الجديد
الفصل 10
§ 27. أوروبا مرة أخرى 226
الخلاصة 242
244- صلاة الفجر
الأسماء الرئيسية 248
المفاهيم الأساسية 255

سوف تتعرف على واحدة من أهم الفترات وأكثرها إثارة للاهتمام في تاريخ البشرية ، والتي حلت محل العصور القديمة - العصور الوسطى. سيساعدك هذا البرنامج التعليمي ، الذي حاولنا أن نجعله ممتعًا ومريحًا. نصه مقسم إلى أقسام وفصول وفقرات. تنقسم كل فقرة أيضًا إلى أجزاء - فقرات.
يتم وضع الأسئلة الرئيسية في بداية الفصول. ستتمكن من الإجابة عليها إذا كنت تتقن محتوى الفصل. ستساعدك الأسئلة الخاصة بكل من الفقرات والفقرات في هذا الأمر. بمساعدتهم ، ستختبر معلوماتك ، وتقيّم الأحداث المهمة وتسلط الضوء على أهم الأشياء في النص. لتخيل العصر قيد الدراسة بشكل أفضل ، ستساعدك مقتطفات من المستندات الأصلية الواردة في قسم "المستند". يقدم قسم "هذا مثير للاهتمام" حقائق وتفاصيل مثيرة للاهتمام.
للتنقل في الزمان والمكان عند دراسة التاريخ ، ستساعدك التواريخ الرئيسية الواردة في نهاية الكتاب المدرسي والخرائط. جميع الكلمات والمفاهيم الجديدة في نص الفقرة مكتوبة بخط مائل ويتم شرحها في قاموس المفاهيم الأساسية في نهاية الكتاب المدرسي.
دع عملك يكون مثير وناجح!